Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Bộ 5 đề thi HK2 môn Vật Lý 11 năm 2021 có đáp án Trường THPT Hà Huy Tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.03 MB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP </b>


<b>KIỂM TRA HỌC KỲ II </b>
<b>MÔN: VẬT LÝ 11 </b>
<b>Năm học: 2020-2021 </b>


<b>Thời gian: 45p </b>


<b>ĐỀ SỐ 1 </b>
<b>Câu 1(3,0đ) </b>


a/ Phát biểu và viết biểu thức của định luật Faraday. Giải thích rõ tên và đơn vị các đại lượng
trong biểu thức.


b/ Thế nào là hiện tượng phản xạ toàn phần? Điều kiện để xảy ra hiện tượng phản xạ tồn
phần là gì?


c/ Nêu cấu tạo và cơng dụng của kính lúp. Viết cơng thức tính số bội giác của kính lúp khi
ngắm chừng ở vơ cực.


<b>Câu 2(1,5đ)</b> Một người cận thị về già chỉ cịn nhìn rõ được những vật trong khoảng cách từ
50cm đến 100cm.


a/ Để nhìn rõ được những vật ở rất xa mà mắt không phải điều tiết, người đó phải đeo kính có
độ tụ bao nhiêu? Biết kính đeo sát mắt.


b/ Khi đeo kính, người này nhìn rõ vật gần nhất cách mắt bao nhiêu? Biết kính đeo sát mắt.
<b>Câu 3(1,5đ)</b> Chiếu một tia sáng từ khơng khí vào mơi trường thủy tinh có chiết suất 3.
a/ Tính góc khúc xạ trong trường hợp góc tới bằng 600<sub>. </sub>


b/ Nếu chiếu tia sáng từ khơng khí vào một mơi trường trong suốt khác có chiết suất n với góc


tới bằng 450<sub> thì góc khúc xạ là 30</sub>0<sub>. Tính chiết suất n. </sub>


<b>Câu 4(1,5đ)</b> Vật kính của kính hiển vi có tiêu cự 1cm, thị kính có tiêu cự 6cm. Hai kính cách
nhau 16cm.Tính độ dài quang học của kính. Từ đó tính số bội giác của kính hiển vi khi ngắm
chừng ở vô cực. Biết mắt đặt sát kính, khoảng cực cận của mắt là Đ = 24cm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

a/ Tính tiêu cự của thấu kính đã cho.


b/ Xác định vị trí, tính chất của ảnh. Dựng ảnh A’B’ của AB trong trường hợp trên.


c/ Cố định thấu kính, dịch chuyển vật theo chiều nào, một đoạn bao nhiêu để có ảnh cùng
chiều lớn gấp 2 lần vật?


<b> ĐÁP ÁN </b>


Câu 1:


a/ Độ lớn của suất điện động cảm ứng xuất
hiện trong mạch kín (0,25đ) tỉ lệ với tốc độ
biến thiên từ thơng qua mạch kín đó (0,25đ)
Biểu thức: <i>e<sub>c</sub></i>


<i>t</i>


=




Giải thích đúng tên và đơn vị các đại lượng.


b/ Là hiện tượng phản xạ toàn bộ tia sáng
tới (0,25đ) xảy ra ở mặt phân cách giữa 2
môi trường trong suốt (0,25đ)


- Điều kiện: n2 < n1 và <i>i</i><i>i<sub>gh</sub></i> ( Học sinh có
thể trình bày bằng chữ viết)


c/ Cấu tạo: Kính lúp là một thấu kính hội tụ
(0,25đ) có tiêu cự nhỏ (0,25đ)


- Cộng dụng: Dùng để quan sát các vật nhỏ
<i>OCC</i>
<i>G</i>
<i>f</i>
 =
0,25đ*2
0,25đ
0,25đ
0,25đ*2
0,25đ*2
0,25đ*2
0,25đ
0,25đ
Câu 2:


a/ <i>f<sub>k</sub></i> = −<i>O C<sub>k</sub></i> <i><sub>V</sub></i> = −<i>OC<sub>V</sub></i> = −100<i>cm</i>= −1<i>m</i>


Độ tụ: 1 1 1


1



<i>D</i> <i>dp</i>


<i>f</i>


= = = −



b/ '


50


<i>C</i> <i>C</i>


<i>d</i> = −<i>OC</i> = − <i>cm</i>


'
'


. 50.( 100)


