Tải bản đầy đủ (.doc) (26 trang)

giao an am nhac 5 rat chuan T1T13

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (294.28 KB, 26 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TIẾT 1</b>


<b>ƠN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC </b>
I. <b>Mục tiêu: </b>


-HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca : Quốc ca Việt Nam, Em u
<i><b>hồ bình, Chúc mừng , Thiếu nhi thế giới liên hoan .</b></i>


-Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.


<i>- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bai hát.(có đk).</i>
- Biết hát kết hợp vận động theo bài hát(có đk).


<b>II.Chuẩn bị của giáo viên:</b>
- Hát chuẩn xác các bài hát ơn.
- Đàn,máy hát nhạc.


- Thanh phách,một số động tác minh hoạ đơn giản.
<b>III,Hoạt động dạy học:</b>


1. <b>Ổn định:nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.</b>
2. <b>Kiểm tra bài cũ:khơng vì là tiế hoc đầu tiên.</b>
<b>3. Bài mới:ôn tập một số bài hát đã học.</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


 <b>Hoạt động 1 Ôn tập một số bài hát đã</b>
học.


<b>-Mục tiêu: -HS biết hát theo giai điệu và</b>
đúng lời ca của 3 bài hát.-Biết hát đúng giai điệu


và thuộc lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo bai hát.(có đk).


<b>-Hình thức:lớp,nhóm,câ nhđn.</b>
- <i><b>Quoẫc ca Vit Nam</b></i>


+ GV đàn cho HS nghe câu đầu của bài hát.


+GV hỏi :đây là giai điệu của bài gì?Ai là tác giả
bài Quốc ca Vieät Nam?tư thế đứng hát như thế
nào?thường được hát trong trường học vào dịp
nào?


+ GV cho HS đứng nghiêm hát Quốc caViệt
Nam


- <i><b> Em u hồ bình.</b></i>


+ GV đàn cho HS nghe câu cuối của bài hát.
+ GV đặt câu hỏi:bài hát tên gì?tác giả là ai?


- HS ơn theo hướng dẫn của
GV


- HS lắng nghe và trả lời.


- HS thực hiện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ GV cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách
.



+ GV Cho từng tổ,nhóm trình bày lại sửa sai nếu


+ GV đánh giá.


- Ơn tập bài hát Chúc mừng và bài Thiếu nhi thế
<i><b>giới liên hoan tương tự như ôn bài Em u hồ</b></i>
<i><b>bình.</b></i>


 <b>Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động theo</b>
bài hát.


<b>-Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ</b>
đệm theo bai hát.(có đk).


-Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.


- GV hướng dẫn cho HS hát bài thiếu nhi thế giới
liên hoan kết hợp nhúng theo nhịp của bài
hát.chỉnh sửa những em nhúng chưa đều.


- GV tập cho HS hát kết hợp một số động tác
minh hoạ đơn giản.


- Tập xong GV mời HS có năng khiếu biểu diễn
lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát.
- GV đánh giá tuyên dương.


 <b>Hoạt động nối tiếp:</b>



- GV cho HS hát lại bài Em yêu hồ bình.
- GV đánh giá tiết học.


- GV dặn HS về nhà hát lại những bài hát đã ôn
và chuẩn bị bài cho tiết học sau.


- HS laéng nghe


- HS ôn tập theo sự hướng dẫn
của GV.


- HS thực hiện


- HS tập biểu diễn


- HS lắng nghe.
-HS thực hiện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TIẾT 2</b>


<b>Học hát : REO VANG BÌNH MINH</b>


Nhạc và lời:Lưu Hữu Phước.
<b>I.Muïc tieâu: </b>


- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


- Biết tác giả là Lưu Hữu Phước( có đk).


- Biết gõ đệm theo nhịp theo phách( có đk).
<b>II.Chuẩn bị của giáo viên: </b>


- Hát chuẩn xác bài hát reo vang bình minh.
- Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc.
- Thanh phách,song loan.


<b>III,Hoạt động dạy học:</b>


1. Ổn định: nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.


2. Kiểm tra bài cũ:cho HS hát lại bài em u hồ bình.
3. Bài học mới:hoc hát bài reo vang bình minh.


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


 <b>Hoạt động 1: Dạy bài hát : Reo vang </b>
<i><b>bình minh</b></i>


- Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời
ca bài. Biết tác giả là Lưu Hữu
Phước( cĩ đk).


- Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.


- Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát .tác giả
của bài hát là Lưu Hữu Phước.



- GV hát mẫu bài hát reo vang bình minh.
- GV cho HS khởi động giọng.


- GV cĩ thể mời HS cĩ năng khiếu hát lại.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo trường độ.


-HS lắng nghe.
-HS thực hiện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- GV hướng dẫn HS tập hát:Dạy hát từng
câu(bài chia thành 8 câu để tập cho HS) .
- GV đàn cho HS nghe câu thứ nhất đàn ít nhất 2
lần cho HS nhẫm theo giai điệu.


