Anh Trang van 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.72 MB, 36 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1)

TRẮC NGHIỆM: Em có nhận xét, đánh giá gì về

bà mẹ Tà-ơi qua bài thơ “ Khúc hát ru những em bé

lớn trên lưng mẹ”?

A.

Một bà mẹ có tình thương con bao la

.

B.

Một người lao động sản xuất giàu tình u

nước, lịng căm thù giặc

.

C.

Một bà mẹ chiến sĩ anh hùng

.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

2)

Tác giả Nguyễn Khoa Điềm đã sử dụng biện pháp

nghệ thuật nào để viết nên hai câu thơ sau? Phân tích?

“ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng”

ĐÁP ÁN: Tác giả sử dụng nghệ thuật ẩn dụ để viết nên hai câu 
thơ đặc sắc:

Mặt trời (mặt trời của bắp) => mặt trời thật-> thân quen , gần 
gũi với nương bắp của người dân tộc Tà-ôi.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>
(5)<div class='page_container' data-page=5></div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thø 6 ngµy 12 tháng 11 năm 2010

Tiết 58:

I. Giới thiệu chung:
1) Tác giả:

-Tên thật: Nguyễn Duy Nh 
Sinh : 1948

- Quª: Thanh Hoá

- Là nhà thơ tr ởng thành trong 
kháng chiến chống Mỹ.

- Ông đạt giải nhất cuộc thi thơ 
trên báo Văn nghệ. ( 1972 - 1973)
-Sau năm 1975, ông về sống và 
làm việc ở thành phố Hồ Chí Minh.

-Ơng có nhiều TP viết về đề tài làng 
quê, về gia đình…với những trăn trở:

“ta đi trọn kiếp con người

cũng không đi hết mấy lời mẹ ru”

? Em h y nêu những Ã

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tiết 58

I. Giới thiệu chung:
1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

- Sáng tác năm 1978 (3 năm 
sau ngày giải phóng).

- In trong tập thơ cùng tên cđa 
«ng.

- Tác phẩm đạt giải A của hội 
nhà văn Việt Nam (1984).

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

I. Giới thiệu chung:

1) Tác giả:
2) Tác phẩm:

II. Đọc - hiểu văn bản:

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Tiết 58

Hi nhỏ sống với đồng 
với sông rồi với bể

håi chiÕn tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên nh cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên 
cái vầng trăng tình nghĩa

Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái g× r ng r ng

nh là đồng là bể
nh l sụng l rng

Trăng cứ tròn vành vạnh 
kể chi ng ời vô tình

ỏnh trng im phng phc 
 cho ta giật mình.

(T,p Hå ChÝ Minh,1978)

Tõ håi vỊ thành phố

quen ánh điện, cửa g ơng
vầng trăng đi qua ngâ
nh ng êi d ng qua ® êng

Thình lìnhđèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ

đột ngột vng trng trũn
tri k

ng ời d ng

buyn-đinh

Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tiết 58

I. Giới thiệu chung:
II. 1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

II. Đọc - hiểu văn bản:

1) Đọc và tìm hiểu chú thích:

- Tri kỉ: người bạn thân thiết, hiểu rõ mình .

- Ng êi d ng: ng êi kh«ng h ọ hàng, khơng quen

biÕt.

- buyn-đinh: tồ nhà cao, nhiều tầng, hiện đại.

- giật mình: bỗng nhiên thấy lo lắng do bất ngờ 
nhận thấy điều khơng hay mình đã làm.
Tích hợp: “Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.”
 (Đồng chí)

- “Khi tỉnh rượu, lúc tàn canh,

Giật mình mình lại thương mình xót xa”

( Truyện Kiều)

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TiÕt 58

I. Giới thiệu chung:
1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:

? Em cã thÓ chia bài thơ 
thành mấy phần? Nêu ý 
chính của mỗi phần?

a, Hai kh th u: Cảm nghĩ v vầng 
trăng trong quá khứ.

Hi nh sng với đồng
với sơng rồi với bể

håi chiÕn tranh ë rõng
vÇng trăng thành tri kỉ

Trần trụi giữa thiên nhiên
hồn nhiên nh cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Tiết 58

I. Giới thiệu chung:
1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

II. Đọc - hiểu văn 
bản:

1) Đọc và tìm hiĨu 
chó thÝch:

2) Bè cơc:Ba phÇn

b. Hai khổ thơ tiếp theo: Cảm nghĩ 
v vầng trăng hiện tại.