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Câu 3: a/


0


1 2


0


sin sin s in60 3 sin



1


sin 30


2


<i>n</i> <i>i</i> <i>n</i> <i>r</i> <i>r</i>


<i>r</i> <i>r</i>
=  =
=  =
b/
0 0
0
0


sin sin s in45 sin 30


s 45
2
s 30
<i>kk</i>


<i>n</i> <i>i</i> <i>n</i> <i>r</i> <i>n</i>


<i>in</i>
<i>n</i>
<i>in</i>
=  =


 = =
0,25đ*2
0,25đ
0,25đ*2
0,25đ


Câu 4: Độ dài quang học


1 2 16 1 6 9


<i>l</i> <i>f</i> <i>f</i> <i>cm</i>


 = − − = − − =
Số bội giác


1 2
9.24
36
1.6
<i>Đ</i>
<i>G</i>
<i>f f</i>

 = = =
0,25đ*3
0,25đ*3


Câu 5: 1 1 0,1 10


10



<i>f</i> <i>m</i> <i>cm</i>


<i>D</i>
= = = =
+
30.10
' 15
30 10
<i>df</i>
<i>d</i> <i>cm</i>
<i>d</i> <i>f</i>
= = =
− −


Ảnh thật, ngược chiều vật
Dựng ảnh


Ảnh cùng chiều vật là ảnh ảo nên phải di
chuyển vật lại gần thấu kính, vật nằm trong
khoảng OF của kính.


Giải được <i>d</i>1 =5<i>cm</i>


1 30 5 25


<i>d</i> <i>d</i> <i>d</i> <i>cm</i>


 = − = − =
0,25đ*2


0,25đ*2
0,25đ
0,5đ

0,25đ
0,25đ
0,25đ


<b>ĐỀ SỐ 2 </b>


<b>Câu 1 (2,0 điểm): </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu 2 (2,0 điểm): </b>


Nêu định nghĩa, viết biểu thức và giải thích các đại lượng trong biểu thức tính cơng suất
điện.


<b>Câu 3 (1,0 điểm): </b>


Nêu bản chất dòng điện trong kim loại.
<b>Câu 4 (2,0 điểm): </b>


Tính độ lớn lực tương tác giữa 2 điện tích điểm có độ lớn q1=2.10-5C và q2=-3.10-5C
cách nhau một khoảng r=5cm trong chân không.


<b>Câu 5 (3,0 điểm): </b>


Chiều dày lớp niken phủ lên một tấm kim loại là d = 0,05mm sau khi điện phân trong 30
phút. Diện tích mặt phủ của tấm kim loại là 30cm2<sub>. Cho biết niken có khối lượng riêng là </sub><sub> = </sub>
8,9.103<sub> kg/m</sub>3<sub>, nguyên tử khối A = 58 và hoá trị n = 2. Tính: </sub>



a) Khối lượng niken được giải phóng ra ở điện cực của bình điện phân.
b) Cường độ dịng điện qua bình điện phân.


<b>ĐÁP ÁN</b>


<b>CÂU </b> <b>NỘI DUNG ĐÁP ÁN </b> <b>ĐIỂM </b>


<b>1 </b>
<b>(2,0 đ) </b>


Cường độ điện trường tại một điểm là đại lượng đặc trưng cho
tác dụng lực của điện trường tại điểm đó. Được xác định bằng
thương số của độ lớn lực điện F tác dụng lên một điện tích thử q
(dương) đặt tại điểm đó và dộ lớn của q.


<i><b>1,0 </b></i>


Biểu thức:

<i>E</i>

<i>F</i>


<i>q</i>



=

<i><b>0,5 </b></i>


Trong đó: E là cường độ điện trường ( N/C hay V/m)
q: độ lớn của điện tích thử ( C)


F: độ lớn của lực điện ( N)


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2 </b>
<b>(2,0 đ) </b>



<b> </b>Công suất điện của một đoạn mạch là cơng suất tiêu thụ điện
năng của đoạn mạch đó và có trị số bằng điện năng mà đoạn mạch
tiêu thụ trong một đơn vị thời gian hoặc bằng tích của hiểu điện thế
giữa hai đầu đoạn mạch và cường độ dịng điện chạy qua đoạn
mạch đó.


<i><b>1,0 </b></i>


Biểu thức:

<i>A</i>

<i>U I</i>

.