- GV cho HS hát lại và chú ý chỉnh sửa những
chỗ hát sai


- GV chia nhóm hát lại nhiều lần cho thuộc lời ca
và giai điệu sửa sai nếu có.


- GV đtập hát tiếp câu thứ 2 như trên.


- GV cho HS hát lại 2 câu vừa tập xong chú ý
sửa sai.


- GV nhận xét.


 <b>Hoạt động 2: - Hát kết hợp vỗ gõ đệm </b>
theo hát.



- Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo bài hát.gõ đệm theo phách.


- Hình thức:lớp,nhĩm,cá
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách và tiết tấu lời ca.


+Theo phách: Reo vang reo ca vang ca .
^ ^ ^ ^
+Theo tiết tấu: Reo vang reo ca vang ca
^ ^ ^ ^ ^ ^
- GV mời nhóm hay cá nhân thự hiện lại sửa


sai nếu có.


- GV nhận xét và tuyên dương
 Ho ạ t đ ộ ng nố i ti ế p:


-Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học,
tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
phách


-GV nhận xét tun dương.


-Dặn HS về chuẩn bị bài cho tiết sau.


-HS tập hát theo hướng dẫn của
GV.


-HS lắng nghe.



-HS chú ý và thưc hiện.


-HS lắng nghe.
-HS trả lời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TIẾT 3</b>


<b>ƠN TẬP : REO VANG BÌNH MINH </b>
<b>Tập đọcnhạc: TĐN số 1</b>


<b>I.Mục tiêu: </b>


- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ..
- Biết đọc bài TĐN số 1.


<b>II.Chuẩn bị của giáo viên: </b>
- Hát chuẩn xác bài hát.


- Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc


- Sgk,thanh phách,đọc chuẩn bài TĐN số 1.
- Một số động tác minh hoạ cho bài hát.
<b>III,Hoạt động dạy học:</b>


1. Ổn định: nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ:kiểm tra trong q trình ơn tập.
<b>3. Bài mới:ơn bài reo vang bình minh,TĐN số 1.</b>



<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: </b>Ơn tập hát Reo vang bình
<i><b>minh</b></i>


-Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời
ca,Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ..


-Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.
-GV cho HS khởi động giọng.


-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu của bài hát.
-GV đặt câu hỏi:bài hát tên gì?tác giả là ai?


-Cho cả lớp hát lại bài hát GV chú ý sửa sai nếu
có.


-Chia nhóm hát lại kết hợp vỗ tay theo nhịp và
sửa sai những em chưa đạt yêu cầu.


-Chọn những em có năng khiếu hát lại và vỗ đệm
theo phách.


-GV nhận xét và tuyên dương.


-GV tập cho HS một số động tác minh hoạ đơn
giản.


-Sau khi tập xong GV mời HS lên biểu diễn lại
theo hình thức tổ,cá nhân khuyến khích HS xung



-HS thực hiện.


-HS lắng nghe và trả lời.
-HS thực hiện.


-HS lắng nghe.


-HS chú ý và thực hiện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

phong.


-GV mời HS năng khiếu biểu diễn lại.
GV cho hs nhận xét.


GV nhận xét và tuyên dương.


<b>Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN1 :Cùng</b>
<b>vui chơi</b>


- Mục tiêu: Biết đọc bài TĐN số 1.
- Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.


- GV giới thiệu bài TĐN – Treo bài TĐN lên
bảng


- Cho HS xác định tên nốt trong bài TĐN
- Cho HS tập nói tên nốt


- GV viết tiết tấu



- Hỏi tiết tấu tấu này có những hình nốt nào ?
- GV gõ tiết tấu trên , yêu cầu HS lắng nghe và
thực hiện lại


- GV hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN , nói tên
nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu vừa tập.
- GV đàn chuổi âm thanh HS nghe , bắt nhịp
HS đọc hoà theo tiếng đàn


- GV cho HS đọc nhạc cả bài


- GV đàn giai điệu cả bài HS đọc nhạc hoà
theo tiếng đàn , vừa đọc vừa gõ tiết tấu


- GV đàn giai điệu cả bài hai lần . Lần thứ nhất
HS đọc nhạc, lần hai ghép lời, vừa hát vừa gõ
đệm theo phách.


- Hoạt động nối tiếp:


- Cho hs hát lại bài hát.Hỏi lại tên tác giả.
- Hát lời của bài TĐN1.Hỏi tên bài TĐN1.


- GV nhận xét ,dặn dò HS về ôn lại bài và
chuẩn bị bài tiết sau.


-HS lắng nghe và thực hiện.
-HS xác định tên nốt.



-HS trả lời.


-HS thực hiện.


-HS trả lời và hát.


