ban khai thanh tich chi bo duoc tinh khen

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.63 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Đảng uỷ xã Long Hưng ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Chi bộ THCS Long Hưng LongHưng ngày 19 tháng 11 năm 2010

BÁO CÁO THÀNH TÍCH TẬP THỂ CHI BỘ

TRƯỜNG THCS LONG HƯNG

(Đề nghị Tỉnh uỷ khen tặng)
I . Đặc điểm tình hình :

1. Thuận lợi :

Chi bộ Trường THCS Long Hưng trực thuộc Đảng bộ xã Long Hưng gồm 06
đ/c được chia thành 2 tổ Đảng và phân cơng cùng sinh hoạt với đồn thể và các tổ
chuyên môn trong nhà trường. Các đảng viên đều có tính tự giác cao, nhiệt tình
đồn kết, có khả năng tập hợp quần chúng tốt, do đó rất thuân lợi cho việc tuyên
truyền thực hiện cuộc vận động. Đặc biệt Chi bộ còn được sự tin yêu của quần
chúng, sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền và ngành GDDT Phước
Long nên q trình tổ chức thực hiện cuộc vận động có nhiều thuận lợi và đạt được
hiệu quả thiết thực.

2 Khó khăn :

Tuy có những thuận lợi song Chi bộ cũng gặp những khó khăn nhất định. Đó
là: chi bộ còn một số Đảng viên chờ nghỉ chế độ do sức khoẻ yếu làm giảm sút một
phần sức chiến đấu, hơn nữa CSVC của nhà trường còn thiếu thốn; đội ngũ giáo
viên thường luân chuyển hằng năm; học sinh thuộc địa phương mới thốt nghèo nên
q trình tổ chức thực hiện cuộc vận động cịn gặp một số khó khăn.

Tuy vậy Chi bộ đã lãnh đạo nhà trường THCS Long Hưng đạt được những kết 
quả sau:

II. Kết quả đạt đ ư ợc: 
1. Về đội ngũ:

- Tổng số CB, GV, CNV: 41đ/c.

- Số CB, GV, CNV đạt lao động tiến: 26 đồng chí, tỷ lệ: 63%.
- Số cá nhân đạt CSTĐ cơ sở: 03 đ/c.

- Số giáo viên dạy giỏi cấp trường: 08 đ/c; cấp huyện: 03 đ/c.

- Số học sinh đạt học sinh giỏi cấp trường: 14 em; cấp huyện: 3 em; cấp tỉnh: 2 em.

Tóm tắt thành tích.
2. Thực hiện nhiệm vụ năm học:

Trong năm học qua trường luôn thực hiện theo kế hoạch của ngành, của trường
đề ra, cụ thể:

- Thực hiện đúng chương trình của BGD ban hành năm học 2009 – 2010.
- Thực hiện đúng, đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo quy định của ngành.

- Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, đánh giá các mặt hoạt động của các bộ
phận, đoàn thể trong nhà trường.

- Phát động phong trào thi GVG giỏi, bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp, động
viên phong trào bồi dưỡng học sinh yếu kém, chú ý rèn luyện đạo đức, tác
phong cho học sinh.

- Mở chuyên đề chống lưu ban, bỏ học, tổ chức sân chơi: “ đường lên đỉnh bà

rá”, san sẽ yêu thương bằngg các phong trào quyên góp quần áo, sách giáo
khoa cũ tặng bạn nghèo…

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Tích cực tham gia các phong trào: “ trường học thân thiện – học sinh tích
cực”; tham gia các cuộc vận động: “ học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh”; “ mỗi thầy cơ là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo”; viết và áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào giảng dạy; các phong trào
khác do ngành tổ chức…

- Thường xuyên bảo quản và tu sửa CSVC phục vụ tối đa cho việc giảng dạy
và học tập trong điều kiện hiện có của nhà trường.

- Thường xuyên vận động, mở lớp PCGD THCS.
** Kết quả hoạt động:

- Tỷ lệ lên lớp sau 2 vịng thi là: 97.6%. tăng 2.3 % so với cùng kỳ năm trước
(94.4%).

- Tỷ lệ tốt nghiệp ở cả 2 hệ ( PT, PC GD): 97.1%.
- Tỷ lệ bỏ học: 3.5%.

- Tỷ lệ học sinh khá giỏi tăng so với năm học trước ->

+ Tỉ lệ học lực giỏi: 11.9% tăng 4.9% so với chỉ tiêu đầu năm (7%) và tăng
3.3% so với cùng kỳ năm trước (8.6%).

+ Tỉ lệ học sinh khá 33.1%. tăng 2.1% so với kế hoạch (31%), tăng 2.8% so
với cùng kỳ năm trước (30.3%)

- Đơn vị đạt chuẩn quốc gia về PCGD năm 2009.

- Chất lượng hai mặt giáo dục:

Tỉ lệ Học lực – Hạnh kiểm của học sinh:

Xếp loại TGiỏi ( Tốt) Khá Trung bình Yếu Kém

S % TS % TS % TS % TS %

Học lực 60 11.9 167 33.1 243 48.2 33 6.6 1 0.2

Hạnh kiểm 326 64.7 130 25.8 48 9.5 0 0.0 0 0

- Tỷ lệ học sinh có hạnh kiểm khá, tốt đạt: 90.5%; tăng 3.2% so với cùng kỳ
năm trước (87.3%); giảm 4.5% so với kế hoạch đầu năm (95%):.

3. Xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên:

- 100% giáo viên được đi học bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hè 2010.
- Động viên được 8 đ/c giáo viên đi học đại học tại chức, từ xa.

- Tổ chức các chuyên đề nhằm nâng cao nhận thức về tư tưởng, đạo đức lối
sống, chuyên môn, nghiệp vụ cho GV.

4. Xây dựng môi trường sư phạm:

- Trường luôn chú trọng xây dựng môi trường sống lành mạnh, gương mẫu, có
văn hóa, CB, GV, CNV sống và làm việc theo pháp luật, thân thiện trong giao tiếp,
xử lý các vụ việc xảy ra trong nhà trường, luôn thực hiện: “kỷ cương, tình thương và
trách nhiệm” .

- Khn viên trường ln giữ gìn sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp, giữ vệ sinh
chung ở mọi nơi, mọi lúc.

5. Xây dựng, sử dụng cơ sở vật chất.

- Sử dụng cơ sở, vật chất, trang thiết bị dạy học có hiệu quả.

- Tăng cường tham mưu với xã về xây dựng xã hội hóa giáo dục để tu sửa cơ
sở vật chất, mua sắm thêm trang thiết bị phục vụ giảng dạy trong nhà trường.

- Tiết kiệm điện, nước, kinh phí, đầu tư đúng theo yêu cầu phục vụ chính cho
giảng dạy.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

6. Thực hiện cuộc vận động kỷ cương, tình thương và trách nhiệm.

- Lãnh đạo nhà trường kết hợp với Cơng đồn nhà trường phát động thực hiện
cuộc vân động: “ kỷ cương, tình thương và trách nhiệm” thông qua việc thực hiện:

+ Nội quy, kỷ luật cơ quan, quy chế chuyên mơn, đầu tư vào soạn giảng…
+ Trao đổi, học hỏi kinh nghiệm trong chuyên mơn, trong đồng nghiệp với tinh
thần đồn kết thân ái.

+ Mỗi CB, GV, CNV cảm thấy mình có trách nhiệm với đồng nghiệp, với học
sinh, phụ huynh học sinh…

7 . Kết quả đạt được sau cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức của Hồ Chí Minh”:

Qua q trình tun truyền, và thực hiện với nhiều hình thức nội dung thiết thực
cho cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh”

tồn bộ CB-GV-CNC và các em học sinh đã nhận thức rõ tầm quan trọng và ý
nghĩa lớn lao của cuộc vận động, đồng thời đã vận dụng tốt vào công tác giảng
dạy và học tập, tu dưỡng rèn luyện tác phong đạo đức, làm xoay chuyển hẳn chất
lượng giảng dạy và học tập trong năm học 2009- 2010.

Những số liệu cụ thể:

Về phía học sinh:

- Phong trào em làm kế hoạch nhỏ; số tiền quyên góp cho bạn nghèo là:
1 600 000 đ

- Phong trào “đôi bạn cùng tiến”, vận động bạn bỏ học trở lại lớp là: 25 em.
- Phong trào quyên góp SGK giúp bạn: 30 bộ.

- Phong trào tiết kiệm quà sáng giúp bạn tàn tật số tiền là: 3 500 500đ

- Ngồi ra các em cịn thực hiện nhiều phong trào: hoạt động về nguồn, chia sẻ yêu
thương….

Về phía CB-GVCNV :

Thực hiện cuộc vận động vào thực tế công việc đang làm của mình, làm cho
khơng khí làm việc trong nhà trường tích cực, khẩn trương, tự giác và có hiệu quả
hơn.

Giáo viên vận dụng ngay vào việc thực hiện ngày giờ cơng và cơng tác soạn
giảng, tích cực giáo dục tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác thông qua bài dạy
và các bộ mơn văn hố. Giành nhiều thời gian cho các em, gặp gỡ thường xuyên
với phụ huynh học sinh, động viên nhiều em học sinh bỏ học trở lại lớp.

Kết quả hai năm thực hiện cuộc vận động : “Học tâp và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh” Chất lượng hai mặt GD được nâng lên rõ rệt:

- Tỉ lệ học sinh bỏ học năm 2009 – 2010 giảm xuống chỉ còn 3,5%
- Hạnh kiểm học sinh loại khá trở lên năm 2009- 2010 là: 90.5%
- Tỉ lệ học sinh lên lớp sau 2 vòng thi năm học 2009-2010 là: 97,6%
Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp 2 hệ THCS: 08-09 là: 97.1%

- Tỉ lệ học sinh khá giỏi trở lên là: 45.0%

Có đội tuyển học sinh giỏi cấp trường: 14 em; cấp huyện là: 03 em

cấp tỉnh

là: 02 em

Có đội ngũ giáo viên giỏi huyện đi thi tỉnh là: 3 GV
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở trở lên là: 3 đ/c

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Nhà trường được tặng nhiều danh hiệu thi đua như tổ LĐTT: 2 tổ

- Các cấp khen tập thể và cá nhân xuất sắc: Huyện là: 06 đ/c; Chiến sĩ thi đua là: 03
đ/c.

- Chi bộ xếp loại: Chi bộ trong sạch vững mạnh, 3 năm liền Chi bộ trường THCS
Long Hưng được Huyện ủy tặng giấy khen vì đã có thành tích xuất sắc trong việc
thực hiện tốt cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”

- Nhà trường: xếp loại khá - Sở khen

- Cơng đồn: vững mạnh - được Liên đồn lao động huyện khen.

Ngày 19 tháng 11 năm 2010

Bí thư

</div>