Đề kiểm tra HK2 môn Ngữ Văn 12 - Trường THPT Tân Yên Số 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (875.9 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1
 SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 1 NĂM HỌC: 2018 - 2019 
 MÔN: Ngữ Văn 12 
( Đề gồm 02 trang )
I. ĐỌC HIỂU (3 điểm):

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
chẳng hiểu sao lần nào qua biên giới

mộc miên cũng rực đỏ triền sông rực đỏ vách núi rực đỏ tâm can
mộc miên đỏ một trời biên viễn

như máu tươi ròng rã ngàn năm

dưới gốc mộc miên người lính biên phịng cùng ta nâng chén
người xa nhà rượu ngô như lửa đêm đông

thanh vắng vẳng tiếng hoa tầm tã

khuya khoắt bóng ai rình rập dưới triền sơng

có ai trồng mộc miên biên giới
hay biên cương cây tìm đến mọc lên
hoa cứ máu tươi suốt ngàn năm tê tái

cây cứ sừng sững mướt xanh cột mốc biên cương.

(Hoa mộc liên hay còn gọi là hoa gạo)

(Nguyễn Linh Khiếu)
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Câu 2: Xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng câu thơ in đậm?

Câu 3: Nêu ý nghĩa của việc lặp lại ý thơ ở khổ một và khổ ba: mộc miên đỏ một trời biên viễn/như 
máu tươi ròng rã ngàn năm/hoa cứ máu tươi suốt ngàn năm tê tái

Câu 4: Cảm nhận của anh/chị về câu thơ cuối cùng: cây cứ sừng sững mướt xanh cột mốc biên 
cương. (Viết trong khoảng 5-7 dòng).

II. LÀM VĂN (7,0 điểm).

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
Câu 2. (5.0 điểm).

Cái đói đã tràn đến xóm này tự lúc nào. Những gia đình từ những vùng Nam Định, Thái Bình, đội
chiếu lũ lượt bồng bế, dắt díu nhau lên xanh xám như những bóng ma, và nằm ngổn ngang khắp lều
chợ. Người chết như ngả rạ. Không buổi sáng nào người trong làng đi chợ, đi làm đồng không gặp
ba bốn cái thây nằm cịng queo bên đường. Khơng khí vẩn mùi ẩm thối của rác rưởi và mùi gây của
xác người.

Giữa cái cảnh tối sầm lại vì đói khát ấy, một buổi chiều người trong xóm bỗng thấy Tràng về với một
người đàn bà nữa.Mặt hắn có một vẻ gì phớn phở khác thường. Hắn tủm tỉm cười nụ một mình và
hai mắt thì sáng lên lấp lánh.

[…]Nhìn theo bóng Tràng và bóng người đàn bà lủi thủi đi về bến, người trong xóm lạ lắm. Họ đứng
cả trong ngưỡng cửa nhìn ra bàn tán.Hình như họ cũng hiểu được đôi phần. Những khuôn mặt hốc

hác u tối của họ bỗng dưng rạng rỡ hẳn lên. Có cái gì lạ lùng và tươi mát thổi vào cuộc sống đói khát,
tăm tối ấy của họ.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3
 SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 1 NĂM HỌC: 2018 - 2019 
 MÔN: Ngữ Văn 12 
I. ĐỌC HIỂU (3 điểm):

Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do

Câu 2: Biện pháp tu từ được sử dụng câu thơ: mộc miên cũng rực đỏ triền sông rực đỏ vách núi rực 
đỏ tâm can

2 biện pháp tu từ được sử dụng:

Điệp từ: rực đỏ => nhằm nhấn mạnh vẻ đẹp của hoa mộc miên như làm nó rực rỡ tất cả không gian
xung quanh: Rực đỏ không gian, từ triền sông, lên vách núi, rồi vào tâm can.

Ẩn dụ: Rực đỏ tâm can

Câu 3: Việc lặp lại ý thơ ở khổ một và khổ ba: mộc miên đỏ một trời biên viễn/như máu tươi ròng 
rã ngàn năm/hoa cứ máu tươi suốt ngàn năm tê tái

Rộng hơn, sâu hơn, da diết khắc khoải như tiếng khóc. Hoa mộc miên cứ tầng bậc như nước mắt,
chan hịa, cạn khơ, tiếng nấc rịng rã ngàn năm -> một nỗi đau nhức buốt.

=> giúp ta liên tưởng tới không phải là những bông hoa đẹp mà đẹp hơn nữa là những người chiến
sĩ sẵn sàng hi sinh xương máu của mình để vùng biên giới ngàn năm qua. Một vùng biên giới không

khi nào khơng có máu đổ.

Câu 4: Cảm nhận của anh/chị về câu thơ cuối cùng: cây cứ sừng sững mướt xanh cột mốc biên 
cương. (Viết trong khoảng 5-7 dòng)

Với phép ẩn dụ (sừng sững mướt xanh cột mốc biên cương), câu thơ cuối cùng của bài thơ khẳng
định sức sống bất diệt, lòng kiên trung bền chí của cây mộc miên (cây hoa gạo) trong tư cách là loài
cây trấn giữ biên cương của Tổ quốc. Hình ảnh cây mộc miên cũng chính là hình ảnh biểu trưng cho
lòng kiên gan và tinh thần bảo vệ đất nước của những chiến sĩ biên phòng và nhân dân ta ở các vùng
giáp biên.

