Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011
Học vần
Bài 84 : op , ap
A. Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc : op, ap, họp nhóm, múa sạp.
- HS đọc đợc các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Chóp núi,ngọn cây,tháp chuông.
B. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh minh hoạ, bảng cài
HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1
C.Hoạt động daỵ học
ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. KT bài cũ
2. Bài mới
a.GTB
a. Dạy vần
Nghỉ giữa
giờ
b.Từ ngữ
c.Luyện viết
- Hôm trớc c/ta học bài gì?
+ HS đọc : ach, cuốn sách
N/xét cho điểm
*GV ghi bảng và đọc : op ap
*Dạy vần op
*GV ghi bảng và đọc op
- Yêu cầu HS gài bảng.
Nhận xét bảng gài
*Ghép tiếng
-Thêm âm h và dấu nặng ta đợc tiếng
gì?
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: họp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ.
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
họp nhóm
*Dạy vần ap
(TT nh vần op )
( so sánh vần ap với vần op )
*GV viết bảng
con cọp giấy nháp
đóng góp xe đạp
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
N/xét sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1
Nhận xét cho điểm
+HS trả lời
+HS đọc CN
+ 1 HS đọc câu d SGK
+HS viết bảng con
*HS đọc CN
+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần
+ Cả lớp gài bảng vần op
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng
+ HS đọc : CN , N , ĐT
+HS phân tích tiếng
+HS đ/vần CN+ N+ ĐT
+ 1 HS phân tích tiếng
+HS đọc CN+N+ĐT
+HS TL và đọc: op họp
họp nhóm
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc
tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con
+1 HS đọc toàn bài
ap
h
ỳa p
Tiết 2
3.Luyện tập
a.Luyện đọc
b. Luyện viết
*Nghỉ giữa
giờ
c. Luyện nói
4. Củng cố-
dặn dò
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
mới học.
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu
+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
- Các con chữ h, p có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề
luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Chóp núi, ngọn cây,
tháp chuông
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần op , ap
- Hôm nay các con đợc học những vần
nào?
- Nhận xét tiết học.
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT
tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng
+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời
+HS mở vở TV
+1 HS nêu cách ngồi viết vở
+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời
(HS khác bổ xung)
+HS trả lời
+HS đọc bài ở SGK
Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011
ap
h
ỳa p
Học vần
Bài 85 : ăp , âp
A. Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc : ăp, âp, cải bắp, cá mập
- HS đọc đợc các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề Trong cặp sách của em
B. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh minh hoạ, bảng cài
HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1
C.Hoạt động daỵ học
ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. KT bài cũ
2. Bài mới
a.GTB
a. Dạy vần
Nghỉ giữa
giờ
b.Từ ngữ
c.Luyện viết
Tiết 2
- Hôm trớc c/ta học bài gì?
N/xét cho điểm
*GV ghi bảng và đọc : ăp âp
*Dạy vần ăp
*GV ghi bảng và đọc ăp
- Yêu cầu HS gài bảng.
Nhận xét bảng gài
*Ghép tiếng
-Thêm âm b và dấu sắc ta đợc tiếng gì?
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: bắp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ.
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
cải bắp
*Dạy vần âp
(TT nh vần ăp )
( so sánh vần âp với vần ăp )
*GV viết bảng
gặp gỡ tập múa
ngăn nắp bệp bênh
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
N/xét sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1
Nhận xét cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
+HS trả lời
+HS đọc CN
+ 1 HS đọc câu d SGK
+HS viết bảng con
*HS đọc CN
+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần
+ Cả lớp gài bảng vần ăp
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng
+ HS đọc : CN , N , ĐT
+HS phân tích tiếng
+HS đ/vần CN+ N+ ĐT
+ 1 HS phân tích tiếng
+HS đọc CN+N+ĐT
+HS TL và đọc: ăp bắp
cải bắp
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc
tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con
+1 HS đọc toàn bài
p õp
c i b p
cỏ p
3.Luyện tập
a.Luyện đọc
b. Luyện viết
*Nghỉ giữa
giờ
c. Luyện nói
5. Củng cố-
dặn dò
mới học.
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu
+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
- Các con chữ b, p có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề
luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Trong cặp sách của
em.
