ke hoach hoi dong truong
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.16 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHỊNG GD&ĐT ĐƠNG HẢI CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM </b>
<b>TRƯỜNG TH.LONG ĐIỀN TIẾN A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
<b> Soá :………/KH-HĐT </b>
<b> </b> <b> Long Điền , ngày 30 tháng 08 năm 2010 </b>
<i><b>KẾ HOẠCH </b></i>
<i><b>THỰC HIỆN NHIỆM VỤ</b></i>
<i><b>NĂM HỌC 2010 – 2011</b></i>
<i><b>Căn cứ vào phương hương nhiệm vụ số 01/PH-GD ngày 12 háng 08 năm 2010</b></i>
<i><b>của phòng Giáo dục & Đào tạo Đông Hải về phương hướng nhiệm vụ năm học </b></i>
<i><b>2010-2011;</b></i>
<i><b>Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010- 2011 Đối với cấp Tiểu</b></i>
<i><b>học của phịng giáo dục & Đào tạo Đơng Hải;</b></i>
<i><b>Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương được xác định chủ đề trong năm</b></i>
<i><b>học là </b><b>Tập trung đổi mới cơng tác tổ chức, quản lý, phối hợp, hoạt động, trong thực hiện</b></i>
<i><b>nhiệm vụ.Nhằm gĩp phần nâng cao chất lượng thực và hiệu quả giáo dục ở địa</b></i>
<i><b>phương.Tiếp tục tăng cường cơng tác xã hội hĩa giáo dục.</b>Hội đồng trường TH.Long</i>
<i>Điền Tiến A xây dựng phương hướng nhiệm vụ năm học 2010- 2011 với những nhiệm vụ</i>
<i>như sau:</i>
<i>I.<b>PHƯƠNG HƯƠNG NHIỆM VỤ CHUNG:</b></i>
<i> Tiếp tục Quán triệt thực hiện các nghị quyết của Quốc hội khóa X, Chỉ thị số </i>
<i>06-của Bộ Chính trị về cuộc vận động “<b>Học tập và</b></i> <i><b>làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí</b></i>
<i><b>Minh”,</b> Chỉ thị số 33 của Thủ tướng Chính phủ về <b>chống tiêu cực và khắc phục bệnh</b></i>
<i><b>thành tích trong giáo dục;</b> Năm học này được xác định là <b>Tập trung đổi mới công tác tổ</b></i>
<i><b>chức, quản lý, phối hợp, hoạt động, trong thực hiện nhiệm vụ.Nhằm góp phần nâng cao</b></i>
<i><b>chất lượng thực và hiệu quả giáo dục ở địa phương.Tiếp tục tăng cường cơng tác xã hội</b></i>
<i><b>hóa giáo dục</b></i>
<i>Tiếp tục thực hiện nghiêm túc cuộc vận động <b>“Nói khơng với tiêu cực</b></i> <i><b>trong thi cử</b></i>
<i><b>và bệnh thành tích trong giáo dục,</b> thực hiện cuộc vận động <b>“Mỗi thầy</b></i> <i><b>giáo, cô giáo là</b></i>
<i><b>một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”</b> và phong trào thi đua <b>“Xây dựng trường học</b></i>
<i><b>thân thiện, học sinh tích cực”.</b></i>
<i> Thầy cơ giáo cần triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phù hợp với</i>
<i>từng đối tượng học sinh. Tiến hành kiểm tra, đánh giá theo hướng khuyến khích tinh thần</i>
<i>tự học và ý thức sáng tạo của học sinh. Tăng cường nền nếp, kỷ cương trong dạy học, đẩy</i>
