Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (620.57 KB, 27 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Bước</b> <b>tới đèo ngang bóng </b>
<b>xế tà</b>
<b>Cỏ cây chen đá, lá chen </b>
<b>hoa.</b>
<b>Lom khom dưới núi tiều </b>
<b>vài chú</b>
<b>Lác đác bên sông chợ mấy </b>
<b>nhà</b>
<b>Nhớ nước đau lịng con quốc </b>
<b>quốc</b>
<b>Thương nhà mỏi miệng cái </b>
<b>gia gia.</b>
<b>Dừng chân đứng lại trời , </b>
<b>non , nước</b>
<b>Một mảnh tình riêng ta với </b>
<b>ta</b><sub> .</sub>
<b>3 .Bố cục : 4 </b>
<b>Phần </b>
<b>Đề:</b>
<b>Thực :</b>
<b>Luận:</b>
<b>III.PHÂN TÍCH:</b>
<b> 1.Hai câu đề:</b>
<b>Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà</b>
<b>“Lom khom dưới núi tiều vài chú </b>
<b> Lác đác bên sông chợ mấy nhà”</b>
<b>2. Hai câu thực: </b>
<b>“Lom khom dưới núi tiều vài chú </b>
<b> Lác đác bên sơng chợ mấy nhà ”</b>
<b>Ngồi tả cảnh thiên nhiên , Bà Huyện Thanh </b>
<b>Quan còn chú ý đến những gì ở Đèo Ngang ?</b>
<b> Ngồi cảnh thiên nhiên Bà Huyện Thanh </b>
<b>Quan cịn chú ý đến hình ảnh cuộc sống con </b>
<b>người :</b>
<b> Cuộc sống con người được nhà thơ miêu tả qua </b>
<b>những hình ảnh nào?</b>
<b> “Tiều vài chú” “Chợ mấy nhà”</b>
<b>“Lom khom dưới núi tiều vài chú </b>
<b>2. Hai câu thực:</b>
<b>“Lom khom dưới núi tiều vài chú </b>
<b> Lác đác bên sơng chợ mấy nhà”</b>
<b> Ngồi cảnh thiên nhiên Bà Huyện </b>
<b>Thanh Quan cịn chú ý đến hình ảnh </b>
<b>cuộc sống con người :</b>
<b> “Tiều vài chú” “Chợ mấy nhà”</b>
<b>Phép đối , phép đảo ngữ, khắc đậm sự </b>
<b>hoang vắng , hiu hắt</b>
<b>Theo em bức tranh Đèo Ngang được </b>
<b>miêu tả ở hai câu luận có gì khác với </b>
<b>bức tranh Đèo Ngang ở bốn câu trước? </b>
“<b>Nhớ nước đau lịng con quốc </b>
<b>quốc</b>
<b>3.Hai câu luận:</b>
<b>“Nhớ nước đau lịng con quốc quốc</b>
<b>Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.”</b>
<b> . Bức tranh Đèo Ngang có thêm âm </b>
<b>thanh của tiếng chim cuốc và tiếng </b>
<b>chim đa đa </b>
“<b>Nhớ nước đau lịng con quốc </b>
<b>quốc</b>
<b>Thương nhà mỏi miệng cái gia </b>
<b>gia.”</b>
<b>3.Hai câu luận:</b>
<b>. Bức tranh Đèo Ngang có thêm âm </b>
<b>thanh của tiếng chim cuốc và tiếng </b>
<b>chim ña ña </b>
<b> . Phép đối được sử dụng rất chuẩn .</b>
<b> Ngoài phép đối , tác giả còn sử dụng </b>
<b>thêm những biện pháp nghệ thuật nào? </b>
<b>Tác dụng của những biện pháp nghệ </b>
<b>“Nhớ nước đau lòng con quốc </b>
<b>quốc</b>
<b>“Nhớ nước đau lịng con quốc </b>
<b>quốc</b>
<b>Thương nhà mỏi miệng cái gia </b>
<b>gia.”</b>
<b>3.Hai câu luận:</b>
<b>“Nhớ nước đau lịng con quốc quốc</b>
<b>Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.”</b>
