Tải bản đầy đủ (.doc) (35 trang)

AM NHAC LOP 1 HOC KI 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (478.57 KB, 35 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


<b>Tiết: 1 Học hát: Bài QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP</b>
<b>( Dân ca Nùng - Đặt lời Anh Hoàng )</b>


<b>I. MỤC TIÊU</b>


<b>-</b> Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết vỗ tay, biết gõ đệm theo bài hát.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn hát chuẩn xác bài hát Quê hương tươi đẹp.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 4 tập bài hát lớp 1


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>1. Ổn dịnh tổ chức:</b>


<b>-</b>Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn


<b>2. Kiểm tra bài cũ : </b>Bài đầu tiên không kiểm tra.


<b>3. Bài mới :</b>


<b>Hoạt động 1: </b>Dạy bài hát<b> </b><i><b>Quê hương tươi đẹp </b></i>



<b>-</b>Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài
hát.


+Giới thiệu qua cho HS biết:


Đây là một trong những bài dân ca của dân tộc
Nùng. Họ sinh sống ở vùng thấp của rừng núi phía
Bắc nước ta.Với giai điệu mượt mà, êm ả, bài hát
ca ngợi tình yêu quê hương đất nước của con
người.


-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm
đàn vừa hát


-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
(Bài hát gồm 5 câu hát.)


-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy
hơi ở giữa mỗi câu hát.


-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.


<b>- </b>HS trật tự ổn định chỗ ngồi


-HS chú ý lắng nghe.


<b>-</b>HS nghe



-HS đọc lời ca theo tiết tấu.


-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy
hơi


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu ), nhận xét.


<b>Hoạt động 2: </b>Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.


-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách.


Quê hương em biết bao tươi đẹp….
.<b> x x x x</b>
<b>4. Củng cố:</b>


<b>-</b>Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách


<b>5. Nhận xét - Dặn dò: </b>


<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết
học.


-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.


-HS nghe nhận xét.



-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.


-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát
vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


<b> Tiết: 2 -Ôn tập bài hát QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP </b>


<b>I.</b> <b>MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


<b>-</b>Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…..)


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>1. Ổn dịnh tổ chức:</b>



<b>-</b>Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn


<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>


<b>-</b>Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập


<b>3. Bài mới: </b>
<b>-Hoạt động 1:</b>


1- Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài
hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên
tác giả bài hát


<b>-</b>Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..


-HS ơn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm
theo phách, tiết tấu lời ca.


<b>-Hoạt động 2: </b>Hát kết hợp vân động phụ hoạ cho


bài hát<b>.</b>


-Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng ( tiếng quê bước sang trái nhún chụm hai
chân, tiếng bao bước sang phải ) theo nhịp 2.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận


động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ
gõ ).


-GV nhận xét


<b>4. củng cố: </b>


<b>-</b>GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ
đệm theo phách.


<b>- </b>HS trật tự ổn định chỗ ngồi


-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời:
+Tên bài hát: Quê hương tươi đẹp.
+Dân ca của dân tộc Nùng.


-HS ôn hát bằng nhiều hình thức
theo hướng dẫn của GV.


-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách,
tiết tấu lời ca.


-HS hát kết hợp vận động.theo
hướng dẫn của GV.


-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>5. Nhận xét - Dặn dò:</b>



<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết
học.


-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà xem trước bài hát Mời bạn vui múa ca.\


-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b> Tiết: 3 Học hát: Bài MỜI BẠN VUI MÚA CA</b>


Nhạc và lời: Phạm Tuyên.


<b>I. MỤC TIÊU</b>


-Biết hát theo giai điệu và lời ca.


-Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách cho bài hát.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn hát chuẩn xác bài hát : Mời bạn vui múa ca.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 6 tập bài hát lớp 1


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>



<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>1. Ổn dịnh tổ chức:</b>


<b>-</b>Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn


<b>2. Kiểm tra bài cũ : </b>


<b>-</b>Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước.
-GV đệm đàn cả lớp hát lại. Gọi một vài em hát lại,
GV nhận xét.


<b>3. Bài mới :</b>


<b>Hoạt động 1: </b>Dạy bài hát<b> </b><i>Mời bạn vui múa ca.</i>


<b>-</b>Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này được trích
từ nhạc cảnh mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm


Tuyên.