-HS lắng nghe và ghi nhớ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>TIEÁT 4 </b>


<b>Học hát : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH</b>


<b>I.Mục tiêu: </b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.


<b>II.Chuẩn bị của giáo viên: </b>
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Đàn,máy hát nhạc.
- Thanh phách .


<b> III .Hoạt động dạy học.</b>


<b>1. Ồn định:nhắc HS ngồi hoc ngay ngắn.</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ:hát lại bài reo vang bình minh.</b>
<b>3. Bài mới:</b>



<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Dạy bài hát Hãy giữ cho em bầu</b>
<i><b>trời xanh</b></i>


- Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
<b>- Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.</b>


- Giới thiệu nội dung bài hát
- GV hát mẫu cho HS nghe bài hát.


- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu lời ca.
- GV tập cho HS hát từng câu theo lối mốc xích.
+ dàn cho HS nghe câu thứ nhất hai đến ba lần
sau đĩ cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và
đúng giai điệu,chú ý sửa sai nếu cĩ.


+ Tiếp tục tập câu hai như trên.


+ GV cho HS hát ghép hai câu vừa tập
xong,tiếp tục sửa sai nếu có.tương tự dạy đến hết
bài.


- HS lắng nghe.


- HS chú ý và thực hiện.
- HS tập hát theo hướng dẩn


của GV



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Mời HS hát lại theo hình thức lớp nhóm cá
nhân.vẫn tiếp tục sửa sai nếu có.


<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ </b>
<b>- Mục tiêu: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ</b>
đệm theo bài hát.Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.


<b>- Hình thức:lớp, nhóm,cá nhân.</b>


- GV Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách và tiết tấu lời ca.


+ Phách hãy xua tan những mây mù đen tối
^ ^ ^ ^ ^ ^
+ tiết tấu: hãy xua tan những mây mù đen tối
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
-Hướng dẫn HS sửa những chỗ hát chưa đạt,
thể hiệnđúng chỗ đảo phách và trường độ móc
đơn chấm dơi, móc kép.


- GV yêu cầu HS trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp (đoạn 1) và gõ đệm theo phách
(đoạn 2)


- GV nhận xét.
- Hoạt động nối tiếp:


- Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học,
tên tác giả.



- Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách
- GV nhận xét, dặn dò về nhà hát lại bài hát


- HS chú ý và thực hiện theo
hướng dận của GV.


- HS sửa sai.


- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.


- HS trả lời.
- HS thực hiện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Ti</b>


<b> ết 5 </b>


<b>Ôn Tập Bài Hát: </b><i>Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh</i>


(Nhạc và lời: Huy Trân)
<b>Tập Đọc Nhạc:</b> <b>TĐN Số 2</b>
<b>I/Mục tiêu:</b>


- <i>Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.</i>


- <i>Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.</i>


- <i>Biết hát đối đáp.</i>



- <i>Biết bài tập đọc nhạc số 2.</i>


<b>II/Chuẩn bị của giáo viên:</b>
- <i>Nhạc cụ đệm.</i>


- <i>Baêng nghe mẫu.</i>


- <i>Hát chuẩn xác bài hát và bài TĐN2</i>


<b>III/Hoạt động dạy học chủ yếu:</b>


- <i>Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.</i>
- <i>Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.</i>
- Bài mới:


<b>Hoạt Động Của Giáo Viên</b> <b>HĐ Của Học Sinh</b>


<b>* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu</b>
<i><b>Trời Xanh.</b></i>


<i><b>- Mục tiêu Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài</b></i>
<i>hát.Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.Biết hát đối đáp.</i>


<i><b>- Hình thức:</b>lớp,nhóm,cá,nhân</i>


<i>. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài</i>


<i>hát do ai vieát?</i>



<i>- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới</i>
<i>nhiều hình thức.</i>


<i>+Cho hs hát theo từng nhóm sửa sai nếu có.</i>


<i>+Chia lớp thành 2 nhóm:nhóm 1 hát lời 1 và sau đó nhóm 2</i>
<i>tiếp tục hát lời 2(hát đối đáp)</i>


<i>+Có thể mời hs có năng khiếu hát lại.</i>
<i>-GV nhận xét.</i>


<i>-GV hướng dẫn cho hs một số động tác minh hoạ đơn giản</i>
<i>cho bài hát them sinh động.</i>


<i>-HS trả lời</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i>-GV khuyến khích hs xung phong biểu diễn bài hát kết hợp</i>
<i>những động tác phụ hoạ vừa tập.</i>


<i>- Cho học sinh tự nhận xét:</i>
<i>- Giáo viên nhận xét:</i>


* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”


<i><b>- Mục tiêu: Bi</b>ết bài tập đọc nhạc số 2.</i>


<i><b>- Hình thức:</b>lớp,nhóm,cá nhân.</i>


<i>- Giới thiệu bài TĐN Số 2.</i>



<i>- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.</i>
<i>- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:</i>


