11 - Âm nhạc 6 - hoàng quỳnh mai - Thư viện Tư liệu giáo dục

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.12 KB, 17 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 32
LỚP 5

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 20 tháng 04 năm 2009.

TIẾT 32: HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO
(Nhạc Ma-xi-a; Lời Việt: Vũ Trọng Hồng)

I- Mục tiêu :

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
-Qua bài hát giáo dục HS yêu quê hương đất nước.
 II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ.

-Máy nghe, đĩa nhạc Tập bài hát lớp 5.

-Hát chuẩn xác và đệm đàn thuần thục bài hát.

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, mõ, trống nhỏ...
-Bảng phụ chép lời ca.

III- Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :

3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài :

-Giới thiệu bài hát, tác giả và nội dung bài
hát.

-Ghi tựa: Tiết 32: Học bài hát do địa phương
tự chọn.

b. Hoạt động 1: Dạy bài hát Đất nước tươi
đẹp sao.

-Cho HS nghe hát mẫu (mở đĩa nhạc).

-Hướng dẫn HS đọc lời ca: Bài hát có 2 lời
ca, mỗi lời có 4 câu hát.

-Hướng dẫn HS khởi động giọng.

-Dạy hát: Dạy hát từng câu và nối tiếp cho
đến hết bài.

-Lưu ý những chỗ ngân dài và hát thấp giọng.
-Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc
lời và giai điệu. GV giữ nhịp đều cho HS
trong q trình luyện hát.

-Nhận xét:

-Theo dõi.
-Nhắc lại.

-Nghe hát mẫu.
-Đọc lời ca.

-Khởi động giọng.

-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
-Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng. Phát âm
rõ lời, tròn tiếng.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách. GV làm mẫu:

Đẹp sao đất nước như bài thơ.

x x x x x

-Đệm đàn, yêu cầu từng tổ hát kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu lời ca.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp
nhàng.

-Nhận xét:

4. Củng cố – Dặn dò:

-Hỏi tên bài hát ? tác giả ?

-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS về nhà học thuộc lời ca.

-Hát và gõ đệm theo phách.

-Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Hát và vận động nhịp nhàng.
-Lắng nghe.

-Nhắc lại.

-Cả lớp thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.

LỚP 3

Ngày dạy : Thứ tư, ngày 22 tháng 04 năm 2009.

Tiết 32

:

HỌC BAØI HÁT DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN :

HOA LÊ

TRẮNG

(Nhạc và lời : Hồng Giai)

I- Mục tiêu :

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
 - Biết bài “Hoa lê trắng” của tác giả Hoàng Giai.
 II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ.

-Đàn thuần thục và hát chuẩn xác bài “Hoa lê trắng”.
-Bảng phụ chép lời ca.

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống...
 III - Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài :

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

dành cho địa phương tự chọn : Hoa lê trắng.
b. Hoạt động 1 : Học bài hát Hoa lê trắng.
- Cho HS nghe hát mẫu qua đĩa nhạc.

-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
-Hỏi : Em hãy nêu nội dung của bài hát?

-Bổ sung : Bài hát kể về em bé nơi biên
cương xinh đẹp tươi sáng như bông lê trắng
mỗi khi mùa xuân về.

-Hướng dẫn Hs luyện thanh 1-2 phút.

-Chia câu hát : Bài hát có 6 câu hát, mỗi câu
là 1 dòng trên bảng phụ.

-Dạy hát : GV dạy hát từng câu, mỗi câu cho
HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu. Hát
nối tiếp đến hết bài.

-Sau khi tập xong, GV cho học sinh ôn lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
-Sửa những câu HS hát chưa đúng.

-Nhận xét :

c. Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm và
vận động.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca :

Em là bông lê trắng dịu mát rừng núi

x x x x x x x x x

xanh xanh.

x x

-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng.

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét :

4. Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài học.

-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ
đệm theo phách.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.

-Nghe hát mẫu.

