Đề cương ôn tập HK1 môn Lịch Sử 12 năm học 2019-2020 Trường THPT Nam Đàn II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (645.42 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƢỜNG THPT NAM ĐÀN II ĐỀ CƢƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ 1 
MƠN LỊCH SỬ 12

NĂM HỌC 2019-2020 
Câu 1: Vì sao chế độ XHCN ở liên xô và các nước đông âu tan rã

- Đường lối lãnh đạo chủ quan , duy ý chí , tinhg trạng quan liêu bao cấp => sx bị trì truệ
- Khơng bắt kịp tiến bộ KH-KT

- Cải tổ lại phạm sai lầm trên nhiều mặt
- Sự chống phá cảu các thế lực thù địch

Câu 2 : em hãy nếu ý nghĩa của sự thành lập CMNDTH :

Ngày 1/10/1949, nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời mang ý nghĩa vô cùng to lớn:

* Đối với Trung Quốc:

- Kết thúc ách nô dịch hơn 100 năm của đế quốc và hàng nghìn năm của chế độ phong kiến.
- Đưa đất nước Trung Hoa bước vào kỷ nguyên độc lập, tự do và tiến lên chủ nghĩa xã hội
- xóa bỏ tàn dư phong kiến

* Đối với thế giới:

- Hệ thống xã hội chủ nghĩa được nối liền từ châu Âu sang châu Á.

- Cỗ vũ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới, đặc biệt là Đơng Nam Á.

Câu 3 : q trình hình thành liên minh châu âu diễn ra như thế nào . vì sao nói liên minh châu âu là tổ
chức liên kết các khu vực lớn nhất thế giới ?

- 18 - 4 - 1951, Hiệp ước Pari được kí kết giữa 6 nước Pháp , Đức, Italia, Bỉ, Hà Lan, Lúcxămbua để
thành lập “Cộng đồng than - thép châu Âu” (ECSC

- 25 - 3 - 1957, sáu nước này kí Hiệp ước Rơma thành lập “Cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu”
(EURATOM) và “Cộng đồng kinh tế châu Âu” (EEC)

-Ngày 1 - 7 - 1967, ba tổ chức trên hợp nhất thành “Cộng đồng châu Âu” (EC).
-từ ngày 1 - 1 - 1993, đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU) với 15 nước thành viên

Vì sao nói Liên minh châu Âu là tổ chức liên kết khu vực lớn nhất trên thế giới:

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, cùng với xu thế tồn cầu hóa, khuynh hướng liên kết khu vực cũng diễn 
ra mạnh mẽ trên thế giới, tiêu biểu là quá trình hình thành và phát triển của Liên minh châu Âu (EU).
- Từ lúc mới thành lập, Liên minh châu Âu chỉ có 6 nước, đến năm 1995 EU đã phát triển thành 15 nước
thành viên, đến năm 2004 EU kết nạp thêm 10 nước, năm 2007, thêm 2 nước, nâng tổng số lên 27 nước.
Tính đến ngày 1 - 7 - 2013, Liên minh châu Âu đã có tất cả 28 nước, với khoảng 500 triệu người và diện
tích 4.456.304 km2.

- EU ra đời khơng chỉ nhằm tập hợp giữa các nước thành viên trong lĩnh vực kinh tế, tiền tệ mà còn liên
minh trong lĩnh vực chính trị (như xác định luật cơng dân châu Âu, chính sách đối ngoại và an ninh
chung, Hiến Pháp chung…

Câu 4 : Vì sao vào những năm 60 -70 của thế kỈ XX NHÓM 5 nước ASEAN chiến lược kte CNH- XK
chủ đạo

- Các tầng lớp nhân dân trong nước biểu tình phản đối, đề nghị thay đổi.
- Tác động của cuộc Chiến tranh lạnh lan rộng đến khu vực.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Cuộc kháng chiến chống Mĩ xâm lược của nhân dân ba nước Đông Dương đã kết thúc
Câu 5 : Hãy nêu nhưng nguyên nhân dẫn đến sự phát triển kinh tế mỹ sau CTTG t2

- Lãnh thổ mi rộng lớn , tài nguyên thiên nhiên phong phú ., nguồn nhân lực dồi dào , trình độ kĩ thuật
cao , năng động sáng tạo

- Mĩ lợi dụng chiến tranh lạnh để làm giàu , thu lợi nhuận từ bn bán từ vũ khí và phương tiện chiến
tranh

- Mĩ đã nâng cao nâng suất lao động , hạ giá thành sản phẩm , điều chỉnh hợp lí cơ cấu sản xuất

- các tổ hợp cộng nghệ - quân sự ,các công ty , tập đoàn tư bản lũng đoạn của mĩ có sức sx ,canh tranh
lớn và có hiệu quả ở cả trong và ngoai nước .