<i>mạnh việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập đối với tất cả các</i>
<i>chương trình nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục. </i>
<i>Chuẩn bị thật tốt các điều kiện để tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi vòng trường,</i>
<i>vòng huyện, thi ĐDDH tự làm....</i>
<i>Tiếp tục triển khai phong trào thi đua <b>“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh</b></i>
<i><b>tích</b></i> <i><b>cực”</b> bắt đầu từ năm học 2010-2011 đến năm 2013 là nhằm tạo một bước đột phá</i>
<i>trong giáo dục toàn diện xây dựng trường lớp xanh – sạch – đẹp an toàn, rèn luyện kỹ năng</i>
<i>sống, tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh cho học sinh.</i>
<i> </i><i> Quan tâm các đối tượng học sinh là người dân tộc, học sinh lang thang cơ nhỡ; tổ</i>
<i>chức cho Cán bộ, giáo viên nhận đỡ đầu cho những em học sinh có hồn cảnh đặt biệt khó</i>
<i>khăn để các em có điều học tập tốt hơn;</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>trường xanh, sạch, đẹp. Nhà trường chúng tôi rất trân trọng sự ủng hộ của các ban ngành,</i>
<i>đoàn thể, chi hội PHHS các lớp trong toàn trường đã đóng góp, hỗ trợ cho nhà trường</i>
<i>dưới mọi hình thức.</i>
<i>II.</i> KHÁI QUÁT ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
<i><b>.Thuận lợi :</b></i>
<i>- Được sự quan tâm của chính quyền địa phương giúp đỡ tạo mọi điều kiện thuận</i>
<i>lợi để nhà trường hoàn thành nhiệm vụ. Đặc biệt được sự quan tâm giúp đỡ của ngành</i>
<i>Giáo Dục và Đào tạo Đơng Hải. Đây là cơ sở để nhà trường đủ điều kiện hoàn thành tốt</i>
<i>nhiệm vụ năm học 2010 – 2011.</i>
<i>- Đường giao thông đi lại thuận lợi, phần lớn các tuyến lộ đều được bê tơng hóa,</i>
<i>xe hai bánh đi lại được hai mùa mưa nắng, điều này góp phần đáng kể trong cơng tác vận</i>
<i>động học sinh ra lớp.</i>
<i>- Đội ngũ cán bộ,giáo viên,nhân viên đa số nhiệt tình trong cơng tác, ln ln</i>
<i>hồn thành tốt nhiệm vụ được giao.</i>
<i>.<b>Khó khăn :</b></i>
<i>Đời sống nhân dân cịn gặp rất nhiều khó khăn nên phần lớn phụ huynh lo lam lũ</i>
<i>làm ăn, ít quan tâm đến việc học tập của con em mình.</i>
<i>- Dân cư ở phân tán, cho nên biên chế lớp gặp rất nhiều khó khăn, sĩ số học sinh</i>
<i>trên lớp chưa đảm bảo theo quy định của ngành và của điều lệ nhà trường.</i>
<i><b>III.SỐ LIỆU CƠ BẢN : </b></i>
<i> </i><i>. Tổng số CBGV-CNVC :43/16nữ (13 đảng viên)</i>
<i>Trong đó : </i>
<i>- Bam giám hiệu : 03 , đảng viên : 03</i>
<i>- Giáo viên: 35 ( Giáo viên chủ nhiệm:28; Giáo viên dạy chuyên: 03; Giáo viên </i>
<i>kiêm nhiệm khác: 01; Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội:01; Giáo viên nghó hộ sản: 02)</i>
<i>- Nhân viên : 05 </i>