-Đọc lời ca theo tiết tấu.
-Trả lời.

-Theo dõi.
-Luyện thanh.
-Theo dõi.

-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.

Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng, thể hiện tính
chất “Vui tươi – Hồn nhiên” của bài hát.
-Luyện hát :

+Hát đồng thanh.
+Hát theo tổ.
+Cá nhân...
-Sửa sai (nếu có).
-Lắng nghe.

-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

-Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng.
-Biểu diễn trước lớp.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

LỚP 2

Ngày dạy : Thứ tư, ngày 22 tháng 04 năm 2009.

Tiết 32

: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON
 NGHE NHẠC.

I- Mục tiêu:

-HS thuộc lời ca và hát đúng giai điệu 2 bài hát: Chim chích bơng, Chú ếch con.
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ hoạ.

-Nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc.
 II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ.

- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ…
 - Máy nghe, đĩa nhạc bài hát Ai dậy sớm..
 III- Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

-Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung: Ôn tập ø
2 bài hát: Chim chích bơng, Chú ếch con và
nghe nhạc.

b. Hoạt động1: Ơn tập bài hát: Chim chích
bơng.

-GV đệm đàn cho HS nghe giai điệu bài hát
sau đó hỏi nhận biết tên bài hát? Tác giả?
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều
hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm và cá
nhân.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn bài hát.
-Yêu cầu HS đọc những bài thơ 3 chữ theo
tiết tấu bài hát Chim chích bơng kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu.

Hòn đá to
Hòn đá nặng

-Nhắc lại.

-Nghe và trả lời: +Bài hát: Chim chích bơng.
+Phổ thơ của: Nguyễn Viết Bình.

-HS hát theo hướng dẫn của GV:
+Hát đồng thanh.

+Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Chỉ một người
Nhấc không đặng

Hòn đá to
Hòn đá nặng
Nhiều người nhấc

Nhắc lên đặng.

(GV giải thích từ “đặng” nghĩa là “được” và
ý nghĩa của bài thơ: Nếu biết đoàn kết,
chung sức, chung lịng thì việc gì khó cũng
làm được.

c. Hoạt động2: Ơn tập bài hát: Chú ếch
con.

-GV đố HS biết bài hát nào của tác giả Phan
Nhân kể về một con vật rất chăm chỉ học
hành,thích hát?

-Hướng dẫn HS ơn lại bài hát, lúc đầu GV
đệm đàn cho HS hát theo. Sau đó cho HS hát
kết hợp với vỗ tay, gõ đệm theo phách và
theo tiết tấu lời ca.

-Đệm đàn, hướng dẫn HS hát kết hợp vận
động phụ hoạ.

-Đệm đàn, yêu cầu từng nhóm, cá nhân lên
biểu diễn trước lớp.

-Nhận xét:

d. Hoạt động3: Nghe nhạc.

-GV ổn định tư thế, thái độ cho HS khi nghe

nhạc.

-GV giới thiệu với HS bài hát “Ai dậy
sớm”-Nhạc Khánh Vinh, lời thơ: Võ Quảng.

-Cho HS nghe tác phẩm lần thứ nhất.

-Hỏi: +Bài hát này có giai điệu nhanh hay
chậm?

+Em nghe bài hát này có hay không?

-GV cho HS nghe lần 2, sau đó nhận xét qua
tác phẩm.

4. Củng cố – Dặn dò:

- Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài.

- Đệm đàn, u HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp bài hát Chú ếch con.

- Nhaän xét tiết học:

-HS đốn tên bài hát: Chú ếch con.

-HS ôn bài hát theo hướng dẫn (sử dụng nhạc
cụ gõ).

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

-Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp.
-Lắng nghe.

-HS tập trung, trật tự.
-Theo dõi.

-Nghe tác phẩm.
-Trả lời câu hỏi.
-Nghe tác phẩm lần 2.
- Nhắc lại.

- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Dặn HS về nhà học thuộc 2 bài hát và đọc
bài TĐN.

LỚP 1

Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 24 tháng 04 năm 2009.

Tiết 32

: HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

TIẾNG CHÀO THEO EM
 I- Mục tiêu:

-HS thuộc lời ca và hát đúng giai điệu 2 bài hát: Chim chích bơng, Chú ếch con.
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ hoạ.

-Nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc.

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ.

- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ…
 - Máy nghe, đĩa nhạc Tập bài hát lớp 1.
- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
 III- Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài :

- Giới thiệu và ghi tựa : Tiết 32 : Học bài hát
dành cho địa phương tự chọn :Tiếng chào theo
em.

b. Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Tiếng chào
theo em.

-Đàn cho HS nghe giai điệu bài hát “Đàn gà

con”.

-Hỏi tên bài hát vừa được nghe giai điệu ?
Nhạc sĩ nào sáng tác ?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát
thuộc lời ca và đúng giai điệu bằng nhiều
hình thức :

+Hát đồng thanh.
+Từng dãy, nhóm.
+Cá nhân…

-Cho HS hát và gõ đệm theo phách.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca :

Chào ông chào bà cháu đi học về.

- Ghi nhớ.

- Nghe giai điệu bài hát.

+ Tên bài hát : Tiếng chào theo em.
+ Tác giả : Hải Hà.

- Hát theo hướng dẫn của GV.

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

x x x x x x x x
-Nhận xét :

c.Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ:

+Động tác 1 (câu 1-2) : Một tay đưa vòng áp
sát vào ngực, tay kia tiếp tục đưa như tay
trước.

+Động tác 2 (câu 3-4) : Tay đưa sang bên trái,
phải theo nhịp.

-Hướng dẫn từng tổ hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

-Nhận xét :

d. Hoạt động 3 : Tổ chức cho HS biểu diễn
trước lớp.

-Mời HS lên biểu diễn trước lớp :

+GV cho HS lên hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca.

+Mời từng nhóm (mỗi nhóm 3-4 em ) lên biểu
diễn trước lớp.

-Nhận xét :

4. Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài học.

-Gv đệm đàn, u cầu HS hát kết hợp gõ đệm
phách.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát “Tiếng

chào theo em”

- Laéng nghe.

- Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của
GV.

-Từng tổ hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Lắng nghe.

- Lên biểu diễn trước lớp.

+ Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
+ Từng nhóm biểu diễn trước lớp.

- Lắng nghe.
- Nhắc lại.
- Thực hiện.

- Lắng nghe.
- Ghi nhớ.

LỚP 4

Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 24 tháng 04 năm 2009.

Tiết 32

: HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

GIẤC MƠ CỦA BÉ
(Nhạc và lời : Xuân Giao)
 I- Mục tiêu :

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ.

-Đàn thuần thục và hát chuẩn xác bài “Giấc mơ của bé”.
-Bảng phụ chép lời ca.

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống...
 III - Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài :

- Giới thiệu và ghi tựa : Tiết 32 : Học bài hát
dành cho địa phương tự chọn : bài “Giấc mơ
của bé”..

b. Hoạt động 1 : Học bài hát Giấc mơ của
bé.

- Cho HS nghe hát mẫu qua đĩa nhạc.
-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
-Hỏi : Em hãy nêu nội dung của bài hát?
-Bổ sung : Bài hát kể về em bé nằm ngủ mơ
thấy bao trò chơi thú vị giành cho em nên bé
cười rất tươi trong mơ.

-Hướng dẫn Hs luyện thanh 1-2 phút.

-Chia câu hát : Bài hát có 5 câu hát, mỗi câu
là 1 dòng trên bảng phuï.

-Dạy hát : GV dạy hát từng câu, mỗi câu cho
HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu. Hát
nối tiếp đến hết bài.

-Sau khi tập xong, GV cho học sinh ôn lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
-Sửa những câu HS hát chưa đúng.

