Bài giảng bài 10-24

Tun 10

Ngy son:.............................
Ngy dy:..............................
Bi 10 : V tranh
đề tài tranh chân dung
I. M c tiêu bài học.
- Tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm của khuôn mặt ngời .
- Bit cách vẽ chân dung đơn giản.
- V c mantranh chân dung theo ý thích.
* Đối với HS khá giỏi: Vẽ đợc khuôn mặt đối tợng, sắp xếp hình vẽ cân đối, màu sắc
phù hợp.
II. Chun b.
1. Giáo viên:
- Tranh, nh chân dung ngời.
- Mt v i khuôn mặt ng ời.
- Mt s b i c a HS nm trc v.
2. Hc sinh:
- V tp v 2
- Bỳt chỡ, ty, mu v.
III. Cỏc hot ng dy - hc.
TG - ND
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Bi c:(2

)
B. Bi mi:
1.Gii thiu bi: (2

)
2.Cỏc hot ng

chớnh: (35

)
*HĐ 1: Quan sỏt,
nhn xột: (5

)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Dẫn dắt HS vào bài
- GV giới thiệu một số tranh chân dung và
gợi ý cho HS thấy :

- Toàn lớp.
- HS quan sát lắng
nghe.
*Hot ng 2: Cỏch
v. (5

)

+ Tranh chân dung vẽ khuôn mặt ngời là
chủ yếu. Có thể chỉ vẽ khuôn mặt, vẽ một
phần thân ( bán thân) hoặc toàn thân.
+ Tranh chân dung phần lớn diễn tả đặc
điểm của ngời đợc vẽ.
- GV gợi ý để HS tìm hiểu đặc điểm
khuôn mặt của ngời :
+ Hình khuôn mặt ngời.
+ Những phần chính trên khuôn mặt.
+ Mắt,mũi, miệng của ngời có giống nhau

không?
+ Vẽ tranh chân dung ngoài khuôn mặt
còn có thể vẽ gì nữa ?
+ Em hãy tả khuôn mặt của ông, bà, cha,
mẹ và bạn bè.
- GV cho HS xem một vài tranh chân
dung có nhiều cách bố cục và đặc điểm
khuôn mặt khác nhau để HS thấy, nhận
xét.
- Bố cục tranh nào đẹp ? Vì sao?
- Em thích bức tranh nào?
- GV giới thiệu tranh vẽ chân dung:
- Vẽ hình khuôn mặt cho vừa phần giấy.
- Vẽ cổ, vai.
- Vẽ tóc, mắt, mũi, miệng, tai và các chi
tiết.
- V ẽ màu ( màu tóc, da, áo nền ).
- Cách vẽ:
+Vẽ phác khung hình chung khuôn mặt,
cổ, vai.
+Vẽ chi tiết: tóc, mặt, mũi, miệng, tai, cổ,
vai....sao cho rõ đặc điểm.
+ Vẽ điều chỉnh lại gần giống mẫu đã
- Trả lời, lớp bổ sung
- Nắm cách vẽ qua
các bớc hớng dẫn.
-Trả lời cá nhân, lớp
nhận xét, bổ sung.
*Hot ng 3: Thc
hnh.(20

)
*Hot ng 4: Nhn
xột, ỏnh giỏ.(5

)
C. Tng kt: (1

)
chọn.
+ Tô màu: màu tóc, da, ao, quần, nền....
- GV quan sát, theo dõi, giúp đỡ HS.
- GV chọn và hớng dẫn HS nhận xét một
số bài vẽ đẹp, cha đẹp ( hình dáng, bố
cục, màu sắc )
- Khen ngợi 1 số bài vẽ đẹp.
? Vẽ tranh chân dung thực hiện qua mấy
bớc?
- G V theo dõi, nhận xét, bổ sung, kết
luận nội dung bài học.
- Dặn dò:
+ Về nhà tập vẽ chân dung ngời thân
+ Chuẩn bị tiết sau: Bài 11: VTT- Vẽ tiếp
hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu
+ Nhận xét chung giờ học.
- Thực hành cá nhân.
- Lắng nghe, sửa
chữa kịp thời .
-Trả lời
- Nghe, ghi nhớ.

