bai 58

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.45 MB, 39 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Sinh viên : Phạm Thi Na

L

ớp

: k57 A-Sinh học

Bài

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1. KHÁI NIỆM VỀ DIỄN THẾ

2. NGUYÊN NHÂN CỦA DIỄN THẾ
3. CÁC DẠNG DIỄN THẾ

4. NHỮNG XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHÍNH TRONG Q 
TRÌNH DIỄN THẾ ĐỂ LẬP TRẠNG THÁI CÂN BẰNG

NỘI DUNG:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

I. Khái niệm về diễn thế

- Ví dụ:

Rừng
thơng
trưởng
thành

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Những q trình diễn ra như ở ví dụ trên người 
ta gọi là diễn thế sinh thái

1.Khái niệm:

Diễn thế là quá trình phát triển thay thế

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Những nguyên nhân nào dẫn đến diễn thế của quần xã?

II. Nguyên nhân của diễn thế



Sự gia tăng quá nhanh về số 
lượng bò rừng Bizon đã tàn phá 
nặng nề nhiều khu rừng ở Châu 
Âu, Nam Mỹ,… làm cho quần xã

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

II. Nguyên nhân của diễn thế

• Nguyên nhân bên ngoài:

Liên quan tới các hiện tượng bất

thường như

bão, lụt, cháy, ô nhiễm

hoặc các hoạt động vô ý thức của con

người.

• Nguyên nhân bên trong( nội tại ) :

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8></div>
(9)<div class='page_container' data-page=9></div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>
(11)<div class='page_container' data-page=11></div>
(12)<div class='page_container' data-page=12></div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>
(16)<div class='page_container' data-page=16></div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Trong 2 nguyên nhân trên thì ngun nhân nào 
đóng vai trị chủ yếu trong q trình diễn thế ?

Giải thích ?

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Trong 2 loại nguyên nhân gây ra diễn thế, thì 
ngun nhân nội tại đóng vai trị chủ yếu vì:

- Ngay cả khi mơi trường khá ổn định, quá trình 
diễn thế vẫn xảy ra.

- Trong quần xã, chính hoạt động của nhóm lồi 
ưu thế đã làm biến đổi các điều kiện mơi trường 
vật lí tới mức bất lợi cho mình, nhưng có lợi cho sự 
phát triển của nhóm lồi ưu thế khác có sức cạnh 
tranh cao hơn thay thế.

Trả lời:

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

III. Các dạng diễn thế

1. Diễn thế nguyên sinh
2. Diễn thế thứ sinh

Các em hãy quan sát các hình sau đây, hình 58.1; 58.2 và 
nghiên cứu mục III SGK rồi tiến hành thảo luận cặp đơi

(5’) để hồn thành phiếu học tập dưới đây:
Kiểu DT

Điểm

So

sánh

Diễn thế nguyên sinh Diễn thế thứ sinh

GĐ đầu

GĐ cuối
GĐ giữa

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

CÁC VÍ DỤ VỀ DIẾN THẾ NGUN SINH

Ví dụ: Q trình diễn thế ở đầm nước mới xây dựng

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Tro bụi 
do hoạt 
động 
của núi 
lửa
Tảo,

địa y thân cỏTV Thực vật thân bụi, 
động vật
TV thân 
gỗ, động 
vật
Quần xã 
đa dạng,

ổn định

CÁC VÍ DỤ VỀ DIẾN THẾ NGUN SINH

Ví dụ: Q trình diễn thế trên đám tro bụi của trên đảo Krakatau
Inđônêxia do hoạt động của núi lửa 1883

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

CÁC VÍ DỤ VỀ DIẾN THẾ THỨ SINH

Ví dụ: Diễn thế thứ sinh trên đất canh tác bị bỏ hoang

QX Khởi đầu 
gồm chủ yếu là 
cây thân thảo 1

năm

QX gồm : cây thân thảo 
khép tán, cây bụi, cây gỗ

QX đa dạng 
gồm nhiều loài

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Cây thân

thảo Cây b

ụi

Rừng trẻ Rừng

già

Diễn thế thứ sinh

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Ví dụ: Q trình diễn thế do 
tác động chặt phá rừng của

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Kiểu DT

Điểm 
 
 So 
sánh

Diễn thế nguyên sinh Diễn thế thứ sinh

GĐ đầu

GĐ cuối
GĐ giữa

Nguyên 
nhân

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

III. Các dạng diễn thế

Kiểu DT

Điểm

So

sánh

Diễn thế nguyên sinh Diễn thế thứ sinh
GĐ đầu

GĐ cuối
GĐ giữa

Từ môi trường trống trơn 
chưa hề có QXSV nào

Từ mơi trường đã từng 
tồn tại 1 QXSV

Biến đổi tuần tự của các 
QXSV

QX đa dạng, tương đối
ổn định (QX đỉnh cực)

QX đa dạng, tương đối
ổn định hoặc QX bị suy

thối

Ngun 
nhân

Tác động giữa mơi 
trường và quần xã

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

IV.Những xu hướng biến đổi chính trong quá

trình diễn thế để thiết lập trạng thái

cân bằng

• Sinh khối và tổng sản lượng tăng lên

• Hơ hấp của quần xã tăng, tỉ lệ các sản phẩm

của quá trình tổng hợp và phân giải vật chất 
trong quần xã dần đến 1.