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Trong cặp sách của bạn có những đồ
dùng gì?
+Hãy giới thiệu đồ dùng học tập trong
cặp sách của em với các bạn trong
nhóm.
+Đại diện các nhóm lên giới thiệu với
các bạn trong lớp.
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần ăp , âp
- Hôm nay các con đợc học những vần
nào?
- Nhận xét tiết học.
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT
tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng
+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời
+HS mở vở TV
+1 HS nêu cách ngồi viết vở
+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời
(HS khác bổ xung)
+ HS thảo luận theo nhóm 4
+ Đại diện một số nhóm lên trình
bày.
+HS trả lời
+HS đọc bài ở SGK
Tuần 21 Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011
Học vần
Bài 86 : ôp , ơp
c i b p
cỏ p
p õp
A. Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học
- HS đọc đợc các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề Các bạn lớp em.
B. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh minh hoạ, bảng cài
HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1
C.Hoạt động daỵ học
ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. KT bài cũ
2. Bài mới
a.GTB
a. Dạy vần
Nghỉ giữa
giờ
b.Từ ngữ
c.Luyện viết
Tiết 2
3.Luyện tập
a.Luyện đọc
- Hôm trớc c/ta học bài gì?
N/xét cho điểm
*GV ghi bảng và đọc : ôp ơp
*Dạy vần ôp
*GV ghi bảng và đọc ôp
- Yêu cầu HS gài bảng.
Nhận xét bảng gài
*Ghép tiếng
-Thêm âm h và dấu nặng ta đợc tiếng
gì?
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: hộp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ.
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
hộp sữa
*Dạy vần ơp
(TT nh vần ôp )
( so sánh vần ơp với vần ôp )
*GV viết bảng
tốp ca hợp tác
bánh xốp lợp nhà
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
N/xét sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1
Nhận xét cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
+HS trả lời
+HS đọc CN
+ 1 HS đọc câu d SGK
+HS viết bảng con
*HS đọc CN
+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần
+ Cả lớp gài bảng vần ôp
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng
+ HS đọc : CN , N , ĐT
+HS phân tích tiếng
+HS đ/vần CN+ N+ ĐT
+ 1 HS phân tích tiếng
+HS đọc CN+N+ĐT
+HS TL và đọc: ôp hộp
hộp sữa
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc
tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con
+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
l h
h a
b. Luyện viết
*Nghỉ giữa
giờ
c. Luyện nói
4. Củng cố-
dặn dò
mới học.
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu
+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
- Các con chữ h,l có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề
luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Các bạn lớp em
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Hãy kể về các bạn trong lớp em?
+Tên là của bạn là gì?
+Bạn học giỏi về môn gì hoặc có năng
khiếu về môn gì?
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần ôp , ơp
- Hôm nay các con đợc học những vần
nào?
- Nhận xét tiết học.
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT
tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng
+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời
+HS mở vở TV
+1 HS nêu cách ngồi viết vở
+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời
(HS khác bổ xung)
+HS trả lời
+HS đọc bài ở SGK
Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011
Học vần
Bài 87 : ep , êp
A. Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc : ep, êp, cá chép, đèn xếp
h a
l h
- HS đọc đợc các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp
B. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh minh hoạ, bảng cài
HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1
C.Hoạt động daỵ học
ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. KT bài cũ
2. Bài mới
a.GTB
a. Dạy vần
Nghỉ giữa
giờ
b.Từ ngữ
c.Luyện viết
Tiết 2
3.Luyện tập
- Hôm trớc c/ta học bài gì?
N/xét cho điểm
*GV ghi bảng và đọc : ep êp
*Dạy vần ep
*GV ghi bảng và đọc ep
- Yêu cầu HS gài bảng.
Nhận xét bảng gài
*Ghép tiếng
-Thêm âm ch và dấu sắc ta đợc tiếng
gì?
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: chép
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ.
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
cá chép
*Dạy vần êp
(TT nh vần ep )
( so sánh vần êp với vần ep )
*GV viết bảng
lễ phép gạo nếp
xinh đẹp bếp lửa
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
N/xét sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1
Nhận xét cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
mới học.
