Tải bản đầy đủ (.pdf) (14 trang)

Truyền thông đa phương tiện trên Internet xu thế của truyền thông hiện đại

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (541.33 KB, 14 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI </b>


<b>TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN </b>


<b>NGUYỄN XUÂN HƢƠNG </b>


<b>TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN – </b>


<b>XU HƯỚNG CỦA BÁO CHÍ TRỰC TUYẾN </b>



<b>HIỆN ĐẠI </b>



<b>LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC BÁO CHÍ </b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI </b>


<b>TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN </b>


<b>NGUYỄN XUÂN HƢƠNG </b>


<b>TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN – </b>


<b>XU HƯỚNG CỦA BÁO CHÍ TRỰC TUYẾN </b>



<b>HIỆN ĐẠI </b>



<i><b>Chuyên ngành </b></i><b>: Báo chí học </b>
<i><b>Mã số </b></i> <b>: 60 32 01 </b>


<b>LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC BÁO CHÍ </b>



<i><b>Người hướng dẫn khoa học</b></i><b>: PGS. TS. Dƣơng Xuân Sơn </b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>MỤC LỤC </b>


LỜI MỞ ĐẦU<b> ...6 </b>


1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI: ... 6


2. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI ... 8


3. ĐỐI TƢỢNG KHẢO SÁT, PHẠM VI NGHIÊN CỨU... 9


4. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU ... 9


5. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ... 10


6. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI ... 11


7. KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN ... 11


<b>Chƣơng 1. Tổng quan về truyền thông đa phƣơng tiện (Multimedia) </b>
<b>trong thời đại bùng nổ của báo chí trực tuyến internet </b>


1.1 Khái niệm truyền thơng đa phƣơng tiện (multimedia)


1.2 Tìm hiểu các thành phần cơ bản của thông tin đa phƣơng tiện -


multimedia... <b>Error! Bookmark not defined.</b>


- Văn bản (text) ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
- Hình ảnh (picture): ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
- Đồ họa (graphic): ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
- Hình ảnh động (video, flash): ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
1.3 Vị trí, tầm quan trọng của đa phƣơng tiện<b>Error! Bookmark not defined.</b>
1.4 Lịch sử phát triển đa phƣơng tiện ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
<b>Chƣơng 2</b>: <b>Truyền thông đa phƣơng tiện multimedia trên báo mạng </b>
<b>internet – Ƣu thế và những thách thức mới ...Error! Bookmark not defined. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

2.2. Thế nào là sự tích hợp các thành phần đa phƣơng tiện vào một trang
web trên internet ? ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
2.3 Những lý do để multimedia tích hợp trên báo chí internet phát triển


mạnh mẽ trong những năm gần đây... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
2.4. Những ƣu thế và hạn chế của truyền thông đa phƣơng tiện trên


internet ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>


2.4.1 . Ƣu thế của truyền thơng đa phƣơng tiện tích hợp trên internet<b>Error! Bookmark not defined.</b>
2.4.1.1 Hiệu quả khi báo điện tử và trang web sử dụng truyền thông đa


phƣơng tiện multimedia ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
2.4.1.2 Những hạn chế của truyền thông đa phƣơng tiện multimedia


trên internet ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
2.4.1.3 Về vấn đề thu phí và vấn đề bản quyền<b>Error! Bookmark not defined.</b>
<b>Chƣơng 3: Thực tế ứng dụng truyền thông đa phƣơng tiện trên báo </b>


<b>mạng internet trên thế giới và ở Việt Nam hiện nay</b>Error! Bookmark not defined.
3.1 Sự phát triển của truyền thông đa phƣơng tiện multimedia trên



internet đối với báo chí thế giới ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
3.2 Thực tế triển khai và ứng dụng truyền thông đa phƣơng tiện trên báo
chí điện tử tại Việt Nam hiện nay ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>
3.2.1 Thực tế phát triển của truyền thông đa phƣơng tiện multimedia trên
báo


điện tử tại Việt Nam hiện nay ... <b>Error! Bookmark not defined.</b>


3.2.2 Độc giả Việt Nam với truyền thông đa phƣơng tiện trên báo mạng
internet ... 71


<b>Chƣơng 4: Những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng một tờ báo điện </b>
<b>tử tích hợp đa phƣơng tiện và một số giải pháp cơ bản nâng cao chất </b>
<b>lƣợng truyền thông đa phƣơng tiện trên báo chí internet ở nƣớc ta ...72</b>


4.1 Những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng một tờ báo điện tử tích hợp
đa phƣơng


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

4.2 Tăng cƣờng công tác quản lý truyền thông đa phƣơng tiện trên


internet hiện nay ở nƣớc ta...


<b>Kết lu n: . ..</b>97


<b>DANH MỤC TÀI LI U THAM KHẢO………103 - 105 </b>



<b>PHỤ LỤC: </b>

<b>GIỚI THI U GIAO DI N MỘT SỐ WEBSITE TRUYỀN </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>LỜI MỞ ĐẦU </b>




Tồn cầu hố truyền thơng đại chúng bắt đầu từ giữa thế kỷ XX và ngày
nay nó giúp cho cơng chúng tiếp cận thông tin càng ngày càng dễ dàng và
thuận lợi hơn. Đặc biệt kể từ khi mạng máy tính (mạng Internet) tồn cầu ra
đời và tích hợp các phƣơng tiện truyền thơng vào nó, cơng chúng có thể đọc
báo, nghe đài, xem truyền hình, truy cập dữ liệu từ mạng máy tính (mạng
Internet). Với mạng Internet, từ chỗ công chúng bị động khi tiếp nhận các
thông tin đã chuyển sang quyền chủ động trong việc tiếp cận một thực đơn tin
tức phù hợp với yêu cầu.


Việc nối mạng Internet toàn cầu đã tạo tiền đề thuận lợi cho hệ thống
báo chí thế giới nói chung và báo chí Việt Nam nói riêng hình thành một loại
hình truyền thơng mới: <b>Truyền thông đa phƣơng tiện</b> (<i><b>tiếng Anh là: </b></i>
<i><b>Multimedia</b></i>).


Với dàn máy tính nối mạng, cơng chúng Việt Nam hiện nay đã có thể
vừa làm việc, vừa nắm bắt thơng tin, giải trí hay trao đổi, giao lƣu với nhau…
qua các loại hình truyền thơng nhƣ: chữ viết (text), âm thanh (Audio), truyền
các hình ảnh tĩnh (photo), ảnh động (Video). Thời gian truyền tin từ nguồn
phát thông điệp đến nơi tiếp nhận trên đang đƣợc kéo về 0, thậm chí hàng tỷ
ngƣời trên trái đất nói chung và triệu ngƣời Việt dùng Internet nói riêng có thể
trực tiếp theo dõi và tham gia vào các sự kiện chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội
đang xảy ra ở bất kỳ nơi nào trên thế giới.


<b>1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI: </b>


Tại Việt Nam, đơn vị triển khai đầu tiên phƣơng thức truyền thông đa
phƣơng tiện trên mạng Internet là Đài tiếng nói Việt Nam (ngày 3/2/1999) với
website mang tên VOVnews. Ngay sau đó, một số website báo chí nhƣ
website Nhân dân điện tử, VDC Media, VASC Orient… cũng triển khai loại


hình thơng tin âm thanh trên Website của mình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Hơn nữa, việc ứng dụng các thành tựu khoa học công nghệ vào hoạt
động nghiệp vụ không chỉ đơn thuần là việc cải tiến thiết bị mà còn tác động
mạnh mẽ đến việc tăng năng lực sản xuất chƣơng trình, nâng cao hiệu quả
hoạt động của hệ thống truyền thông đại chúng. Việc ứng dụng các thành tựu
khoa học k thuật không chỉ mang ý nghĩa tích cực mà cịn sáng tạo ra một
phƣơng thức truyền thông mới làm thay đổi rõ rệt cả tƣ duy hoạt động báo chí,
hiện đại hoá các hoạt động nghiệp vụ nhƣ thu thập tƣ liệu, xử lý đến việc
truyền phát tin tức. Truyền thông đa phƣơng tiện là một điển hình rõ nét cho
quá trình ứng dụng này.


Trên thế giới, xu thế truyền thông đa phƣơng tiện đƣợc ứng dụng từ lâu
và nay đã trở nên khá phổ biến. Tại Việt Nam, do thời gian nối mạng Internet
mới đƣợc 10 năm và việc phát triển loại hình truyền thơng này địi hỏi phải có
những nền tảng nhất định về chuyên ngành báo chí (báo viết, báo nói, báo
hình, báo ảnh, báo Internet…). Chính vì vậy, truyền thơng đa phƣơng tiện mới
chỉ phát triển đƣợc vài năm nay và hiện vẫn đang trong quá trình định hình để
phát triển. Nhƣng với những gì của các mơ hình truyền thơng đa phƣơng tiện
đã và đang thể hiện trên hệ thống báo điện tử Việt Nam đã thể hiện những cố
gắng của các cơ quan thơng tấn, báo chí trong việc triển khai loại hình truyền
thơng đa phƣơng tiện.


Từ việc triển khai ứng dụng công nghệ mạng trong truyền thông đa
phƣơng tiện trên mạng báo điện tử Việt Nam đến việc ngày càng phải nâng
cao chất lƣợng của loại hình thơng tin này trên báo chí Internet địi hỏi phải có
một q trình, trải qua những bƣớc thử nghiệm, tìm tịi để giải quyết hàng loạt
các yếu tố nảy sinh. Cụ thể là những vấn đề nhƣ: Cơ chế hoạt động của truyền
thông đa phƣơng tiện; Nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công việc; Cơ sở hạ
tầng vật chất, k thuật hiện đại.



Chính vì vậy, việc lựa chọn đề tài nghiên cứu: <b>Truyền thông đa </b>


<b>phƣơng tiện, xu hƣớng của báo chí trực tuyến hiện đại</b> nhằm những lý do
sau:


- Đây là một loại hình truyền thơng đang phát triển nhƣng cịn khá mới mẻ
đối với báo chí Việt Nam.


- Xu thế phát triển truyền thông đa phƣơng tiện (trên báo chí Internet) là xu
thế tất yếu ở Việt Nam nên cần đƣợc nghiên cứu dƣới nhiều góc độ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Xét trên cả hai phƣơng diện lý luận và thực tiễn, mơ hình truyền thông đa
phƣơng tiện trên báo điện tử Việt Nam chƣa có những nghiên cứu dựa trên
cơ sở khoa học vững chắc và chƣa có tính chun nghiệp cao. Điều đó đặt
ra vấn đề cần phải nghiên cứu loại hình truyền thơng này và xu thế của nó
tại Việt Nam


<b>2. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI </b>


Qua quá trình khảo sát, nghiên cứu đề tài này, chúng tôi đã tham khảo
gần 100 website (cả tiếng Anh và website tiếng Việt) của các hãng thông tấn,
tin tức, đài phát thanh trong và ngoài nƣớc đã và đang triển khai hệ thống
truyền thông đa phƣơng tiện. Có thể hiện nay đã có những cơng trình nghiên
cứu mới mà chƣa cập nhật về truyền thông đa phƣơng tiện, nhƣng cho đến thời
điểm chúng tôi khảo sát (hết tháng 8/2007) cho thấy ngay cả các Diễn đàn
(forum); Thƣ viện (Library); nghiên cứu (Rreseach) hay cơ sở dữ liệu trên
mạng máy tính (Database) đều chƣa có cơng trình nào nghiên cứu một cách hệ
thống về truyền thông đa phƣơng tiện trên mạng Internet.



Ở Việt Nam, một số cuốn sách về Tin học cũng đề cập đến truyền thông
đa phƣơng tiện trên Internet. Nhƣng vấn đề chỉ đƣợc đề cập một cách cơ bản
hay từng bộ phận, lĩnh vực trong hệ thống truyền thông đa phƣơng tiện. Các
báo điện tử tại Việt Nam, Đài Tiếng nói Việt Nam, Tạp chí phát thanh gần đây
cũng đã có nhiều bài báo về tin âm thanh (AudioNews), truyền hình Internet
(VideoNews) nhƣng cũng chỉ mang tính chất khảo cứu đơn lẻ hoặc giới thiệu
về những đột phá của hệ thống truyền thông đa phƣơng tiện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Chính vì vậy, chúng tơi thực hiện đề tài nghiên cứu: “<i><b>Truyền thông đa </b></i>
<i><b>phương tiện - xu hướng của o ch tr c tuyến hiện đ i</b></i>” với tƣ cách là cơng
trình đầu tiên đề cập đầy đủ và hệ thống nhất về lĩnh vực này. Trong suốt quá
trình nghiên cứu, chúng tôi cố gắng kế thừa những ý tƣởng khai phá của các
tác giả đi trƣớc và phát triển theo lôgic khoa học của chúng tôi.


<b>3. ĐỐI TƢỢNG KHẢO SÁT, PHẠM VI NGHIÊN CỨU </b>


Để có một cách nhìn tổng quan và hệ thống nhất về lĩnh vực truyền
thông mới mẻ này, chúng tôi xác định đối tƣợng nghiên cứu chính của Luận
văn là tồn bộ các yếu tố hình thành và phát triển của hệ thống truyền thông đa
phƣơng tiện trên mạng Internet. Điều đó có nghĩa rằng chúng tôi phải đối mặt
với thách thức lớn nhất là tính dàn trải của hoạt động nghiên cứu. Tuy nhiên,
chúng tôi cố gắng triển khai đề tài này ở các lý do:


- Đem lại một cách nhìn tồn diện về một lĩnh vực truyền thông mới;


- Chúng tôi hy vọng có điều kiện tiếp tục nghiên cứu sâu hơn ở một cấp cao
hơn về đề tài này;


- Chúng tôi cũng hy vọng những ngƣời quan tâm và có điều kiện hơn sẽ tiếp
tục giúp đỡ chúng tôi, nghiên cứu sâu hơn, hồn thiện cơng trình lý luận này.



Để thực hiện đề tài này, chúng tôi cũng tiến hành khảo sát và tham khảo
gần 100 website có mơ hình truyền thơng đa phƣơng tiện trên thế giới và một
số website đã và đang triển khai truyền thông đa phƣơng tiện của Việt Nam
nhƣ:VDC online; vnn.vn; báo điện tử Ngôi sao thuộc VnEpress… hay các
website triển khai một phần của mơ hình truyền thơng này nhƣ: website Nhân
dân điện tử; VDCmeia; VASC Orient…


<b> 4. MỤC ĐÍCH VÀ NHI M VỤ NGHIÊN CỨU </b>


Mặc dù khuôn khổ của Luận văn và thời gian nghiên cứu có hạn, chúng
tôi vẫn xác định là sẽ cố gắng đi vào nghiên cứu tồn bộ các yếu tố hình thành
và phát triển truyền thông đa phƣơng tiện trên mạng Internet. Có thể khái qt
một số nhiện vụ chính sau đây:


- Nghiên cứu và biện luận những cơ sở khoa học và cơ sở pháp lý cho
sự phát triển hiện đại của hệ thống truyền thông đa phƣơng tiện tại Việt Nam;


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Nhiệm vụ chính của Luận văn là nghiên cứu các cơ sở hình thành xu
thế Truyền thông đa phƣơng tiện và công nghệ truyền thông đa phƣơng tiện
trên mạng Internet;


- Luận văn đánh giá hiện trạng và đƣa ra những giải pháp khả thi nhằm
xây dựng một hệ thống truyền thông đa phƣơng tiện chuẩn trên mạng Internet
tại Việt Nam.


Tất nhiên, chúng tôi cũng vẫn chọn nhiệm vụ chủ yếu của Luận văn là
đi thẳng vào giái quyết những vấn đề cấp thiết nhất đang đƣợc đặt ra của
Truyền thông đa phƣơng tiện và xu hƣớng của nó trong bối cảnh hiện nay.



Trên cơ sở giải quyết các nhiệm vụ nghiên cứu nêu trên, chúng tôi cũng
xác định rằng: trên cơ sở các góc độ của đề tài đã đƣợc các tác giả đi trƣớc
phác họa ý tƣởng, Luận văn này cố gắng hệ thống hoá, đánh giá, tổng kết dựa
trên q trình khảo sát thực tế. Từ đó, đƣa ra một bức tranh tổng thể về Truyền
thông đa phƣơng tiện trên mạng Internet và xu hƣớng của nó với đầy đủ các
yếu tố của mơ hình truyền thơng hiện đại này.


<b>5. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU </b>


Trong quá trình triển khai đề tài này, chúng tơi sử dụng 3 nhóm phƣơng
pháp nghiên cứu:


- Dựa trên phƣơng pháp luận của Chủ nghĩa Mác – Lênin, tƣ
tƣởng Hồ Chí Minh và các quan điểm, đƣờng lối, chính sách của Đảng,
Nhà nƣớc ta về công tác tƣ tƣởng và báo chí;


- Tra cứu tài liệu, sách, hồ sơ có liên quan đến đề tài. Thừa
hƣởng có phát triển các ý tƣởng, ý đồ nghiên cứu của các nhà nghiên
cứu trong và ngoài nƣớc;


- Phƣơng pháp sƣu tầm, thống kê, phân loại, so sánh, phỏng
vấn, phân tích, thảo luận, tổng hợp…


- Khảo sát nhiều tờ báo điện tử hỗ trợ truyền thông đa
phƣơng tiện .


- Điều tra bạn đọc đối với truyền thông đa phƣơng tiện trên
báo chí internet hiện nay.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>6. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA ĐỀ </b>


<b>TