Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

DECUONGONTAPTOAN7HKI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.83 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN 7- HỌC KỲ I.2010+2011
TRƯỜNG THCS LONG TOÀN .TX BÀ RỊA
<b>I.ĐẠI SỐ</b>


BÀI 1: Thực hiện phép tính :
a) 1 2 4


2 3 5  , b)


3 12 6
. :
4 5 25


 c)


2


2 3 5


:


3 4 4


 


 


 


  , d)



7
:
3
1
3
1
.
9


3










 , e)


41
36
5
,
0
24
13
41



5
24
11






 , f)


2 5
4


3 .3
3


g) 3 15 32 3


16 17 17 16   <b> </b>, h)


1


( 25 49). 3


4


   , i)


2



1 5 1


6. : 0,5 3


3 4 2


 


  


 


  , k) 2


1
:
)
2
(
2
1
3


2 2


0
3














Bài 2: Tìm x, y biết:
a) x+1 2


4 3 b)


2 1 1


3<i>x</i> 24 c)


3
5


<i>x</i>  d) = 5 ,e) x : 3 = 4 : 5 , f) 3 12
14 <i>x</i>


 <b> , </b>


x
3



= 81
27
g) (x+2).(x-3) = 0 , h) x2<sub> – 3x = 0 , k) </sub>64 <sub>32</sub>


2<i>x</i>  , l) 27


x <sub>=81 ,m)</sub><sub>2 : x = 1 : 0.02</sub>2 7


3 9 ,


4 1 2


n) - x + =


7 2 5


p) <sub>2</sub><i>x</i> <sub>5</sub><i>y</i> và x+y=-21 , q)
7
5


<i>y</i>
<i>x</i>


 và 3x-2y =-2


Bài 3: Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau và khi x=6 thì y=-3
a>Tìm hệ số tỉ lệ k của x đối với y


b>Hãy biểu diễn x theo y



c>Tính giá trị của x khi y=6;x=-5
Bài 4: Cho hàm số y = -3x


a) Vẽ đồ thị hàm số y = -3x


b) Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số trên A(1; 3) và <i>B</i> <i>2</i>; <i>2</i>
<i>3</i>


 




 


  ?
Bài 5 Cho hàm số y = f(x) = 2x – 1.


a) Tính : f(1) ; f(-1) ; f(0) ; f(2)


b) Lập bảng các giá trị tương ứng của x và y


c) Qua bảng hãy viết các cặp giá trị tương ứng của x và y ( và đặt tên là điểm A ;B ;C ; D )
d) Hãy biểu diễn các điểm đó trên mặt phẳng toạ độ Oxy


Bài 6 . Khối lớp 7 của một trường có 176 học sinh sau khi thi học kỳ I số học sinh được xếp thành ba
loại : Giỏi, Khá, Trung bình. Biết số học sinh Giỏi, Khá, Trung bình lần lượt tỉ lệ với 4; 5; 7.Tính số
học sinh mỗi loại của khối 7


Bài 7: Một tam giác có số đo ba góc lần lượt tỉ lệ với 3; 5; 7. Tính số đo các góc của tam giác đó.
Bài 8 .Cho biết 8 người làm cỏ một cánh đồng hết 5 giờ. Hỏi nếu tăng thêm 2 người (với năng suất


như nhau) thì làm cỏ cánh đồng đó trong bao lâu?


Bài 9 . Tìm a,b,c biết a:b:c = 2:4:5 và a +b + c = 22 .
<b>HÌNH HỌC </b>


Bài 1:Cho biết Â2=500 và a//b


a>Tính 
2


<i>B</i>


b>Tính Â3; <i>B</i>1


c>Tính
4


<i>B</i>


a


b
A


B
1 2


3
4



1 2
3
4


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bài 2:Cho tam giác ABC có góc Â=800<sub>, </sub><sub></sub>


<i>B</i>=450 .


a>Tính góc C


b>Tính góc ngồi tại đỉnh C


c>Tia phân giác của góc A cắt BC tại D.Tính số đo các góc ADB và ADC


Bài 3 . Cho ABC có AB = AC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm N
sao cho MN = MA. Chứng minh rằng:


a) ABM = NCM b) AB // NC c) AM  BC
Bài 4 : Cho<i>ABC</i> có <i><sub>A</sub></i> =900 và


AB=AC.Gọi K là trung điểm của BC
a) Chứng minh : AKB =AKC
b) Chứng minh : AKBC


c ) Từ C vẽ đường vng góc với BC
cắt đường thẳng AB tại E.


Chứng minh EC //AK


Bài 5 Cho góc nhọn xOy , C là điểm trên tia Ox,


D là điểm trên tia Oy , sao cho OC = OD. Gọi I
là điểm trên tia phân giác Oz của góc xOy , sao
cho OI > OC .


a/ Chứng minh IC = ID và IO là phân giác
của góc CID .


b/ Gọi J là giao điểm của OI và CD , chứng
minh OI là đường trung trực của đoạn CD
Bài 6 :Cho<i>OMB</i> vuông tại O ,có BK là


phân giác , trên cạnh BM lấy điểm I sao
cho BO= BI


a/ Chứng minh : KI  BM


b/ Gọi A là giao điểm của BO và IK .
Chứng minh: KA = KM


Bài 7: Cho góc nhọn xOy có Oz là phân giác của
nó. Từ một điểm M trên tia Oz , Vẽ một đường
thẳng song song với Oy . Từ M vẽ một đường
thẳng song song Ox , cắt Oy tại B .


a/ Chứng minh OA = OB


b/ Vẽ MH  Ox tại H , MK  Oy tại K .
Chứng minh : MH = MK


c/ Chứng minh OM là trung trực của AB


Bài 8 Cho <i>ABC</i> vuông tại B. Gọi D là


trung điểm của cạnh AC. Trên tia đối của
tia DB lấy điểm E sao cho DB = DE.
Chứng minh:


a/ <i>ADB</i><i>CDE</i>
b/ <i>ACE</i>ˆ =900


Bài 9 Cho <i>ABC</i>có AB = AC. Tia phân giác
của góc A cắt cạnh BC tại D. Chứng minh rằng
a/ <i>ABD</i> <i>ACD</i>


b/ <i><sub>B C</sub></i>ˆ<sub></sub>ˆ<sub> </sub>


Bài10: Cho tam giác AOB . Trên tia đối của tia
OA lấy điểm C sao cho OC = OA , trên tia đối
của tia OB lấy điểm D sao cho OD = OB
a/ Chứng minh AB // CD


b/ M là nột điểm nằm giữa A và B. Tia MO cắt
CD ở N , chứng minh : <i>OAM</i> <i>ONC</i>


c/ Từ M kẻ MI vng góc với OA , từ N kẻ NF
vng góc OC , chứng minh : MI = NF


Bài 11: Cho ∆ ABC có AB = AC , kẻ
BD  AC , CE  AB ( D thuộc AC , E


thuộc AB ) . Gọi O là giao điểm của BD


và CE. Chứng minh


a/ BD = CE


b/ ∆ OEB = ∆ ODC


c/ AO là tia phân giác của góc BAC .


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×