Từ hồi về thành phố

quen ánh điện cửa g ơng
vầng trăng đi qua ngâ
nh ng êi d ng qua ® êng

Thình lình đèn điện tắt
phịng buyn-đinh tối om

vội bật tung cửa s

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Tiết 58

I. Giới thiệu chung:
1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

II. Đọc - hiểu văn 
bản:

1) Đọc và tìm hiĨu 
chó thÝch:

2) Bè cơc: Ba phÇn

c. Hai khổ thơ cuối: Hình ảnh 
trăng cùng nh÷ng suy t của tác giả.

Ngửa mặt lên nhìn mặt 
có cái gì r ng r ng

nh là đồng là bể
nh l sụng l rng

Trăng cứ trong vành vạnh
kể chi ng ời vô tình

vng trng im phng phc

cho ta git mình

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

I. Giíi thiƯu chung:
II. §äc - hiĨu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng trăng 
trong quá khø:

Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể

håi chiÕn tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ

? Vầng trăng xuất hiện 
ở đâu và vào những 
thời điểm nào trong 
quá khứ?

Hi nh sng vi ng

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

? Vầng trăng thành tri kỉ là 
vầng trăng nh thế nào?

? Nhận xét về biện pháp nghệ thuật đ 
ợc sử dụng trong đoạn thơ này?

với
với
với

( Điệp từ)

? ViƯc dïng ®iƯp tõ nh vậy 
có tác dụng gì?

Nhấn mạnh tình cảm 
gắn bó sâu sắc giữa con 
ng ời và vầng trăng.

sông bể

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Tiết 58

I. Giới thiệu chung:
II. Đọc , hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng trăng 
trong qu¸ khø:

- Hồi nhỏ: đồng, sơng, bể
- Hồi chiến tranh: rừng

? Em cã nhËn xÐt gì về 
sự có mặt của vầng trăng 
ở những thời điểm này?

Vầng trăng đ cã mỈt ·

trong những thời điểm khó 
qn của đời ng ời.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

TiÕt 58

I. Giíi thiƯu chung:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng

trăng trong quá khứ: ? Tình cảm cđa con ng êi 
víi vÇng trăng đ ợc thể

hiện trực tiếp qua câu thơ 
nào?

Ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng t×nh nghÜa

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

? Vì sao khi đó con ng ời có

tình nghĩa với vầng trăng?

và cảm thấy trăng có tình

nghĩa với mình?

- Con ng ời sống giản dị, thanh 
cao, chân thật hoà hợp với thiên 
nhiên trong lành.

- Trăng gắn liền với những trò 
chơi tuổi thơ và theo cùng 
những ớc mơ trong sáng.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Tiết 58

I. Giới thiệu chung:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng

trăng trong quá khứ:

Nhấn mạnh tình cảm gắn bó 
sâu sắc giữa con ng ời và vầng 
trăng.

? Vậy, vầng trăng t ợng 
tr ng cho điều gì trong 
qu¸ khø cđa con ng êi?

* Vầng trăng t ợng tr ng cho 
quá khứ đẹp đẽ và ân tình, gắn 
với gian lao, hạnh phúc của 
mỗi ng ời và đất n ớc.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

I. Giíi thiệu chung:

II. Đọc - hiểu văn bản:

1) Đọc và tìm hiểu chú

thích:

2) Bố cục:

3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng

trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng

trăng hiện tại:

Từ hồi về thành phố

quen ánh điện cửa g ơng
vầng trăng đi qua ngõ
nh ng ời d ng qua đ ờng

? Em hiểu thế nào là 
ng êi d ng qua ® êng?

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Thø 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010

Tiết 58:

Nguyễn Duy

Thảo luận

Trăng vẫn là trăng ấy nh ng ng ời 
không còn nh ng ời x a. Vậy thì 
trăng kh«ng quen biÕt ng êi hay 
ngừơi không quen biết trăng?

-

Ng ời xa lạ với trăng vì thế

cm thy

trăng và ng ời xa lạ víi nhau.

? Theo em, v× sao có sự xa lạ 
và cách biệt này?

