Bài giảng tuần 24 - sinh 6

Tuần 24
Tiết 45


TỔNG KẾT VỀ CÂY CĨ HOA ( TT)
TỔNG KẾT VỀ CÂY CĨ HOA ( TT)

I. Mục tiêu :
- Hệ thống hóa được những kiến thức về cấu tạo và chức năng chính của các cơ quan ở cây.
Mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và các bộ phận
- Kỹ năng: quan sát, so sánh, phân tích
- Bảo vệ cây xanh
II/ Chu ẩn bị
- GV: Tranh hình 36.1
- HS: kiến thức
II. Phương pháp : Thảo luận nhóm, đàm thoại, vấn đáp
IV. Hoạt Động Dạy Học:
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi Đáp án

Sự thống nhất giữa cấu
tạo và chức năng của mỗi
cơ quan ở cây có hoa
Cây có hoa là một thể thống nhất vì: có sự phù hợp giữa cấu tạo
và chức năng của các cơ quan
-Rễ: Hấp thụ nước và các muối khống cho cây
-Thân: Vận chuyển nước và muối khống từ rễ lên lá và chất
hữu cơ từ lá đến tất cả các bộ phận khác của cây
-Lá: Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây, trao
đổi khí với mơi trường bên ngồi và thốt hơi nước

-Hoa: Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả
-Quả: Bảo vệ hạt và góp phần phát tán hạt
-Hạt: Gồm vỏ, phơi và chất dinh dưỡng dự trữ
3. Bài mới

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Nội dung

Quan sát H.36.2 cây ở
nước. Hãy chú ý đến lá của
chúng, có nhận xét gì về hình
dạng lá khi nằm ở các vị trí
khác nhau: trên mặt nước
(H.36.2A) và chìm trong
nước (H.36.2B). Giải thích
tại sao?
H.36.3A (cây bèo tây) có
cuống lá phình to, nếu sờ tay
vào hoặc bóp nhẹ thấy mềm
và xốp. Cho biết điều này
giúp gì cho cây bèo khi sống
trơi nổi trên mặt nước?
Quan sát kĩ và so sánh
cuống lá cây bèo ở H.36.3A
và H.36.3B có gì khác nhau?
Giải thích tại sao?
GV u cầu HS thảo luận
nhóm 3 phút: Giải thích các
hiện tượng:
-Cây mọc ở nơi đất khơ hạn,
nắng, gió nhiều (ví dụ: trên

đồi trống) thường có rễ ăn
sâu hoặc lan rộng, thân thấp,
phân cành nhiều, lá thường
có lớp lơng hoặc sáp phủ
ngồi.
-Trong khi đó cây mọc ở nơi
râm mát và ẩm nhiều (ví dụ:
trong rừng rậm hay trong
thung lũng) thân thường
vươn cao, các cành tập trung
ở ngọn
GV cho HS quan sát hình
36.4 và 36.5 sgk
Cây đước có rễ chống giúp
cây có thể đứng vững trên
các bãi lầy ngập thủy triều ở
vùng ven biển
-Một số lồi cây mọc được
trên các sa mạc rất khơ và
nóng, thường là:
+ Các loại xương rồng mọng
nước
+ Các loại cỏ thấp nhưng lại
có rễ rất dài
+Các cây bụi gai có lá rất nhỏ
hoặc biến thành gai
HS thảo luận nhóm 3 phú
-Rễ ăn sâu để tìm nguồn nước,
lan rộng để hút sương đêm, lá
có lớp sáp phủ ngồi để giảm

bớt sự thốt hơi nước
-Trong rừng rậm, ánh sáng khó
lọt xuống dưới thấp nên cây
thường vươn cao để thu nhận
ánh sáng ở tầng trên.
-Cây đước có rễ chống giúp cây
có thể đứng vững trên các bãi
lầy ngập thủy triều ở vùng ven
biển
-Một số lồi cây mọc được trên
các sa mạc rất khơ và nóng,
thường là:
+ Các loại xương rồng mọng
II/ Cây với mơi trường
1. Các cây sống dưới
nước.
-Thân xốp, rỗng
-Lá to bản (những cây
sống trên mặt nước), lá
nhỏ (những cây sống trong
nước)
Ví dụ: cây súng, cây rong
đi chó, cây bèo...
2. Các Cây sống trên cạn
Các cây sống trên cạn ln
phụ thuộc vào các yếu tố:
nguồn nước, sự thay đổi
khí hậu (nhiệt độ, ánh
sáng, gió, mưa,...), loại đất
khác nhau