Câu 6 : nêu biểu hiện của xu thế tồn cầu hóa ? vì sao nói tồn cầu hóa vừa là thời cơ vùa là thách thức
đối với các nước đang phát triển

– Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế.
– Sự phát triển và tác động to lớn của các công ti xuyên quốc gia.

– Sự sáp nhập và hợp nhất các cơng ti thành những tập đồn lớn, nhất là các công ti khoa học – kĩ thuật,
nhằm tăng cường khả năng cạnh tranh trên thị trường trong và ngoài nước

-Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài chính quốc tế và khu vực
*Vì :

* thời cơ

-Các nước có điều kiện mở rộng giao lưu , hợp tác kinh tế , văn hoá , giáo dục , khoa học- kỹ thuật ,
chuyển giao công nghệ , khai thác vốn đầu tư , tiếp thu thành tựu mới của khoa học – kỹ thuật ., phát triển
lực lượng sản xuất, làm chuyển biến cơ cấu kinh tế, đưa lại sự tăng trưởng cao…

- Có điều kiện gia nhập các tổ chức quốc tế và khu vực , đẩy nhanh quá trình hội nhập .
* Thách thức

- Hội nhập trong điều kiện dân trí thấp , kinh tế kém phát triển ... tạo ra áp lực cạnh tranh lớn , khốc liệt
đối với các nước đang phát triển .

- Giải quyết mối phát triển kinh tế với bảo tồn tài nguyên, môi trường .
- Giữ gìn , phát triển văn hố dân tộc , kết hợp truyền thống với hiện đại

- Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, cơ hội lớn cho các nước phát triển mạnh, đồng thời cũng tạo ra những
thách thức lớn đối với các nước đang phát triển, trong đó có Việt Nam, là nếu bỏ lỡ thời cơ sẽ tụt hậu
nguy hiểm.

Câu 7 : vì sao sau CTTG T2 THẾ GIỚI LÂM VÀO CHIẾN TRANH LẠNH giữa 2 siêu cường mĩ –
liên xô

– Do sự đối lập về mục tiêu và chiến lược giữa hai cường quốc: Liên Xô chủ trương duy trì hịa bình, an
ninh thế giới, bảo vệ những thành quả của chủ nghĩa xã hội và đẩy mạnh phong trào cách mạng thế giới;
Mĩ chống phá Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa, đẩy lùi phong trào cách mạng nhằm bá chủ thế giới.
– Mĩ lo ngại ảnh hưởng của Liên Xô và những thắng lợi của các cuộc cách mạng dân chủ nhân dân ở các
nước Đông Âu, đặc biệt là sự thành công của cách mạng Trung Quốc (1949).

– Chủ nghĩa xã hội trở thành một hệ thống thế giới, trải dài từ Đông Âu đến châu Á, ngăn cản mưu đồ bá
chủ thế giới của Mĩ.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Câu 8 : những nhân tố thúc đẩy sự phát triển thành kì của nhât bản ( 1953- 1973 )

- Một là, con người được coi là nhân tố quan trọng nhất ở Nhật Bản. Người dân Nhật Bản cần cù, có tính
kỉ luật cao trong lao động.

- Hai là, vai trò lãnh đạo, quản lí có hiệu quả của Nhà nước.

- Ba là, các công ti của Nhật Bản năng động, có tầm nhìn xa, quản lí tốt nên có tiềm lực và khả năng cạnh
tranh cao.

- Bốn là, Nhật Bản biết cách áp dụng các thành tựu khoa học - kĩ thuật hiện đại để nâng cao năng suất, hạ
giá thành sản phẩm.

- Năm là, chi phí cho quốc phịng của Nhật Bản rất thấp nên có điều kiện tập trung vốn đầu tư cho kinh tế
Câu 9 : nội dung và đường lối cải cách trung quốc trong những năm 1978 -2000 ? việt nam học hỏi được
nhưng gì từ việc mở cửa của trung quốc

** Nội dụng :

Xây dựng XHXN mang nhiều màu sắc
+ Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm.
+ Tiến hành cải cách và mở cửa.