II. LÀM VĂN (7,0 điểm).

Câu 1. (2.0 điểm): Suy nghĩ của mình về trách nhiệm của thế hệ trẻ hơm nay trong việc giữ gìn, bảo 
vệ những vùng đất biên cương của Tổ quốc.

Cần đảm bảo 2 nội dung sau:

- Bài thơ khơi gợi tình cảm, trách nhiệm của người Việt Nam nói chung và những người trẻ hơm nay
về trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ những vùng đất biên cương của Tổ quốc.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4
với bộ đội và đồng bào ta ở các vùng giáp biên, không thờ ơ trước các hành vi buôn lậu qua biên

giới).

Tham khảo văn bản sau:

Bảo vệ và giữ gìn chủ quyền biên giới quốc gia luôn nằm trong tâm thức của con dân đất Việt từ
ngàn đời nay. Đó vừa là trọng trách thiêng liêng, vừa là niềm tự hào của mỗi người dân, đặc biệt là

thế hệ trẻ cần hiểu rõ trách nhiệm của chính mình như thế nào. Ngày nay, trước yêu cầu mới của sự
nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc dưới sự lãnh đạo của Đảng, phát huy truyền thống của thế hệ
trẻ Việt Nam qua các giai đoạn cách mạng, thanh niên tiếp tục “rèn đức, luyện tài”, thực sự là lực
lượng xung kích, sáng tạo trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội và thực hiện nhiệm vụ thiêng liêng
bảo vệ biên cương của tổ quốc. Là một người thanh niên cần phải phát huy tinh thần tự giác học tập,
rèn luyện bản thân của mình để góp phần nâng cao trình độ mọi mặt đáp ứng yêu cầu xây dựng và
bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới, không để các thế lực thù địch, phần tử xấu lôi kéo, dụ dỗ vào
các hoạt động gây rối, biểu tình gây mất ổn định an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội, kiên quyết
giữ gìn bảo vệ những vùng đất biên cương của Tổ quốc.

Câu 2. (5.0 điểm).

*Giới thiệu vài nét về tác giả, tác phẩm Vợ nhặt và nêu vấn đề nghị luận: "Cái đói hành hạ tất cả mọi
người nhưng không át được sức sống đơn sơ của tâm hồn họ”

*Cảm nha ̣n đoạn trích
– No ̣i dung:

+ Tái hie ̣n bức tranh bi thảm vè nạn đói khủng khiép na m 1945 qua kho ng gian mo ̣t nga tư xóm chợ
bị bao trùm bởi sự chét chóc, the lương (các hình ảnh: lu lượt bòng bé, dát díu, như ng cái tha y nàm
còng queo,…màu sác: xanh xám, tói sàm… mùi vị: mùi ảm thói của rác rưởi và mùi ga y của xác
người…)

→ Bức tranh bao quát vè nạn đói có mo ̣t kho ng hai trong lịch sử da n to ̣c có sức tó cáo to ̣i ác của thực
da n Pháp và phát xít Nha ̣t đa ga y ra cho nha n da n Vie ̣t Nam.

+ Mượn bói cảnh nạn đói khủng khiép na m 1945 đẻ kha ng định, ngợi ca sức sóng ma nh lie ̣t, tièm ản
trong ta m hòn như ng con người cùng khỏ – nhà va n phát hie ̣n khát vọng đáng tra n trọng của người
nông dân ngay khi cận kề cái chết:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5
+ Những người trong xóm ngụ cư: lạ, bàn tán, hiẻu, bõng rạng rơ ha n le n… → Tình huống đã tạo nên
sự thay đổi mới mẻ theo hướng tích cực của mọi người: bên bờ vực cái chết vì đói khát vãn biét cảm
thông cho nhau, tin tưởng vào điều tốt đẹp.

– Nghe ̣ thua ̣t: Tạo tình huóng truye ̣n đo ̣c đáo; Nghe ̣ thua ̣t mie u tả: bút pháp tả thực tạo án tượng
mạnh, mie u tả ta m lí nha n va ̣t tinh té; Ngo n ngư sinh đo ̣ng, so sánh đo ̣c đáo, giàu tính tạo hình..
– Nhận xét về quan niệm: Kim Lân đã thực hiện thành cơng ý đồ sáng tác của mình: biến câu chuyện
ngày đói cay đắng, đau khổ thành khúc ca chiến thắng của tình người và khát vọng sống, khát vọng
hạnh phúc tha thiét, ma nh lie ̣t. Đó cu ng là tám lòng, nièm thương cảm, xót xa của nhà va n trước
như ng con người nhỏ bé, sự tra n trọng như ng ước mơ, khát vọng đẹp đe và nièm tin vào cuo ̣c sóng
của những con người nghèo khổ.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 6
Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh 
nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng.

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây

dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên
khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao và HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho các em HS

THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành

cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS.

Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đơi

HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả

các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư
liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi

miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.