Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (25.7 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I/ Mục tiêu bài học: </b>
<b>1. Kiến thức :</b>
- Biết khẩu lệnh và cách thực hiện : chậy đều đứng lại.
Thực hiện cơ bản đúng bài tập trên và những bài ôn tập chương trình các lớp 6, 7.
Vận dụng vào nếp sinh hoạt ở trường và ngoài nhà trường.
<b>2. Kĩ năng:</b> Lăng nghe GV phân tích nội dung bài học, quan sát GV làm mẫu và thực
hiện đúng theo chỉ dẫn của GV.
<b>3. Thái độ:</b> Nghiêm túc trong gời học, nhiệt tình tham gia và thực hiện nội dung bài học.
<b>II/ Chuẩn bị:</b>
- Giáo viên : Cịi, sân bãi, đường chạy.
- Học sinh: Trang phục thể thao, vệ sinh sân bãi.
<b>III/ Các hoạt động dạy và học:</b>
<b>1. Bài cũ:</b> (2 phút)
<b>2. Bài Mới :</b>
<b>Hoạt đơng GV</b> <b>Hoạt động HS</b> <b>Nội dung chính</b>
<b>Hoạt động 1 :</b> (8 phút)
- GV điều khiển HS khởi
động.
- Quan sát và sửa sai
<b>Hoạt động 2 :</b> (30 phút)
Gv kiểm tra thành nhiều
đợt, mỗi đợt nhiều em
(nhóm).
Quan sát chấm điểm HS
- Tập hợp 4 hang ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
Chú ý lắng nghe nội dung
GV phổ biến.
Nghiêm túc khi kiểm tra.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x x gv
<b>1.Khởi động :</b>
-Xoay các khớp : Cổ, Vai, Khuỷu
tay, Cánh tay, Hơng, Khớp gói, Cổ
tay – Cổ chân.
- Chạy bước nhỏ, Nâng cao đùi,
Gót chạm mơng, Đá lăng ra trước,
Đá sang ngang.
<b>2. ĐHĐN : Kiểm tra</b>
- Thực hiện đi đều – đứng lại:
+ Điểm 9 – 10 : kĩ thuật bước đi
đúng, đúng nhịp. Khi đứng lại
đúng số bước.
+ Điểm 7 – 8 : Kĩ thuật bước đi
đúng, đúng nhịp. Khi đứng lại có
sai sót nhỏ.
<b>3. Cũng cố dặn dò :</b> (5 phút)
GV gọi 2 em HS lên thực hiện quay các phía giậm chân tại chỏ – đi đều – đứng lại.
GV và HS nhận xét. Giao bài tập về nhà.
<b>IV. Rút kinh nghiệm :</b>