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010

Tiết 58:

Ngun Duy

I. Giíi thiƯu chung:
II. §äc , hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng trăng 
trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng trăng 
hiện tại:

Thỡnh lỡnh đèn điện tắt

phòng buyn-đinh tối om

? Con ng ời chỉ nhớ 
đến trăng trong tình 
huống nào?

vội bật tung cửa sổ

đột ngột vầng trăng tròn ? từ và biện pháp nghệ Nhận xét về cách dùng

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

TiÕt 58

I. Giíi thiệu chung:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng 
trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng 
trăng hiện tại:

Thỡnh lỡnh ốn in tt

phòng buyn-đinh tèi om
véi bËt tung cưa sỉ

đột ngột /vầng trăng trịn

(động từ mạnh, tính từ gợi tả, 
đảo ngữ nghệ thuật)

 Diễn tả sự bất ngờ, đột 
ngột của con ng ời khi gặp lại 
vầng trăng.

Th×nh l×nh

đột ngột

? Việc dùng các động từ, tính từ 
và biện pháp nghệ thuật nh vậy 
có tác dụng gì?

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

I. Giíi thiƯu chung:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng 
trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng 
trăng hiện tại:

Thảo luËn

Theo em, có phải tác giả

chủ động mở cửa để đón

vầng trăng khơng?

- Mất điện chỉ là tình huống 
bất ngờ nên hành động “ vội

bật tung cửa sổ” diễn tả sự 
khó chịu và hành động khẩn 
tr ơng, hối hả để tìm nguồn 
sáng.

- Vầng trăng hiện ra đột 
ngột chính là cái nút để khơi 
gợi tâm trạng nhà thơ.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

I. Giíi thiƯu chung:
II. §äc - hiĨu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng 
trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng 
trăng hiện tại:

* Vng trng t ng tr ng cho quá 
khứ đẹp đẽ, ân tình, gắn với 
hạnh phúc, gian lao của mỗi 
con ng ời và đất n ớc.

* Cuộc sống hiện đại dễ khiến 
ng ời ta l ng quên những giá trị ã

cao đẹp trong quá khứ.
? Theo em, từ sự xa lạ 
giữa ng ời và trăng ấy, 
nhà thơ muốn nói với 
chúng ta điều gì?

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

I. Giới thiệu chung:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng 
trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng 
trăng hiện tại:

Ngửa mặt lên nhìn mặt

cú cỏi gỡ r ng r ng
nh là đồng là bể
nh là sông là rừng

- MỈt ( ngưa mỈt): mỈt ng êi

- MỈt ( nhìn mặt): mặt trăng

(nhân hóa)

 ng ời đối diện với vầng 
trăng cũng chính là đối diện 
với quá khứ.

? Tại sao tác giả viết 
ngửa mặt lên nhìn mặt

mà không phải là ngửa 
mặt lên nhìn trăng?

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Tiết 58

I. Giới thiệu chung:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng 
trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng 
trăng hiện tại:

c. Hình ảnh trăng và suy

t cđa t¸c giả:

Ngửa mặt lên nhìn mặt

cú cỏi gỡ r ng r ng
nh là đồng là bể
nh là sông là rừng
có cái gì r ng r ng

? C¶m xóc r ng r ng cho 
thÊy điều gì đang diễn ra 
trong tâm hồn con ng ời?

-> Cảm xúc xao xuyến, gỵi nhí,

gợi th ơng về những kỉ niệm
q khứ tốt đẹp, về một thời 
gian khó đ qua.ã

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Tiết 58

I. Giới thiệu chung:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng 
trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng 
trăng hiện tại:

c. Hỡnh nh trng v suy

t của tác giả:

Thảo luận

1) Vầng trăng cứ tròn vành 
vạnh, im phăng phắc, mặc cho 
ng ời vô tình. Em hiểu ý nghĩa 
câu thơ này nh thế nào?

- Vầng trăng luôn tròn trịa, 
thuỷ chung, tình nghĩa, 
không oán trách, không nhắc 
nhở mọi ng êi dï hä cã l ng Ã

quên. Đó là sự im lặng bao 
dung nhân hậu.

2) Đối diện víi sù im lỈng 
bao dung ấy, con ng ời 
bỗng giËt m×nh. Theo em 
v× sao con ng ời lại có cảm 
giác giật mình?

-Giật mình vì chợt nhớ lại kỉ niệm.
- Giật mình vì tự vấn l ơng tâm 
m×nh.

-Giật mình để tự hồn thiện mình 
hơn khi đối diện với quá khứ.

