Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.97 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>1. Mục đích yêu cầu</b>
- Trẻ nhớ tên truyện,các nhân vật trong chuyện .
-Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
-Biết trả lời đúng và đủ câu hỏi theo u cầu của cơ
- Biết q trọng và giữ gìn vệ sinh các bộ phận trên cơ thể
-Trẻ chú ý lắng nghe cô
Âm nhạc:hát và vận động bài:<b>Cái mũi</b>
<b>2. Chn bÞ</b>
Máy chiếu, màn hình, máy tính, bài giảng trình chiếu trên Powerpoint( trong đó có sử
dụng các hình ảnh tranh vẽ minh hoạ)
<b>3.Tổ chức hoạt động</b>
Trẻ cùng cô hát và vận động bài: <b>Cái Mũi</b>
Cơ trị chuyện cùng trẻ về tác dụng của cái mũi ->giới thiệu tên chuyện:Cậu bé mũi dài
+Cô kể cho các con nghe câu chuyện gì?
-Cơ kể diễn cảm lần 2:sử dụng hình ảnh trên máy chiếu
Trong câu truyện có những nhân vật nào?
………
Vào một buổi sáng Mũi Dài ra vườn và nhìn thấy những gì?
……….
- Tại sao bạn lại khơng cần có mũi? Mũi để thở, ngửi và phân biệt mùi vị
- Chim Họa Mi bay đến nói rằng:Nếu khơng có tai bạn làm sao nghe được âm thanh
kỳ diệu
Cịn những cơ Hoa đã nói gì với Mũi Dài?
- <i>Cơ Hoa gọi:bạn Mũi dài ơi nếu khơng có mắt làm sao bạn nhìn được vẻ đẹp rực rỡ của </i>
<i>chúng tôi.</i>
.Khi nghe xong Mũi Dài đã như thế nào?
- Cậu hoảng hốt đưa tay lên sờ hết các bộ phận và nhận thấy chúng thật quan
trọng.Từ đó cậu ln nghe lời người lớn giữ gìn vệ sinh cơ thể
Cịn các bé phải làm gì để giữ gìn cơ thể của mình?