- Về nhà thực hiện
Tun 11

Ngy son:.............................
Ngy dy:..............................
Bi 11 : V trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu
I. M c tiêu bài học.
- HS nhận biết cách TT đờng diềm đơn giản.
- Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm.
* HS khá giỏi: Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
II. Chun b.
1. Giáo viên:
- Tranh, nh hoạ tiết.
- Mt v i bài mẫu.
- Mt s b i c a HS nm trc v.
2. Hc sinh:
- V tp v 2
- Bỳt chỡ, ty, mu v.
III. Cỏc hot ng dy - hc.
TG - ND
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Bi c:(2

)
B. Bi mi:
1.Gii thiu b i: (2

)
2.Các hot ng

chính: (35

)
*HĐ 1: Quan sát,
nhn xét: (5

)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV dẫn dắt HS vào bài
- GV cho HS quan sát một số đờng diềm
trang trí nh: áo, váy, đĩa, bát, lọ....



+ TT đờng diềm làm cho đồ vật đẹp hơn
+ Hoạ tiết TT đờng diềm thờng là hình
hoa lá, con vật... cách điệu.
+ Trong đờng diềm hoạ tiết đợc vẽ nhắc
lại, xen kẽ...
+ Các hoạ tiết giống nhau thờng vẽ bằng
nhau, vẽ màu giống nhau.
- Toàn lớp
- HS chú ý quan sát
*HĐ 2: Cách v. (5

)
*HĐ 3: Thc h nh.
(20

)

*HĐ 4: Nhn xét,
đánh giá.(5

)
C. Tng kt: (1

)
+ Màu hoạ tiết và màu nền đối lập nhau.
- GV yêu cầu HS vẽ hoạ tiết mẫu cho
đúng
+ Có thể vẽ mẫu cho HS xem
+ Cho HS quan sát hình 1, 2 ở vở tập vẽ
- Hớng dẫn cách vẽ:
+ Hình 1: hình vẽ hoa nhị vẽ đè lên
những nét chấm để hoàn thành bông hoa
và vẽ tiếp vào các ô trống để có đờng
diềm.
+ Hình 2: Nhìn hình mẫu để vẽ tiếp hình
hoa thị vào các ô hình còn lại ( vẽ cánh
hoa cho đều)
- Quan sát hình kỹ trớc khi vẽ
- GV cho HS làm bì vào vở tập vẽ
- Vẽ các cánh hoa cho đều
- Có thể tô các hoạ tiết cùng màu hoặc tô
xen kẽ
- Quan sát giúp đỡ các em
- GV yêu cầu HS cùng nhận xét. đánh giá
bài.
+ Hoàn thành tốt: A
+

+ Hoàn thành tốt: A
- Khen ngợi và khích lệ những em có bài
vẽ tốt.
- Động viên những em vẽ cha tốt để bài
sau cố gắn hơn
- Dặn dò:
- Chú ý quan sát sự
hớng dẫn của GV
- HS thực hành theo
cá nhân
- Cùng GV nhận xét
bài các bạn
- Chú ý lắng nghe để
về nhà thực hiện
+ Về nhà tiếp tục hoàn thành nếu cha
xong
+ Tìm các hình TT đờng diềm.
+ Về nhà su tầm hình ảnh lá cờ tổ quốc,
cờ lễ hội.....
+ Chuẩn bị học tiết sau: Bài: 12: VTM
Vẽ lá cờ Tổ quốc họăc cờ lễ hội.
+ Nhận xét chung tiết học
Tun 12

Ngy son:.............................
Ngy dy:..............................
Bi 12 : V theo mẫu
vẽ lá cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội
I. M c tiêu bài học.
- Nhận biết đợc hình dáng, màu sắccủa một số lá cờ