-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn
vừa hát


-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu theo tiết tấu
bài hát (Bài hát gồm 5 câu hát.)


-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để


thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi
(sau nốt trắng) và ngân đúng phách.


-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.


-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu


<b>- </b>HS trật tự ổn định chỗ ngồi


<b>-</b>HS trả lời : bài Quê hương tươi
<i>đẹp.</i>


Dân ca: Nùng. Lời: Anh Hoàng.
-HS hát theo đàn.


-HS chú ý lắng nghe.


<b>-</b>HS nghe


-HS đọc lời ca theo tiết tấu.


-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy
hơi


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

), nhận xét.


<b>Hoạt động 2: </b>Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.


-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm


theo phách.


Chim ca líu lo. Hoa như đón chào ….
.<b> x x xx x x xx</b>


- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
lời ca.


Chim ca líu lo. Hoa như đón chào…..
X x x x x x x x.


<b>4. Củng cố:</b>


<b>-</b>Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách


<b>5. Nhận xét - Dặn dị: </b>


<b>-</b>Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết
học.


-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.


-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách, tiết tấu lời ca.


-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát
vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách.



-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b> Tiết: 4 - Ôn tập bài hát MỜI BẠN VUI MÚA CA.</b>


<b>- Trò chơi: Theo bài đồng dao </b><i><b>Ngựa ông đã về</b></i>


<b> I. MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- Tham gia chơi trò chơi.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


<b>-</b>Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…..)


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


1. <b>Ổn dịnh tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


2. <b>Kiểm tra bài cũ: </b>Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát


3. <b>Bài mới:</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>



<b>-Hoạt động 1:</b>


1- Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca.


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài
hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên
tác giả bài hát


<b>-</b>Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..


-HS ơn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm
theo phách, tiết tấu lời ca.


<b>-Hoạt động 2: </b>Hát kết hợp vân động phụ hoạ cho


bài hát<b>.</b>


-Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp vận đông phụ
hoạ ( vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái sang
phải theo nhịp bài hát ).


-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận
động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc
cụ gõ ).


-GV nhận xét


<b>-Hoạt động 3: </b>Trị chơi theo bài đồng dao Ngựa



<i>ơng đã về.</i>


-Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao: Nhong nhong


-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời:
+Tên bài hát: Mời bạn vui múa ca.
+Nhạc và lời: Phạm Tun


-HS ơn hát bằng nhiều hình thức theo
hướng dẫn của GV.


-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách,
tiết tấu lời ca.


-HS hát kết hợp vận động.theo hướng
dẫn của GV.


-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

ngựa ông đã về. Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn.


<b>4. củng cố: </b>


<b>-</b>GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp
gõ đệm theo phách.


<b>5. Nhận xét - Dặn dò:</b>


<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết


học.


-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà ôn lại 2 bài hát vừa học tuần sau chúng ta
ôn tập.


-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo
phách.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện
theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Tiết: 5 -Ôn tập 2 bài hát : - QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP - MỜI BẠN VUI MÚA CA</b>
<b> I. MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.


- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị kỉ trò chơi để hướng dẫn HS.


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.



<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát.


<b>3.</b> Bài mới: Ôn hai bài hát đã học.


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1</b>


1- Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp .


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát


<b>-</b>Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..


HS ơn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.


-GV nhận xét


2- Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả


bài hát.


<b>-</b>Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….


-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên tác giả.


+ Quê hương tươi đẹp.
+Dân ca Nùng.


-HS hát theo hướng dẫn của
GV.


+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.


-HS nghe giai điệu bài hát và
trả lời: Tên bài hát: Mời bạn
<i>vui múa ca</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.



-<b> Hoạt động 2</b>: Trị chơi bài đồng dao Ngụa ơng đã về


( Nếu còn thời gian )


<b>4. củng cố:</b>


<b>- </b>HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác giả.


<b>5. Nhận xét - Dặn dị: </b>


<b>-</b>Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


+Hát đồng thanh.
+Hát theodãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm


<b>-</b>HS hát kết hợp vận động.


