Giao an am nhac lop 3
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (225.34 KB, 34 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 1
<b>H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Quốc ca Việt Nam.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời 1 của bài Quốc ca<i>.</i>
-HS hiểu Quốc ca là bài hát Nghi lễ của nhà nước.Quốc ca được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ.
-Giáo dục HS có ý thưc nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Quốc ca Việt Nam”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Quốc ca</i>”
<i> -Hoạt động 1: Học lời 1 bài “Qu c ca”</i>ố
GV giới thiệu bài hát “<i>Quốc ca”</i> và hát mẫu cho
HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV cho cả lớp hát lại bài “Quốc ca” với tư thế nghiêm trang.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 2
<b>H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Quốc ca Việt Nam.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời 2 của bài Quốc ca<i>.</i>
-Giáo dục HS có ý thưc nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Quốc ca Việt Nam”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Quốc ca</i>”
<i> -Hoạt động 1: Học lời 2 bài “Qu c ca”</i>ố
GV bắt giọng cho lớp hát lại lời 1 bài “Quốc ca”
GV cho HS đọc lời 2 theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV cho lóp hát cả 2 lời bài hát.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Lớp thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV cho cả lớp hát lại bài “Quốc ca” với tư thế nghiêm trang.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 3
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Bài ca đi học.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Bài ca đi học”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Bài ca đi học</i>”
-Hoạt động 1: Học lời 1bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Bài ca đi học”</i> và hát mẫu
cho HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v tay. ế ợ ỗ
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Bài ca đi học</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 4
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Bài ca đi học.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
-Tập biểu diễn bài hát.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn hát bài “<i>Bài ca đi học”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát bài “<i>Bài ca đi học</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại lời 1bài “<i>Bài ca đi </i>
<i>học”</i>
GV quan sát sửa sai
GV hướng dẫn HS hát lời 2.
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV cho ghép cả lời 1&2.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v n đ ng ph h a. ế ợ ậ ộ ụ ọ
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
họa .
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Bài ca đi học</i>” kết hợp vận động phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 5
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Đếm sao.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
-HS nhận biết được tính chất nhịp nhàng của nhịp 34 qua bài hát.
-Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Đếm sao”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Đếm sao</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Đếm sao”</i> và hát mẫu cho
HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
họa .
GV kieåm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Đếm sao</i>” kết hợp vận động phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 6
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Đếm sao.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
-Tập biểu diễn bài hát.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn hát bài “<i>Đếm sao”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát bài “<i>Đếm sao</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Đếm sao”</i>
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v tay. ế ợ ỗ
GV hát kết hợp vỗ tay theo nhịp cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
-Hoạt động 3: Hát k t h p trò ch i. ế ợ ơ
GV cho lớp hát giai điệu của bài hát bằng các
nguyên âm: o, a, u,i.
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Đếm sao</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 7
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Gà gáy.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
<i> </i>-HS biết bài “Gà gáy” là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta.
-Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Gà gáy”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Gà gáy</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Gà gáy”</i> và hát mẫu cho
HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v tay. ế ợ ỗ
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Gà gáy</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 8
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Gà gáy.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
-Tập biểu diễn bài hát.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn hát bài “<i>Gà gáy”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát bài “<i>Gà gáy</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Gà gáy” </i>kết hợp
vỗ tay.
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v n đ ng ph h a. ế ợ ậ ộ ụ ọ
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
họa .
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Gà gáy</i>” kết hợp vận động phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 9
<b> Ôn tập 3bài hát :</b>
<i><b> Bài ca đi học, </b></i>
<b> </b>
<i><b>Đếm sao,Gà gáy.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng , thuộc lời ca và giai điệu 3 bài hát.
-Tập biểu diễn các bài hát.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn 3 bài hát “Bài ca đi học, Đếm sao,<i>Gà gáy”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát 3 bài “<i>Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát “Bài ca đi học”
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Bài ca đi học” </i>kết
hợp vỗ tay.