<i> *Về chuyên môn, nghiệp vụ:</i>
<i>- Cử nhân: 11 người</i>
<i>- Cao đẳng sư phạm: 03 người</i>
<i>- Trung học sư phạm:12+2;9+3:24</i>
<i>- Trung học Kế Toán:01</i>
<i> - Trung cấp Thư Viện: 01</i>
<i> - Hợp đồng 05( trong đó: 01 Bảo vệ, 01 CSVC, 01 Thiết bị, 02 Giáo viên)</i>
<i>- Hộ sản: 02 giáo viên</i>
<i>Nhìn chung cán bộ, giáo viên, nhân viên điều đạt chuẩn và có trình độ kiến</i>
<i>thức trên chuẩn, đồng thời cán bộ, giáo viên không ngừng nêu cao tinh thần học tập về</i>
<i>chuyên mơn.</i>
<i>* Tỉ lệ giáo viên / lớp đạt tỉ lệ : 1,14 giáo viên/lớp.</i>
<i> 2. <b>Lớp-Học sinh :</b></i>
<i>-Tổng số lớp :28 lớp </i>
<i>- Tổng số học sinh:689/345 nữ</i>
<i>* Trong đó : </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i>+ Khối IV : 6 lớp cĩ 154/81 nữ</i>
<i>+ Khối V : 5 lớp có 93/47 nữ </i>
<i> 3. <b>Cơ sở vật chất – Đ DDH :</b></i>
<i>- Tổng số phòng học: 21 phòng </i>
<i> Trong đó:</i>
<i>-Văn phòng: 1/2 phòng</i>
<i>- Phịng hiệu trưởng:1/2phịng</i>
<i>- Phòng thư viện, thiết bị: 1 phịng </i>
<i>- Một phòng ngân làm hai phòng học(trung tâm)</i>
<i> *<b>Về bàn ghế:</b></i>
<i>- Bàn, ghế giáo viên : 19</i>
<i>- Bàn làm việc :09</i>
<i>- Bàn ghế học sinh : 281 bộ</i>
<i>- Tủ văn phòng :12</i>
<i>- Kệ sách : 10</i>
<i>- Tủ đựng Đ DDH lớp học :14</i>
<i><b>IV.PH</b><b>ƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CỤ THỂ:</b></i>
<i><b>A.H</b><b>ưởng Ứng các cuộc vận động lớn do ngành phát động:</b></i>
<i><b>.</b>Cuộc vận động: “học tập làm theo tấm gương đạo đức <b>Hồ Chí Minh</b>” đồng thời</i>
<i>xây dựng kế hoạch tuyên truyền, mỗi cán bộ, giáo viên đăng ký một cơng trình phần việc để</i>
<i>nâng cao chun mơn nghiệp vụ(mở sổ đăng ký từng đồng chí).</i>
<i>.Cuộc vận động “ mỗi thầy giáo, cô giáo, là tấm gương đạo đức, tự học và sáng</i>
<i>tạo”. Mỗi thầy cô phải viết cam kết để nêu cao tấm gương sáng về đạo đức, giữ vững phẩm</i>
<i>chất đạo đức nhà giáo, nêu cao tấm gương tự học, tấm gương sáng tạo.</i>
<i>.Cuộc vận động “<b>hai không</b>” với bốn nội dung nói khơng với tiêu cực trong thi cử</i>
<i>và bệnh thành tích trong giáo dục, với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc cho học sinh</i>
<i>không đạt chuẩn lên lớp đồng thời tổ chức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên ký cam kết vào</i>
<i>Hội nghị công chức đầu năm.</i>
<i><b>B.Phương hướng, nhiệm vụ và thực hiện các phong trào trong dạy học:</b></i>
<i>.Tiếp tục xây dựng và nâng cao chất lượng đội cán bộ quản lý, nêu cao ý thức</i>
<i>trách nhiệm và hoàn thành hành động để tham gia đóng góp xây dựng nhà trường từng</i>
<i>bước đạt chuẩn quốc gia mà tiêu chí hàng đầu là chất lượng thực và hiệu quả giáo dục &</i>
<i>Đào tạo.</i>