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu
+HS trả lời
+HS đọc CN
+ 1 HS đọc câu d SGK
+HS viết bảng con( mỗi dãy 1 từ)
*HS đọc CN
+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần
+ Cả lớp gài bảng vần ep
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng
+ HS đọc : CN , N , ĐT
+HS phân tích tiếng
+HS đ/vần CN+ N+ ĐT
+ 1 HS phân tích tiếng
+HS đọc CN+N+ĐT
+HS TL và đọc: ep chép
cá chép
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc
tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con
+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT
p p
cỏ p
ốn p
a.Luyện đọc
b. Luyện viết
*Nghỉ giữa
giờ
c. Luyện nói
4. Củng cố-
dặn dò
+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
- Các con chữ h, p,đ có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề
luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Xếp hàng vào lớp.
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Tranh vẽ gì?
+Các bạn trong bức tranh đã xếp vào lớp
nh thế nào?
+ Hãy giới thiệu tên bạn hoặc tổ nào
trong lớp đợc cô giáo khen vì đã giữ trật
tự khi xếp hàng vào lớp.
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần ep , êp
- Hôm nay các con đợc học những vần
nào?
- Nhận xét tiết học.
tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng
+L/đọc câu d ĐT +N CN
+HS trả lời
+HS mở vở TV
+1 HS nêu cách ngồi viết vở
+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời
(HS khác bổ xung)
2 đội tham gia chơi
+HS trả lời
+HS đọc bài ở SGK
Thứ t ngày 26 tháng 1 năm 2011
Học vần
Bài 88 : ip , up
A. Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc : ip, up, bắt nhịp, búp sen
- HS đọc đợc các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
ốn p
p p
cỏ p
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề Giúp đỡ cha mẹ.
B. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh minh hoạ, bảng cài
HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1
C.Hoạt động daỵ học
ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. KT bài cũ
2. Bài mới
a.GTB
a. Dạy vần
Nghỉ giữa
giờ
b.Từ ngữ
c.Luyện viết
Tiết 2
3.Luyện tập
a.Luyện đọc
- Hôm trớc c/ta học bài gì?
N/xét cho điểm
*GV ghi bảng và đọc : ip up
*Dạy vần ip
*GV ghi bảng và đọc up
- Yêu cầu HS gài bảng.
Nhận xét bảng gài
*Ghép tiếng
-Thêm âm nh và dấu nặng ta đợc tiếng
gì?
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: nhịp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ.
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
bắt nhịp
*Dạy vần up
(TT nh vần ip )
( so sánh vần up với vần ip )
*GV viết bảng
nhân dịp chụp đèn
đuổi kịp giúp đỡ
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
N/xét sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1
Nhận xét cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
mới học.
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu
+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
+HS trả lời
+HS đọc CN +ĐT
+ HS đọc câu d SGK
+HS viết bảng con( mỗi dãy 1 từ)
*HS đọc CN
+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần
+ Cả lớp gài bảng vần ip
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng
+ HS đọc : CN , N , ĐT
+HS phân tích tiếng
+HS đ/vần CN+ N+ ĐT
+ 1 HS phân tích tiếng
+HS đọc CN+N+ĐT
+HS TL và đọc: ip nhịp
bắt nhịp
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc
tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con
+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT
tiếng -L/đọc tiếng
b t p
p p
p p
p n
b. Luyện viết
*Nghỉ giữa
giờ
c. Luyện nói
4. Củng cố-
dặn dò
- Các con chữ b, h có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề
luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Giúp đỡ cha mẹ.
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Các bạn trong tranh đang làm gì?
+HS thảo luận nhóm, giới thiệu với các
bạn trong nhóm mình đã làm gì để giúp
đỡ cha mẹ.
*TC : Thi viết tiếng có chứa vần ip ,
up
- Hôm nay các con đợc học những vần
nào?
- Nhận xét tiết học.
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng
+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời
+HS mở vở TV
+1 HS nêu cách ngồi viết vở
+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời
(HS khác bổ xung)
+ HS thảo luận nhóm.
+HS trình bày trớc lớp.