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Ôn bài hát “Đếm sao”
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Đếm sao” </i>kết hợp
vận động phụ họa.
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 3: Ôn bài hát “Gà gáy”
GV chia lớp thành 3 nhóm và hát lại bài “<i>Gà gáy” </i>
theo kiểu nối tiếp.
GV quan sát sửa sai
GV nhận xét
HS thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Gà gáy</i>” kết hợp vận động phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 10
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Lớp chúng ta đoàn kết.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
<i> </i>-Giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Lớp chúng ta đoàn kết”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Lớp chúng ta đoàn kết</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Lớp chúng ta đoàn kết”</i> và
hát mẫu cho HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v tay. ế ợ ỗ
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhaän xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Lớp chúng ta đoàn kết</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 11
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Lớp chúng ta đoàn kết.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
-Tập biểu diễn bài hát.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ơn hát bài “<i>Lớp chúng ta đồn kết”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát bài “<i>Lớp chúng ta đoàn kết</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Lớp chúng ta đoàn</i>
<i>kết” </i>kết hợp vỗ tay.
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v n đ ng ph h a. ế ợ ậ ộ ụ ọ
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
họa .
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kiểm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Lớp chúng ta đoàn kết</i>” kết hợp vận động phụ
họa.
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 12
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Con chim non.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu của bài dân ca Pháp<i>.</i>
<i> </i>-Cảm nhận về tính chất nhịp nhàng của nhịp ¾ .
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Con chim non”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Con chim non</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Con chim non”</i> và hát mẫu
cho HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v tay. ế ợ ỗ
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhaän xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 13
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Con chim non.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
-Tập biểu diễn bài hát.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn hát bài “<i>Con chim non”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát bài “<i>Con chim non</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Con chim non” </i>kết
hợp vỗ tay.
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v n đ ng ph h a. ế ợ ậ ộ ụ ọ
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
họa .
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Con chim non</i>” kết hợp vận động phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 14
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Ngày mùa vui.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái(Tây Bắc) được đặt lời mới có tựa đề là
bài “<i>Ngày mùa vui”.</i>
<i> </i>-Giáo duc HS tình têu quê hương đất nước .
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Ngày mùa vui”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Ngày mùa vui</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Ngày mùa vui”</i> và hát mẫu
cho HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v tay. ế ợ ỗ
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Ngày mùa vui</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 15
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Ngày mùa vui.</b></i>
<b> Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc.</b>
<b> Nghe nhạc.</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>Tập biểu diễn bài hát.
-Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ dân tộc.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn hát bài “<i>Ngày mùa vui”</i>
<i> </i>+Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc.
+Nghe nhạc.
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Ôn hát bài “<i>Ngày mùa vui</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Ngày mùa vui”</i>
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v n đ ng ph h a. ế ợ ậ ộ ụ ọ
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
họa .
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét.
HS chú ý laéng nghe và thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
*Nội dung 2: Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc
-Hoạt động 1:Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc.
GV giới thiệu cho HS biết một số loại nhạc cụ
như: đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh.
HS lắng nghe.
-Hoạt động 2:Nghe nhạc.
GV cho HS nghe 1 bài hát thiếu nhi. HS lắng nghe.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Ngày mùa vui</i>” kết hợp vận động phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 16
<b> K</b>
<b>ể chuyện âm nhạc :</b>
<i><b> Cá Heo với Âm nhạc</b></i>
<i><b> </b></i>
<b>Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-Qua truyện kể các em biết âm nhạc cịn có tác động tới loài vật.
<i> </i>-Biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Đọc kĩ câu chuyện.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Kể chuyện âm nhạc “Cá Heo với âm nhạc<i>”</i>
<i> </i> +Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
2.Các nội dung:
*Nội dung1: Kể chuyện âm nhạc
-Hoạt động: Kể chuyện âm nhạc
GV đọc cho HS nghe chuyện “Cá Heo với âm
nhạc”.