+ Chuyển nền kinn tế kế hoạch hóa tập trung sang nền kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa linh hoạt hơn.
+ Nhằm hiện đại hóa và xây dựng chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc.

+ Biến Trung Quốc thành quốc gia giảu mạnh, dân chủ, văn minh.
** Thành tựu :

Về Kinh tế

+ GDP tăng trung bình hàng năm trên 8%.

+ Cơ cấu tổng thu nhập trong nước theo khu vực kinh tế có sự thay đổi lớn: cơ cấu công nghiệp – dịch vụ
tăng cao.

+ Thu nhập bình quân đầu người tăng nhanh.

- Về Khoa học – kĩ thuật: đạt được nhiều thành tựu quan trọng:
+ Năm 1964: Trung Quốc thử thành công bom nguyên tử.

+ Từ tháng 11-1999 đến tháng 3-2003: phòng 4 con tàu “Thần Châu” với chế độ tự động.

+ Năm 2003: con tàu “Thần Châu 5” cùng nhà du hành Dương Lợi Vĩ bay vào không gian vũ trụ.
- Về đối ngoại :

+ Bình thường hóa quan hệ ngoại giao với liên xơ , việt nam , mông cổ
+ Cải thiện mối quan hệ với nhiều nước

+ Thúc đẩy giải phóng các tranh chấp quốc tê
-***** Việt Nam ….. :

+ lấy phát triển kinh tế làm trung tâm

+ tiến hành cải cách và mở cửa, chuyển nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung sang nền kinh tế thị trường
XHCN, nhằm hiện đại hóa và xây dựng CNXH

Câu 10 : vì sao 2 cường quốc châu âu liên xô – mi tuyên bố chám dứt ctl vào cuội thâp nien 80 tk XX ?
- Cuộc chạy đua vũ trang kéo dài howqn 40 năm làm cho 2 nước liên xô và mĩ suy giảm nhiều mặt
- Sự vươn lên mạnh mẽ của nhât và tây âu => đặt ra nhiều khó khăn và thách thức với liên xô và mĩ
- Kinh tế liên xơ lâm vào tình trạng trì tuệ khủng khoảng

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Câu 11 : Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển kinh tế tây âu ?

- Áp dụng thành công những thành tựu KH-KT để nâng cao chất lượng, hạ giá thành sản phẩm.

- Vai trò quản lý, điều tiết nền kinh tế của nhà nước có hiệu quả.

- Tận dụng tốt các cơ hội bên ngoài như viện trợ Mỹ; nguồn nguyên liệu rẻ của các nước thế giới thứ ba,
hợp tác có hiệu quả trong khuôn khổ EC

Câu 12 : hãy nêu những thành tựu chinhs của liên xô trong công cuộc xây dựng CNXH 1950 giwuax
đầu 1970 ? những thành tựu đó có ảnh hưởng đến những nước như thế nào ?

***Thành tưu
Công nghiệp :

+ 1950 tổng sl công nghiệp tăng 73 % so với trk chiến tranh

+ liên xô trở thanhfc ường quốc thứ 2 thế giới ( sau mĩ ) đi đầu về công nghiệp hạt nhân , c nghiệp vũ trụ
Nông nghiệp

+ đat mức trk chiến tranh

+ sản lượng nơng nghiệp trong những năm 60 trung bình 16% .
Khoa học – kĩ thuật

+ 1957 LX là nước đầu tiên phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo .

- 1961 LX đã phóng con tàu vũ trụ đưa nhà du hành Gagarin bay vòng quanh Trái đất, mở đầu kỷ
ngun chinh phục vũ trụ của lồi người

chính trị: ổn định

Xã hội có nhiều biến đổi: Cơng nhân chiếm 55% lao động cả nước, 3/4 dân số có trình độ trung học và
đại học.

Chính sách đối ngoại :

-Thực hiện chích sách bảo vệ hịa bình thế giới.

- Ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc và giúp đỡ các nước XHCN
**** ảnh hưởng :

+ Có đk giúp đỡ các nước XHCN về vật chất và tinh thần TRONG CÔNG cuộc xây dựng chủ nghĩa xã
hội

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, 
giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sƣ phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên
danh tiếng.

I. Luyện Thi Online

-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng
xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh
Học.

-Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường
Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức
Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao và HSG

-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS

THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

-Bồi dƣỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS.
Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng
đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

III. Kênh học tập miễn phí

-HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chƣơng trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả
các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu
tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.