-HS nhắc lại tên các bài hát đã
học, tên tác giả.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện


theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Tiết: 6 Học hát: Bài TÌM BẠN THÂN</b>


Nhạc và lời: Việt Anh.


<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu lời 1 của bài hát.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo phách bài hát.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn hát chuẩn xác bài hát Tìm bạn than..
-Chép lời bài hát ra bảng phụ


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 9 tập bài hát lớp 1


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại.


GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét.


<b>3.</b> Bài mới:



<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1: </b>Dạy bài hát<b> </b><i>Tìm bạn thân( Lời1 ).</i>


<b>-</b>Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời ca, tiết
tấu rộn rang, giai điệu đẹp, nói về tình bạn than ái của
tuổi nhi đồng thơ ngây.


Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng
năm 1960. Cho đến nay vẫn được các thế hệ trẻ em hát
và ghi nhớ.


-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát


-Hướng dẫn HS tập đọc lời ca 1. Chia lời 1 gồm 4 câu
hát.


-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.


-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để


thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ) và ngân đúng phách.


-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để


-HS chú ý lắng nghe.



<b>-</b>HS nghe


-HS đọc lời ca theo hướng
dẫn.


HS nghe.


-HS tập hát từng câu chú ý
chỗ lấy hơi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.


-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.


<b>Hoạt động 2: </b>Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.


-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.


Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
X x x x


<b>4. Củng cố:</b>


<b>-</b>GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.


<b>-</b>Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách



<b>5. Nhận xét - Dặn dò: </b>


<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập


thể


-HS nghe nhận xét.


-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.


- Trả lời:


+Bài: Tìm bạn thân.
+Nhạc và lời: Việt Anh.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại
bài hát vừa học kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của
GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Tiết: 7 Học hát: Bài TÌM BẠN THÂN ( tiếp theo )</b>



Nhạc và lời: Việt Anh.


<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn hát chuẩn xác bài hát Tìm bạn thân..
-Chép lời bài hát ra bảng phụ


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
- Vài đợng tác vận động phụ hoạ cho bài hát.


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại


lời 1 GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét.


<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1: </b>Dạy bài hát<b> </b><i>Tìm bạn thân ( Lời2 ).</i>


-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa


hát


-Hướng dẫn HS tập đọc lời 2. Chia lời 2 gồm 4 câu hát.
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.


-Tập hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ) và ngân đúng phách.


-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.


-GV đệm đàn HS hát cả lời 1 và lời 2. Kết hợp hát vỗ
tay, gõ đệm theo phách.


-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.


<b>Hoạt động 2: </b>Hát kết hợp vận động phụ hoạ


-Hướng dẫn HS vài động tác vận động, phụ hoạ:


+Nhún chân theo phách nhún chân trái - phải ứng với
mỗi phách. Thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng


-HS chú ý lắng nghe.
-HS đọc lời 2 theo tiết tấu.
-HS nghe.



-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi


-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập
thể


-HS hát cùng đàn kết hợp vỗ
tay, gõ đệm theo phách.
-HS nghe nhận xét.


-HS xem GV thực hiện động tác
mẫu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

suốt bài hát.


+Câu 1,2: Kết hợp nhún chân, tay giơ lên như vẫy gọi
bạn (câu 1 tay trái câu 2 tay phải ).


+Câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vịng trịn trên cao
nghiêng mình sang trái, sang phải theo chân nhún.
+Tay giữ nguyên ở tư thế câu 3 chân quay 1 vòng tại
chỗ.


<b>4. Củng cố:</b>


<b>-</b>GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.


<b>-</b>Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vận động phụ
hoạ cả bài hát



<b>5. Nhận xét - Dặn dị: </b>


<b>-</b>Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.


theo hướng dẫn của GV. Chú ý
thực hiện đúng động tác, đều,
đẹp.


-Sau khi tập xong, HS hát kết
hợp vận động phụ hoạ thật nhịp
nhàng.


- Trả lời:


+Bài: Tìm bạn thân.
+Nhạc và lời: Việt Anh.


-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vận động
phụ hoạ cả bài hát theo nhạc.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Tiết: 8 Học hát: Bài LÍ CÂY XANH</b>



Dân ca: Nam Bộ


<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Biết đây là bài dân Nam Bộ.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn hát chuẩn xác bài hát Lí cây xanh.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 11 tập bài hát lớp 1


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết


trước, vỗ tay,đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.