-Cây mọc ở nơi đất khơ
hạn, nắng, gió nhiều (ví
dụ: trên đồi trống) thường
có rễ ăn sâu hoặc lan rộng,
thân thấp, phân cành nhiều,
lá thường có lớp lơng hoặc
sáp phủ ngồi.
-Trong khi đó cây mọc ở
nơi râm mát và ẩm nhiều
(ví dụ: trong rừng rậm hay
trong thung lũng) thân
thường vươn cao, các cành
tập trung ở ngọn
3. Cây sống trong những
mơi trường đặc biệt
Một số cây sống được ở
mơi trường đặc biệt, có các
đặc điểm:
-Cây đước có rễ chống
giúp cây có thể đứng vững
trên các bãi lầy ngập thủy
triều ở vùng ven biển
-Một số lồi cây mọc được
trên các sa mạc rất khơ và
nóng, thường là:
+ Các loại xương rồng
mọng nước
+ Các loại cỏ thấp nhưng
lại có rễ rất dài
+ Các cây bụi gai có lá rất

4. Củng cố: Những câu hỏi trong sgk
5. Dặn dò: + Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3, SGK
Chuẩn bị bài: Tảo
Tuần 24
Tiết 46


TẢO
TẢO

I. Mục tiêu :


- Nªu râ ®
- Nªu râ ®
ư
ư
ỵc m«i tr
ỵc m«i tr
êng sèng vµ cÊu t¹o cđa t¶o. TËp nhËn biÕt mét sè t¶o th
êng sèng vµ cÊu t¹o cđa t¶o. TËp nhËn biÕt mét sè t¶o th
êng gỈp.
êng gỈp.
HiĨu râ ng÷ng lỵi Ých thùc tÕ cđa t¶o
HiĨu râ ng÷ng lỵi Ých thùc tÕ cđa t¶o
- Kỹ năng: quan sát, so sánh, phân tích
- Bảo vệ thực vật
II/ Chu ẩn bị
- GV: Tranh hình 36.1
- HS: kiến thức

II. Phương pháp : Thảo luận nhóm, đàm thoại, vấn đáp
IV. Hoạt Động Dạy Học:
3. Ổn định
4. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi Đáp án
Nêu đặc điểm của các cây
sống trong mơi trường
nước?
Thân xốp, rỗng
-Lá to bản (những cây sống trên mặt nước), lá nhỏ (những cây
sống trong nước)
Ví dụ: cây súng, cây rong đi chó, cây bèo..
3. Bài mới

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Nội dung

GV treo tranh hình 37.1
sgk và cho HS quan sát

GV cho HS thảo luận nhóm
2 phút:


Mçi sỵi t¶o xo¾n cã cÊu t¹o
Mçi sỵi t¶o xo¾n cã cÊu t¹o
nh
nh
thÕ nµo?
thÕ nµo?

Vì sao t¶o xo¾n cã mµu
Vì sao t¶o xo¾n cã mµu
lơc?
lơc?
T¶o
T¶o
xo¾n sinh s¶n nh
xo¾n sinh s¶n nh
ư
ư
thÕ
thÕ
nµo?
nµo?


Nh
Nh
ư
ư
vËy ®Ỉc ®iĨm cđa t¶o
vËy ®Ỉc ®iĨm cđa t¶o
xo¾n lµ g×?
xo¾n lµ g×?



GV treo tranh hình 37.2
sgk và cho HS quan sát

GV cho HS thảo luận
nhóm 2 phút:

Rong m¬ cã cÊu t¹o nh
Rong m¬ cã cÊu t¹o nh
ư
ư


thÕ nµo?
thÕ nµo?




So s¸nh h×nh d¹ng ngoµi
So s¸nh h×nh d¹ng ngoµi
rong m¬ víi c©y bµng.
rong m¬ víi c©y bµng.


Tõ ®ã t×m ra ®Ỉc ®iĨm
Tõ ®ã t×m ra ®Ỉc ®iĨm
gièng vµ kh¸c nhau gi÷a
gièng vµ kh¸c nhau gi÷a
chóng.
chóng.

V× sao rong m¬ cã mµu
V× sao rong m¬ cã mµu
n©u?
n©u?

Tõ nghiªn cøu vỊ t¶o xo¾n
Tõ nghiªn cøu vỊ t¶o xo¾n
vµ rong m¬ h·y rót ra ®Ỉc
vµ rong m¬ h·y rót ra ®Ỉc
®iĨm chung cđa t¶o.
®iĨm chung cđa t¶o.
Tõ quan s¸t trªn cã thĨ rót ra
Tõ quan s¸t trªn cã thĨ rót ra
nhËn xÐt g× vỊ t¶o nãi chung?
nhËn xÐt g× vỊ t¶o nãi chung?