<i>t</i>



 =

=

<i><b>0,5 </b></i>


Trong đó : P là công suất điện ( W)
A : Công ( J)


t : Thời gian (s)
U: Hiệu điện thế ( V)


I: Cường độ dòng điện (A)


<i><b>0,5 </b></i>


<b>3 </b>
<b>(1,0 đ) </b>


Bản chất dòng điện trong kim loại là dịng dịch chuyển có hướng
của các electron tự do dưới tác dụng của điện trường.



<i><b>1,0 </b></i>


<b>3 </b>
<b>(2,0 đ) </b>


<b>Tóm tắt: </b>


Cho: q1=2.10-5C; q2=-3.10-5C; r=5cm=0,05m


Tìm: F=?


<i><b>0,5 </b></i>


Công thức: 1 2
2
<i>q q</i>


<i>F</i> <i>k</i>


<i>r</i>


= <i><b>0,5 </b></i>


Thay số:


5 5


9



2
2.10 .( 3.10 )
9.10


0, 05
<i>F</i>


− <sub>−</sub> −


= <i><b>0,5 </b></i>


Kết quả: F=2160N <i><b>0,5 </b></i>


<i><b>4 </b></i>
<i><b>(3,0 đ) </b></i>


<b>Tóm tắt: </b>


Cho: d = 0,05mm = 5.10-5 <sub>m. </sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

S = 30 cm2 <sub>= 3.10</sub>-3<sub> m</sub>2<sub>. </sub>


 = 8,9.103<sub> kg/m</sub>3<sub>, A = 58, n = 2. </sub>
Tìm: a) m = ?


b) I=?


a) Khối lượng chất được giải phóng:


m=.V=.S.d=8,9.103<sub> .3.10</sub>-3<sub> .5.10</sub>-5 <sub>=1,335.10</sub>-3<sub>kg=1,335g </sub>



<i><b>1,5 </b></i>


b) <i>m</i> 1 <i>AIt</i>
<i>F n</i>


= => <i>I</i> <i>mFn</i>
<i>At</i>


= <i><b>0,5 </b></i>


Cường độ dịng điện qua bình điện phân:
1,335.96500.2


58.1800


<i>I</i> = 2,47A


<i><b>0,5 </b></i>


<b>ĐỀ SỐ 3 </b>


<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm):</b>


<b>Câu 1:</b> Máy phát điện xoay chiều hoạt động dựa trên hiện tượng vật lí nào?
<b>A. </b>Hiện tượng nhiệt điện. <b>B. </b>Hiện tượng cảm ứng điện từ.
<b>C. </b>Hiện tượng đoản mạch. <b>D. </b>Hiện tượng tự cảm.


<b>Câu 2:</b> Một đoạn dây dẫn MN dài 200cm, có dòng điện cường độ 10A chạy qua. Dây dẫn được
đặt vng góc trong một từ trường đều, có độ lớn cảm ứng từ 1200mT. Lực từ tác dụng lên


đoạn dây dẫn này bằng bao nhiêu?


<b>A. </b>24N. <b>B. </b>0N. <b>C. </b>2,4.10 N.6 <b>D. </b>2,4.10 N.2


<b>Câu 3:</b> Dòng điện Fu-cô (Foucault) <b>không</b> xuất hiện trong trường hợp nào sau đây?
<b>A. </b>Khối đồng chuyển động trong từ trường đều.


<b>B. </b>Lá nhôm dao động trong từ trường.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>D. </b>Khối lưu huỳnh nằm trong từ trường biến thiên.


<b>Câu 4:</b> Loại tương tác nào sau đây <b>không</b> phải là tương tác từ?
<b>A. </b>Tương tác giữa hai nam châm.


<b>B. </b>Tương tác giữa nam châm và dòng điện.
<b>C. </b>Tương tác giữa hai điện tích đứng yên.
<b>D. </b>Tương tác giữa hai dây dẫn mang dòng điện.


<b>Câu 5:</b> Một cuộn dây có độ tự cảm bằng 30mH. Khi cho dòng điện chạy qua cuộn dây biến
thiên đều 150A


s thì xuất hiện suất điện động tự cảm có độ lớn bằng bao nhiêu?


<b>A. </b>50V. <b>B. </b>0,5V. <b>C. </b>45V. <b>D. </b>4,5V.


<b>Câu 6:</b> Một vật phẳng nhỏ AB đặt trước thấu kính một khoảng 12cm, qua thấu kính cho ảnh ảo
lớn gấp ba lần vật. Tiêu cự của thấu kính này bằng bao nhiêu?