<i>.Tiếp tục quản lý khung thời gian giao quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm cho giáo</i>
<i>viên trong việc thực hiện nội dung chương trình, kế hoạch dạy học vừa phù hợp , tính vừa</i>
<i>sức, với từng đối tượng học sinh;</i>
<i>.Phát huy việc chủ động dạy học cá thể hóa(dạy học phân hóa theo năng lực học</i>
<i>sinh), tăng thời lượng trong tiết học, trong buổi học để giúp đỡ học sinh yếu kém nhưng vẫn</i>
<i>phải đảm bảo các yêu cầu về kiến thức và kỹ năng của từng môn học.Nhưng đảm bảo chất</i>
<i>lượng thực, hiệu quả giáo dục trong nhà trường;</i>
<i>.Tiếp tục xây dựng nền nếp, kỷ cương trong quản lý, trong dạy học; tăng cường</i>
<i>công tác kiểm tra, đổi mới quản lý, xem đây là giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất</i>
<i>lượng, hiệu quả giáo dục;Đảm bảo duy trì và nâng cao tỉ lệ PCGDTH-ĐĐT.</i>
<i> </i><i>.Tiếp tục đổi mới kiểm tra, đánh giá. Thực hiện đồng bộ các biện pháp về quản lý</i>
<i>chất lượng học sinh, khắc phục tình trạng “ học sinh không đạt chuẩn lên lớp”.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i>đẹp” Thực hiện nghiệm túc theo tinh thần công văn số 890/HD-GD ngày 15/9/2009 về</i>
<i>trang trí phịng học của phịng giáo dục&ĐT.</i>
<i> </i><i>.Rèn luyện kỷ năng sống, kỹ năng học tập qua việc phát động các phong trào thi đua</i>
<i>trong năm học như Vở sạch, Viết chữ đẹp, Vui học Tiếng Việt cho học sinh, tự làm đồ dùng</i>
<i>dạy học trong giáo viên. Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục, phát huy vai trò hội</i>
<i>khuyến học tron Ban đại diện cha mẹ học sinh.</i>
<i><b>C. Ch</b><b>ỉ tiêu</b><b>:</b></i>
<i><b>.Danh hiệu tập thể : </b></i>
<i>+ Trường Tiên tiến xuất sắc, đề nghị UBND Tỉnh tặng bằng khen .</i>
<i>+ Cơng Đồn trường: Vững mạnh xuất sắc đề nghị Liên đoàn LĐ tỉnh tặng</i>
<i>Bằng khen .</i>
<i>+ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vững mạnh . </i>
<i>+ Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh: Nhi đồng chăm ngoan.</i>
<i>+ Khối Tiên tiến : 05 khối </i>
<i>.<b>Danh hiệu cá nhân :</b></i>
<i>+Đề nghị UBND tỉnh tặng Bằng khen : 05 người</i>
<i> + Đề nghị Sở Giáo Dục& Đào tạo khen thưởng: 05 người</i>
<i> + Đề nghị Chủ tịch UBND huyện cơng nhận chiến sỉ thi đua 17 người</i>
<i> + Đề nghị cấp Huyện khen thưởng : 11 người</i>
<i> </i><i><b> về học sinh:</b></i>
<i> a.<b>Học lực:</b></i>
<i> - Học sinh Giỏi: 137 em(tỉ lệ 20 %)</i>
<i> - Học sinh khá: 206 em(tỉ lệ 30 %)</i>
<i> - Phấn đấu cuối năm học sinh yếu không quá 3% </i>
<i> b..<b>Hạnh kiểm học sinh :</b></i>
<i> - Phấn đấu đến cuối năm học 100% học sinh thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ.</i>
<i> c.<b>Về học sinh lưu ban, ở lại lớp và hoàn thành chương trình tiểu học:</b></i>
