Bài soạn Bài 13-Làm quen với soạn thảo văn bản

Trường THCS Trung An-Năm học: 2010-2011 GV: Phạm Tấn Phát
Tuần 19 Ngày soạn:
Tiết 37,38 Ngày dạy:
Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản
I./ Mục đích yêu cầu:
-Về kiến thức:
+Hs biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản, biết có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản.
+Hs nhận biết được biểu tượng của Word và biết cách thực hiện thao tác khởi động Word.
+Hs biết vai trò của các bảng chọn và các nút lệnh.
-Về kỹ năng:
+Hs biết cách thực hiện lệnh trong bảng chọn và trên thanh cơng cụ.
+Hs biết cách tạo văn bản mới, mở văn bản đã có, lưu văn bản trên đĩa và kết thúc phiên làm việc với
Word.
-Về thái độ: Hs tích cực thảo luận, phát biểu xây dựng bài học..
II./ Chuẩn bò:
-GV phải chuẩn bị tranh ảnh, máy chiếu, slide bài giảng minh họa các hình ảnh q trình soạn thảo.
-HS: Sgk, dụng cụ học tập
III./ Lưu ý sư phạm
-GV phải sử dụng phương pháp trực quan, liên hệ thực tế đời sống có tính giáo dục.
VI./ Kiểm tra bài cũ: (10 ph)
- GV sửa bài thi học kỳ 1, phát bài thi và u cầu các em xem và đối chiếu.
- GV đọc điểm kiểm tra, điểm thi học kỳ, trung bình mơn học kỳ 1
V./ Dạy học bài mới:
Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của HS. Nội dung.
HĐ1: Văn bản và phần mềm soạn thảo văn
bản (10 ph)
-GV: Nêu câu hỏi và u cầu hs thảo luận (5’)
1./ Hãy liệt kê một số hoạt động hằng ngày của
em có liên quan đến hoạt động soạn thảo văn
bản?
2./ Phần mềm nào dùng để soạn thảo văn bản?

Vì sao nó được sử dụng phổ biến nhất thế giới?
-GV: Phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft
Word có nhiều phiên bản khác nhau và có bản
quyền, phần mềm mã nguồn mở Open Office
với tính năng tương tự và khơng có bản quyền
và được khuyến khích sử dụng.
HĐ2: Khởi động wWord (10 ph)
-GV: Hãy nêu cách nhanh nhất để khởi động
phần mềm soạn thảo văn bản Word?
-GV: Ngồi cách đó, còn có cách nào khác để
khởi động Word khơng?
-GV: Tuy nhiên các phiên bản cao hơn, cách
khởi động có thể khác đơi chút.
HĐ3: Có gì trên cửa sổ của Word (30 ph)
-GV: Liệt kê một số thành phần cơ bản có trên
cửa sổ Word?
-Hs thảo luận nhóm,
đại diện trả lời
-Hs chú ý lắng nghe và
đặt câu hỏi (nếu có)
-Hs đọc sgk/63, trả lời
và lên máy chiếu thực
hiện (2hs)
-Hs lên máy chiếu
thực hiện (hs khác bổ
sung)
-Hs đọc sgk/64,65 và
trả lời
1./ Văn bản và phần mềm
soạn thảo văn bản

-Các loại văn bản như trang
báo, bài báo, vở,..
-Microsoft Word là phần mềm
soạn thảo văn bản, được sử
dụng phổ biến với nhiều phiên
bản khác nhau.
2./ Khởi động Word
-Nháy đúp chuột lên biểu tượng
của Word trên màn hình nền
-Nháy StartAll Programs
Nháy chọn Microsoft Word
Lưu ý: Các phiên bản 2003 và
2007 Start