2 đội tham gia chơi
+HS trả lời
+HS đọc bài ở SGK
Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011
Học vần
Bài 89 : iêp , ơp
A. Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc : iêp, ơp, tấp liếp, giàn mớp
- HS đọc đợc các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
b t p
p n
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp của cha mẹ.
B. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh minh hoạ, bảng cài
HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1
C.Hoạt động daỵ học
ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. KT bài cũ
2. Bài mới
a.GTB
a. Dạy vần
Nghỉ giữa
giờ
b.Từ ngữ
c.Luyện viết
Tiết 2
4.Luyện tập
a.Luyện đọc
- Hôm trớc c/ta học bài gì?
N/xét cho điểm
*GV ghi bảng và đọc : iêp ơp
*Dạy vần iêp
*GV ghi bảng và đọc iêp
- Yêu cầu HS gài bảng.
Nhận xét bảng gài
*Ghép tiếng
-Thêm âm l và dấu sắc ta đợc tiếng gì?
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: liếp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ.
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
tấm liếp
*Dạy vần ơp
(TT nh vần iêp )
( so sánh vần ơp với vần iêp )
*GV viết bảng
rau diếp ớp cá
tiếp nối nờm n ợp
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
N/xét sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1
Nhận xét cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
mới học.
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu
+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
+HS trả lời
+HS đọc CN
+ 1 HS đọc câu d SGK
+HS viết bảng con
*HS đọc CN
+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần
+ Cả lớp gài bảng vần iêp
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng
+ HS đọc : CN , N , ĐT
+HS phân tích tiếng
+HS đ/vần CN+ N+ ĐT
+ 1 HS phân tích tiếng
+HS đọc CN+N+ĐT
+HS TL và đọc: iêp liếp
tấm liếp
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc
tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con
+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT
p
m
l p
gi
p
b. Luyện viết
*Nghỉ giữa
giờ
c. Luyện nói
4. Củng cố-
dặn dò
- Các con chữ l, g,, p có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề
luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Nghề nghiệp của cha
mẹ
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+HS lần lợt giới thiệu nghề nghiệp của
cha mẹ mình.
+ Hãy cho biết nghề nghiệp của các cô,
các bác trong tranh.
*TC :Thi tìm tiếng có chứa vần iêp, ơp
- Hôm nay các con đợc học những vần
nào?
- Nhận xét tiết học.
tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng
+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời
+HS mở vở TV
+1 HS nêu cách ngồi viết vở
+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời
(HS khác bổ xung)
2 đội tham gia chơi
+HS trả lời
+HS đọc bài ở SGK
Thứ ba ngày tháng 2 năm 2011
Học vần
Bài 91 : oa , oe
A. Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc : oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè
- HS đọc đợc các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Sức khoẻ là vốn quý.
m
l p
gi
B. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh minh hoạ, bảng cài
HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1
C.Hoạt động daỵ học
ND dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. KT bài cũ
2. Bài mới
a.GTB
a. Dạy vần
Nghỉ giữa
giờ
b.Từ ngữ
c.Luyện viết
Tiết 2
3.Luyện tập
a.Luyện đọc
- Hôm trớc c/ta học bài gì?
N/xét cho điểm
*GV ghi bảng và đọc : oa oe
*Dạy vần oa
*GV ghi bảng và đọc oa
- Yêu cầu HS gài bảng.
Nhận xét bảng gài
*Ghép tiếng
-Thêm âm h và dấu nặng ta đợc tiếng
gì?
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: hoạ
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ.
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
hoạ sĩ
*Dạy vần oe
(TT nh vần oa )
( so sánh vần oe với vần oa )
*GV viết bảng
sách giáo khoa chích choè
hoà bình mạnh khoẻ
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
N/xét sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1
Nhận xét cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
mới học.
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu
+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
+HS trả lời
+HS đọc CN +ĐT
+ HS đọc câu d SGK
+HS viết bảng con
*HS đọc CN
+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần
+ Cả lớp gài bảng vần oa
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng
+ HS đọc : CN , N , ĐT
+HS phân tích tiếng
+HS đ/vần CN+ N+ ĐT
+ 1 HS phân tích tiếng
+HS đọc CN+N+ĐT
+HS TL và đọc: oa hoạ
hoạ sĩ
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc
tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con
+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT
tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng
h
ỳa x