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

TiÕt 58

I. Giíi thiƯu chung:
II. §äc - hiĨu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng 
trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng 
trăng hiện tại:

c. Hỡnh nh trng v suy

t của tác giả:
4) Ghi nhớ:

* Quỏ khứ đẹp đẽ, ân tình, gắn với

hạnh phúc, gian lao của mỗi con ng ời 
và đất n ớc.

* Cuộc sống hiện đại dễ khiến ng ời ta 
l ng quên những giá trị cao đẹp trong ã
quá khứ.

*Chúng ta h y biết trân trọng, giữ gìn ã
những vẻ đẹp, những giá trị truyền 
thống. L ng quên quá khứ là con ng ời ã
phản bội lại chính mình.

***Dù sống trong hoàn cảnh

nào, ta cũng luôn giữ và làm

cho môi tr ờng tốt đẹp hơn.

? VËy, trong sù suy t 
cña mình, tác giả muốn 
nói với chúng ta ý 
nghĩa nào?

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Trăng

Ng êi

Tự nhắc nhở mình và củng cố ở ng ời đọc thái độ sống
“uống n ớc nhớ nguồn”

Qu¸ khứ

Tình nghĩa Ngỡ không
tri kØ bao giờ quên

Hiện tại

trng qua ngừ Vô tình
v ng ầ trăng trßn lÃng quên

Suy ngẫm

Tròn vành vạnh Giật mình
Im phăng phắc

Thủy chung,  tù hoµn

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

1) Nhận định nào sau đây phù hợp với ý nghĩa

của hình ảnh vầng trăng trong bài thơ?

A. Biểu t ợng của thiên nhiên hồn nhiên t ơi mát.

B. Biểu t ợng của vẻ đẹp bình dị, vĩnh hằng của

đời sống.

C. BiĨu t ỵng cđa sự hồn nhiên trong sáng của

tuổi thơ.

D. Biểu t ợng của quá khứ nghĩa t×nh.

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

2) Theo em, những chữ đầu dòng không viết

hoa lµ do:

A. Ng ời biên soạn ch ý sp t.

B. Nhà thơ muốn tạo sự liền mạch về ý t ởng

trong toàn bài thơ bằng giọng điệu tâm tình.

C. Nhà thơ muốn ng ời đọc chú ý đến sự

đặc biệt này khi đọc bài thơ.

D. Cả ba ý trên đều đúng.

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

3) Bài thơ gửi đến chúng ta những bài

học nào trong cuộc sống?

A. Uèng n íc nhí nguån.

B. Nhà thơ trân trọng quá khứ tốt đẹp.

C. Ân nghĩa, thuỷ chung cùng quá kh.

D.

á

nh trăng bao dung và nhân hËu.

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

TiÕt 58

I. Giới thiệu chung:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1) Đọc và tìm hiểu chú 
thích:

2) Bố cục:
3) Phân tích:

a. Cảm nghĩ về vầng 
trăng trong quá khứ:

b. Cảm nghĩ về vầng 
trăng hiện tại:

c. Suy t của tác giả:

4) Tng kt:

-Ngh thut: Giọng điệu tâm tình tự

nhiên, hình ảnh giàu tÝnh biĨu c¶m.

-Nội dung: Bài thơ nh mét lêi tù

nhắc nhở về những năm tháng 
gian lao đ qua của cuộc đời ng ời ã

lính gắn bó với thiên nhiên, đất n ớc 
bình dị, hiền hậu. Bài thơ có ý 
nghĩa gợi nhắc, củng cố ở ng ời đọc 
thái độ sống “ uống n ớc nhớ 
nguồn”, ân nghĩa thuỷ chung cùng 
quá khứ.

TỔNG KẾT

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

1. Học thuộc lòng bài thơ, chú ý giọng đọc

diễn cảm.

2. N¾m ch¾c néi dung.

3. Viết đoạn văn nêu ý nghÜa biĨu t ỵng của

hình ảnh ánh trăng trong bài thơ.