<i>- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.</i>
<i>- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.</i>


<i>- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.</i>


<i>- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc lại,</i>
<i>mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết</i>
<i>tấu.(đọc tên nốt).</i>


<i>- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và</i>
<i>ghép lời bài TĐN Số 2.</i>


<i>- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại.</i>
<i>- Giáo viên nhận xét.</i>


<b>Ho</b>


<b> ạt động nối tiếp:</b>


<i>- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi</i>
<i>kết thúc tiết học.</i>


<i>- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc</i>
<i>nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần</i>
<i>chú ý hơn</i>


<i>- Dặn học sinh về nhà ơn lại bài hát đã học.</i>



<i>- HS chú ý.</i>
<i>- HS nhận xét</i>


<i>- HS lắng nghe.</i>


<i>- HS lắng nghe.</i>
<i>- HS thực hiện.</i>
<i>- HS chú ý.</i>


<i>- HS thực hiện.</i>
<i>- HS thực hiện.</i>
<i>- HS lắng nghe.</i>
<i>- HS thực hiện.</i>
<i>- HS thực hiện.</i>
<i>- HS thực hiện.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Tiết 6</b>


<b>Học Hát Bài : </b><i>Con Chim Hay Hoùt</i>


(Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao)
<b>I/Mục tiêu:</b>


- <i>Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.</i>
- <i>Biết hát kết hợp vổ tay gõ đệm theo bài hát.</i>


- <i>Biết gõ theo nhịp theo phách.</i>


- <i>Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời</i>


<i>theo Đồng Giao.</i>


<b>II/Chuẩn bị của giáo viên:</b>
- <i>Nhạc cụ đệm.</i>


- <i>Băng nghe mẫu.</i>


- <i>Hát chuẩn xác bài hát.</i>
<b>III/Hoạt động dạy học chủ yếu:</b>


- <i>Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.</i>
- <i>Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.</i>
- Bài mới:


<b>Hoạt Động Của Giáo Viên</b> <b>HĐ Của Học Sinh</b>


<b>* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Hay Hót.</b>


<i><b>- Mục tiêu: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát</b></i>
<i>Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu</i>
<i>viết, lời theo Đồng Giao.</i>


<i><b>- Hình thức:</b>lớp,nhóm,cá nhân.</i>


<i>- Giới thiệu bài hát, tác giả.</i>


<i>- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.</i>


<i>- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài</i>
<i>hát .</i>



<i>- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3</i>
<i>lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.</i>


<i>- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát</i>
<i>nhiều lần dưới nhiều hình thức(lớp,tổ,cá nhân)</i>


<i>- Cho học sinh tự nhận xét:</i>
<i>- Giáo viên nhận xét:</i>


<i>- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i>điệu của bài hát.</i>


* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.


<i><b>- Mục tiêu: Biết hát kết hợp vổ tay g</b>õ đệm theo bài hát.Biết</i>


<i>gõ theo nhịp theo phách.</i>


<i><b>- Hình thức:</b>lớp,nhĩm,cá nhân.- Hướng dẫn học sinh hát</i>


<i>bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.</i>


<i>- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết</i>
<i>tấu của bài hát.</i>


<i>- Sau khi tập xong GV mời HS thực hiện lại ưu tiên xung</i>


<i>phong theo hình thức tổ,cá nhân.</i>



<i>- Giáo viên nhận xét:</i>


<i>- Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và bài học kinh nghiệm</i>
<i>của bài hát.</i>


* Hoạt động nối tiếp:


<i>- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết</i>
<i>thúc tiết học.</i>


<i>- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc</i>
<i>nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần</i>
<i>chú ý hơn.</i>


<i>- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.</i>


<i>- HS chú ý.</i>


<i>- HS chú ý và thực </i>


<i>hiện.</i>


<i>- HS thực hiện.</i>


<i>-HS lắng nghe.</i>


<i>- HS thực hiện.</i>
<i>- HS chú ý.</i>
<i>-HS ghi nhớ.</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i>ÔN TẬP TĐN số 1, số 2</i>
<b>I.Mục tiêu: </b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.


- Biết đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN số 1và số 2.(có đk).
<b>II.Chuẩn bị của giáo viên: </b>


- Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc
- Đọc đúng bài TĐN số 1 và số 2 .
<b> III.Hoạt động dạy học:</b>


1. <b>Ổn định:nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>


<b>3. Bài mới:</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Ôn tập hát Con chim hay hót</b>
<b>Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng</b>
lời ca.


- Biết hát kết hợp vận động phụ
hoạ.


<b>Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.</b>



- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát và đặt
câu hỏi:bài hát tên gì? Tác giả của bài hát?
nội dung nói về cái gì?.


- Cho HS khởi động giọng.