-Nhận xét :

c. Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm và vận
động.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca :

Trời thu trong xanh xanh ngoài cửa sổ.

x x x x x x x x

-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp

-Nhắc lại.

-Nghe hát mẫu.

-Đọc lời ca theo tiết tấu.
-Trả lời.

-Theo dõi.
-Luyện thanh.
-Theo dõi.

-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng, thể hiện tính
chất “Vui tươi – Hồn nhiên” của bài hát.

-Luyện hát :
+Hát đồng thanh.

+Hát theo tổ.
+Cá nhân...
-Sửa sai (nếu có).
-Lắng nghe.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

nhàng.

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét :

4. Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài học.

-Đệm đàn, u cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.

-Biểu diễn trước lớp.
-Lắng nghe.

-Nhắc lại.
-Thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.
TUẦN 33

LỚP 5

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 27 tháng 04 năm 2009.

TIẾT 33: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, MÀU
XANH QUÊ HƯƠNG. ÔN TẬP TĐN SỐ 6.

I- Mục tiêu:

- HS học thuộc và hát đúng 2 bài hát Tre ngà bên Lăng Bác, Màu xanh quê hương.

- HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 6, trình bày theo nhóm hoặc
cá nhân.

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ.

- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, moõ…

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát Em đi giữa biển vàng.
 III- Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

-Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung: Ôn tập
và kiểm tra 2 bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác,
Màu xanh quê hương. Ôn tập TĐN số 6.
b. Hoạt động1: Ôn tập bài hát: Tre ngà bên
Lăng Bác.

- Hướng dẫn HS hát bài Tre ngà Bên Lăng
Bác kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết
tấu lời ca.

-Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách
hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

- Nhắc lại.

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết
tấu lời ca.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

+ Đồng ca: Bên Lăng Bác Hồ… thêu hoa.
+ Lĩnh xướng: Rất trong … ngân nga.
+ Đồng ca: Một khoảng trời … tre ngà.

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

- Chỉ định HS trình bày bài hát theo nhóm,
hát kết hợp vận động vận động phụ hoạ.
- Đệm đàn, yêu cầu cá nhân trình bày bài hát
kết hợp vận động phụ hoạ.

- Nhận xét:

c. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Màu xanh
quê hương.

- Hướng dẫn HS hát bài Màu xanh quê hương
kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu
lời ca.

-Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách
hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm:

+Nhóm 1: Xanh xanh … hàng cây.
+Nhóm 2: Đang lớn dần … nơi đây.
+Nhóm 1: Lung linh … Mặt Trời lên.
+Nhóm 2: Rung rinh … tới trường

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

- Nhận xét:

c. Hoạt động 3: Ơn tập TĐN số 6.

- Hướng dẫn HS luyện tập cao độ: Đô – Rê –
Mi – Son; Son – Mi – Rê – Đô.

- Hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu bài TĐN
số 6.

- Đàn, yêu cầu nửa lớp đọc nhạc và hát lời;
nửa lớp gõ tiết tấu. Đổi lại phần trình bày.
- Chỉ định cá nhân đọc bài TĐN.

- Nhaän xét:

4. Củng cố – Dặn dò:

- Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài.

- Đệm đàn, u HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp bài hát Tre ngà bên Lăng Bác.

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Từng nhóm lên biểu diễn.
- Cá nhân biểu diễn.

- Laéng nghe.

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết
tấu lời ca.

- Hát đối đáp và đồng ca.

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Từng nhóm lên biểu diễn.
- Cá nhân biểu diễn.

- Laéng nghe.

- Luyện tập cao độ.
- Luyện tập tiết tấu.

- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Cá nhân thực hiện.

- Lắng nghe.
- Nhắc lại.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- Nhận xét tiết học:

- Dặn HS về nhà học thuộc 2 bài hát và đọc
bài TĐN.

- Ghi nhớ.

LỚP 2

Ngày dạy : Thứ tư, ngày 29 tháng 04 năm 2009.