GV đọc lại cho HS nghe những đoạn ngắn và đặt
câu hỏi để HS trả lời theo nội dung được nghe.
GV nhận xét và đưa ra kết luận nội dung câu
chuyện.
HS lắng nghe.
HS lắng nghe và trả lời.
*Nội dung 2 : Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
-Hoạt động : Gi i thi u tên n t nh c qua trò ch i ớ ệ ố ạ ơ
GV giới thiệu tên 7 nốt nhạc.
GV hướng dẫn lớp thực hiện trị chơi “Bảy anh
em” và trị chơi “Khuơng nhạc bàn tay” .
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
GV nhận xét.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
<i> </i>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 17
<b> Ôn tập 3bài hát :</b>
<i><b> Lớp chúng ta đoàn kết, </b></i>
<b> </b>
<i><b>Con chim non, Ngày mùa vui.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng , thuộc lời ca và giai điệu 3 bài hát.
-Tập biểu diễn các bài hát.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn 3 bài hát “<i>Lớp chúng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mùa vui”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát 3 bài
-Hoạt động 1: Ơn bài hát “<i>Lớp chúng ta đồn kết</i>”
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Lớp chúng ta đoàn</i>
<i>kết” </i>kết hợp vỗ tay.
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Ôn bài hát “<i>Con chim non</i>”
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Con chim non” </i>kết
hợp vận động phụ họa.
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
-Hoạt động 3: Ôn bài hát “<i>Ngày mùa vui</i>”
GV chia lớp thành 2 nhóm và hát lại bài “<i>Ngày mùa </i>
<i>vui” </i>,nhóm hát lời 1, nhóm hát lời 2, và ngược lại.
GV quan sát sửa sai
GV nhận xét
HS thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Con chim non</i>” kết hợp vận động phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 18
<b> Kiểm tra học kì I.</b>
GV cho HS ơn lại các bài hát, trong khi hát có thể kết hợp:
-Gõ đệm theo các kiểu đã học.
-Hát kết hợp động tác phụ họa.
-Thực hiện bài hát với trò chơi.
-Tập biểu diễn.
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 19
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Em yêu trường em.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS biết bài hát <i>“Em yêu trường em”</i> do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác. Nhạc sĩ Hoàng Vân là
một trong những nhạc sĩ nổi tiếng của nước ta.
-Hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến 2 âm hoặc 3 âm.
<i> </i>-Giáo dục HS yêu mến trường lớp, thầy cô giáo và bạn bè.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Em yêu trường em”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Em yêu trường em</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Em yêu trường em”</i> và hát
mẫu cho HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Em yêu trường em</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 20
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Em yêu trường em.</b></i>
<b> Ôn tập tên nốt nhạc.</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời 2 và giai điệu<i>.</i>
<i> </i>-Tập biểu diễn bài hát.
-Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trị chơi “<i>Khng nhạc bàn tay”</i>
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài: +Ôn hát bài “<i>Em yêu trường em”</i>
<i> </i>+Ôn tập tên nốt nhạc.
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Ôn hát bài “<i>Em yêu trường em</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại lời 1 bài “<i>Em yêu </i>
<i>trường em”</i>
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra.
GV hướng dẫn lớp hát lời 2 tương tự lời 1.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v n đ ng ph h a. ế ợ ậ ộ ụ ọ
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
.
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét. Tổ –cá nhân thực hiện.
*Nội dung 2: Ôn tập tên nốt nhạc qua trị chơi “<i>Khng nhạc bàn tay”</i>
-Hoạt động 1:Ôn tập tên nốt nhạc.
GV cho HS đọc lại tên 7 nốt nhạc và GV hướng
dẫn cho HS biết vị trí 7 nốt nhạc trên bàn tay.
GV tổ chưc cho lớp chơi trị chơi nói tên nốt nhạc
trên vị trí bàn tay.
GV nhận xét.