<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1: </b>



 Dạy bài hát<b> </b><i>Lí cây xanh..</i>


<b>-</b>Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát


-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 6 câu
hát ).


-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.


-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để


thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).


Chú ý những tiếng có luyến như: đậu – trên – líu.
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.


-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.


-HS chú ý lắng nghe.


<b>-</b>HS nghe


-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.


-Hs nghe.


-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.


+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Hoạt động 2: </b>


 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.


-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.


Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
X x xx x x xx


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.




Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh.
X x x x x x x x


<b>4. Củng cố:</b>


<b>-</b>GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.



<b>-</b>Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách


<b>5. Nhận xét - Dặn dò: </b>


<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.


-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.


-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca..


- Trả lời:


+Bài: Lí cây xanh.
+Dân ca: Nam Bộ.


-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>



<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>- TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU BÀI: LÍ CÂY XANH</b>
<b> I. MỤC TIÊU</b>


<b>-</b>HS hát đúng giai điêụ và thuộc lời ca 2 bài ơn thể hiện tình cảm đúng sắc thái.
-Biết hát kết hợp gõ, đệm theo phách, tiết tấu lời ca.


-Tập nói thơ theo đúng âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Sưu tầm 1 số bài thơ 4 chũ .


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát.


<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1</b>


1- Ơn tập bài hát Lí cây xanh .



<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát


<b>-</b>Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..


-HS ơn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.


-GV nhận xét


-<b> Hoạt động 2</b>: Tập nói thơ theo tiết tấu ( tiết tấu bài Lí


cây xanh ) và 1 số bài thơ đã chuẩn bị.
Vừa đi vừa nhãy


Là anh sáo xinh
Hay nói linh tinh
Là cơ líu điếu


-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên tác giả.


+ Lí cây xanh.
+Dân ca: Nam Bộ.



-HS hát theo hướng dẫn của
GV.


+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Hay nhịch hay tếu
Là cậuchìa vôi
Hay chao đớp mồi
Là chim chèo bẻo ….


(Trích thơ Trần Đăng Khoa
-GV cho HS biết bài thơ nói về các lồi chim như: chim
sáo, chim líu điếu, chim chìa vơi….


Chú bé loắt chắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt


Cái đầu nghênh nghênh….


(Trích thơ Tố Hữu )


<b>4. củng cố:</b>



<b>- </b>HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn tên tác giả.


<b>5. Nhận xét - Dặn dị: </b>


<b>-</b>Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


-HS nghe và ghi nhớ.


-HS nhắc lại tên bài hát đã ôn,
tên tác giả.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện


theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


<b> Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- Biết hát theo giai điệu và đúng và thuộc lời ca 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.


- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.


- Biết đọc tơ 4 chữ theo tiết tấu của bài: Lí cây xanh.



<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát.


<b>3.</b> Bài mới: Ôn hai bài hát đã học.


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1</b>


 Ôn tập bài hát Tìm bạn thân .


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát


<b>-</b>Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..


-HS ơn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.



-GV nhận xét


 Ơn tập bài hát Lí cây xanh..


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát.


<b>-</b>Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….


-HS nghe giai điệu bài hát và
đốn tên tác giả.


+ Tìm bạn thân.


+ Nhạc và lời:Việt Anh.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.


+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.


-HS nghe giai điệu bài hát và


trả lời:


-Bài: Lí cây xanh.
-Dân ca: Nam Bộ.


-HS hát theo hướng dẫn của
GV.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


<b>Hoạt động 2:</b>


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.


<b>Hoạt động 3:</b>


-Hướng dẫn HS đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài: Lí
<i>cây xanh.</i>


<b>4. củng cố:</b>


<b>- </b>HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác giả.


<b>5. Nhận xét - Dặn dị: </b>


<b>-</b>Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


+Hát theodãy, tổ.


+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm


<b>-</b>HS hát kết hợp vận động.
- HS đọc thơ 4 chữ theo tiết
tấu của bài: Lí cây xanh.
-HS nhắc lại tên các bài hát đã
học, tên tác giả.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của
GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


<b>Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Lời: Việt Anh.


