De kiem tra giua ki I

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.68 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trờng tiểu học Đề kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I
 Bình mỹ

----:---- (Năm học: 2010 - 2011)

*************@**************

M«n: TiÕng ViƯt líp 5

(Thêi gian lµm bµi lµ: 70 phót).

I. KiĨn tra viÕt (10 ®iĨm)

1. ChÝnh t¶ nghe – viÕt (5 ®iĨm) .

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Con Rồng cháu Tiên” (SGK Tiếng Việt lớp 5 –
Tập trang 27)

2. TËp lµm văn (5 điểm).

bi: T cnh cỏnh đồng lúa quê em vào một buổi sáng.
II. Kiểm tra c.

Đọc hiểu luyện từ và câu (5 ®iĨm).

Học sinh đọc thầm bài Những ngời bạn tốt (Sách tiếng Việt lớp 5 tập I trang 64)
sau đó đánh dấu X vào ơ trống trớc ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau đây:

Câu 1. Điều gì đã xảy ra khi nghệ sĩ A - ri - ôn cất tiếng hát giã từ cuộc đời?
a, Đàn cá heo bơi đến, nghe hát và đẩy tàu sát vào bờ.

b, Đàn cá heo bơi đến vây quanh tàu, say xa thởng thức tiếng hát của nghệ sĩ.
c, Nghe tiếng hát, bầy cá heo đã bơi đến cứu nghệ sĩ A - ri - ôn.

Câu 2. Khi đã tìm hiểu hồn tồn sự thật, vua đã truyền lệnh nh thế nào?
a, Cho gọi A - ri - ơn vào, u cầu kể lại tồn bộ sự vic.

b, Thởng cho bọn cớp và chém đầu A - ri - ôn.

c, Trừng phạt bọn cớp và trả lại tù do cho A - ri - «n.

Câu 3. Sau sự kiện kì lạ ấy, ở nhiều thành phố Hi Lạp và La Mã xuất hiện cái gì?
a, Những đồng tiền khắc hình một con cá heo cõng ngời trên lng.

b, Những đồng tiền khắc hình A - ri - ơn đang ngồi trên lng cá voi.
c, Những đồng tiền khắc hình A - ri - ơn đang đứng hát trên tàu.

C©u 4. Sự di chuyển nhanh bằng chân là nghĩa của từ chạy trong câu nào dới
đây?

a, Các thuỷ thủ khẩn trơng chạy tránh bÃo.
b, Con tàu chạy băng băng vào bờ.

c, Tên cớp bỏ chạy thục mạng.

Cõu 5. Từ đồng âm là những từ nh thế nào?

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hớng dẫn kiểm tra và đánh giá môn tiếng Việt lớp 5

Đề kiểm tra giữa học kì I - năm học: 2009 – 2010
I. Kiểm tra đọc: (10 im)

1. Đọc thành tiếng (5 điểm). Tiến hành sau khi hÕt thêi gian viÕt 60 phót.

a. Giáo viên gọi lần lợt từng HS theo danh sách lên đọc một đoạn và trả lời một câu
hỏi về nội dung đoạn c ú. Thi gian c: 1 phỳt.

+ Đoạn 1. Bài: Những con sếu bằng giấy. Sách TV. L5 tËp 1. Trang: 36

- Đoạn: “Khi Hi - rô - si - ma bị ném bom ………… gấp đợc 644 con.”
+ Câu hỏi: Xa - xa - cơ bị nhiễm phóng x khi no?

+ Đoạn 2. Bài: Một chuyên gia m¸y xóc. S¸ch TV. L5 tËp 1. Trang: 45
- Đoạn: Đó là một buổi sáng giản dị thân mật.

+ C©u hỏi: (Anh Thuỷ gặp A lếch xây ở ®©u ?

+ Đoạn 3. Bài: Sự sụp đổ của chế độ a - pác - thai. sách TV. L5 tập 1. Trang: 54
- Đoạn: “Nam Phi là một nớc ………….. tự do, dân chủ nào.”
+ Câu hỏi: Dới chế độ a- pác - thai ngời da đen bị đối xử nh thế no ?

+ Đoạn 4. Bài: Tác phẩm của Si - le và tên phát sít. Sách TV. L5 tËp 1. Trang: 58
- Đoạn: Trong thời gian nớc Pháp của ngời Đức chăng.

+ Câu hỏi: Vì sao tên sĩ quan Đức có thái đọ bực tức vi ụng c?

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

b. Đánh giá cho điểm

- Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm (Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm.. Đọc
sai quá 5 tiếng: 0 điểm).

- Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ dõ nghĩa: 1 điểm (Ngắt nghỉ hơi

không đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0,5 điểm. Ngắt nghỉ hơi không đúng 4 chỗ trở lên: 0
điểm).

- Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm: 1 điểm (Giọng đọc cha thể hiện dõ tính
biểu cảm: 0,5 điểm. Giọng đọc khơng thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm.

- Tốt độ đọc đạt yêu cầu (Không quá 1 phút): 1 điểm (Đọc trên 1 phút đến 2
phút: 0,5 điểm. Đọc quá 2 phút: 0 điểm).

- Trả lời đúng câu hỏi: 1 điểm (Trả lời cha đủ ý hoặc diễn đạt cha rõ ràng: 0,5
điểm. Trả lời sai hoặc không trả lời đợc: 0 điểm).

2. Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)

a. Giỏo viờn yêu cầu HS đọc kĩ bài văn rồi đánh dấu x vào ơ trống tr ớc dịng có ý trả
lời đúng nhất với mỗi câu hỏi nêu ra.

b. Đáp án. (Học sinh đánh dấu vào đúng mỗi câu cho 1 điểm)

II. kiểm tra viết (10 điểm)

1. Chính tả (5 ®iÓm)

a. Giáo viên đọc to rõ cho HS nghe một lợt, sau đó đọc chậm theo cụm từ có nghĩa
cho HS viết (Đọc 2 lợt). Viết xong đọc cho HS soát lại một lợt. Thời gian viết trong
15 phút. (Yêu cầu viết cả đầu bài).

Bài viết: Đờng đi Sa Pa

Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những
em bé Hmơng, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang
chơi đùa trớc cửa hàng. Hồng hơn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, ngời ngựa dập
dìu trong sơng núi tím nhạt.

Hơm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi
trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn ma tuyết trên những
cành o, lờ, mn.

b. Đánh giá, cho điểm

- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ rõ ràng, trình bầy đúng đoạn văn: 5 điểm

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (Sai lẫn phụ âm đầu, dấu thanh, không viết hoa
đúng quy định): trừ 0,5 điểm.

Lu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ 
hoặc trình bầy bẩn,….. trừ 1 điểm tồn bài.

2. Tập làm văn: (5 điểm)
a. Yêu cầu:

- Vit c bài văn tả cánh đồng lúa (Đủ ba phần mở bài, thân bài, kết bài)
đúng theo yêu cầu của đề bài, độ dài viết khoảng 20 câu.

- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi chính tả.
- Chữ viết rõ ràng, trình bầy bài viết sạch đẹp.

b. Cho ®iÓm

- Bài viết đảm bảo các yêu cầu trên cho: 5 điểm

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>