HS lắng nghe và thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Ngày mùa vui</i>” kết hợp vận động phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 21
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Cùng múa hát dưới trăng.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS biết bài hát <i>“Cùng múa hát dưới trăng”</i>là bài hát nhịp 3/8, tínhchất vui tươi nhịp nhàng ,
nhảy múa.
-Hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến .
<i> </i>-Giáo dục HS tình bạn bè thân ái.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Cùng múa hát dưới trăng”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Cùng múa hát dưới trăng</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Cùng múa hát dưới trăng”</i>
và hát mẫu cho HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhận xét.
HS chú ý laéng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Cùng múa hát dưới trăng</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 22
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Cùng múa hát dưới trăng.</b></i>
<b> Giới thiệu khuông nhạc và khóa son.</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
<i> </i>-Tập biểu diễn bài hát.
-Nhận biết khng nhạc và khóa son
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài: +Ôn hát bài “<i>Cùng múa hát dưới trăng”</i>
<i> </i>+Giới thiệu khng nhạc và khóa son.
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Ôn hát bài “<i>Cùng múa hát dưới trăng</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Cùng múa hát </i>
<i>dưới trăng”</i>
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra
GV cho lớp hát vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
họa .
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét.
Tổ –cá nhân thực hiện.
*Nội dung 2: Giới thiệu khng nhạc và khóa son
-Hoạt động 1:Giới thiệu khuông nhạc và khóa son
GV giới thiệu cho HS biết khuông nhạc (gồm 5
dịng và 4 khe), khóa son (vị trí , cách viết khóa son).
GV cho lớp thực hành vài lần.
GV nhận xét.
HS lắng nghe và thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Cùng múa hát dưới trăng</i>” kết hợp vận động
phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
<b> </b>
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 23
<b> Giới thiệu một số hình nốt nhạc .</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-Nhận biết một số hình nốt nhạc (nốt trắng, nốt đen,nốt móc đơn, nốt móc kép).
-Tập viết các hình nốt
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Dụng cụ: bảng phụ có hình các nốt nhạc que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
<i> </i>+Giới thiệu một số hình nốt nhạc .
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Giới thiệu một số hình nốt nhạc
-Hoạt động 1:Giới thiệu một số hình nốt nhạc
GV giới thiệu cho HS biết các nốt nhạc: nốt
trắng, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép.
GV cho lớp thực hành đọc lại tên nốt vài lần.
GV nhận xét.
HS lắng nghe và thực hiện.
-Hoạt động :Tập viết các hình nốt nhạc trên.
GV hướng dẫn cho HS biết cách viết các nốt
nhạc: nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép.
GV cho lớp thực hành viết.
GV quan sát sửa sai và nhận xét.
HS lắng nghe và thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
GV gọi vài HS đọc lại các hình nốt nhạc.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 24
<b> Ôn tập 2 bài hát :</b>
<i><b> Em yêu trường em, </b></i>
<b> </b>
<i><b>Cùng múa hát dưới trăng</b></i>
<b>Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông</b>
<i><b>.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng , thuộc lời ca và giai điệu 2 bài hát.Tập biểu diễn các bài hát.
-Nhận biết tên nốt, hình nốt trên khng.
-Trị chơi :<i>Gắn nốt nhạc trên khuông</i>
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng, khuông nhạc và các hình nốt bằng bìa.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài: +Ôn 2 bài hát “<i>Em yêu trường em, Cùng múa hát dưới trăng”</i>
+Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông.
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát 2 bài
-Hoạt động 1: Ôn bài hát “<i>Em yêu trường em</i>”
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Em yêu trường </i>
<i>em” </i>kết hợp vỗ tay.
GV quan sát sửa sai
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Cùng múa hát </i>
<i>dưới trăng” </i>kết hợp vận động phụ họa.
GV quan sát sửa sai
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
*Nội dung 2: Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông.
-Hoạt động 1: Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông.