<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con.


-Chép lời bài hát ra bảng phụ


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 12 tập bài hát lớp 1


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết


trước, vỗ tay,đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.


<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1: </b>


 Dạy bài hát<b> </b><i>Đàn gà con.</i>


<b>-</b>Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn
vừa hát


-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 2 lời
mỗi lời có 4 câu hát ).


-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi
ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.



-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi
(sau mỗi câu hát ).


-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.


-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu ), nhận xét.


<b>Hoạt động 2: </b>


 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.


-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm


-HS chú ý lắng nghe.


<b>-</b>HS nghe


-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.


-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy
hơi.


 Hát đồng thanh.
 Hát theo dãy, nhóm.
 Hát cá nhân.



-HS nghe nhận xét.


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

theo phách. GV làm mẫu.


Trông kia đàn gà con lông vàng.
X x x x
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn.
X x x x


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết
tấu lời ca.




Trông kia đàn gà con lông vàng.
X x x x x x x


<b>4. Củng cố:</b>


<b>-</b>GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.


<b>-</b>Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách


<b>5. Nhận xét - Dặn dò: </b>


<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.



theo phách.


-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca..


-Trả lời:


+Bài: Đàn gà con.
+Nhạc: Phi-lip-Pen-Cô.
+Lời Việt Anh.


-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


<b>Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>



-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS..


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.


<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1</b>


1- Ôn tập bài hát Đàn gà con. .


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát


<b>-</b>Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..


-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét



-<b> Hoạt động 2</b>: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.


-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ.


+Lời 1: Câu 1và 2 một tay chống hông. tay kia đưa ngón
trỏ chỉ bên trái - phải ; câu 3 và 4 tay hơi co lên ngang
hông, chân nhấp hơi nhanh như động tác chạy.


+Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc; câu 2 như
đang uống nước; câu 3 và 4 động tác như lời 1,chân
bước tại chỗ theo phách, ngực hơi ưỡn về phía trước như
khi ăn no.


-GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác để
minh hoạ nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy


-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bai: Đàn gà con.


+Nhạc: Phi- Lip-Pen-Cô.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.


+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS lên biểu diễn trước lớp.


-HS nghe nhận xét.


-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.
-Hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

sáng tạo của các em.


<b>-Hoạt động 3: </b>Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp.


-Mời HS biểu diễn trước lớp.


+GV cho HS lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
+Cho HS lên hát kết hợp vận động phụ hoạ.


-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).


<b>4. củng cố:</b>


<b>- </b>HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?


<b>5. Nhận xét - Dặn dò: </b>


<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


bạn cùng xem.



-HS biểu diễn trước lớp.
+ Từng nhóm.


+Cá nhân.


-Tự nhận xét các nhóm, cá
nhân biểu diễn ( em thấy
nhóm, cá nhân nào biễu diễn
hay nhất? )


-HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện


theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


<b>Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.



<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn hát chuẩn xác bài hát Sắp đến Tết rời.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 14 tập bài hát lớp 1


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết


trước, vỗ tay,đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.


<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1: </b>


 Dạy bài hát<b> </b><i>Sắp đến Tết rồi.</i>


<b>-</b>Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả viết nhiều cho ca khúc
tuổi thơ như: Em yêu trường em, Con chim vành


<i>khuyên, Mùa hoa phượng nở…..Ơng đã được nhà nước </i>
thao giả về Văn học- Nghệ thuật.



-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát


-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 2 lời
mỗi lời có 4 câu hát ).


-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.


-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để


thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).


-Cuối bài hát, GV hướng dẫn HS vỗ tay theo tiết tấu đã
quy định (xem SGK ).


-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.


-HS chú ý lắng nghe.


<b>-</b>HS nghe


-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.


-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.



-HS hát vỗ tay theo tiết tấu ở
SGK.


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.


<b>Hoạt động 2: </b>


 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.


-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.


Sắp đến Tết rồi đến trường rất vui.
X x xx x x xx


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.


Sắp đến Tết rồi đến trường rất vui.
X x x x x x x x


<b>4. Củng cố:</b>


<b>-</b>GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.


<b>-</b>Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách



<b> 5. Nhận xét - Dặn dị: </b>


<b>-</b>Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.