- Cho cả lớp hát lại bài hát chú ý chỉnh sửa
những chỗ hát chưa đúng yêu cầu.


- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ
đệm theo nhịp


- GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa
vỗ, hát đúng nhịp


- GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày
bài hát


- Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạđơn giản.
- Tập xong cho HS biểu diễn lại bài hát kết hợp
với những động tác phụ hoạ nhắc những em chưa
thực hiện đúng động tác.


- GV nhận xét và tuyên dương.


HS lắng nghe và trả lời.


HS thực hiện


HS ôn lại bài theo hướng dẫn


của GV


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Hoạt động 2:Ơn tập 2 bài TĐN.</b>


<b>Mục tiêu: - Biết đọc nhạc và ghép lời ca của</b>
bài TĐN số 1và số 2.(có đk).


<b> Hình thức: lớp,nhóm,cá nhân.</b>
<b> Ôn tập TĐN số 1</b>
- HS tập nói tên nốt


- GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại.


- GV đàn giai điệu, lần lượt cho HS đọc lại giai
điệu của bài TĐN tên nốt,lời ca.với nhiều hình
thức lớp,nhĩm,cá nhân.


- GV chú ý sửa sai những em chưa đọc đúng cao
độ.


- Sau đó cho HS đoc lại lần 1 đọc tên nốt lần 2
đọc lời kết hợp vỗ tay theo phách hoặc nhịp.
- GV nhận xét.


<b> Ôn tập TĐN số 2</b>
- GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại


- GV đàn giai điệu. lần lượt cho HS đọc lại giai
điệu của bài TĐN tên nốt,lời ca.với nhiều hình
thức lớp,nhĩm,cá nhân.



- GV chú ý sửa sai những em chưa đọc đúng cao
độ.


- Sau đó cho HS đoc lại lần 1 đọc tên nốt lần 2
đọc lời kết hợp vỗ tay theo phách hoặc nhịp.
- GV nhận xét.


<b>Hoạt động nối tiếp</b>


-Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học,
tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
nhịp.


-GV nhận xét, dặn dò HS về nhà ơn lại bài và
chuẩn bị bài cho tiết sau.


HS ôn tập theo hướng dẫn của
GV


HS lắng nghe.


HS ôn tập theo hướng dẫn của
GV


HS lắng nghe.


HS trả lời và thực hiện


HS lắng nghe và ghi nhớ.



<b>TIẾT 8 </b>


<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : Reo vang bình minh</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>I.Mục tiêu: </b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.


- Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca(có đk).


- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc khơng lời(có đk).
<b>II.Chuẩn bị của giáo viên: </b>


- Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc
- Chuẩn bị băng đóa


<b> III.Hoạt động dạy học:</b>


1. <b>Ổn định:nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>


<b>3. Bài mới:</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1 Ôn tập 2 bài hát đã học </b>
<i><b> Reo vang bình minh</b></i>



- GV đàn giai điệu và đặt câu hịi:tên bài hát,tác
giả.


- Cho HS khởi động giọng.


- Cả lớp hát lại bài hát chú ý chỉnh sửa những
chổ HS hát chưa đúng yêu cầu.


- Tập kỹ năng hát xướng và hát hoà giọng :
+ Lời 1: lĩnh xướng Reo vang reo…ngập hồn
<i>ta.Phần tiếp theo cả lớp hát hoà giọng .</i>


- Cho HS biểu diễn lại bài hát kết hợp những
động tác phụ hoạ đã học ở tiết học trước theo
hình thức lớp,nhóm,cá nhân.chú ý sửa những em
làm sai động tác.


- GV nhận xét.


<i><b> Hãy giữ cho em bầu trời xanh</b></i>


- GV đàn giai điệu và đặt câu hịi:tên bài hát,tác
giả.


- Cả lớp hát lại bài hát chú ý chỉnh sửa những
chổ HS hát chưa đúng yêu cầu.


- Cho HS hát lại nhiều lần theo hình thức



HS lắng nghe và trả lời.
HS luyện thanh.


HS ôn tập theo hướng dẫn của
GV


HS tập hát lĩnh xướng.


HS lắng nghe.


HS lắng nghe và trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

lớp,nhóm,cá nhân và vỗ tay theo nhịp chú ý sửa
sai.


- GV chỉ định tổ nhóm hoặc cá nhân trình bày
bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV Nhận xét , đánh giá


<b>Hoạt động 2: Nghe nhạc : Cho con </b>


<b>Mục tiêu: Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích</b>
đoạn nhạc khơng lời(có đk).


<b>Hình thức:cả lớp </b>


- GV giới thiệu bài hát về tên,tác giả,nội dung.
- GV đàn giai điệu bài Cho con


- Hoûi lại HS tênbài hát , tên tác giả, nội dung


bài hát ?


- GV mở băng đĩa nhạc cho HS nghe lại.
<b>Hoạt động nối tiếp:</b>


- Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học,
tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
nhịp một trong hai bài vừa ơn.