<b>A. </b>12cm. <b>B. </b>18cm. <b>C. </b>‒12cm. <b>D. </b>‒18cm.



<b>Câu 7:</b> Qua thấu kính phân kì, vật thật ln cho ảnh có đặc điểm gì?


<b>A. </b>Lớn hơn vật. <b>B. </b>Ảnh thật. <b>C. </b>Ảnh ảo. <b>D. </b>Ngược chiều vật.
<b>Câu 8:</b> Vật kính và thị kính của kính hiển vi có tiêu cự lần lượt là 8mm và 8cm. Hai kính đặt
cách nhau 12,8cm. Một người có khoảng cực cận <i>OC<sub>C</sub></i> =25cm, dùng kính hiển vi trên để quan
sát một vật nhỏ. Số bội giác của kính khi ngắm chừng ở vô cực bằng bao nhiêu?


<b>A. </b>15,625. <b>B. </b>45,16. <b>C. </b>18,72. <b>D. </b>12,47.


<b>Câu 9:</b> Lăng kính là một khối chất trong suốt và thường có dạng hình học gì?


<b>A. </b>Hình lục lăng. <b>B. </b>Hình cầu. <b>C. </b>Hình trụ trịn. <b>D. </b>Lăng trụ tam giác.
<b>Câu 10:</b> Thể thủy tinh là khối chất đặc trong suốt có hình dạng thấu kính gì?


<b>A. </b>Hai mặt lõm. <b>B. </b>Hai mặt lồi. <b>C. </b>Phẳng - lõm. <b>D. </b>Phẳng - lồi.
<b>II. </b> <b>PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm): </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Trong các hình sau đây, xy là trục chính của thấu kính, AB là vật thật, A'B' là ảnh. Với
mỗi trường hợp, hãy xác định:


a. A'B' là ảnh gì? (<i>0,5 điểm</i>)


b. Loại thấu kính? Các tiêu điểm chính bằng phép vẽ? (<i>1,5 điểm</i>)


<b>Câu 2.A</b><i>(4,0 điểm)</i>:<i><b> (Dành cho HS lớp 11A)</b></i>


Một người có điểm cực viễn cách mắt 50cm.


a. Mắt người này bị tật gì? (<i>0,5 điểm</i>)



b. Xác định độ tụ của kính phải đeo (sát mắt), để có thể nhìn rõ vật ở xa vơ cùng mà


khơng phải điều tiết? (<i>1,5 điểm</i>)


c. Khi đeo kính, người này có thể đọc được trang sách cách mắt gần nhất 20cm. Xác
định khoảng nhìn rõ ngắn nhất của mắt người này khi khơng đeo kính? (<i>1,0 điểm</i>)


d. Để đọc được dòng chữ nhỏ mà khơng phải điều tiết, người này bỏ kính ra và dùng
một kính lúp có tiêu cự 5cm. Kính đặt sát mắt. Khi đó trang sách phải đặt cách kính lúp bao
nhiêu? Xác định độ bội giác của kính lúp trong trường hợp này? (<i>1,0 điểm</i>)
<b>Câu 2.B</b><i>(4,0 điểm)</i>: <i><b>(Dành cho HS lớp 11B, 11C) </b></i>


Vật sáng AB đặt trước và vng góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự
bằng 20cm.


a. Vật cách thấu kính 100cm. Xác định vị trí, tính chất, chiều và độ lớn của ảnh A'B' tạo


bởi thấu kính? (<i>2,0 điểm</i>)


b. Vẽ ảnh? (<i>1,0 điểm</i>)


c. Để ảnh tạo bởi thấu kính là ảnh ảo, lớn gấp 4 lần vật AB, vật phải đặt ở vị trí nào


trước thấu kính? (<i>1,0 điểm</i>)


x y


A
B



A’
B’


y
x


A
B


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>ĐÁP ÁN </b>
cauhoi dapan


1 B


2 A


3 D


4 C


5 D


6 B


7 C


8 A


9 D



10 B


<b>ĐỀ SỐ 4 </b>


<b>Câu 1</b>: <b>(1,5 điểm)</b> Viết biểu thức xác định suất điện động cảm ứng trong trường hợp mạch điện
là một khung dây dẫn có N vòng dây. Phát biểu định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng.
<b>Câu 2:(1,5 điểm) </b>Phát biểu định luật khúc xạ ánh sáng và viết biểu thức định luật, chú thích
đại lượng.Nêu định nghĩa chiết suất tuyệt đối của một môi trường và ghi công thức.