- Biết cách vẽ lá cờ
- Vẽ đợc một lá cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội
* HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
II. Chun b.
1. Giáo viên:
- Tranh, nh lá cờ
- Mt v i bài mẫu.
- Mt s b i c a HS nm trc v.
2. Hc sinh:
- V tp v 2
- Bỳt chỡ, ty, mu v.
III. Cỏc hot ng dy - hc.
TG - ND
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. B i c :(2

)
B. B i m i:
1.Gii thiu b i: (2

)
2.Các hot ng
chính: (35

)
*HĐ 1: Quan sát,
nhn xét: (5

)
*HĐ 2: Cách v. (5

)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Dùng hình ảnh lá cờ để giới thiệu cho
HS
- GV cho HS quan sỏt mt s loi c
nhn bit:
? Cờ tổ quốc có hình gì?
? Nền lá cờ màu gì?
? ở giữa nền lá cờ có hình gì?
? Cờ lễ hội thì nh thế nào?
- GV nhấn mạnh: Để vẽ đợc lá cờ đẹp thì
các em phải quan sát thật kỹ, nhớ hình
dáng, tỷ lệ, màu sắc.
* Hớng dẫn vẽ lá cờ Tổ quốc
- quan sát kỹ hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm
của lá cờ.
- Vẽ hình chữ nhật nằm ngang
- Vẽ ngôi sao ở giữa
- Chỉnh sữa hoàn chỉnh và tô màu
- Toàn lớp
- HS chú ý quan sát
- Chú ý và trả lời câu
hỏi
+ C T quc hỡnh
ch nht, nn cú
ngụi sao v ng 5
cỏnh gia.
+ C l hội cú rt
nhiu hỡnh dng v

m u s c khỏc nhau
- Chú ý quan sát sự
hớng dẫn của GV
*HĐ 3: Thc h nh.
(20

)
*HĐ 4: Nhn xét,
đánh giá.(5

)
C. Tng kt: (1

)
=> Chú ý:
- Vẽ lá cờ vừa với tờ giấy
- Vẽ ngôi sao có 5 cánh đều nhau ở giữa
- Vẽ màu: Nề đỏ tơi, ngôi sao màu vàng
* Hớng dẫn vẽ cờ lễ hội
- Vẽ hình dáng bề ngoài trớc, vẽ chi tiết
sau
- Vẽ màu theo ý thích
- Quan sát giúp đỡ các em
- Động viên khuyến khích các em
- GV yêu cầu HS cùng nhận xét. đánh giá
bài.
+ Hoàn thành tốt: A
+
+ Hoàn thành tốt: A
- Khen ngợi và khích lệ những em có bài

vẽ tốt.
- Động viên những em vẽ cha tốt để bài
sau cố gắn hơn
- Dặn dò:
+ Về nhà tiếp tục hoàn thành nếu cha
xong
+ Tìm các hình TT đờng diềm.
+ Về nhà su tầm hình ảnh , tranh đề tài v-
ờn hoa
+ Chuẩn bị học tiết sau:
Bài: 13: VT Vẽ tranh đề tài v ờn hoa.
+ Nhận xét chung tiết học
- HS thực hiện theo
cá nhân
- Cùng GV nhận xét
bài các bạn
- Chú ý lắng nghe để
về nhà thực hiện
Tun 13

Ngy son: 21/11/2010.
Ngy dy: 23/11/2010
Bi 13 : V tranh
đề tài vờn hoa hoặc công viên
I. M c tiêu bài học.
- Hiểu đề tài vờn hoa và công viên.
- Biết cách vẽ tranh đề tài vờn hoa hoặc công viên.
- Vẽ đợc tranh đề tài vờn hoa hoặc công viên.
- Giáo dục cho các em có ý thức bảo vệ vờn hoa ở nơi công cộng.
* HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp.