4. Soạn bài:

Làng

( Kim Lân)

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36></div>


Thực trạng vận hành luật thuế GTGT và tổ chức kế toán thuế GTGT trong doanh nghiệp thương mại ở Việt Nam.DOC

Thực trạng vấn đề quản lý chất lượng đối với sản phẩm thuỷ sản xuất khẩu.docx

Thực trạng văn hoá trong kinh doanh - Nguyên nhân và giải pháp.DOC

Thực trạng vận dụng Marketing-Mix vào hoạt động XK cá tra, Basa của các Doanh nghiệp VN sang thị trường Mỹ

Thực trạng vận hành phối thức Marketing – Mix ở Xí nghiệp TM

Thực trạng vận dụng các chính sách Marketing trong kinh doanh của công ty TNHH Việt An

Vai trò của văn hoá doanh nghiệp trong quản lý và thực trạng văn hoá doanh nghiệp ở Việt nam

Thực trạng văn hóa doanh nghiệp VN

Thực trạng vận chuyển Hàng hóa trấn tuyến đường sắt Hà Nội – vinh

Thuế giá trị gia tăng (VAT) thực trạng vận hành thuế giá trị gia tăng (VAT) và kế toán thuế giá trị gia tăng (VAT) ở Việt Nam

Anh Trang van 9

<i><b>1) </b></i>

<b>TRẮC NGHIỆM: Em có nhận xét, đánh giá gì về </b>

<i><b>bà mẹ Tà-ơi qua bài thơ “ Khúc hát ru những em bé </b></i>

<i><b>lớn trên lưng mẹ”?</b></i>

<b>A. </b>

<b>Một bà mẹ có tình thương con bao la</b>

<b>.</b>

<b>B. </b>

<b>Một người lao động sản xuất giàu tình u </b>

<b>nước, lịng căm thù giặc</b>

<b>.</b>

<b>C. </b>

<b>Một bà mẹ chiến sĩ anh hùng</b>

<b>.</b>

<b>2) </b>

<b>Tác giả Nguyễn Khoa Điềm đã sử dụng biện pháp </b>

<b>nghệ thuật nào để viết nên hai câu thơ sau? Phân tích?</b>

<i><b>“ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi</b></i>

<i><b>Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng”</b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b>Thø 6 ngµy 12 tháng 11 năm 2010</b></i>

<i><b> </b></i>

<b>Tiết 58:</b>

<b>Tiết 58</b>

<b>Tiết 58</b>

<b>TiÕt 58</b>

<b>Tiết 58</b>

<b>Tiết 58</b>

<b>Tiết 58</b>

<b>TiÕt 58</b>

<b>Ngỡ không bao giờ quên</b>

<b>cái vầng trăng t×nh nghÜa</b>

<b>? Vì sao khi đó con ng ời có </b>

<b>tình nghĩa với vầng trăng? </b>

<b>và cảm thấy trăng có tình </b>

<b>nghĩa với mình?</b>

<b>Tiết 58</b>

<b>I. Giíi thiệu chung:</b>

<b>II. Đọc - hiểu văn bản:</b>

<b>1) Đọc và tìm hiểu chú </b>

<b>thích:</b>

<b>2) Bố cục:</b>

<b>3) Phân tích:</b>

<b>a. Cảm nghĩ về vầng </b>

<b>trăng trong quá khứ:</b>

<b>b. Cảm nghĩ về vầng </b>

<b>trăng hiện tại:</b>

Nguyễn Duy

<b>Thảo luận</b>

-

<b><sub>Ng ời xa lạ với trăng vì thế </sub></b>

<b><sub>cm thy </sub></b>

<b>trăng và ng ời xa lạ víi nhau.</b>

Ngun Duy

<b>TiÕt 58</b>

Thảo luËn

<b> </b>

<b>Theo em, có phải tác giả</b>

<b> chủ động mở cửa để đón </b>

<b>vầng trăng khơng?</b>

<b>Tiết 58</b>

<b>Tiết 58</b>

Thảo luận

<b>TiÕt 58</b>

***Dù sống trong hoàn cảnh

nào, ta cũng luôn giữ và làm

cho môi tr ờng tốt đẹp hơn.

<b>Trăng </b>

<b>Ng êi </b>

<b>1) Nhận định nào sau đây phù hợp với ý nghĩa </b>

<b>của hình ảnh vầng trăng trong bài thơ?</b>

<b>A. Biểu t ợng của thiên nhiên hồn nhiên t ơi mát.</b>

<b>B. Biểu t ợng của vẻ đẹp bình dị, vĩnh hằng của </b>

<b>đời sống.</b>

<b>C. BiĨu t ỵng cđa sự hồn nhiên trong sáng của </b>

<b>tuổi thơ.</b>

<b>D. Biểu t ợng của quá khứ nghĩa t×nh.</b>

<b> </b>

<b>2) Theo em, những chữ đầu dòng không viết </b>