mo bai trong van ke chuyen

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Tập làm văn

Tập làm văn

Mở bài

Mở bài

Trong bài văn kể chuyện

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Trời thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.</b>

<b>Trời thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa ®ang cè søc tËp ch¹y.</b>

<b>Mét con thá thÊy thÕ mØa mai:</b>

<b>Mét con thá thÊy thÕ mØa mai:</b>

- <b>_{Đã chậm nh rùa mà cũng đòi tập chạy.}_{Đã chậm nh rùa mà cũng đòi tập chạy.}</b>

<b>Rùa đáp:</b>

<b>Rùa đáp:</b>

- <b>_{Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi thử chạy thi coi ai nhanh hơn!}_{Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi thử chạy thi coi ai nhanh hn!}</b>

<b>Thỏ ngạc nhiên:</b>

<b>Thỏ ngạc nhiên:</b>

- <b>_{Rựa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đ ờng đó!}_{Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đ ng ú!}</b>

<b>Rùa không nói gì. Biết mình chậm chạp, nó dốc sức chạy thật nhanh.</b>

<b>Rùa không nói gì. Biết mình chËm ch¹p, nã dèc søc ch¹y thËt nhanh.</b>

<b>Thỏ nhìn theo, mỉm c ởi. Nó nghĩ: Chả việc gì mà vội, rùa gần tới đích, mình phóng cũng </b><i><b>”</b></i>
<b>Thỏ nhìn theo, mỉm c ởi. Nó nghĩ: Chả việc gì mà vội, rùa gần tới đích, mỡnh phúng cng </b><i><b></b></i>

<b>thừa sức thắng cuộc. Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, mây, cây cỏ.</b>

<b>thừa sức thắng cuộc. Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trêi, m©y, c©y cá.</b>

<b>Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ </b>

<b>Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ </b>

<b>mà chạy. Nh ng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích tr ớc nó. </b>

<b>mà chạy. Nh ng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích tr ớc nó. </b>

Chun rïa vµ thá

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Më bµI 2</b>

<b>Më bµI 2</b>

<b> Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

so sánh

so sánh

<b>Mở bài 1</b>

<b>Mở bài 1</b>

<b>_{Mở bài 2}</b>

<b>_{Më bµi 2}</b>

<b>Më bµi trùc tiÕp</b>

<b>Më bµi trùc tiÕp</b>

<b>Më bài gián tiếp</b>

<b>_{Mở bài gián tiếp}</b>

<b>Kể ngay </b>

<b>vào sự việc mở đầu </b>

<b>câu chuyện</b>

<b>Nói chuyện khác </b>

<b> dn vo cõu chuyn </b>

<b>nh k</b>

<b>Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một </b>

<b>con rùa đang cố sức tập chạy.</b>

<b>Trong muôn loài, rïa vèn nỉi tiÕng lµ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Cã hai cách mở bài:</b>

<b>1.</b>

<b>Mở bài trực tiếp</b>

<b>: </b>

<b>kể ngay vào sự việc </b>

<b>mở đầu câu chuyện</b>

<b>2.</b>

<b>M bi giỏn tip</b>

<b>: </b>

<b>núi chuyn khỏc </b>

<b>dẫn vào câu chuyện</b>

GHi nhớ

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Lun tËp</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Më bµI 1</b>

<b>Më bµI 1</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Më bµI 2</b>

<b>Më bµI 2</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Më bµI 3</b>

<b>Më bµI 3</b>

<b> Đầu năm học vừa qua, lớp em có </b>

<b>mấy bạn vì chủ quan, l ời biếng nên </b>

<b>kết quả học tËp sót kÐm h¼n so víi </b>

<b>håi líp ba. Cô giáo bèn kể chun </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Më bµI 4</b>

<b>Më bµI 4</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>4 đoạn mở bài</b>

<b>4 đoạn mở bài</b>

<b>Mở bài1:</b>

<b>Cú một con rùa sống trên sơng. </b>
<b>Biết mình chậm chạp nên hôm </b>
<b>nào cũng vậy, vừa sáng sớm tinh </b>
<b>mơ, nó đã ra bờ sơng tập chạy.</b>

<b>Më bµi 2:</b>

<b>X a nay, ng êi cËy tµi giái mµ chđ </b>
<b>quan, biếng nhác thì chẳng làm </b>
<b>nên việc gì. Ng ợc lại, sức có </b>
<b>kém nh ng quyết tâm, nhẫn nại ắt </b>

<b>thành công. Câu chuyện </b><i><b>Rùa và </b></i>

<i><b>Th</b></i><b> chng minh iu ú.</b>

<b>Mở bài 3:</b>

<b>Đầu năm học vừa qua, líp em </b>
<b>cã mÊy bạn vì chủ quan, l ời </b>
<b>biếng nên kết quả học tËp sót </b>
<b>kÐm h¼n so víi hồi lớp ba. Cô </b>
<b>giáo bÌn kĨ chun </b><i><b>Rïa vµ Thá</b></i>

<b>để khuyên các bạn phải cố </b>

<b>gắng, chăm chỉ. Câu chuyện </b>
<b>này nh sau:</b>

<b>Mở bài 4:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

4 đoạn mở

4 đoạn mở

bài

<i><b></b></i>

bài

<i><b></b></i>

<b>Mở bài 1</b>

<b>_{Mở bài 1}</b>

<b>Mở bài 3</b>

<b>_{Mở bµi 3}</b>

<b>Më bµi 4</b>

<b>_{Më bµi 4}</b>

<b>Më bµi 2</b>

<b>_{Më bµi 2}</b>

<b>Trùc tiếp</b>

<b>Gián tiếp</b>

<b>Gián tiếp</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Chuyện hai bàn tay</b>

<b>Chuyện hai bàn tay</b>

<b>Hồi ấy, ở Sài Gòn, Bác Hồ có một ng ời bạn tên là Lê.</b>

<b>Hồi ấy, ở Sài Gòn, Bác Hồ có một ng ời bạn tên là Lê.</b>

<b>Một hôm, Bác Hồ hỏi bác Lê:</b>

<b>Một hôm, Bác Hồ hỏi bác Lê:</b>
-<b>_{Anh có yêu n ớc không?}_{Anh có yêu n ớc không?}</b>

<b>Bác Lê trả lời:</b>

<b>Bác Lê trả lời:</b>
-<b>_{Có chứ.}_{Có chứ.}</b>

-<b>_{Anh có thể giữ bí mật không?}_{Anh có thể giữ bí mật không?}</b>
-<b>_Có._Có.</b>

-<b>_{Tôi muốn đi ra n ớc ngoài xem Pháp và các n ớc khác họ làm nh thế}_{Tôi muốn đi ra n ớc ngoài xem Pháp và các n ớc khác họ làm nh thế}</b>

<b>no, sau đó, trở về giúp đồng bào chúng ta. Nh ng đi một mình cũng </b>

<b>nào, sau đó, trở về giúp đồng bào chúng ta. Nh ng đi một mình cng </b>

<b>mạo hiểm. Anh có muốn đi với tôi không?</b>

<b>mạo hiểm. Anh có muốn đi với tôi không?</b>

<b>Bác Lê sửng sốt:</b>

<b>Bác Lê sửng sốt:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>

<!--links-->