<b>Câu 3</b>: <b>(2 điểm)</b> Thế nào là sự điều tiết của mắt ?


<i><b>Áp dụng: </b></i> Một mắt bình thường khi về già khả năng điều tiết kém, nên khi điều tiết tối đa độ tụ
chỉ tăng thêm 0,8 điốp. Xác định điểm cực cận của mắt.


<b>Câu 4: (3 điểm)</b> Cho một thấu kính hội tụ có độ tụ 5 dp.Vật sáng AB hình mũi tên đặt trên trục
chính và vng góc với trục chính .


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

b. Điều chỉnh vị trí của vật sáng AB để có ảnh lớn gấp 2 lần vật. Tính khoảng cách từ vật


đến ảnh.


c. Đặt một màn (E) phía sau thấu kính , vng góc với trục chính của thấu kính và cách vật


AB một khoảng D khơng đổi. Giả sử khi di chuyển thấu kính trong khoảng giữa từ vật
đến màn, ta tìm được hai vị trí O1 và O2 của thấu kính cho ảnh rõ nét trên màn. Biết ảnh
này lớn gấp 2 lần ảnh kia. Tìm khoảng cách O1O2.


<b>Câu 5: (2 điểm) </b>Xét một khung dây ABCD cứng, phẳng, diện tích 30cm2<sub>, gồm 100 vịng dây. </sub>
Khung dây được đặt trong từ trường đều có vectơ cảm ứng từ vng góc với mặt phẳng
khung dây và có chiều như hình vẽ. Biết cảm ứng từ biến thiên theo thời gian như đồ thị hình


vẽ.


a. Tính suất điện động cảm ứng trong khung, ứng với các giai đoạn biến thiên của từ
thông.


b. Xác định chiều dòng điện cảm ứng trong khung.


<b>ĐÁP ÁN </b>
<b>Câu 1: ( 1,5 đ ) </b>


CT: e<sub>C</sub> NΔ
Δt




= − 0,50đ


B(T)


t(s)
4.10-2


2.10-2


0


2 3


D







C
B
A


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Câu 2: (2đ) </b>


<i><b>Định luật khúc xạ ánh sáng: </b></i>


- Mỗi nội dung định luật ...
- Viết được biểu thức ...
- Chú thích đại lượng trong biểu thức ...
- Nêu định nghĩa chiết suất tuyệt đối của môi trường và ghi công thức.


0.25x3= 0.75đ
0.5đ


0.25đ


0.5đ
<b>Câu 3: ( 1,5 đ ) </b>


+ Là sự thay đổi độ cong các mặt của thể thuỷ tinh để giữ cho ảnh của vật cần
quan sát hiện rõ trên màng lưới.


Áp dụng: không điều tiết D<sub>min</sub>
OV



1


1 <sub>+</sub> <sub>=</sub>


 ; điều tiết tối đa Max


C


D
OV


1
OC


1 <sub>+</sub> <sub>=</sub>


Suy ra ΔD OC 1,25m
OC


1


c
C


=
=


=




0,25đ
0,25đ


<b>Câu 4( 3đ ): </b>


a. 𝐷 = 1
𝑓
Suy ra f = 20 cm


b. <b>TH1 </b>: Ảnh thật:


𝑘 = −2 = −𝑑<i>′</i>
𝑑
Suy ra : d=30cm và d’= 60cm


Nên : |𝑑 + 𝑑<i>′</i>| = 90𝑐𝑚


0,25 đ


0,25 đ


0,25 đ
Dòng điện cảm ứng có chiều sao cho từ trường do nó sinh ra có tác dụng


chống lại nguyên nhân đã sinh ra nó.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>TH2</b> : Ảnh ảo:


𝑘 = 2 = −𝑑<i>′</i>


𝑑
Suy ra : d=10cm và d’= -20cm


Nên : |𝑑 + 𝑑<i>′</i>| = 10𝑐𝑚
c. CM được :


𝑘<sub>1</sub>


𝑘<sub>2</sub> = 2 = (
𝑑<i>′</i><sub>1</sub>


𝑑<sub>1</sub>)
2


𝑑<sub>1</sub> =20(√2+1)