Tiết 33

:

HỌC BAØI HÁT DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN :

HÁI HOA BÊN RỪNG

(Nhạc và lời : Hoàng Giai)
 I- Mục tiêu :

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.

- Biết bài “Hái hoa bên rừng”dân ca Gia – rai (Tây Nguyên).
 II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ.

-Đàn thuần thục và hát chuẩn xác bài “Hái hoa bên rừng”.
-Bảng phụ chép lời ca.

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống...
 III - Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài :

- Giới thiệu và ghi tựa : Tiết 33 : Học bài hát
dành cho địa phương tự chọn : Hái hoa bên

rừng.

b. Hoạt động 1 : Học bài hát Hái hoa bên

rừng

- Cho HS nghe hát mẫu qua đĩa nhạc.
-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
-Hỏi : Em hãy nêu nội dung của bài hát?
-Bổ sung : Bài hát kể về em bé nơi xinh đẹp
tươi sáng đang đi hái hoa bên rừng nghe tiếng
chim hót thấy náo nức trong lịng.

-Hướng dẫn Hs luyện thanh 1-2 phút.

-Chia câu hát : Bài hát có 6 câu hát, mỗi câu
là 1 dòng trên bảng phụ.

-Dạy hát : GV dạy hát từng câu, mỗi câu cho
HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu. Hát
nối tiếp đến hết bài.

-Nhắc lại.

-Nghe hát mẫu.

-Đọc lời ca theo tiết tấu.
-Trả lời.

-Theo dõi.
-Luyện thanh.
-Theo dõi.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

-Sau khi tập xong, GV cho học sinh ôn lại

nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
-Sửa những câu HS hát chưa đúng.

-Nhận xét :

c. Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm và
vận động.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca :

Ta đi hái hái hoa bên rừng nghe nghe tiếng

x x x x x x x x x x

suối reo không ngừng.

x x x x

-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng.

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét :

4. Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài học.

-Đệm đàn, u cầu cả lớp hát kết hợp gõ

đệm theo phách.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.

-Luyện hát :
+Hát đồng thanh.
+Hát theo tổ.
+Cá nhân...
-Sửa sai (nếu có).
-Lắng nghe.

-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

-Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng.
-Biểu diễn trước lớp.

-Lắng nghe.
-Nhắc lại.
-Thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.

LỚP 3

Ngày dạy : Thứ tư, ngày 29 tháng 04 năm 2009.

Tiết 33

: - ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC

- TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT.

* Nội dung cần điều chỉnh: Bỏ hoạt động 3 : Nghe nhạc.

I- Mục tiêu:

- HS nhớ tên nốt, hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc.
- Tập biểu diễn một vài bài hát đã học.

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ.

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống nhỏ...
 III- Các hoạt động dạy – học:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài :

- Giới thiệu và ghi tựa: Tiết 33: Ôn tập các
nốt nhạc. Tập biểu diễn các bài hát đã học.
b. Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc.

- Gợi ý HS nhắc lại tên các nốt nhạc: Đô – Rê
– Mi – Pha – Son – La – Si.

- Gợi ý HS nhớ lại các hình nốt : trắng, đen,
móc đơn, móc kép.

- Hướng dẫn HS ơn tập các nốt nhạc qua trị
chơi “Khng nhạc bàn tay” để HS nhớ vị trí

các nốt nhạc trên “Khng nhạc bàn tay”.
Hướng dẫn đểû HS tự tham gia: một em đọc
tên nốt, em khác chỉ vị trí trên bàn tay.

- Hướng dẫn HS viết một số nốt nhạc trên
khng, u cầu HS tập đọc hồn chỉnh tên
từng nốt gồm cao độ (vị trí nốt) và trường độ
(hình nốt).

- Nhận xét:

c. Hoạt động 2: Tập biểu diễn 2-3 bài hát đã
học, tạo thành một liên khúc.

