Tài liệu giáo án tuần 23 lớp 5 chuẩn đẹp

Giáo án lớp 5a Thân Thị Hiền
Thứ hai ngày 7 tháng 2 năm 2011
Tập đọc:
Phân xử tài tình.
I/ Mục tiêu. Giúp HS
- Biết đọc diễn cảm bài văn- giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật.
-Hiểu đợc: quán án là ngời thông minh ,tài xử kiện.
- Giáo dục các em ý thức vơn lên trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy-học.
- Tranh SGK. Bảng nhóm.
III/ Các hoạt động dạy-học.
Giáo viên Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới : Giới thiệu bài.
Bài giảng
a/ Luyện đọc
- HD chia đoạn (3 đoạn).
- Giáo viên đọc mẫu
b/ Tìm hiểu bài.
* GV cho học sinh đọc thầm đoạn 1, nêu câu
hỏi 1.
* GV cho học sinh đọc thầm đoạn 2, nêu câu
hỏi 2.
* Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, 4 GV nêu
câu hỏi 3,4.
* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc.
c/ Đọc diễn cảm.
- HS đọc tiếp nối đoạn.
- Đánh giá, ghi điểm
3/ Củng cố-dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài

- Dặn học ở nhà.
- 1 em đọc toàn bài.
- Đọc tiếp nối theo đoạn
- Luyện đọc theo cặp.
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp tìm hiểu chú giải.
- 1 em đọc lại toàn bài.
* Về việc mình bị mất cắp vải, ngời nọ đổ cho
ngời kia lấyvà nhờ quan phân xử.
* Cho đòi ngời làm chứng; cho lính về khám xét;
cho xé đôi mảnh vải..
* Cho gọi hết mọi ngời, giao cho mỗi ngời một
nắm thóc, nói rằng ai gian thóc sẽ nẩy mầm,
quan sát thái độ của từng ngời.
- Phơng án b- kẻ gian thờng lo lắng nên sẽ lộ
mặt.
* HS rút ra ý nghĩa (mục I).
- 3 em đọc
- Luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc diễn cảm




Tr
Tr


ờng Tiểu học Nghĩa Hòa
ờng Tiểu học Nghĩa Hòa

Giáo án lớp 5a Thân Thị Hiền
Toán.
Xăng- ti- mét khối. Đề- xi- mét khối.
I/ Mục tiêu.Giúp HS:
- Có biểu tợng về xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối; biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của
đơn vị đo thể tích: xăng -ti- mét khối và đề-xi- mét khối.
-Biết mối quan hệ giữa xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối; biết giải các bài tập có
liên quan.
- HS biết vận dụng các đơn vị đo thể tích vào cuộc sống.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Bộ đồ dùng dạy toán, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Nội dung.
* Hình thành biểu tợng xăng- ti- mét khối và
đề- xi- mét khối.
- GV giới thiệu lần lợt từng hình lập phơng
cạnh 1dm và 1cm .
- GV giới thiệu về xăng- ti- mét khối và đề-
xi- mét khối.
- HD học sinh tự tìm ra mối quan hệ giữa 2
đơn vị này:
1 dm
3
= 1000 cm
3

c) Luyện tập thực hành.
Bài 1: Hớng dẫn làm miệng.
Gv viết gọi HS nói nhau đọc
- GV chốt lại kết quả đúng.
Bài 2: Hớng dẫn làm vở.
-Chấm chữa bài.
d)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS quan sát, nhận xét đặc điểm kích thớc của
từng hình.
- HS nhắc lại.
* HS đọc
- Dòng 4,5,6 viết bảng con.
*HS làm bài vào vở, chữa bài:
a/ 1000 cm
3
; 375 000 cm
3
; 5 800 cm
3
b/ 2 dm
3
; 490 dm
3
; 154 dm
3;
5,1 dm
3
Thể dục

GV chuyên dạy




Tr
Tr


ờng Tiểu học Nghĩa Hòa
ờng Tiểu học Nghĩa Hòa


Giáo án lớp 5a Thân Thị Hiền
Lịch sử.
Nhà máy hiện đại đầu tiên của nớc ta.
I/ Mục tiêu. Giúp học sinh biết:
- Hoàn cảnh ra đời của nhà máy cơ khí Hà Nội : tháng 12 năm 1955 với sự giúp đỡ của Liên -
xô nhà máy đợc khở công xây dựng thảng 4 năm 1958 thì hoàn thành.
- Những đóng góp của nhà máy cơ khí Hà Nội cho công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nớc :
Góp phần trang bị máy móc cho sản xuất và vỹ khí cho bộ đội.
- Giáo dục lòng tự hào về truyền thống chống ngoại xâm của nhân dân ta.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Tranh SGK
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1/ Khởi động.
2/ Bài mới.
a)Hoạt động 1: Hoàn cảnh ra đời
- GV cho HS đọc SGK làm việc theo nhóm