- GV nhận xét, dặn dò HS về nhà ơn lại bài và
chuẩn bị bài cho tiết sau.


HS lắng nghe.


HS lắng nghe.
HS trả lời.
HS lắng nghe.


HS trả lời và thực hiện.


HS lắng nghe và ghi nhớ.


<b>TIẾT 9</b>


<b>Học hát : NHỮNG BƠNG HOA NHỮNG BÀI CA</b>


<b>I.Mục tiêu: </b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

- Biết gõ đệm theo phách theo nhịp.(có đk)
<b>II.Chuẩn bị của giáo viên: </b>


- Đàn organ, băng đóa nhạc


- Hát chuẩn xác bài hát.thanh phách.
<b>III.Hoạt động dạy học </b>


1. <b>Ổn định:nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.</b>
2. <b>Kiểm tra bài cũ:.</b>


3. <b>Bài mới: </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Dạy bài hát : Những bông hoa</b>
<i>những bài ca </i>


- <b>Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và lời ca.</b>
Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hồng Long


<b>Hình thức: lớp,nhóm,cá nhân.</b>


- Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát.giới thiệu
sơ lược về tác giả Hồng Long.


- Cho HS nghe băng hoặc GV hát mẫu.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo trường độ
- cho HS khởi động giọng.



- Dạy hát từng câu theo lối mĩc xích (bài chia
thành 8 câu để tập cho HS).chú ý sửa sai.


- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai
điệu bài hát theo hình thức lớp,nhĩm,cá nhân.
- GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét .
Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm theo bài hát.
- <b>Mục tiêu Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ</b>
đệm theo bài hát.Biết gõ đệm theo phách theo
nhịp.(cĩ đk)


<b>Hình thức lớp,nhóm,cá nhân.</b>


Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách theo nhịp.


+Theo phách:


cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các


<b> ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^</b>


HS chú ý nghe


HS thực hiện theo hướng dẫn
HS luyện thanh


Thực hiện theo hướng dẫn



HS lắng nghe và sửa sai.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>^</b>


+Theo nhịp:


cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các


<b> ^ ^ ^</b>
<b>^</b>


GV chú ý chỉnh sửa những em vỗ chưa đạt yêu
cầu.


GV mời HS lên thực hiện lại với nhiều hình thức
tổ cá nhân.tiếp tục sửa sai.


<b>H</b>


<b> oạt động nối tiếp:</b>


-Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học,
tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
nhịp hoặc phách.


-GV nhận xét và dặn HS về nhà ôn bài,chuẩn bị
bài mới cho tiết sau.


HS sửa sai.


HS thực hiện.


HS trả lời và thực hiện.


HS ghi nhớ


<b>TIẾT 10</b>


<i><b> ƠN TẬP BÀI HÁT </b></i>

<i><b>: Những bơng hoa những bài ca</b></i>


<b>Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngồi </b>



<b>I.Mục tiêu: </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- Nhận biết một số nhạc cụ nước ngồi: Sắc-xô-phôn, Phơ-luýt,
Tờ-rôm-pét, Cờ-la-ri-nét(cĩ đk)


<b>II.Chuẩn bị của giáo viên: </b>


- Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc


- Tranh ảnh và băng đĩa nhạc để giới thiệu một số nhạc cụ nước
ngoài.


<b>III.Hoạt động dạy học</b>


1. <b>Ổn định:nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.</b>
2. <b>Kiểm tra bài cũ:.</b>


3. <b>Bài mới: </b>



<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Ôn tập hát Khăn quàng thắm</b>
<i><b>mãi vai em</b></i>


<b>* Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời</b>
ca.Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.


<b>* Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.</b>


- GV đàn cho HS nghe một câu trong bài hát và
đặt câu hỏi:tên bài hát,tác giả bài hát.cho hs khởi
động giọng.


-Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng
nhịp và đều


-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ
đệm theo nhịp


-GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa
vỗ, hát đúng nhịp


-Tập biểu diễn bài hát


-GV chỉ định từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình
bày bài hát


-Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ.chú ý sửa
những em làm động tác chưa đạt yêu cầu.



-GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp
với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình
bày bài hát kết hợp những động tác phụ hoạ
đơn giản.


HS lắng nghe và trả lời.


HS chú ý ơn theo hưóng dẫn
của GV


Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo
nhịp


HS lắng nghe và sửa sai.


Từng tốp đứng hát theo hướng
dẫn của GV


HS chú ý tập những động tác
phụ hoạ theo hướng dẫn của
GV.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- GV nhận xét.


<b>Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ </b>
<b>nước ngoài </b>


- <b>*Mục tiêu: Nhận biết một số nhạc cụ</b>
nước ngồi: Sắc-xô-phôn, Phơ-lt,


Tờ-rơm-pét, Cờ-la-ri-nét(cĩ đk).