- GV chọn 3 bài hát đã học: Em yêu trường

em, Chị Ong Nâu và em bé, Tiếng hát bạn bè
mình.

- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày kết hợp vận
động phụ hoạ 3 bài hát trên.

- GV chỉ định 5-6 nhóm, mỗi nhóm 5 em. Cho
các em hội ý để chuẩn bị biểu diễn 3 bài hát
đã học nêu trên.

- Đệm đàn, chỉ định từng nhóm lên biểu diễn
trước lớp.

- Nhận xét, đánh giá.

4. Củng cố – Dặn dị:

- Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài học.

- Đệm đàn, yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm
theo phách bài hát Em u trường em.

-Nhận xét tiết học:

- Dặn HS về học thuộc các bài hát đã học.

- Nhắc lại.

- Nhắc lại tên các nốt nhạc.
- Nhắc lại tên các hình nốt.
- Tham gia trò chơi.

-Viết và đọc các nốt nhạc theo hướng dẫn của
GV.

-Lắng nghe.
- Theo dõi.

- Từng tổ thực hiện.

-Từng nhóm hội ý biểu diễn.
- Từng nhóm biểu diễn.
- Lắng nghe.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

LỚP 1

Ngày dạy : Thứ hai, ngày 04 tháng 04 năm 2009.

Tiết 33

: ÔN TẬP 2 BAØI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG VAØ TIẾNG CHAØO THEO EM
 NGHE HÁT (HOẶC NGHE NHẠC).

I- Mục tiêu:

-HS thuộc 2 bài hát: Đi tới trường và Tiếng chào theo em.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca 2 bài hát trên. Các em phân biệt
được 3 cách gõ đệm.

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ.

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống nhỏ...
 III- Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài :

- Giới thiệu và ghi tựa: Tiết 33: Ôn tập 2 bài
hát: Đi tới trường, Tiếng chào theo em.

b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đi tới
trường.

-GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát. Sau đó
hỏi HS nhận biết tên bài hát và tác giả sáng
tác bài hát?

- Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều
hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân .
- Hướng dẫn HS hát đối đáp: Chia lớp thành 2
nửa, mỗi nửa hát một câu cho đến câu cuối
cùng cả lớp hát đồng ca.

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các
nhạc cụ gõ đệm theo phách.

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

- Mời từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước
lớp.

- Nhận xét:

c. Hoạt động 2: Ơn tập bài hát Tiếng chào
theo em.

-Nhắc lại.

-Nghe bài hát và đoán tên và tác giả:
+Bài hát: Đi tới trường.

+Tác giả: Đức Bằng – dựa theo lời học vần
lớp 1 (cũ).

-Hát theo hướng dẫn của GV.
+Hát đồng thanh.

+Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.

-Hát kết hợp gõ đệm theo phách (sử dụng các
nhạc cụ gõ).

-Hát kêt hợp vận động phụ hoạ.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

-Hỏi: Bài hát nào nói về tiếng chào của
chúng mình khi ở nhà và đến trường? Nêu tên
tác giả của bài hát này?

-Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình
thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân .

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các
nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu lời ca..

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

- Mời từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước
lớp.

- Nhận xét:

d. Hoạt động 3: Nghe hát: Bài Năm ngón
tay ngoan.

-Giới thiệu bài hát và tác giả bài hát.

-Cho HS nghe bài hát Năm ngón tay ngoan
qua máy nghe.

-Hỏi lời của bài hát nói lên điều gì?

- Bổ sung: Bài hát kể về 5 nhân vật rất ngộ
nghĩnh và đều có những đức tính tốt rất đáng
yêu đó là năm ngón tay: cái, trỏ, giữa, áp út
và ngón út.

-Cho HS nghe lại bài hát lần 2.
4. Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài học.

-Đệm đàn, u cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm
theo phách bài hát Đi tới trường.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.