GK (tr 124) vµ tr¶ lêi c¸c Đ
GK (tr 124) vµ tr¶ lêi c¸c Đ
c©u hái sau:
c©u hái sau:


T¶o sèng ë n
T¶o sèng ë n
ư
ư
íc cã lỵi g×?

íc cã lỵi g×?


Víi ®êi sèng con n
Víi ®êi sèng con n
ư
ư
g
g
êi t¶o
êi t¶o
HS thảo luận nhóm 2 phút:
sinh s¶n sinh d
sinh s¶n sinh d
ư
ư
ìng
ìng
vµ b»ng tiÕp hỵp.
vµ b»ng tiÕp hỵp.
lµ mét sỵ gåm nhiỊu tÕ bµo
lµ mét sỵ gåm nhiỊu tÕ bµo
h×nh
h×nh
ch÷ nhËt
ch÷ nhËt
Cã cÊu t¹o ®¬n gi¶n, cã diƯp
Cã cÊu t¹o ®¬n gi¶n, cã diƯp
lơc, ch
lơc, ch

a cã
a cã
rƠ, th©n, l¸ thùc sù.
rƠ, th©n, l¸ thùc sù.
Gãp phÇn cung cÊp oxi vµ thøc
Gãp phÇn cung cÊp oxi vµ thøc
¨n cho c¸c ®éng vËt ë n
¨n cho c¸c ®éng vËt ë n
ư
ư
íc.
íc.

1. Cấu tạo của tảo
a) Tảo xoắn
C¬ thĨ t¶o xo¾n lµ mét sỵ
C¬ thĨ t¶o xo¾n lµ mét sỵ
gåm nhiỊu tÕ bµo h×nh
gåm nhiỊu tÕ bµo h×nh
ch÷ nhËt. T¶o xo¾n cã thĨ
ch÷ nhËt. T¶o xo¾n cã thĨ
sinh s¶n sinh d
sinh s¶n sinh d
ư
ư
ìng
ìng
vµ b»ng tiÕp hỵp.
vµ b»ng tiÕp hỵp.
b) Rong mơ

§Ỉc ®iĨm chung cđa t¶o:
§Ỉc ®iĨm chung cđa t¶o:
Cã cÊu t¹o ®¬n gi¶n, cã
Cã cÊu t¹o ®¬n gi¶n, cã
diƯp lơc, ch
diƯp lơc, ch
a cã
a cã
rƠ, th©n, l¸ thùc sù.
rƠ, th©n, l¸ thùc sù.
2. Một vài tảo khác
thường gặp
- T¶o rÊt ®a d¹ng vỊ h×nh
- T¶o rÊt ®a d¹ng vỊ h×nh
d¹ng, cÊu t¹o vµ mµu s¾c
d¹ng, cÊu t¹o vµ mµu s¾c
-
T¶o lµ nh÷ng thùc vËt
T¶o lµ nh÷ng thùc vËt
bËc thÊp mµ c¬ thĨ gåm
bËc thÊp mµ c¬ thĨ gåm
mét hc nhiỊu tÕ bµo, cÊu
mét hc nhiỊu tÕ bµo, cÊu
t¹o ®¬n gi¶n, cã mµu s¾c
t¹o ®¬n gi¶n, cã mµu s¾c
kh¸c nhau vµ lu«n cã chÊt
kh¸c nhau vµ lu«n cã chÊt
diƯp lơc. HÇu hÕt t¶o sèng
diƯp lơc. HÇu hÕt t¶o sèng
trong n

trong n
ư
ư
íc.
íc.


Vai trß cđa t¶o: Gãp
Vai trß cđa t¶o: Gãp
phÇn cung cÊp oxi vµ thøc
phÇn cung cÊp oxi vµ thøc
¨n cho c¸c ®éng vËt ë
¨n cho c¸c ®éng vËt ë
n
n
ư
ư
íc. Mét sè t¶o còng
íc. Mét sè t¶o còng
®
®
ư
ư
ỵc dïng lµm thøc ¨n
ỵc dïng lµm thøc ¨n
cho ng
cho ng
ư
ư
êi vµ gia sóc, lµm

êi vµ gia sóc, lµm
thc,…Bªn c¹nh ®ã mét
thc,…Bªn c¹nh ®ã mét
sè tr
sè tr
êng hỵp t¶o còng g©y
êng hỵp t¶o còng g©y
h¹i cho c¸c sinh vËt kh¸c.
h¹i cho c¸c sinh vËt kh¸c.
4. Củng cố: Những câu hỏi trong sgk
5. Dặn dò: + Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3, SGK
Chuẩn bị bài: Tảo
Kí duyệt, ngày tháng năm
PHT