<b>* Hình thức:lớp ,cá nhân</b>


-GV sử dụng tranh để giới thiệu 4 nhạc cụ:
Sắc-xơ-phơn, Phơ-lt, Tờ-rơm-pét,
Cờ-la-ri-nét


-GV giới thiệu tên, hình dáng , đặc điểm của
nhạc cụ


-HS tập đọc tên nhạc cụ


-GV giới thiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ và
cho HS nghe âm thanh của từng nhạc cụ


<b>Hoạt dộng nối tiếp:</b>


-Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học,
tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
nhịp, phách


-GV nhận xét, dặn dò


HS lắng nghe


HS quan saùt và lắng nghe


HS đọc tên
HS theo dõi



HS nghe ,trả lời và thực hiên.
HS lắng nghe và ghi nhớ.


<b> Tieát 11</b>


<b>Tập đọc nhạc:TĐN số 3</b>
<b>Nghe nhạc</b>


<b> I.Mục tiêu:</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học
- Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 3.


- Nghe một bài dân ca hoặc trích đoạn khơng lời(có đk).
<b> II.Chuẩn bị cuûa GV:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b> III.Các hoạt động chủ yếu:</b>


<b>1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn</b>
<b>2.Kiểm tra bài cũ:</b>


<b> 3.Bài mới :</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>* Ho ạt động 1: hát lại một số bài hát đã học.</b>


<b>Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của</b>
một số bài hát đã học



<b>Hình thức: lớp,nhóm,cá nhân.</b>


- GV hướng dẫn HS hát lại 3 bài hát <i>reo vang bình</i>
<i>minh,hãy giữ cho em bầu trời xanh,con chim hay</i>
<i>hót </i>theo hình thức tổ nhóm chú ý giữ nhịp cho HS
hát đồng thanh.


- GV nhận xét.


<b>Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 3: Tôi hát</b>
<b>Son La Son</b>


<b>Mục tiêu: Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 3.</b>
<b>Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.</b>


- GV hỏi bài TĐN viết ở loại nhịp gì ? hình nốt ?bài
TĐN gồm cĩ các nốt gì?


- GV cho HS luyện tập cao độ của các nốt:đô,rê
mi,son,la.


- Hướng dẫn HS đọc tiết tấu của bài TĐN.


- Cho HS lên bảng gõ và đọc lại tiết tấu của bài TĐN .
Cho HS nói tên nốt ở bài TĐN .


- Hướng dẫn HS đọc nhạc:GV đọc mẫu trước 2-3 lần
sau đó cho HS đọc lại chú ý sửa những em đọc sai cao
độ.



- Cho HS đọc lại nhiều lần để vững giai điệu.


- Hướng dẫn HS ghép lời ca vào bài TĐN chú ý sửa
sai.


- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời ca theo hình
thức tổ nhóm.


- GV nhận xét.


<b>Hoạt động 3:nghe nhạc bài đi học</b>


<b>Mục tiêu: Nghe một bài dân ca hoặc trích đoạn khơng</b>
lời(có đk).


<b>Hình thức:cả lớp.</b>


HS hát theo hướng dẫn của GV
HS lắng nghe


HS trả lời


HS thực hiện


HS đọc tiết tấu và thực hiện theo
hướng dẫn của GV


HS thực hiện theo hướng dẫn của
GV



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

- GV giới thiệu tác giả.nội dung của bài hát đi học
- Cho HS nghe băng hoặc GV đệm đàn hát.


- Hòi lại HS tên bài hát tên tác giả và nội dung bài hát
vừa nghe.


- Cho HS nghe lại bài hát lần nữa.
<b>Hoạt động nối tiếp</b>


-Củng cố bằng cách hỏi tên bài TĐN vừa học, tên
tác giả.


- Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách


-GV nhận xét, dặn dò HS về ơn bài và chuẩn bi bài
cho tiết học sau.


HS chú ý lắng nghe


HS trả lời
HS nghe


HS trả lời
HS thực hiện


HS lắng nghe và ghi nhớ
<b> </b>


<b> Tieát 12</b>



<b> HỌC HÁT :ƯỚC MƠ</b>


<b> </b><i>Nhạc:Trung Quốc</i>
<i> Lời Việt:Anh Hồ</i>


<b>I.Mục tiêu:</b>


- Biết đây là bài hát nước ngồi.Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo bài hát.


- Biết đây là b hát nhạc Trung Quốc do Hồi An viết lời Việt(có đk)
- Biết gõ đệm theo phách(có đk).