<i> - Phấn đấu cuối năm khơng có học sinh lưu ban;</i>
<i> - Hạn chế học sinh yếu không quá 3%</i>
<i> - Tỉ lệ học sinh hồn thành chương trình tiểu học đạt từ 98 % trở lên. </i>
<i> d.duy trì sĩ số học sinh:</i>
<i> - Học sinh bỏ học không quá 1,5 %</i>
<i> </i> <i><b>D.Th</b><b>ực hiện giờ giấc, </b><b>th</b><b>ực hiện chương trình dạy học:</b></i>
<i><b>* Đối với CB,GV, nhân viên:</b></i>
<i><b> Buổi sáng</b>:</i>
<i> Từ 07 giờ đến 11 giờ đối với người trực tuần phải có mặt lúc 6 giờ 45 (phút).</i>
<i><b> </b></i><i><b> Buổi chiều:</b></i>
<i>Từ13 giờ đến 17 giờ đối với người trực tuần phải có mặt lúc 12 giờ 45 (phút).</i>
<i> </i><i> <b>Biên chế năm học:</b></i>
<i><b>Học Kỳ I:</b></i>
<i>Ngày bắt đầu học kỳ I: 30/8/2010</i>
<i>- Ngày kết thúc học kỳ I: 07/01/2011 (báo cáo sơ kết học kỳ I: 07/01/2010)</i>
<i><b> Học kỳ II:</b></i>
<i>- Ngày bắt đầu học kỳ II: 10/01/2011</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<i>- <b>Xét hồn thành chương trình tiểu học</b>:</i>
<i> + Xét hồn thành chương trình tiểu học: Từ ngày 25/5/2011 đến ngày 27/5/2011.</i>
<i> + Phòng GD&ĐT huyện Đơng Hải duyệt kết quả học sinh hồn thành CTTH: từ</i>
<i>ngày 02/6/2011 đến ngày 03/6/2011.</i>
<i>- Phụ đạo học sinh yếu kém các lớp 1,2,3,4 và ôn tập, kiểm tra lại, xét duyệt cho học</i>
<i>sinh chưa hồn thành chương trình tiểu học: Từ ngày 15/6/2010 đến ngày 29/7/2010.</i>
<i><b>* Các ngày nghỉ Tết Nguyên đán, các ngày nghỉ lễ và các ngày nghỉ khác:</b></i>
<i> - Các ngày nghỉ lễ được thực hiện theo Luật lao động.</i>
<i> - Nghỉ Tết Nguyên đán: Từ 31/01/2011 đến hết ngày 08/02/2011.</i>
<i> - Nghỉ Tết cổ truyền của dân tộc Khmer theo hướng dẫn của UBND tỉnh. </i>
<i>.<b>Chương trình :</b></i>
<i>a. Thực hiện chương trình các mơn một cách linh hoạt, đảm bảo tính vừa sức, phù hợp</i>
<i>với đối tượng học sinh và thực tiễn giáo dục dịa phương theo hướng thực hiện chuẩn kiến</i>
<i>thức, kỹ năng các môn theo quy định của Bộ giáo dục & Đào tạo ;</i>
<i>b. Dạy tiếng Anh từ khối lớp 3 đến khối lớp 5(khu trung tâm)2 tiết/ tuần.</i>
<i>c. Tổ chức dạy 2 buổi/ngày đối với lớp 1</i>
<i>- Khu trung tâm : một lớp</i>
<i>- Điểm Cây Dương : một lớp</i>
<i>- Điểm Công Điền : một lớp</i>
<i>.<b>Sách giáo khoa và dụng cụ học tập :</b></i>
<i>- Học sinh phải có đầy đủ sách giáo khoa và các dụng cụ học tập(100% học sinh phải</i>
<i>sử dụng vở tập viết theo mẫu BGD&ĐT).</i>
<i> 4. Thực hiện quy chế chuyên môn : </i>
<i> *<b>Về giáo án:</b></i>
<i>- 100% giáo viên lên lớp có giáo án, soạn đầy đủ, chi tiết, nội dung rõ ràng, phù</i>
<i>hợp với tình hình thực tế của trường và được khối trưởng duyệt trước khi lên lớp</i>