√2 = 34,14𝑐𝑚


𝑑<i>′</i>1 = 20(√2 + 1) = 48,28𝑐𝑚 𝑂1𝑂2 =
20


√2= 14,14𝑐𝑚


0,25đ


0,25 đ


0,25 đ
0,5 đ



0,25 đ
<b>Câu 5 (2 đ): </b>


a. |𝑒𝐶| = 𝑁 |
∆∅


∆𝑡| = 𝑁 |
∆𝐵𝑆


∆𝑡 |
Tính được :


|𝑒<sub>𝐶1</sub>|= 3.10-3<sub> V khi </sub><sub>0 ≤ 𝑡 ≤ 2𝑠</sub>


|𝑒𝐶2|= 12.10-3V khi 2𝑠 ≤ 𝑡 ≤ 3𝑠
b. Trong khoảng thời gian :


• Khi 0 ≤ 𝑡 ≤ 2𝑠: dịng điện cảm ứng có chiều ADCB (ngược chiều
kim đồng hồ).


• khi 2𝑠 ≤ 𝑡 ≤ 3𝑠: dịng điện cảm ứng có chiều ABCD (cùng chiều kim
đồng hồ).


0,5 đ


0,25 đ
0,25 đ


0,5 đ



<b>ĐỀ SỐ 5 </b>


<b>I) PHẦN TRẮC NGHIỆM (3điểm) – 12 câu trắc nghiệm </b>


<b>Câu 1:</b> Đặt một vật sáng nhỏ AB vng góc với trục chính của một thấu kính phân kì. Ảnh của
vật tạo bởi thấu kính là :


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Câu 2:</b> Công thức xác định cảm ứng từ trong một ống dây dài có quấn N vịng dây, có dịng
điện cường độ I chạy qua là :


<b>A. </b> 7


4 .10


<i>B</i>=  − <i>N I</i> <b>B. </b> 7


4 .10 <i>N</i>


<i>B</i>=  − <i>I</i> <b>C. </b> 7


4 .10


<i>B</i> <i>I</i>


<i>N</i>


 −


= <b>D. </b> 7



4 .10
.
<i>B</i>


<i>N I</i>


 −


=


<b>Câu 3:</b> Thủy tinh có chiết suất là 1,5 và nước có chiết suất là 4


3. Hiện tượng phản xạ tồn
phần <b>khơng thể</b> xảy ra khi chiếu tia sáng từ:


<b>A. </b>không khí vào nước <b>B. </b>nước vào khơng khí
<b>C. </b>thủy tinh vào khơng khí <b>D. </b>thủy tinh vào nước


<b>Câu 4:</b> Một electron được bắn vào trong từ trường đều có cảm ứng từ <i>B</i> với vận tốc đầu <i>v</i>.
Trong các trường hợp sau, trường hợp nào mô tả đúng chiều của lực Lo-ren-xơ tác dụng vào
electron?


<b>A. </b>
<i>F</i>


<i>B</i>


<i>v</i>


<b>B. </b>



<i>F</i>
<i>B</i>
<i>v</i>




<b>C. </b>
<i>F</i>


<i>B</i>


<i>v</i>


<b>D. </b>


<i>F</i>
<i>B</i>


<i>v</i>


<b>Câu 5:</b> Bộ phận được sủ dụng để tạo ảnh thuận chiều trong ống nhịm là:
<b>A. </b>Thấu kính phân kỳ. <b>B. </b>Gương cầu lồi.


<b>C. </b>Lăng kính phản xạ tồn phần. <b>D. </b>Thấu kính hội tụ.
<b>Câu 6:</b> Chiết suất tỉ đối giữa môi trường khúc xạ đối với môi trường tới:


<b>A. </b>luôn bằng 1. <b>B. </b>luôn lớn hơn 1.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Câu 7:</b> Một dây dẫn thẳng mang dòng điện chạy từ trong mặt phẳng trang giấy ra ngoài. Một


kim nam châm được đặt trong mặt phẳng trang giấy gần dòng điện. Hình nào mơ tả đúng chiều
của kim nam châm tại vị trí trên hình?


