Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ 
KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019­2020
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG                       Mơn: GDCD – Lớp 8  
                                                                     Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng kể thời gian giao 
đề)

Câu 1: (2 điểm) Em hãy phân loại các hành vi sau:
­
Cha mẹ đối xử khơng cơng bằng với con cái; 
­
Kính già, u trẻ;
­
Con cái đối xử bạc bẽo với cha mẹ; 
­
Của chồng, cơng vợ;
­
Thừa kế tài sản của bố mẹ; 
­
Con cái có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ; 
­
H thường xun gặp người lớn khơng chào hỏi; 
­
Anh em trong gia đình ln tỏ thái độ hiềm khích với nhau. 
         Hành vi nào là hành vi đạo đức, hành vi nào là hành vi pháp luật, làm theo  
bảng sau:
Hành vi đạo đức
Hành vi pháp luật

Câu 2: (1 điểm) Khi gặp sự cố cháy, thì chúng ta phải xử lý theo thứ tự các bước  
nào   sau   đây?   (Gọi   điện   đến   114   thông   báo   cháy;   Báo   động;   Cắt   điện;   Dùng 
phương tiện và lực lượng tại chỗ để chữa cháy).

Câu 3: (3 điểm) 
    Hãy so sánh giữa đạo đức và pháp luật với các tiêu chí sau: Cơ  sở  hình thành;  
Hình thức thể hiện; Phương thức bảo đảm thực hiện.
Tiêu chí so sánh
Đạo đức
Pháp luật
Cơ sở hình thành
Hình thức thể hiện
Biện   pháp   bảo   đảm   thực 
hiện
Câu 4: (1,5 điểm)
     Một số bạn học sinh trong lớp em có hành vi hay viết, vẽ bậy ra bàn, lên tường 
lớp học, nhảy lên bàn ghế đùa nghịch,…. Nếu chứng kiến việc làm đó, em làm gì?
Câu 5: (2,5 điểm)
    Tình huống: Điều 105, Luật Hơn nhân & gia đình năm 2014 quy định về quyền 
và nghĩa vụ của anh, chị, em trong gia đình như sau: “Anh, chị, em quyền có nghĩa  
vụ  thương u, chăm sóc, giúp đỡ  nhau; có quyền và nghĩa vụ  ni dưỡng nhau 
trong trường hợp khơng cịn cha mẹ  hoặc cha mẹ khơng có điều kiện trơng nom,  
ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục con”. 
Hỏi: 1/ Tìm 1 câu ca dao hoặc tục ngữ nói về mối quan hệ giữa anh, chị, em.


        2/ Việc thực hiện bổn phận trong câu ca dao, tục ngữ đó dựa trên cơ sở nào? 
Nếu khơng thực hiện có bị xử phạt khơng? Hình thức xử phạt là gì?
        3/ Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hơn nhân & gia đình năm 2014 có bị xử 
phạt khơng? Vì sao?
    SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ
Trường THCS Nguyễn Tri Phương
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II – MƠN GDCD ­ LỚP 8
(Đáp án này có 01 trang)

Câu

1

2

Ý

Nội dung

Em hãy phân loại các hành vi sau:
Hành vi  đạo đức
­ Kính già, u trẻ. 
­ Của chồng, cơng vợ.
1.1 ­ H thường xun gặp người 
lớn khơng chào hỏi; 
­ Anh em trong gia đình ln tỏ 
thái độ hiềm khích với nhau. 

Hành vi pháp luật
­ Thừa kế tài sản của bố mẹ;
­  Con  cái   có   nghĩa   vụ   kính   trọng, 
chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ;
­ Con cái đối xử  bạc bẽo với cha 
mẹ; 
­ Cha mẹ  đối xử  khơng cơng bằng 
với con cái;
Quy trình xử lý một cháy gồm các bước:
­ Bước 1: Báo động.
­ Bước 2: Cắt điện.

­ Bước 3: Dùng phương tiện và lực lượng tại chỗ để chữa cháy.
­ Bước 4: Gọi điện đến 114 thơng báo cháy.