<i>-Những giáo viên được xét miễn soạn giáo án thì phải soạn giáo án bổ sung cho</i>
<i>phù họp tiết dạy thực tế ở địa phương và đúng quy định của ngành.</i>
<i><b> * Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện học sinh :</b></i>
<i>- Thực hiện thông tư 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2010 của BGD&ĐT ban</i>
<i>hành Quy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học.</i>
<i>- Tiếp tục thực hiện việc phân cấp ra đề kiểm tra định kỳ thành 3 cấp và theo tinh</i>
<i>thần công văn số 323/SGD&ĐT ngày 16/04/2008 của sở Giáo dục &ĐT ; Công văn số</i>
<i>85/CV ngày 05/05/2008 của phòng Giáo dục & ĐT về hướng dẫn kiểm tra định kỳ, kể từ</i>
<i>học kỳ II năm học 2007-2008 và những năm tiếp theo ;</i>
<i>- Việc công nhận hồn thành chương trình tiểu học cho học sinh lớp 5, tiếp tục thực</i>
<i>hiện theo tinh thần công văn số 5276/BGD&ĐT-GDTH ngày 25/5/2007 , công văn số</i>
<i>315/SGDĐT ngày 07/4/2010 của sở GD&ĐT Bạc Liêu về hướng dẫn xét duyệt hoàn thành</i>
<i>chương trình Tiểu học.</i>
<i>*<b>Về chấm chữa bài:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<i><b>*Về dự gi</b><b>ờ</b><b>:</b></i>
<i> + Hiệu trưởng: 2 tiết/tháng.</i>
<i> + Phó Hiệu trưởng: 4 tiết/tháng.</i>
<i> + Tổ trưởng chuyên môn: 4 tiết/tháng.</i>
<i> + Giáo viên dự giờ đồng nghiệp: 2 tiết/tháng (Giáo viên xếp loại trung bình dự 4</i>
<i>tiết/tháng).</i>
<i><b>*Về dạy tiết tiêu chuẩn:</b></i>
<i>-Hiệu trưởng dạy 2 tiết/tuần</i>
<i>-Hiệu phó dạy 4 tiết/tuần</i>
<i>*<b>Về thao giảng, hội giảng:</b></i>
<i>-Thao giảng 09tiết/HK,18 tiết/năm</i>
<i>-Hội giảng 3 lượt/năm học trong đó:HKI 02 lượt,học kỳ II 01 lượt.</i>
<i>- Chuyên đề 3 lượt/HK; 06 lượt/năm.</i>
<i><b>*Về phong trào mũi nhọn trong giáo viên:</b></i>
<i>-Phấn đấu có 03 giáo viên giỏi cấp huyện(nếu cĩ tổ chức), 01 giáo viên dạy giỏi</i>
<i>vòng tỉnh, giáo viên giỏi cấp trường 15 giáo viên.</i>
<i>- Phấn đấu có 02 giáo viên đạt giải viết chữ đẹp cấp huyện, 5 giáo viên đạt giải cấp</i>
<i>trường;</i>
<i>-100% giáo viên sử dụng tốt đồ dùng dạy học hiện cĩ;</i>
<i>- Giáo viên tự làm đồ dùng dạy học 02 chiếc/năm học; phấn đấu cĩ 5 tổ khối đạt</i>
<i>giải hội thi đồ dung dạy học tự làm cấp huyện và 5 cá nhân đạt giải cấp huyện; cĩ 5 tập thể</i>
<i>đạt cấp trường, 10 cá nhân đạt cấp trường.</i>
<i><b>*Về học sinh giỏi:</b></i>
<i>-Phấn đấu có 02 em đạt học sinh giỏi cấp huyện;</i>
<i>-Phấn đấu có 10 học sinh đạt vỡ sạch, viết chữ đẹp cấp huyện;</i>
<i>- Tham gia đầy đủ các phong trào do ngành tổ chức và phải đạt thành tích từ giải</i>
<i>khuyến khích trở lên.</i>
<i><b>5. Chăm lo đời sống cán bộ,cơng chức:</b></i>
<i> Nhà trường phối hợp chặt chẽ với cơng Đồn chỉ đạo thật tốt các cuộc vận động</i>