<b>A. </b>


I
N


S


<b>B. </b>


I
N


S




<b>C. </b>


I
N S


<b>D. </b>


I


N
S



<b>Câu 8:</b> Một khung dây kín đặt trong từ trường đều. Từ thông qua mặt phẳng khung dây lớn
nhất khi mặt phẳng khung dây:


<b>A. </b>song song với các đường cảm ứng từ <b>B. </b>hợp với các đường cảm ứng từ một góc 450
<b>C. </b>vng góc với các đường cảm ứng từ <b>D. </b>hợp với các đường cảm ứng từ một góc 600


<b>Câu 9:</b> Phát biểu nào sau đây là<b> đúng</b>?


Độ lớn cảm ứng từ tại tâm một dòng điện tròn:


<b>A. </b>tỉ lệ với cường độ dòng điện. <b>B. </b>tỉ lệ với chiều dài đường tròn.
<b>C. </b>tỉ lệ với diện tích hình trịn. <b>D. </b>tỉ lệ nghịch với diện tích hình trịn.


<b>Câu 10:</b> Một đoạn dây dẫn thẳng dài mang dòng điện 4A đặt trong từ trường đều, chịu tác
dụng của lực từ 10N. Sau đó thay đổi cường độ dịng điện thì lực từ tác dụng lên đoạn dây là
15N. Cường độ dòng điện đã:


<b>A. </b>tăng thêm 2A <b>B. </b>tăng thêm 6A <b>C. </b>giảm bớt 2A <b>D. </b>giảm bớt 1A
<b>Câu 11:</b> Khi quan sát một vật ở cực viễn thì:


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>C. </b>mắt điều tiết tối đa, thấu kính mắt có độ tụ nhỏ nhất
<b>D. </b>mắt khơng điều tiết, thấu kính mắt có độ tụ lớn nhất


<b>Câu 12:</b> Hiện tượng tự cảm là hiện tượng cảm ứng điện từ do sự biến thiên từ thông qua mạch
gây ra bởi


<b>A. </b>sự chuyển động của mạch với nam châm.


<b>B. </b>sự biến thiên của chính cường độ dòng điện trong mạch.


<b>C. </b>sự biến thiên diện tích của mạch trong từ trường..


<b>D. </b>sự chuyển động của nam châm với mạch.
<b>---II) PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) </b>


<b>1) PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ HỌC SINH (5 điểm) </b>


<b>Bài 1: (2đ)</b> Một khung dây dẫn hình vng, cạnh a = 20 cm, có điện trở r = 2Ω , đặt cố định
trong một từ trường đều có vectơ cảm ứng từ <i>B</i>vng góc với mặt khung. Cho cảm ứng từ
giảm đều từ 0,5T đến 0,1T trong thời gian 0,02 s. Tính :


a) Độ lớn của suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dây.
b) Cường độ dòng điện cảm ứng trong khung dây.


<b>Bài 2: (3đ)</b> Cho thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 30cm. Vật AB là đọan thẳng sáng nhỏ đặt
vng góc với trục chính (đầu A của vật nằm trên trục chính của thấu kính), cách thấu kính
khoảng d = 45 cm.


a) Tìm vị tri d’và độ phóng đại K của ảnh A’B’. Nêu các đặc điểm của ảnh.


b) Để có A’B’ là ảnh ảo cao gấp 3 lần vật thì phải đặt AB ở vị trí cách thấu kính khoảng d1 bao
nhiêu?


Vẽ hình trong trường hợp này.
---


<b>2) PHẦN RIÊNG (2 điểm) </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>A) Chương trình chuẩn </b>



<b>Bài 3A: (2đ)</b> Một tia sáng đi từ một chất lỏng có chiết suất n = 2 ra khơng khí dưới góc tới i
= 300<sub>. Vẽ đường đi của tia sáng. Tính góc khúc xạ r và góc giới hạn phản xạ tồn phần. </sub>


<b>B) Chương trình nâng cao </b>


<b>Bài 3B: (2đ)</b> Một lăng kính có tiết diện thẳng là tam giác cân ABC, góc chiết quang A = 300<sub>, </sub>
có chiết suất n = 3. Chiếu tia đơn sắc SI vng góc tới mặt bên AB sẽ truyền thẳng đến gặp
mặt AC và cho tia ló ra khỏi mặt AC với góc ló i’. Vẽ đường đi của tia sáng. Tính góc i’ và góc
lệch D giữa tia tới và tia ló.