Điể
m

2

1

Tiêu chí 

3

4

Đạo đức
Pháp luật
Cơ   sở  ­ Đúc kết từ thực tế cuộc   ­ Do nhà nước ban hành.
hình 
sống và nguyện vọng của 
thành
nhân   dân   qua   nhiều   thế 
hệ.
Hình 
­ Các câu tục ngữ, ca dao,  Các văn bản PL như: Hiến pháp, Bộ 
thức   thể  châm ngơn...
luật, Luật, Pháp lệnh.
hiện
(Trong   đó   quy   định   các   quyền,   nghĩa 

vụ  cơ  bản của CD, nhiệm vụ  quyền 
hạn của cán bộ, viên chức nhà nước...)
Biện 
­   Tự   giác   thông   qua   tác  Bằng sự tác động của nhà nước thông 
pháp   bảo  động của dư luận xã hội:  qua:   Tuyên   truyền,   giáo   dục,   thuyết 
đảm thực  lên   án,   khuyến   khích,  phục, răn đe, cưỡng chế  và các biện 
hiện
khen chê.
pháp xử lí khác.

­ Trực tiếp nhắc nhở, khun nhủ các bạn dừng lại ngay vì đó là những 
hành khơng tơn trọng và bảo vệ  tài sản nhà nước, lợi ích cơng cộng.
(0,5đ)
­ u cầu các bạn có hành vi sai đó phải kịp thời khắc phục hậu quả 
xấu do hành vi của mình gây ra. (0,5 điểm)
­ Nêu vấn đề này ra trong buổi sinh hoạt lớp để cùng rút kinh nghiệm. 
(0,5 điểm)

3

1,5


1/Nêu 1 câu ca dao/tục  ngữ  nói về  mối quan hệ  giữa  anh, chị, em : 
(0,5đ)
­ “Khơn ngoan đối đáp người ngồi,
Gà cùng một mẹ chớ hồi đá nhau”.
­ “Em thuận, anh hịa là nhà có phúc”.
­ “Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc dỡ hay đỡ đần”.

2/ Việc thực hiện các bổn phận trong ca dao, tục ngữ  dựa trên cơ  sở 
đạo đức xã hội. Nếu khơng thực hiện sẽ khơng bị cơ quan nhà nước xử 
phạt, nhưng sẽ bị dư luận xã hội lên án, người đời cười chê. (1 điểm)
3/ Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hơn nhân & gia đình năm 2014 thì 
sẽ bị xử phạt vì đây là quy định của pháp luật. (1 điểm)

4

  SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ
Trường THCS Nguyễn Tri Phương
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MƠN GDCD ­ LỚP 8

Chủ đề

Nhận biết

1. Hiến pháp 
nước Cộng 
hịa xã hội 
chủ nghĩa 
Việt Nam

 Biết được 
nội dung cơ 
bản của Hiến 
pháp Hiến 
pháp Việt 
Nam.

Số câu

Số điểm 
Tỉ lệ
2. Pháp luật 
nước Cộng 
hịa xã hội 
chủ nghĩa 
Việt Nam
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ
3. Phịng 
ngừa tai nạn 
vũ khí cháy, 
nổ và các 

1
2

Thơng hiểu

Vận dụng
Vận 
Vận dụng cao Cộng
dụng 
thấp

1
2
20%
Hiểu được 

đặc điểm, 
vai trị của 
pháp luật 
Việt Nam.

Vận dụng giải 
quyết   tình 
huống cụ thể.

1
3

1
2,5

Nêu   được 
cách   xử   lý 
khi   gặp   sự 
cố cháy xảy 
ra 

2
5,5
55%

2,5


chất độc hại
Số câu

Số điểm 
Tỉ lệ
4. Nghĩa vụ 
tơn trọng, 
bảo vệ tài 
sản nhà nước 
và lợi ích 
cơng cộng
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ
TS câu
TS điểm 
Tỉ lệ
 

1
1

1
1
10%
Có   ý   thức   tơn 
trọng   và   bảo 
vệ   tài   sản   nhà 
nước và lợi ích 
cơng cộng giao 
cho mình quản 
lý, sử dụng.
1

1,5

1
2
20%

1+1
3+1
40%

1+1
2,5+1,5
40%

1
1,5
15%
5
10
100%