<i>dân chủ hoá trường học, xã hội hoá giáo dục, kỷ cương tình thương trách nhiệm, dân số</i>
<i>kế hoạch hố gia đình. Phong trào thi đua hai tốt, nữ 2 giỏi, gia đình văn hố, thường</i>
<i>xun nắm bắt tâm tư nguyện vọng của cán bộ công chức, tạo điều kiện chăm lo vật chất</i>
<i>tinh thần cho đội ngũ, tổ chức thăm hỏi CBGV gặp hồn cảnh khó khăn, bệnh tật kịp thời.</i>
<i>, khơng có giáo viên, học sinh vi phạm luật an tồn giao thơng . </i>
<i> Chi trả mọi chế độ, chính sách cho cán bộ, cơng chức kịp thời và đúng lúc.</i>
<i> </i> <i><b>6.Về hoạt động ngoại khoá : </b></i>
<i>- Tổng phụ trách đội kết hợp với giáo viên chủ nhiệm mở các chuyên đề về phòng</i>
<i>ngừa thảm hoạ cho học sinh, giáo dục môi trường, luật an tồn giao thơng;</i>
<i>- Giáo dục, đức đức, lối sống, nói lời hay, làm việc tốt….</i>
<i>- Giáo dục vệ sinh cá nhân, giáo dục nha khoa…</i>
<i>- Giáo dục bảo vệ mơi trường…</i>
<i><b>7. Về xã hội hố giáo dục : </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<i>gia tiền,ngày công để lál đan sân trường khu trung tâm, trồng mới 03 bồn hoa, mua thêm</i>
<i>cây cảnh hoa, kiểng xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, ngăn chặn đẩy lùi các hiện</i>
<i>tượng tiêu cực đối với nhà trường, tổ chức họp PHHS tới tới Đại hội cha mẹ học sinh vào</i>
<i>đầu tháng 10, theo từng điểm trường. Kết hợp với chính quyền địa phương làm tốt cơng</i>
<i>tác giữ gìn bảo quản CSVC trường lớp .</i>
<i> </i> <i><b>8.Công tác khen thưởng:</b></i>
<i>- Khen thưởng là nguồn động viên nhằm khuyến khích,khích lệ tinh thần cho cán bộ</i>
<i>cơng chức phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ hơn nữa.Vì thế mọi hoạt động nhà trường</i>
<i>tổ chức phải có sơ kết, tổng kết khen thưởng kịp thời.</i>
<i>-Hàng tháng tổ, khối họp xét vào sau giờ họp Hội đồng sư phạm; Trong năm học</i>
<i>xét thi đua khen thưởng đề nghị các cấp khen thưởng kịp thời.</i>
<i>.Đợt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11</i>
<i>.Sơ kết học kỳ I</i>
<i>.Tổng kết năm học</i>
<i><b>9.Về kiểm điểm-Kỷ luật:</b></i>
<i>-Việc nhắc nhỡ, kiểm điểm, kỷ luật cán bộ giáo viên là nhằm giáo dục cán bộ,giáo</i>
<i>viên,nhân viên hoàn thành nhiệm vụ tốt hơn nữa.Đồng thời,để xây dựng nề nếp, kỷ cương</i>
<i>của nhà trường nghiêm túc hơn nữa. việc nhắc nhỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện</i>
<i>theo cam kết của cán bộ, giáo viên, nhân viên đã đăng ký cam kết về thực hiện xây dựng</i>
<i>trường xanh, sạch, đẹp, xây dựng đội ngũ nhà trường đoàn kết, luơn hồn thành tốt nhiệm</i>
<i>vụ.</i>
<i>Trên đây là những chỉ tiêu , giải pháp và định hướng lớn về nhiệm vụ năm học</i>
<i>2010 – 2011, được thông qua họp Hội đồng trường đầu năm học.</i>
</div>
<!--links-->