<b>II.Chuẩn bị cuûa GV:</b>


- Hát chuẩn bài hát Ước mơ ,đàn organ,thanh phách.
<b>III.Các hoạt động chủ yếu:</b>


<b>1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn khởi động giọng</b>
<b>2.Kiểm tra bài cũ:HS ôn lại 3 bài hát đã học</b>


<b>3.Bài mới :</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Dạy bài hát Ước mơ </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Giới thiệu bài hát, tên bài hát tác giả và nội
dung bài hát



- Cho HS nghe băng hoặc GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo trường độ.
-Dạy hát từng câu theo lối mĩc xích, mỗi câu
cho HS hát 2, 3 lần để HS thuộc lời và giai điệu
bài hát tương tự tập hát đến hết bài chú ý chỉnh
sửa những em hát chưa đạt yêu cầu.


- GV mời HS đứng trước lớp hát lại ưu tiên xung
phong ,hát nhiều hình thức nhóm cá nhân.tiếp tục
sửa sai nếu có.


- GV nhận xét.


<b>Hoạt động 2:Hát kết hợp vỗ đệm theo bài hát.</b>
<b>Mục tiêu: Biết gõ đệm theo phách(cĩ đk). - Biết</b>
hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo bài hát.


<b>Hình thức: lớp,nhóm,cá nhân.</b>


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo
phách


Gió vờn cánh hoa bay dưới trời
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^^


-Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
tiết tấu lời ca


Gió vờn cánh hoa bay dưới trời


<b> ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^</b>


- Chú ý chỉnh sửa những em vỗ chưa đạt yêu cầu.
- mời HS đứng trước lớp thực hiện lại theo hình
thức tổ nhóm.tiếp tục chỉnh sửa nếu có


- GV nhận xét
<b>Ho</b>


<b> ạt động nối tiếp</b>


- Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên
tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp,
phách


- GV nhận xét ,dặn dò HS về ơn bài và chuẩn bị
bài cho tiết sau.


HS lắng nghe


HS thực hiện


HS tập hát theo hướng dẫn của
GV.


HS thực hiện


HS lắng nghe


HS chú ý thực hiện theo hướng


dẫn của GV


HS chỉnh sửa
HS thực hiện


HS lắng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

HS lắng nghe và ghi nhớ


<b>TIẾT 13</b>


<b> ƠN TẬP BAØI HÁT : ƯỚC MƠ</b>
<i>TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 4</i>
<b>I.Mục tiêu: </b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài tập đọc nhạc số 4.(có đk)
<b>II.Chuẩn bị của giáo viên: </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b> III.Hoạt động dạy học:</b>


1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:


3.Bài mới :


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Ôn tập hát Ước mơ </b>



* Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời
ca.


- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
<b>* Hình thức:lớp,nhóm,cá nhân.</b>


- Cho HS nghe giai điệu của bài hát và GV đặt
câu hỏi:tên bài hát,xuất sứ và nội dung bài hát?
-Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng
nhịp và đều


-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ
đệm theo nhịp sửa những em hát và vỗ đệm
chưa đạt yêu cầu.


- Mời một vài HS đứng trứơc lớp hát lại kết hợp
vỗ đệm,(ưu tiên xung phong)


-GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa
vỗ, hát đúng nhịp


<b> - Tập biểu diễn bài hát </b>


-Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạđđơn
giản,chú ý sửa những em thực hiện động tác sai.
- GV mời HS đứng trước lớp biểu diễn lại bài
hát theo hình thức nhĩm ,cá nhân.(ưu tiên xung
phong)



- GV nhận xét.


<b>Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 4</b>
* Mục tiêu: Biết đọc bài tập đọc nhạc số 4.(cĩ
đk)


<b>* Hình thức:lớp ,nhóm, cá nhân.</b>


- GV treo bài TĐN số 4 lên bảng và đặt câu hỏi:
+ Bài nhịp gì? Gồm có nốt gì? Hính nốt gì?
- GV hướng dẫn HS luyện đọc cao độ bài TĐN
số 4:C-D-E-G-A-C.


- GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu bài TĐN


HS chú ý nghe và trả lời.


HS ôn tập theo hướng dẫn của
GV.


HS thực hiện.


HS nghe và sửa sai nếu có.


HS chú ý và thực hiện theo
hướng dẫn của GV.


HS tập biểu diễn lại bài hát.
HS lắng nghe.



HS nhìn và trả lời câu hỏi.
HS thực hiện theo hướng dẫn
của GV.


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

số 4 kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo tiết tấu.
- Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca
bài TĐN số 3.


- Chia lớp thành 2 nửa 1 nửa đọc nhạc 1 nửa hát
lời sau đó đổi lại kết hợp gõ đệm 1 trong 3 cách
- GV nhận xét


<b>Ho</b>


<b> ạt động nối tiếp:</b>


-Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học,
tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo
nhịp hoặc phách.


-GV nhận xét, dặn dò HS về ôn bài và chuẩn bị
bài cho tiết sau.


HS thực hiện.


HS lắng nghe.


HS chú ý trả lời và thực hiện.


</div>


<!--links-->

×