-Nghe bài hát và đốn tên và tác giả:
+Bài hát: Tiếng chào theo em.

+Tác giả: Hà Hải

-Hát theo hướng dẫn của GV.
+Hát đồng thanh.

+Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.

-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca (sử
dụng các nhạc cụ gõ).

-Hát kêt hợp vận động phụ hoạ.

-Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp.
-Lắng nghe.

-Theo dõi.
-Nghe bài hát.

-Trả lời theo cảm nhận.
-Theo dõi.

-Nghe bài hát lần thứ 2.
-Nhắc lại.

-Thực hiện.
-Lắng nghe.
-Ghi nhớ.

LỚP 4

Ngày dạy : Thứ hai, ngày 04 tháng 04 năm 2009.

Tiết 33

: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT

- Mục tiêu :

-HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và hát diễn cảm 3 bài hát.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

-Đàn phím điện tử Organ.
-Đĩa nhạc, máy nghe.

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, mõ...
 III- Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :

a. Giới thiệu bài :

-Giới thiệu và ghi tựa : Tiết 33 : Ôn tập 3 bài
hát.

b. Hoạt động 1 : Ơn tập bài hát : Cị lả.
-Điều khiển máy nghe, cho HS nghe lại bài
hát.

-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm
theo phách, tiết tấu lời ca.

-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp vận
động phụ họa.

-Chỉ định vài nhóm lên biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét :

c. Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát Chim sáo.
-Đàn giai điệu bài hát, yêu cầu HS đoán tên
bài hát ? Dân ca ?

-Đệm đàn, yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca.

-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp vận
động phụ họa.

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét :

d. Hoạt động 3 : Ôn tập bài hát Thiếu nhi
thế giới liên hoan.

-Treo tranh và hỏi : Nội dung của bức tranh

phù hợp với bài hát nào ? Tác giả?

-Hướng dẫn mỗi tổ trình bày bài hát với một
tốc độ : Hơi chậm, hơi nhanh. Cả lớp hát với
tốc độ vừa phải.

-Hướng dẫn HS hát đối đáp, chia lớp thành hai
nửa.

-Đệm đàn, yêu cầu từng nhóm lên biểu diễn
trước lớp.

-Nhắc lại.
-Nghe bài hát.

-Hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV.
-Hát kêt hợp vận động phụ họa.

-Từng nhó lên biểu diễn trước lớp.
-Lắng nghe.

-Nghe hát và trả lời : Bài hát : “Chim 
sáo”-Dân ca : Khơ - me.

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết
tấu lời ca.

-Hát kết hợp vận động phụ họa.
-Từng nhóm lên biểu diễn.
-Lắng nghe.

-Trả lời : Bài hát “Thiếu nhi thế giới liên

hoan”; Tác giả : Lưu Hữu Phước.

-Hát theo hướng dẫn của GV.
-Hát đối đáp.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

-Nhận xét :

4. Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài học.

-Đệm đàn, u cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm
bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”.

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS về ơn tập 3 bài hát vừa ơn.

-Lắng nghe.
-Nhắc lại.

</div>

11 - Âm nhạc 6 - hoàng quỳnh mai - Thư viện Tư liệu giáo dục

<b>LỚP 3</b>

<b>Tiết 32</b>

<b>HỌC BAØI HÁT DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN :</b>

<b> HOA LÊ</b>

<b>TRẮNG</b>

<b>LỚP 2</b>

<b>Tiết 32</b>

<b>LỚP 1</b>

<b>Tiết 32</b>

<b>LỚP 4</b>

<b>Tiết 32</b>

<b>LỚP 2</b>

<b>Tiết 33</b>

<b>HỌC BAØI HÁT DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN :</b>

<b> HÁI HOA BÊN RỪNG</b>

<b>LỚP 3</b>

<b>Tiết 33</b>

- TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT.

<b>LỚP 1</b>

<b>Tiết 33</b>

<b>LỚP 4</b>

<b>Tiết 33</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về