TLV Luyen tap thuyet trinh tranh luan
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (233.94 KB, 11 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GD&ĐT TAM KỲ</b>
<b>PHÒNG GD&ĐT TAM KỲ</b>
<b>TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM</b>
<b>TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>LỚP 5</b>
<i><b>GV: phạm Thị Tường Lang</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>Kiểm tra bài cũ:</b>
<b>Kiểm tra bài cũ:</b>
- Đọc đoạn mở bài gián tiếp cho bài văn tả - Đọc đoạn mở bài gián tiếp cho bài văn tả
cảnh thiên nhiên ở địa phương em.
cảnh thiên nhiên ở địa phương em.
- Đọc đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả cảnh cảnh
thiên nhiên ở địa phương em.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
1.Đọc lại bài
1.Đọc lại bài <i>Cái gì quý nhất ?Cái gì quý nhất ?</i> (sách Tiếng Việt 5, (sách Tiếng Việt 5,
tập 1, trang 85-86).
tập 1, trang 85-86).
<i>Nêu nhận xét:</i>
<i>Nêu nhận xét:</i>
a/ các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề
a/ các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề
gì?
gì?
b/ Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để
b/ Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để
bảo vệ ý kiến đó ra sao?
bảo vệ ý kiến đó ra sao?
c/ Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam
c/ Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam
điều gì? Thầy đã lập luận như thế nào? Cách nói
điều gì? Thầy đã lập luận như thế nào? Cách nói
của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào?
của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào?
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
1.Đọc lại bài
1.Đọc lại bài <i><b>Cái gì quý nhất ?</b><b>Cái gì quý nhất ?</b></i> (sách Tiếng Việt 5, (sách Tiếng Việt 5,
tập 1, trang 85-86).
tập 1, trang 85-86).
<i>Nêu nhận xét:</i>
<i>Nêu nhận xét:</i>
a/ các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề
a/ các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề
gì?
gì?
- Trên đời này cái gì quý nhất.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
b/ Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến đó ra sao?
b/ Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến đó ra sao?
<b>Lí lẽ đưa ra để bảo vệ</b>
- Chẳng có ai khơng ăn mà sống được, lúa
gạo ni sống con người nên nó q nhất.
- Có vàng bạc là có tiền, có tiền sẽ mua
được lúa gạo nên vàng bạc là quý nhất.
- Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng
bạc nên thì giờ là quý nhất.
<b>Ý kiến của mỗi bạn</b>
<i><b>Hùng: Quý nhất là </b></i>
lúa gạo.
<i><b>Quý: Quý nhất là </b></i>
vàng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN (S/91)</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN (S/91)</b>
c/ Ý kiến của thầy giáo:
c/ Ý kiến của thầy giáo:
-Thầy giáo thuyết
phục học sinh cơng
nhận điều gì?
- Thầy lập luận như
thế nào?
- Cách nói của thầy
thể hiện thái độ tranh
luận như thế nào?
- Lúa gạo, vàng bạc đều rất quý nhưng
người lao động mới là quý nhất.
- Khơng có người lao động thì khơng có
người làm ra lúa gạo, vàng bạc và thời
gian cũng trơi qua vơ ích.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
2. Hãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý hoặc
2. Hãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý hoặc
Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí
Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí
lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm thuyết phục.
lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm thuyết phục.
M: (Hùng)M: (Hùng) – Theo tớ quý nhất là lúa gạo. Lúa gạo – Theo tớ quý nhất là lúa gạo. Lúa gạo
quý như vàng. Trong bài
quý như vàng. Trong bài <i>Hạt gạo làng ta, Hạt gạo làng ta, </i>nhà thơ nhà thơ
Trần Đăng khoa đã gọi
Trần Đăng khoa đã gọi hạt gạo là “ hạt vàng làng hạt gạo là “ hạt vàng làng
ta”. Lúa gạo nuôi sống tất cả mọi người. Có ai
ta”. Lúa gạo ni sống tất cả mọi người. Có ai
trong chúng ta không ăn mà sống được đâu?...
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
3
3. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận:. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận:
a/ Hãy sắp xếp những điều kiện đã lựa chọn theo trình
a/ Hãy sắp xếp những điều kiện đã lựa chọn theo trình
tự hợp lí (bắt đầu từ điều kiện quan trọng nhất) bằng cách
tự hợp lí (bắt đầu từ điều kiện quan trọng nhất) bằng cách
đánh số thứ tự vào ô trống trước nhũng điều kiện em đã
đánh số thứ tự vào ô trống trước nhũng điều kiện em đã
chọn:
chọn:
Phải có hiểu biết về vấn đề thuyết trình, tranh luận.Phải có hiểu biết về vấn đề thuyết trình, tranh luận.
Phải nói theo ý kiến của số đơng.Phải nói theo ý kiến của số đông.
Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng.
Phải có ý kiến riêng về vấn đề thuyết trình, tranh luận.Phải có ý kiến riêng về vấn đề thuyết trình, tranh luận.
1
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
b/ Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết
b/ Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết
phục và bảo đảm phép lịch sự, người nói cần có
phục và bảo đảm phép lịch sự, người nói cần có
thái độ như thế nào?
thái độ như thế nào?
- Cần có thái độ ơn tồn, hồ nhã.
- Cần có thái độ ơn tồn, hồ nhã.
- Tơn trọng ý kiến của người cùng tranh luận.
- Tôn trọng ý kiến của người cùng tranh luận.
- Tránh nóng nảy, vội vã hay bảo thủ, khơng chịu
- Tránh nóng nảy, vội vã hay bảo thủ, không chịu
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
Thứ bảy ngày 23 tháng 10 năm 2010
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>TẬP LÀM VĂN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
<b>LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN</b>
<b>Củng cố:</b>
<b>Củng cố:</b>
a/ Muốn thuyết trình, tranh luận về một vấn đề,
a/ Muốn thuyết trình, tranh luận về một vấn đề,
cần có những điều kiện gì?
cần có những điều kiện gì?
b/ Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết
b/ Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết
phục và bảo đảm phép lịch sự, người nói cần
phục và bảo đảm phép lịch sự, người nói cần
có thái độ như thế nào?
có thái độ như thế nào?
<b>Dặn dò:</b>
<b>Dặn dò:</b>
- Chuẩn bị bài:
- Chuẩn bị bài: <i>Luyện tập thuyết trình, tranh <sub>Luyện tập thuyết trình, tranh </sub></i>
<i>luận.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<i><b>Chúc các thầy cơ mạnh khoẻ, </b></i>
<i><b>hạnh phúc.</b></i>
</div>
<!--links-->