II. Chun b.
1. Giáo viên:
- Tranh, nh về vờn hoa hoặc công viên
- Mt v i bài mẫu.
- Mt s b i c a HS nm trc v.
2. Hc sinh:
- V tp v 2
- Bỳt chỡ, ty, mu v.
III. Cỏc hot ng dy - hc.
TG - ND
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. B i c :(2

)
B. B i m i:
1.Gii thiu b i: (2

)
2.Các hot ng
chính: (35

)
*HĐ 1: Tìm và chọn
nội dung đề tài
(5

)
*HĐ 2: Cách v. (5

)

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Dẫn dắt HS vào bài
- GV cho HS quan sỏt mt s tranh nh
v vn hoa hoc cụng viờn, sau ú cho
HS nhn xột, tr li cõu hi:
? vn hoa hoc cụng viờn cú bao
nhiờu loi cõy, hoa?
? Mu sc ca chỳng nh th no?
? Em hóy k tờn nhng vn hoa hoc
cụng viờn m em bit?
=> Giỏo dc HS phi bit yờu thiờn
nhiờn,bit bo v thiờn nhiờn, mụi
trng.
- GV nờu cõu hi:
? nh cú gúc no trng hoa khụng?
Em hóy k cho bn bit ? Vy em hóy v
- Toàn lớp
- HS chú ý
- HS chú ý quan sát
- Chú ý và trả lời câu
hỏi
- Chú ý quan sát sự
hớng dẫn của GV
*HĐ 3: Thc h nh.
(20

)
*HĐ 4: Nhn xét,
đánh giá.(5

)
C. Tng kt: (1

)
li gúc vn hoa nh ca mỡnh?.
- GV lu ý HS:.
+ Tranh vn hoa hoc cụng viờn cú th
v thờm ngi, chim hoc cnh vt khỏc
cho tranh thờm sinh ng.
- Cách vẽ:
+ Tìm nội dung đề tài phù hợp
+ Sắp xếp các hình ảnh chớnh, hỡnh nh
ph.
+ Chỉnh sửa và hoàn thiện vẽ chì
+ V mu ti sỏng, v kớn mt tranh
- GV nhn xột chung
- GV cho HS xem bi v ca nm hc
trc.
- Cho HS v vo v
- GV lu ý:
+ V va vi phn giy.
+ V hỡnh nh chớnh trc, hỡnh nh ph
sau, v cho phự hp ni dung.
+ V mu u, ti, sỏng.
- Quan sát giúp đỡ các em
- Động viên khuyến khích các em
- GV yêu cầu HS cùng nhận xét. đánh giá
bài.
+ Hoàn thành tốt: A
+

+ Hoàn thành tốt: A
- Khen ngợi và khích lệ những em có bài
vẽ tốt.
- Động viên những em vẽ cha tốt để bài
sau cố gắn hơn
- Dặn dò:
+ Về nhà tiếp tục hoàn thành nếu cha
xong
+ Tìm các hình TT đờng diềm.
+ Về nhà su tầm hình ảnh , tranh đề tài v-
ờn hoa
+ Chuẩn bị học tiết sau:
Bài: 14: VTT Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình
vuông và vẽ màu
+ Nhận xét chung tiết học
- HS thực hiện theo
cá nhân
- Cùng GV nhận xét
bài các bạn
- Chú ý lắng nghe để
về nhà thực hiện
Tun 14

Ngy son: .........................
Ngy dy: ...........................
Bi 14 : V trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu
I. M c tiêu bài học.
- Hiểu cách vẽ hoạ tiết đơn giản vào hình vuông và vẽ màu
- Biết cách vẽ hoạ tiết vào hình vuông.

- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu
- Yêu thích vẽ trang trí, bc u cm nhn c cỏch sp xp ha tit cõn i trong
hỡnh vuụng.
* HS khá giỏi: Vẽ cân đối, tô màu đều, phù hợp.
II. Chun b.
1. Giáo viên:
- Mt v i bài mẫu.
- Mt s b i c a HS nm trc v.
2. Hc sinh:
- V tp v 2
- Bỳt chỡ, ty, mu v.
III. Cỏc hot ng dy - hc.
TG - ND
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. B i c :(2

)
B. B i m i:
1.Gii thiu b i: (2

)
2.Các hot ng
chính: (35

)
*HĐ 1: Quan sát,
nhận xét (5

)
- GV kim tra dựng hc tp ca HS

- Tit trc cỏc em hc bi gỡ?
- Kim tra bi nh ca HS tit trc
cha xong
- GV nhn xột qua phn kim tra
- Gii thiu bi: Tit hc hụm nay cụ s
hng dn cỏc em hc bi V tip ha
tit vo hỡnh vuụng v v mu.
- GV treo 1 s bi trang trớ hỡnh vuụng
? Cỏc bi trang trớ ny cú p khụng?
? Dựng ha tit no trang trớ bi hỡnh
vuụng?
? Cỏc hỡnh ging nhau thỡ v nh th
no?v mu nh th no ?
? Mu nn vi mu ha tit nh th no?
- GV nhn xột cõu tr li ca HS
- GV túm tt: Cú rt nhiu ha tit
- Toàn lớp
- 1 HS đứng dậy trả
lời
- HS chú ý
- HS chú ý quan sát
- Chú ý và trả lời câu
hỏi
*H§ 2: C¸ch vẽ. (5
’
)
trang trí hình vuông như hoa, lá , con
vật… Các hình giống nhau vẽ giống
nhau và bằng nhau, vẽ màu giống nhau.
Hình nền khác hình họa tiết. Họa tiết

đậm thì hình nền nhạt hoặc ngược lại.
- GV yêu cầu HS quan sát hình trong Vë
tËp vÏ
? Họa tiết chính là họa tiết nào?
? Họa tiết phụ là họa tiết nào?
? Bài này hình nào chưa vẽ xong? Chúng
ta phải làm gì?
- GV hướng dẫn HS
- Chọn màu cho hoa ở họa tiết chính
- Chọn màu cho họa tiết phụ ở 4 góc
hình vuông
-Vẽ màu nền khác với màu họa tiết
Yêu cầu HS vẽ màu ở bông hoa trước và
màu nền sau hoặc ngược lại
Màu nền khác với màu của cánh hoa
- GV giới thiệu cho HS quan sát 1 số bài
- Chó ý quan s¸t sù
híng dÉn cña GV
*HĐ 3: Thc h nh.
(20

)
*HĐ 4: Nhn xét,
đánh giá.(5

)
C. Tng kt: (1

)
v mu trang trớ hỡnh vuụng ca HS khúa

trc
- Yờu cu HS lm bi
- GV xung lp hng dn HS lm bi
- Nhc HS v theo nột chm
- V u v cõn i
- V mu cho phự hp, trỏnh v ra ngoi
- Nhc HS hỡnh ging nhau v bng nhau
v v mu ging nhau
- GV chn 1 s bi v p v cha p
- GV nhn xột ý kin ca HS. GV ỏnh
giỏ li bi v xp loi bi
+ Hoàn thành tốt: A
+
+ Hoàn thành tốt: A
- Khen ngợi và khích lệ những em có bài
vẽ tốt.
- Động viên những em vẽ cha tốt để bài
sau cố gắn hơn
=> Giỏo dc: Khi trang trớ hỡnh vuụng
cỏc em cn hiu cỏch sp xp ho tit
chớnh ph ( ho tit chớnh thng v to
v v gia, ho tit ph v 4 gúc v
xung quanh
- Dặn dò:
+ Về nhà tiếp tục hoàn thành nếu cha
xong
+ Tìm các hình TT đờng diềm.
+ Về nhà su tầm hình ảnh , tranh đề tài v-
ờn hoa
+ Chuẩn bị học tiết sau:

Bài: 15: VTM Vẽ cái cốc ( cái ly)
+ Nhận xét chung tiết học
- HS thực hiện theo
cá nhân
- Cùng GV nhận xét
bài các bạn
- Chú ý lắng nghe để
về nhà thực hiện
Tun 15

Ngy son: .........................
Ngy dy: ...........................
Bi 15 : V theo mu
V cỏi cc (Cỏi ly)
I. M c tiêu bài học.
- Hiu c im, hỡnh dỏng mt s loi cc.
- Bit cỏch v cỏi cc.
- V c cỏi cc theo mu
* HS khá giỏi: Sp xp hỡnh v cân đối, hỡnh v gn vi mu
II. Chun b.
1. Giáo viên:
- Mt v i bài mẫu.
- Mu vt tht
- Mt s b i c a HS nm trc v.
2. Hc sinh:
- V tp v 2
- Bỳt chỡ, ty, mu v.
III. Cỏc hot ng dy - hc.
TG - ND
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A. B i c :(2

)
B. B i m i:
1.Gii thiu b i: (2

)
2.Các hot ng
chính: (35

)
*HĐ 1: Quan sát,
nhận xét (5

)
- GV kim tra dựng hc tp ca HS
- Tit trc cỏc em hc bi gỡ?
- Kim tra bi nh ca HS tit trc
cha xong
- GV nhn xột qua phn kim tra
- Dựng vt mu gii thiu bi
- GV cho HS quan sỏt vt mu. Tho
lun, nhn xột.
+ Loi cc no cng cú ming, thõn, ỏy.
- Loi cú ming rng hn ỏy.
- Loi cú ming v ỏy bng nhau.
- Loi cú v tay cm.
+ Cỏch trang trớ khỏc nhau.
+ Lm bng cỏc cht liu khỏc nhau.
- GV nhn xột chung.

- GV cho HS chn mu v.
- GV lu ý: V cỏi cc va vi phn
- Toàn lớp
- 1 HS đứng dậy trả
lời
- HS chú ý
- HS chú ý quan sát
- Chú ý và trả lời câu
hỏi
*HĐ 2: Cách v. (5

)
*HĐ 3: Thc h nh.
(20

)
*HĐ 4: Nhn xét,
đánh giá.(5

)
C. Tng kt: (1

)
giy.
-GV hng dn cho HS cỏch v:
+ V phỏc hỡnh bao quỏt.
+ V ming cc.
+ V thõn v ỏy cc.
- Lu ý: T l chiu cao ca thõn, chiu
ngang ca ming, ỏy.

- V trang trớ cú th ming, thõn, ỏy.
- Trang trớ t do bng cỏc hỡnh hoa, lỏ
- GV cho HS xem bi v ca nm hc
trc.
- Cho HS v vo v
- GV lu ý:
+ V va vi t giy.
+ Sau khi v xong v trang trớ v v mu
theo ý thớch
- GV chn 1 s bi v p v cha p
- GV nhn xột ý kin ca HS. GV ỏnh
giỏ li bi v xp loi bi
+ Hoàn thành tốt: A
+
+ Hoàn thành tốt: A
- Khen ngợi và khích lệ những em có bài
vẽ tốt.
- Động viên những em vẽ cha tốt để bài
sau cố gắn hơn
- Dặn dò:
+ Về nhà tiếp tục hoàn thành nếu cha
xong
+ Tìm các hình TT đờng diềm.
+ Về nhà su tầm hình ảnh , tranh đề tài v-
ờn hoa
+ Chuẩn bị học tiết sau:
Bài: 16: Tp nn to dỏng Nn hoc
v, xộ dỏn con vt
+ Nhận xét chung tiết học
- Chú ý quan sát sự

hớng dẫn của GV
- HS thực hiện theo
cá nhân
- Cùng GV nhận xét
bài các bạn
- Chú ý lắng nghe để
về nhà thực hiện