GV hướng dẫn cho HS biết tên nốt và hình nốt trên
khng, sau đó cho HS thực hành thơng qua trị chơi
<i>Gắn nốt nhạc trên khng</i>
GV quan sát sửa sai
GV nhận xét
HS lắng nghe và thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Cùng múa hát dưới trăng</i>” kết hợp vận động
phụ họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 25
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Chị ong nâu và em bé.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-Hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến .
-Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài.
<i> </i>-Giáo dục cho các em tinh thần chăm học, chăm làm.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Chị ong nâu và em bé”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Chị ong nâu và em bé</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Chị ong nâu và em bé”</i> và
hát mẫu cho HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Chị ong nâu và em bé</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 26
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Chị ong nâu và em bé.</b></i>
<b> Nghe nhạc .</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
<i> </i>-Tập biểu diễn bài hát.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn hát bài “<i>Chị ong nâu và em bé”</i>
<i> </i>+Nghe nhạc.
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Ôn hát bài “<i>Chị ong nâu và em bé</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Chị ong nâu và</i>
<i>em bé”</i>
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra
GV cho lớp hát vài lần cho chuẩn.
HS thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
GV kiểm tra. Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v n đ ng ph h a. ế ợ ậ ộ ụ ọ
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
họa .
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
*Nội dung 2: Nghe nhạc
-Hoạt động 1: Nghe nhạc
GV cho HS nghe một bài hát vài lần và nói về nội
dung của bài.
HS lắng nghe .
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Chị ong nâu và em bé</i>” kết hợp vận động phụ
họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 27
<b> H</b>
<b>ọc hát bài :</b>
<i><b> Tiếng hát bạn bè mình.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-Hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến .
<i> </i>-Giáo dục lịng u hịa bình, u thương mọi người
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài “<i>Tiếng hát bạn bè mình”</i>
2.Các nội dung:
*Nội dung: Học hát bài “<i>Tiếng hát bạn bè mình</i>”
-Hoạt động 1: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát “<i>Tiếng hát bạn bè mình”</i> và
hát mẫu cho HS nghe.
GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
HS lắng nghe.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>
-Hoạt động 2: Hát k t h p v tay. ế ợ ỗ
GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
GV hướng dẫn lớp thực hiện .
GV kiểm tra
GV nhaän xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Tiếng hát bạn bè mình</i>” kết hợp vỗ tay.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 28
<b> Ôn hát bài :</b>
<i><b> Tiếng hát bạn bè mình.</b></i>
<b> Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa son</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng lời ca và giai điệu<i>.</i>
<i> </i>-Tập biểu diễn bài hát.
-Biết kẻ khng nhạc và viết đúng khóa son.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn hát bài “<i>Tiếng hát bạn bè mình”</i>
<i> </i>+Tập kẻ khng nhạc và viết khóa son.
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Ôn hát bài “<i>Tiếng hát bạn bè mình</i>”
-Hoạt động 1: Ôn bài hát
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Tiếng hát bạn </i>
<i>bè mình”</i>
GV quan sát sửa sai
GV kiểm tra
GV cho lớp hát vài lần cho chuẩn.
HS thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
GV kiểm tra. Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Hát k t h p v n đ ng ph h a. ế ợ ậ ộ ụ ọ
GV hướng dẫn lớp thực hiện một số động tác phụ
họa .
GV cho lớp thực hiện vài lần.
GV kieåm tra
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Tổ –cá nhân thực hiện.
*Nội dung 2: Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa son
-Hoạt động 1: Tập kẻ khng nhạc và viết khóa son
GV hướng dẫn HS kẻ khuông nhạc và viết khóa
son.
GV quan sát HS thực hiện và sửa sai.
HS lắng nghe và thực hiện .
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Tiếng hát bạn bè mình</i>” kết hợp vận động phụ
họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 29
<b> Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc.</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS nhớ tên nốt, hình nốt, vị trí các nốt nhạc trên khuông
<i> </i>-Tập viết nốt trên khuông.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Dụng cụ: que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
<i> </i>+Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc .
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc
-Hoạt động 1: Tập ghi nhớ các hình nốt, tên nốt trên khng nhạc.
GV đưa ra bài tập và hướng dẫn HS thực hiện.
GV quan sát sửa sai
GV gọi vài HS đem tập lên chấm
GV nhận xét.
HS thực hiện.
Vài HS thực hiện xong.
-Hoạt động 2: Trị ch i âm nh c ơ ạ
GV hướng dẫn lớp trò chơi đọc tên nốt nhạc trên
khuông nhạc bàn tay
GV cho lớp thực hiện vài lần.
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>
GV nhận xét.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết 30
<b> K</b>
<b>ể chuyện âm nhạc :</b>
<i><b> Chàng Oóc-Phê và cây đàn Lia</b></i>
<i><b> </b></i>
<b>Nghe nhạc .</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-Qua câu chuyện thần thoại Hy Lạp, các em biết về tác dụng của âm nhạc .
<i> </i>-Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của HS thông qua nghe 1,2 tác phẩm.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Đọc kĩ câu chuyện.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Kể chuyện âm nhạc “Chàng Oóc-Phê và cây đàn Lia<i>”</i>
<i> </i> +Nghe nhạc
2.Các nội dung:
*Nội dung1: Kể chuyện âm nhạc
-Hoạt động: Kể chuyện âm nhạc
GV đọc cho HS nghe chuyện “Chàng Oóc-Phê và
</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
GV đọc lại cho HS nghe những đoạn ngắn và đặt
câu hỏi để HS trả lời theo nội dung được nghe.
GV nhận xét và đưa ra kết luận nội dung câu
chuyện.
HS lắng nghe và trả lời.
*Nội dung 2 : Nghe nhạc
-Hoạt động : Nghe nh c ạ
GV cho HS nghe 1 bài hát và giới thiệu về tên bài
tên tác giả.
GV hỏi HS về nội dung và cảm nhận về bài hát vừa
nghe
GV nhận xét.
HS chú ý lắng nghe và trả lời.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Tiết31
<b> Ôn tập 2 bài hát :</b>
<i><b> Chị ong nâu và em bé, </b></i>
<b> </b>
<i><b> Tiếng hát bạn bè mình</b></i>
<b>Ôn tập các nốt nhạc</b>
<i><b>.</b></i>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS hát đúng , thuộc lời ca và giai điệu 2 bài hát.Tập biểu diễn các bài hát.
-Nhận biết tên nốt, hình nốt trên khng.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng, bảng phụ có khng nhạc .
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn 2 bài hát “<i>Chị ong nâu và em bé, Tiếng hát bạn bè mình”</i>
+Ôn tập các nốt nhạc.
2.Các nội dung:
*Nội dung: Ôn hát 2 bài
-Hoạt động 1: Ôn bài hát “<i>Chị ong nâu và em bé</i>”
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Chị ong nâu và em</i>
<i>bé” </i>kết hợp vỗ tay.
GV quan sát sửa sai
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
HS thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>
GV kiểm tra. Tổ-cá nhân thực hiện
-Hoạt động 2: Ôn bài hát “<i>Tiếng hát bạn bè mình</i>”
GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “<i>Tiếng hát bạn bè </i>
<i>mình” </i>kết hợp vận động phụ họa.
GV quan sát sửa sai
GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
HS thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
*Nội dung 2: Ôn tập các nốt nhạc
-Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc
GV dùng <i>Khuông nhạc bàn tay </i>cho HS luyện tập ghi
nhớ tên nốt và vị trí các nốt nhạc
GV hỏi HS vài lần
GV nhận xét
HS lắng nghe và thực hiện.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “<i>Tiếng hát bạn bè mình</i>” kết hợp vận động phụ
họa.