• Tính đa dạng về lồi tăng nhưng só lượng các thể 
của mỗi lồi lại giảm và quan hệ sinh học giữa các 
loài trở nên căng thẳng.

• Lưới thức ăn trở nên phức tạp, chuỗi thức ăn mùn 
bã sinh vật ngày càng quan trọng.

• Kích thước và tuổi thọ của các loài đều tăng.

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Rừng U Minh (U Minh Thượng và U Minh Hạ) nằm trên 
địa bàn hai tỉnh Cà Mau (rừng U Minh Hạ) và Kiên Giang

(rừng U Minh Thượng), là kiểu rừng rất đặc thù, được xếp 
hạng độc đáo và quí hiếm trên thế giới, với khoảng 250 loài 
thực vật, hơn 180 lồi chim, hơn 20 lồi bị sát. Thế mà, diện 
tích rừng từ khoảng 300 đến 400 ngàn hecta năm 1950, sau 40 
năm (năm 1990) còn lại khoảng 100 ngàn hecta và đến nay 
sau vụ cháy rừng 04/2002 chỉ mới trải qua 21 ngày đêm hủy 
hoại của giặc lửa, khoảng 2460 ha rừng tự nhiên đã bị thiêu 
trụi. Diện tích rừng ở đây chỉ cịn lại hơn 5 ngàn hecta, trong 
đó rừng tự nhiên chỉ cịn khoảng 1 ngàn hecta.

TÌM HIỂU ĐƠI NÉT VỀ RỪNG U MINH

Có thể em chưa biết :

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29></div>
(30)<div class='page_container' data-page=30></div>
(31)<div class='page_container' data-page=31></div>
(32)<div class='page_container' data-page=32></div>
(33)<div class='page_container' data-page=33></div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Câu 1: Câu nào sau đây là sai khi nói về sự biến đổi 
 các chỉ số sinh thái trong quá trình diễn thế ?

A. Sinh khối và tổng sản lượng tăng lên, sản lượng

sơ cấp tinh giảm.

B. Số lượng loài giảm, nhưng số lượng cá thể của 
mỗi loài tăng.

C. Lưới thức ăn trở nên phức tạp, thức ăn mùn bã 
sinh vật ngày càng quan trọng và quan hệ giữa các 
loài ngày càng trở nên căng thẳng.

D. Kích thước và tuổi thọ của các loài ngày càng tăng.

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

Câu 2: Diễn thế sinh thái có thể hiểu là:

D. Thu hẹp vùng phân bố.

C. Thay quần xã này bằng quần xã khác.

A. Sự biến đổi cấu trúc quần thể.

B. Mở rộng phần vùng phân bố.

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

Câu 3. Việc đốt rẫy làm nương, việc trồng rừng phi 
lao, bạch đàn, tràm hoa vàng, … thuộc loại diễn thế 
nào?

D.Không thuộc loại diễn thế nào
A. Diễn thế nguyên sinh.

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

Câu 4: Kết quả của diễn thế sinh thái là:

A. Thay đổi cấu trúc quần xã.
C. Tăng sinh khối.

D. Tăng số lượng quần thể.

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

Câu 5: Đặc điểm cơ bản để phân biệt diễn thế 
nguyên sinh với diễn thế thứ sinh:

D. Điều kiện môi trường.

A. Môi trường khởi đầu.

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

bai 58

Sinh viên : Phạm Thi Na

Sinh viên : Phạm Thi Na

L

L

ớp

ớp

: k57 A-Sinh học

: k57 A-Sinh học

Bài

<b>I. Khái niệm về diễn thế</b>

<b>I. Khái niệm về diễn thế</b>

<b>- Ví dụ:</b>

<b>1.Khái niệm:</b>

<b>1.Khái niệm:</b>

<b> Diễn thế là quá trình phát triển thay thế </b>

<b>II. Nguyên nhân của diễn thế</b>



<b>II. Nguyên nhân của diễn thế</b>

•

<i><b><sub>Nguyên nhân bên ngoài: </sub></b></i>

<b> Liên quan tới các hiện tượng bất </b>

<b>thường như</b>

<b>bão, lụt, cháy, ô nhiễm </b>

<b>hoặc các hoạt động vô ý thức của con </b>

<b>người.</b>

•

<i><b> Nguyên nhân bên trong( nội tại ) :</b></i>

<b>III. Các dạng diễn thế</b>

<b>III. Các dạng diễn thế</b>

<b>IV.Những xu hướng biến đổi chính trong quá </b>

<b> trình diễn thế để thiết lập trạng thái </b>

<b>cân bằng</b>

<i><b>TÌM HIỂU ĐƠI NÉT VỀ RỪNG U MINH</b></i>

<i><b>Có thể em chưa biết :</b></i>

Bài học

Bài học

đến

<sub>đến</sub>

đâ

<sub>đâ</sub>

y là kết thúc

<sub>y là kết thúc</sub>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về