-HS nghe nhận xét.


-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.


-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca..


- Trả lời:


+Bài: Sắp đến Tết rồi.
<i>+Nhạc và lời: Hoàng Vân.</i>
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>



<b>Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS..


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát.


<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1</b>


1- Ôn tập bài hát Sắp đến Tết rời.


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát


<b>-</b>Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..



-HS ơn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét


-<b>Hoạt động 2</b>: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.


-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ. ( nhún
chân nhịp nhàng bên phải, bên trái theo nhịp.


+ Câu 1và 2: Vỗ vào các tiếng “ rồi “, “ vui.”


<i>+Câu 3: Đưa nhón trỏ lên ngang vai ( bên trái, phải theo</i>
nhịp ).


-GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác để
minh hoạ nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy
sáng tạo của các em.


-Mời HS biểu diễn trước lớp.


-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
<i>+ Bài hát: Sắp đến Tết rồi..</i>
+Nhạc và lời: Hoàng Vân..
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.



+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.


-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.
-Hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn.


-HS có thể nghĩ ra các động
tác khác để thể hiện cho các
bạn cùng xem.


-HS biểu diễn trước lớp.
+ Từng nhóm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).


<b>4. củng cố:</b>


<b>- </b>HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?


<b>5. Nhận xét - Dặn dò: </b>


<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.



-Tự nhận xét các nhóm, cá
nhân biểu diễn ( em thấy
nhóm, cá nhân nào biểu diễn
hay nhất? )


-HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện


theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


<b>Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b> I. MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)



<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn hát.


<b>3.</b> Bài mới: Ơn hai bài hát đã học.


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1</b>


 Ôn tập bài hát: Đàn gà con .


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát


<b>-</b>Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..


-HS ơn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.


-GV nhận xét



 Ôn tập bài hát: Sắp ĐếnTết rồi.


<b>- </b>GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát.


<b>-</b>Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….


-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên tác giả.


+ Bài: Đàn gà con.


+ Nhạc: Phi-Lip-Pen-Cô.
+Lời: Việt Anh.


-HS hát theo hướng dẫn của
GV.


+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.


-HS nghe giai điệu bài hát và
trả lời:



-Bài: Sắp Đến Tết rồi.
-Nhạc và lời: Hoàng vân.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.


<b>Hoạt động 2</b>


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.


<b>4. củng cố:</b>


<b>- </b>HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác giả.


<b>5. Nhận xét - Dặn dò: </b>


<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


+Hát theodãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm


<b>-</b>HS hát kết hợp vận động.
-HS nhắc lại tên các bài hát đã
học, tên tác giả.



-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện


theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Làm quen với bài Quốc ca.


- Biết khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.


- Nhớ và nhắc lại 1 vài chi tiết ở nội dung câu chuyện Nai Ngọc.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Máy nghe, băng nhạc bài Quốc ca
-Nắm rõ nội dung câu chuyện Nai Ngọc.
-Nắm nội dung trị chơi “Tên tơi, tên bạn”.


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>HS nhắc lại tên các bài hát đã học ở tiết trước, hát và vỗ tay theo


phách, tiết tấu lời ca. GV nhận xét dánh giá.



<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1: </b>Nghe Quốc ca.


Giới thiệu Quốc ca là bái hát chung của cả nước do nhạc
sĩ Văn Cao sang tác.Trước đây có tên là bài Tiến quân
<i>ca.</i>


+GV hỏi Quốc ca được hát khi nào?


+Khi chào cờvà hát Quốc ca phỉa đứng như thế nào?
-GV nhắc lại cho HS hiểu và nhớ: Quốc ca được hát khi
chào cờ. Khi chào cờ và hát Quốc ca phải đứng thẳng,
nghiêm trang mắt hướng về Quốc kì.


-Cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc.


-Hướng dẫn HS đứng chào cờ, nghe Quốc ca với thái độ
trang nghiêm ( Nếu HS thuộc bài hát có thể cho HS tập
chào cờ và hát 1 lần ).


-<b> Hoạt động 2</b>: Kể chuyện Nai Ngọc.


<i>-GV kể </i>( hoặc đọc chậm diễn cảm ) “ Câu chuyện Nai
Ngọc “.