<b> .Bức tranh đèo Ngang trong hai câu luận có </b>
<b>thêm tiếng chim Cuốc và tiếng chim Đa Đa </b>
<b> </b><b>. Phép đối được sử dụng rất chuẩn .</b>
<b> </b><b>.Ngồi phép đối , tác giả cịn sử dụng </b>
<b>nghệ thuật “đảo ngữ”õ và “chơi chữ” . </b>
<b> Gợi nên nỗi nhớ nước thương nhà da diết.</b>
<b>Câu hỏi thảo luận: Tại sao đang đứng trên đất </b>
<b>nước mình, tác giả lại có tâm sự nhớ nước, </b>
<b>nhớ nhà?</b>
“<b>Dừng chân đứng lại trời , non , </b>
<b>nước.</b>
<b>Một mảnh tình riêng ta với ta.”</b>
“<b>Dừng chân đứng lại trời , non , </b>
<b>nước.</b>
<b>4.Hai caâu keát:</b>
<b> “Dừng chân đứng lại trời , non , </b>
<b>nước.</b>
<b> Một mảnh tình riêng ta với ta.”</b>
<b> Em có nhận xét gì về hành động của </b>
<b>nhân vật trữ tình ở hai câu đề và hai </b>
<b>câu kết ?</b>
<b> Hai câu đề là “ bước tới”,</b>
<b> Hai câu kết là “ dừng chân đứng lại ”</b>
<b> Trong tư thế “dừng chân đứng lại ” , </b>
<b>toàn cảnh Đèo Ngang hiện lên như thế </b>
<b>nào trước mắt nhà thơ?</b>
<b> Thiên nhiên rộng lớn ,bao la </b>
<b> Nhịp thơ ở câu bảy có gì khác với nhịp </b>
<b>thơ tồn bài ?Em hãy cho biết dụng ý </b>
“<b>Dừng chân đứng lại trời , non , </b>
<b>nước.</b>
<b>Một mảnh tình riêng ta với ta.”</b>
“<b>Dừng chân đứng lại trời , non , </b>
<b>nước.</b>
<b> 4.Hai câu kết:</b>
<b> “Dừng chân đứng lại trời , non , </b>
<b>nước.</b>
<b> Một mảnh tình riêng ta với ta.”</b>
<b> Hai câu đe àlà“ bước tới”, </b>
<b> Hai câu kết“ dừng chân đứng </b>
<b>lại ”</b>
<b> Thiên nhiên rộng lớn , bao la </b>
<b>Nhịp thơ 4 - 1 – 1- 1 tạo ấn tượng </b>
<b>mạnh về cảnh thiên nhiên rộng lớn </b>
<b>nhưng tách biệt theo từng mảnh : trời, </b>
<b>non, nước. </b>
<b> Trước cảnh trời, non, nước bao la rộng </b>
<b>lớn , tâm trạng nhân vật trữ tình như </b>
<b>thế nào ? </b>
<b> Tâm trạng buồn cô đơn .</b>
<b>Tâm trạng ấy được thể hiện qua những </b>
<b> “ Ta với ta”</b>
<b>IV.TỔNG KẾT:</b>
<b> </b>
<b>Nghệ thuật đối,đảo ngữ, chơi chữ, </b>
<b>tương phản vừa miêu tả cảnh </b>
<b>Củng cố</b>
<b>MÔ HÌNH MẠCH CẢM XÚC</b>
<b>Bước </b>
<b>tới</b>
<b>Cảnh sắc</b> <b>Hoang </b>
<b>vu, rậm </b>
<b>rạp</b>
<b>Tâm </b>
<b>sự</b>
<b>Buồn </b>
<b>tẻ, </b>
<b>mờ </b>
<b>nhạtNhớ </b>
<b>nước, </b>
<b>thương </b>
<b>nhà</b>
<b>sắc</b>
<b>Bao la, rộng </b>
<b>Đặc sắc </b>
<b>nghệ </b>
<b>thuật </b>
<b>Hai câu đề:</b>
<b>Hai câu </b>
<b>thực: </b>
<b>Hai câu </b>
<b>luận: </b>
<b>Hai câu </b>
<b>kết: </b>
<b>Điệp từ ,hiệp vần </b>
<b>,liệt kê<sub>Đảo ngữ ,đối ngữ </sub></b>
<b>,</b>
<b>Đảo ngữ ,đối </b>
<b>ngư,õ chơi chữ </b>
<b>Tương phản ,đối </b>
<b>Dặn dò</b>
<b>1.Học thuộc bài thơ</b>
<b>2. Nắm kiến thức cơ bản </b>
<b>3. Viết thành văn cảm nhận sâu sắc </b>
<b>của em về bài thơ</b>