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Ti
ế
t 32
<b> H</b>
<b>ọc bài hát tự chọn</b>
<b> Tro</b>
<b>̀ chơi âm nhạc </b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS biết và được học thêm một bài hát thiếu nhi hoặc một bài dân ca của địa phương.
-HS hát đúng và thuộc bài ,thể hiện được tình cảm của bài<i>.</i>
-Qua học hát và tham gia trò chơi âm nhạc, giáo dục HS tình yêu quê hương và khả năng cảm
thụ âm nhạc.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Học hát bài
+Trò chơi âm nhạc.
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Học hát bài
-Hoạt động: Học bài hát
GV giới thiệu bài hát và hát mẫu cho HS nghe.
GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS thực
</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>
hiện.
GV kiểm tra.
GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
GV kiểm tra.
Tổ-cá nhân thực hiện.
Tổ-cá nhân thực hiện
*Nội dung 2: Trò chơi âm nhạc
-Hoạt động: Trò chơi âm nhạc.
GV tổ chưc cho HS thực hiện trò chơi thi hát
những bài có tên các con vật.
GV nhận xét
HS lắng nghe và thực hiện
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp .
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Ti
ế
t 33
<b> </b>
<b>Ôn tập các nốt nhạc</b>
<b> </b>
<b>Tập biểu diễn các bài hát.</b>
<b> Nghe nhạc.</b>
<b> I.Mục tiêu:</b>
-HS nhớ tên nốt, hình nốt và vị trí các nốt trên khng nhạc.
-Tập biểu diễn một vài bài đã học<i>.</i>
-Rèn luyện sự tập trung chú ý nghe âm nhạc.
<b> II.Chuẩn bị của GV</b>:
Hát đúng,chuẩn bài hát.
Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
<b> III.Các hoạt động dạy-học:</b>
1.Phần mở đầu:
-GV cho lớp hát vui 1 bài.
-GV giới thiệu nội dung bài:
+Ôn tập các nốt nhạc
+Tập biểu diễn các bài hát
+Nghe nhạc.
2.Các nội dung:
*Nội dung 1: Ôn tập các nốt nhạc.
-Hoạt động: Ôn tập các nốt nhạc
GV cho HS ôn lại:
Tên các nốt nhạc: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si.
</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>
Hình nốt :trắng, đen, móc đơn, móc kép.
Vị trí các nốt trên khuông.
GV gọi HS đọc tên nốt nhạc trên khuông nhạc.
GV nhận xét.
Tổ-cá nhân thực hiện
*Nội dung 2: Tập biểu diễn các bài hát
-Hoạt động: Tập biểu diễn các bài hát.
GV gọi HS biểu diễn một trong số các bài hát đã
học.
GV nhận xét
Nhóm- cá nhân thực hiện
*Nội dung 3: Nghe nhạc
-Hoạt động: Nghe nhạc.
GV cho HS nghe một bài hát và giới thiệu về tên
bài, tên tác giả và nội dung bài.
GV hỏi HS cảm nhận về bài hát.
GV nhận xét
HS lắng nghe.
HS trả lời.
3.Ph ầ n k ế t thúc :
GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp .
GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
Thư ,ngày tháng năm 200
Ti
ế
t 34,35
<b> </b>
<b>Kiểm tra cuối năm.</b>
GV giúp các em lần lượt ôn các bài đã học trong năm, sau đó kiểm tra theo từng nhóm hoặc
cá nhân.
Trong quá trình theo dõi học tập của HS trong cả 2 học kì, GV nhận xét đánh giá năng lực
và kết quả học tập của từng em. HS hát hay, hát đúng hoặc chưa hay, chưa đúng còn phụ thuộc
vào năng lực của từng em nhưng nếu các em có nhiệt tình học tập, hăng hái tham gia các bài học
đều cần được khích lệ. Điều quan trọng nhất của giờ học hát-học âm nhạc là tất cả HS đều hào
hưng và thực sự thoải mái, thể hiện đúng tinh thần học vui-vui học.
</div>
<!--links-->