All Programs

Micosoft Office

Microsoft
OfficeWord 2003 (2007)
3./ Có gì trên cửa sổ của
Word
-Việc nhập nội dung văn bản từ
bàn phím, vị trí nhập từ vị trí
con trỏ soạn thảo và ra lệnh
thơng qua các bảng chọn, thanh
Trang 1
Trường THCS Trung An-Năm học: 2010-2011 GV: Phạm Tấn Phát
-GV: Nêu câu hỏi
1./ Việc nhập văn bản vào máy tính thực hiện

thơng qua thiết bị nào?
2./ Việc ra lệnh trong chế độ soạn thảo thực hiện
qua những cách nào?
-GV: Giới thiệu cách ra lệnh trên bảng chọn,
thanh cơng cụ
-GV: Chỉ trên màn hình các thành phần khác
trong cửa sổ
+ Vùng soạn thảo, con trỏ soạn thảo
+ Thanh cuốn dọc, thanh cuốn ngang
HĐ4: Mở, lưu văn bản và kết thúc việc soạn
thảo văn bản (20 ph)
-GV: Khi khởi động chương trình soạn thảo văn
bản Microsoft Word, màn hình soạn thảo trong
chế độ mở mới, ta tiến hành soạn thảo, định
dạng và lưu lại văn bản.
-GV:Khi đã soạn thảo rồi ta tiến hành mở văn
bản đã có lưu trên máy tính thì phải thực hiện
những thao tác nào?
-GV: Khi soạn thảo xong, chưa lưu lần nào thì
phải thực hiện những thao tác nào để lần sau có
thể tiến hành xem lại, bổ sung?
-GV: Nếu như đã lưu văn bản rồi, gõ thêm vào
và muốn văn bản ghi thêm phần gõ thêm vào thì
làm sao? Việc lưu lần sau có giống lần đầu
khơng?
-GV: Muốn lưu lại với tên mới hoặc chọn vị trí
đường dẫn khác thì làm sao?
-GV: Khi thực hiện xong, trước khi nghỉ thì phải
thực hiện thao tác gì? Nêu thao tác đó
-GV: Còn nếu chưa muốn thốt khỏi word và

tạo tệp mới thì tệp đã làm xong ta phải xử lý thế
nào?
-Hs suy nghĩ và trả lời
(2hs)
-Hs chú ý lắng nghe,
quan sát, lên máy
chiếu chỉ các thành
phần của cửa sổ
-Hs lắng nghe, trả lời
và lên thực hiện
-Hs trả lời
-Hs suy nghĩ và trả lời
-Hs suy nghĩ và trả lời
-Hs trả lời
-Hs trả lời
cơng cụ.
-Các bảng chọn File, Edit,
View, Insert, Format, Table
+ FileNew
+ FileSave, FileOpen
+ EditCopy, EditPaste
+ EditCut, EditPaste
-Nút lệnh: (New), (Open),
(Save)
-Thanh cơng cụ
-Thanh cuốn dọc
-Thanh cuốn ngang
-Vùng soạn thảo
-Con trỏ soạn thảo
4./ Mở văn bản

-Nháy nút lệnh (Open) trên
thanh cơng cụ, xuất hiện hộp
thoại Open và thực hiện
+Nháy chọn tên tệp (hoặc
đường dẫn đến tệp).
+Nháy nút Open để mở
5./ Lưu văn bản
-Nháy nút lệnh (Save) trên
thanh cơng cụ, xuất hiện hộp
thoại Save As và thực hiện
+ Chọn đường dẫn lưu tệp (ổ
đĩa, thư mục chứa tệp)
+ Gõ tên tệp văn bản vào ơ File
Name
+Nháy nút Save để lưu
-Lưu ý: Khi đã lưu tệp ít nhất
một lần thì cửa Save As khơng
còn xuất hiện mà lưu với tên đã
có, muốn lưu với tên mới ta
chọn FileSave As.
6./ Kết thúc
-Nháy nút trên phải để kết
thúc việc soạn thảo (Thốt-
Exit)
-Nháy nút  ở dưới để đóng
văn bản đang mở (Đóng-Close)
HĐ4: Củng cố, dặn dò: (10 ph)
-GV: Chiếu lên nội dụng câu 4,5/sgk68 và u cầu hs thực hiện theo nhóm
-GV: Nhận xét, cho điểm và u cầu các em về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài soạn thảo văn bản đơn giản
VI./ Rút kinh nghiệm tiết dạy

Trang 2