<b>ĐÁP ÁN </b>
<b>I) CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (12 câu x 0,25 đ = 3 đ) </b>


<b>cauhoi dapan </b>


<b>1 </b> C


<b>2 </b> B


<b>3 </b> A


<b>4 </b> D


<b>5 </b> C


<b>6 </b> D


<b>7 </b> D


<b>8 </b> C



<b>9 </b> A


<b>10 </b> A


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>12 </b> B


<b> II) PHẦN TỰ LUẬN (7điểm) </b>


<b>A- PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ HỌC SINH (5,0 điểm) </b>


<b>Câu </b> <b>Nội dung </b> <b>Cho </b>


<b>điểm </b>


<b>1 </b>
<b>(2,0đ) </b>


a) - Viết <i><sub>C</sub></i>
<i>t</i>


<i>e</i>

= 




- Viết 2 2 1


. .


<i>C</i>



<i>B</i> <i>B</i> <i>B</i>


<i>S</i>


<i>t</i> <i>a</i> <i>t</i>


<i>e</i>

=  −


 = 


- Tính

<i>e</i>

<i>C</i> =0,8 V


b) Tính <i>C</i>
<i>C</i>
<i>i</i>


<i>r</i>


<i>e</i>



= =0,4 A


0,5 đ


0,5 đ


0,5 đ
0,5 đ



<b>2 </b>
<b>(3,0đ) </b>


a) - Tính <i>d</i>' <i>d f</i>.
<i>d</i> <i>f</i>


= =


− 90 cm
- Tính <i>K</i> <i>d</i>' 2


<i>d</i>


= − = −


- Nêu ảnh thật, ngược chiều vật, cao gấp 2 vật
b)


- Nêu A’B’ là ảnh ảo cùng chiều vật : K1 > 0


- Viết 1
1


1
'


3
<i>d</i>
<i>K</i>



<i>d</i>
= − =
- Tính d1 = 20 cm


- Vẽ hình


0,5 đ


0,5 đ


0,5 đ
0,25 đ


0,25 đ


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

(<i>Chú thích</i>: - Nếu khơng ghi chiều truyền của tia sáng, chỉ


cho 0,25đ


- Nếu vẽ không đúng qui ước ảnh ảo, chỉ cho
0,25đ )


0,5 đ


<b>B- PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) </b>


<b> 3A </b>
<b>(2,0đ) </b>


- Vẽ đường đi của tia sáng



(<i>Chú thích</i>: - Nếu khơng ghi chiều truyền của tia sáng chỉ


cho 0,25đ


- Nếu vẽ góc khúc xạ r < i chỉ cho 0,25đ )
- Viết <i>n</i>sin<i>i</i>=sin<i>r</i>


- Tính r = 450


- Viết sin 1 1
2


<i>gh</i>
<i>i</i>


<i>n</i>


= =
- Tính 0


45


<i>gh</i>


<i>i</i> =


0,5 đ


0,5 đ


0,5đ


0,25đ


0,25đ


<b> 3B </b>
<b>(2,0đ) </b>


- Vẽ đường đi của tia sáng.


(<i>Chú thích</i>: - Nếu không ghi chiều truyền của tia sáng chỉ


cho 0,25đ)


- Viết <i>n</i>sin '<i>r</i> =sin '<i>i</i>


- Tính i’ = 600


- Tính D = i’ – r’ = 300


0,5 đ


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi </b>
<b>về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.


<b>I.</b> <b>Luyện Thi Online</b>



- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG:</b> Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm</b> từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng


xây dựng các khóa <b>luyện thi THPTQG </b>các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và
Sinh Học.


- <b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9</b> và <b>luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán</b> các


trường <i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường
Chuyên khác cùng <i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức </i>
<i>Tấn.</i>


<b>II.</b> <b>Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>


- <b>Tốn Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS


THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.


- <b>Bồi dưỡng HSG Tốn:</b> Bồi dưỡng 5 phân mơn <b>Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học </b>và <b>Tổ Hợp</b>


dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh </i>
<i>Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc </i>
<i>Bá Cẩn</i> cùng đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.


<b>III.</b> <b>Kênh học tập miễn phí</b>


- <b>HOC247 NET:</b> Website hoc miễn phí các bài học theo <b>chương trình SGK</b> từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả


các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư
liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.



- <b>HOC247 TV:</b> Kênh <b>Youtube</b> cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và
Tiếng Anh.


<i>V</i>

<i>ữ</i>

<i>ng vàng n</i>

<i>ề</i>

<i>n t</i>

<i>ảng, Khai sáng tương lai</i>



<i> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </i>


<i>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </i>


</div>

<!--links-->

×