-GV đặt một vài câu hỏi xem coi HS có nắm được nội


dung câu chuyện khơng. Ví dụ:


+Tại sao các lồi vật qn cả việc phá hoại nương rẫy,
màu màng ?


+Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn


-HS ngồi ngay ngắn nghe giới
thiệu về Quốc ca.


-HS trả lời theo khả năng hiểu
biết của các em.


-Lắng nghe và ghi nhớ.
-HS nhắc lại.


-HS nghe Quốc ca, ngồi ngay
ngắn.


-HS tập chào cờ và nghe Quốc
<i>ca nghiêm túc theo hướng dẫn.</i>
-Chú ý nghe.


+Vì mãi mê tiếng hát tuyệt
vời của em bé.


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

về ?


-GV nhấn mạnh cho HS nhớ: tiếng hát tuyệt vời của Nai
Ngọccó sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được muông


thú phá hoại mùa màng, nương rẫy. Mọi người đều yêu
quí Nai Ngọc và tiếng hát của em.


<b>-Hoạt động 3</b>: Còn thơi gian cho HS chơi Trò chơi “


Tên tơi, tên bạn “


<b>4. Nhận xét - Dặn dị: </b>


<b>-</b>Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


hay quá


-HS nghe và ghi nhớ.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện


theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


<b>Môn: Âm nhạc Lớp: Một</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.



- Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Biết bài hát là do tác giả: Xuân Hoàng sáng tác.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


-Đàn hát chuẩn xác bài hát Mừng trung thu.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ


-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……).


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>1. Ổn định tổ chức: </b>Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>
<b>3.</b> Bài mới:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>Hoạt động 1: </b>


 Dạy bài hát<b> </b><i>Mừng trung thu.</i>


<b>-</b>Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.


-Mừng trung thu là bài hát nói về Tết trung thu hay nhất
của nhạc sĩ Xn Hồng sáng tác hơm nay các em học.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát



-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát.


-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.


-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để


thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).


-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.


-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.


<b>Hoạt động 2: </b>


 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.


-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.


-HS chú ý lắng nghe.


<b>-</b>HS nghe


-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-Hs nghe.



-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.


+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.


-HS nghe nhận xét.


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

Ơng trăng ơng sao ơng xuống đây mau …..
X x x x


-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.




Ơng trăng ơng sao ơng xuống đây mau…..
X x x x x x x x


<b>4. Củng cố:</b>


<b>-</b>GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.


<b>-</b>Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách


<b>5. Nhận xét - Dặn dò: </b>



<b>-</b>Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.


-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.


-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca..


- Trả lời:


+Bài: Mừng trung thu.
<i>+Nhạc và lời: Xuân Hoàng.</i>
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.


-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.


<b>Ghu chú - Bổ sung</b>


<i><b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b></i>


<b>Môn: Âm nhạc Lớp: 1</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

Tập biểu diễn 1 số bài hát đã học.


<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN</b>



-Đàn phím điện tử..


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>1. Ổn định tổ chức </b>


<b>-</b>Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn


<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>


-Không kiểm tra.


<b>3. Bài mới </b>


-GV ghi nội dung Tập biểu diễn các bài hát đã học ở
học kỳ 1 như: Quê hương tươi đẹp - Mời bạn vui múa
ca - Tìm bạn thân - Lý cây xanh - Đàn gà con - Sắp
đến tết rồi.


-GV có thể mời cá nhân hoặc tập thể những em hát
tốt, đạt kết quả cao trong năm lên biểu diễn lại một số
bài hát đã học cho cả lớp xem hoặc tổ chức một trò
chơi âm nhạc cho cả lớp cùng tham gia.


<b>4. Nhận xét – Đánh giá</b>


- GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt
động trong giờ học. Đồng thời nhắc nhở và động viên


các em chưa tích cực hãy cố gắng để đạt kết quả cao
hơn ở học kì 2 ../.


<b>- </b>HS trật tự ổn định chỗ ngồi


<b>- </b>HS ngồi ngay ngắn giữ trật tự
xem các bạn biễu diễn, vỗ tay cổ
động các tổ nhóm cá nhân biểu
diễn tốt.


-HS nghe và ghi nhớ


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×