bàn.
- Gọi các nhóm báo cáo.
- Gv cho vài hS nhắc lại.
b/ Hoạt động 2:
ý
nghĩa của nhà máy.
- Cho HS đọc SGK và quan sát tranh trong
SGK tìm hiểu.
-Gọi HS nêu.
- GV chốt KT.
c/ Hoạt động 3:(làm việc cả lớp)
- GV cho HS tìm hiểu về các sản phẩm của
nhà máy cơ khí Hà Nội và tác dụng của các
sản phẩm đó.
- Liên hệ GD HS.
3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Nêu nội dung bài giờ trớc.
- Nhận xét.
* Hs đọc SGK trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi:
* N1: Tại sao Đảng và chính phủ ta quyết địng
xây dựng Nhà máy cơ khí Hà Nội.
* N2: Thời gian khởi công, địa điểm xây dựng
và thời gian khánh thành nhà máy cơ khí Hà
Nội.
+ Đại diện các nhóm nêu ý kiến, lớp nhận xét bổ
sung.
Hs đọc và trả lời câu hỏi:
*Thành tích tiêu biểu của nhà máy cơ khí Hà

Nội.
- Nhà máy ra đời có tác dụng gì?
- Lần lợt từngHS nêu kết quả.
- Đọc to nội dung chính (sgk)




Tr
Tr


ờng Tiểu học Nghĩa Hòa
ờng Tiểu học Nghĩa Hòa


Giáo án lớp 5a Thân Thị Hiền
Đạo đức :
Em yêu tổ quốc Việt Nam (tiết1).
I/ Mục tiêu.
Giúp học sinh nắm đợc:
- Tổ quốc của em là Việt Nam; Tổ quốc em đang thay đổi hàng ngày và đang hội nhập vào đời
sống quốc tế..
- Tích cực học tập và rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hơng, đất nớc.
- Quan tâm đến sự phát triển của đất nớc, tự hào về truyền thống, về nền văn hoá và lịch sử của
dân tộc Việt Nam.
- Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn.
II/ Đồ dùng dạy-học.
- T liệu, phiếu...
- Thẻ màu

III/ Các hoạt động dạy-học .
Giáo viên Học sinh Pt
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới : Giới thiệu.
a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin.
* Mục tiêu: HS có những hiểu biết ban
đầu về kinh tế, văn hoá và truyền thống,
con ngời Việt Nam.
* Cách tiến hành.
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ.
- GV kết luận.
b/ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.
Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết và tự hào
về đất nớc Việt Nam.
* Cách tiến hành.
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ.
- GV kết luận.
- GV ghi điểm các nhóm thực hiện tốt.
c/ Hoạt động 3: Làm Bài tập 2.
* Mục tiêu: HS củng cố những hiểu biết
về tổ quốc Việt Nam.
* Cách tiến hành:
- GV giao nhiệm vụ cho HS.
- Gọi nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận chung.
3/ Củng cố-dặn dò.
- Tóm tắt, nhắc lại nội - Về nhà học bài.
* 1, 2 em đọc thông tin.
- HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên
trả lời các câu hỏi.

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Lớp chia nhóm, thảo luận trả lời các
câu hỏi.
- Các nhóm trình bày trớc lớp.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung hoặc
nêu ý kiến khác.
* HS làm việc cá nhân.
- Trình bày kết quả trớc lớp.
* 2, 3 em đọc Ghi nhớ.




Tr
Tr


ờng Tiểu học Nghĩa Hòa
ờng Tiểu học Nghĩa Hòa


Giáo án lớp 5a Thân Thị Hiền
Thứ năm ngày 10 tháng 2 năm 2011
Tập đọc.
Chú đi tuần.
I/ Mục tiêu. Giúp HS
- Biết đọc diễn cảm bài thơ.
*Hiểu sự hy sinh thầm lặng bảo vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần.
- Học thuộc lòng những câu thơ mình thích.

- Giáo dục các em lòng biết ơn và khâm phục .
II/ Đồ dùng dạy-học.
- Tranh SGK
III/ Các hoạt động dạy-học.
Giáo viên Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới : Giới thiệu bài.
Bài giảng
a/ Luyện đọc
- HD chia đoạn (4 đoạn).
- Giáo viên đọc mẫu
b/ Tìm hiểu bài.
* GV cho học sinh đọc thầm các đoạn rồi lần
lợt nêu các câu hỏi cho các em suy nghĩ và trả
lời.
* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc.
c/ Đọc diễn cảm. và thuộc lòng
- Hớng dẫn học sinh luyện đọc.
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc 4 khổ thơ.
- Cho Hs luyên khổ 1,2
- Tổ chức HS thi đọc.
- Đánh giá, ghi điểm
3/ Củng cố-dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn học ở nhà.
- 2 em đọc bài giờ trớc.
- Đọc tiếp nối theo đoạn
- Luyện đọc theo cặp.
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp tìm hiểu chú giải.
- 1 em đọc lại toàn bài.

* Đêm khuya, gió rét, mọi ngời đã ngủ ngon
giấc.
* Ca ngợi những ngời chiến sĩ tận tỵu, quên
mình vì hạnh phúc của trẻ thơ.
* Tình cảm: xng hô thân mật, hỏi thăm giấc ngủ
của bé, mong ớc Mai các cháu...tung bay.
* HS rút ra nội dung (mục I).
- 4 em đọc nối tiếp.
- Luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc diễn cảm và thuộc lòng




Tr
Tr


ờng Tiểu học Nghĩa Hòa
ờng Tiểu học Nghĩa Hòa


Giáo án lớp 5a Thân Thị Hiền
Thứ ba ngày 8 tháng 2 năm 2011
Mĩ thuật :GV chuyên dạy
Toán: Mét khối.
I/ Mục tiêu.Giúp HS:
- Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị đo thể tích: Mét khối
- Biết mối quan hệ giữa mét khối, xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối.
II/ Đồ dùng dạy học.

- Bộ đồ dùng dạy toán, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* Hình thành biểu tợng mét khối và mối quan
hệ giữa m
3
, dm
3
, cm
3
.
- GV giới thiệu các mô hình về mét khối và
mối quan hệ giữa các đơn vị.
- GV giới thiệu về mét khối.
- HD học sinh tự tìm ra mối quan hệ giữa mét
khối, đề- xi- mét khối và xăng- ti- mét khối:
1 m
3
= 1000 dm
3

1 m
3
= 1 000 000 cm
3
c) Luyện tập thực hành.
Bài 1: Hớng dẫn làm miệng.
- Gọi HS đọc phần a

- Phần b cho HS viết bảng con.
- GV chốt lại kết quả đúng.
Bài 2: Hớng dẫn Hs làm vào vở.
- GV chốt lại kết quả đúng.
Bài 3: Hớng dẫn làm nhóm bàn
-Chấm chữa bài.
d)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS quan sát, nhận xét đặc điểm kích thớc của
mô hình.
- HS nhận biết tơng tự nh đề- xi- mét khối.
- HS nhắc lại.
* Đọc yêu cầu của bài.
- HS đọc to trớc lớp.
- Em khác nhận xét, bổ sung.
* Hs làm bài vào vở 2 HS làm bảng lớp.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
*HS làm bài vào vở, chữa bài:
Bài giải:
Mỗi lớp có số hình lập phơng 1 dm
3
là:
5 x 3 = 15 ( hình )
Số hình lập phơng 1 dm
3
để xếp đầy hộp là:
15 x 2 = 30 ( hình )
Đáp số: 30 hình

Tr
Tr


ờng Tiểu học Nghĩa Hòa
ờng Tiểu học Nghĩa Hòa


Giáo án lớp 5a Thân Thị Hiền
Chính tả.
Nhớ - Viết: Cao Bằng.
I/ Mục tiêu. Giuips HS
1- Nhớ-viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ: Cao Bằng.
2- Nắm vững quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam.
3- Giáo dục ý thức rèn chữ viết.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Vở BTTV, bảng con
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh.
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu bài.
2) Hớng dẫn HS viết chính tả ( nhớ- viết )
- Lu ý HS cách trình bày.
- Đọc cho học sinh viết từ khó.
- GV nhận xét sửa cho HS
* Cho HS viết chính tả

- Cho HS tự soát lỗi.
- Chấm chữa chính tả ( 7-10 bài).
+Nêu nhận xét chung.
3) Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2.
- HD học sinh làm bài tập vào vở .
+ Chữa, nhận xét.
* Bài tập 3.
- HD học sinh làm bài tập vào vở bài tập.
+ Chữa, ghi điểm những em làm tốt.
C) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài tập giờ trớc.
- Nhận xét.
- 2 em đọc thuộc lòng đoạn viết.
- Lớp đọc thầm lại, chú ý dấu các câu, tên riêng
+Viết bảng từ khó:
- HS viết bài vào bảng con
- HS viết bài vào vở
- Đổi vở, soát lỗi theo cặp.
- Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Làm vở, chữa bảng.
- Cả lớp chữa theo lời giải đúng.
- Làm vở bài tập.
-Chữa bảng.
-Nhận xét.
Đạo đức
Đ/c yến dạy
Chiều

Tr
Tr


ờng Tiểu học Nghĩa Hòa
ờng Tiểu học Nghĩa Hòa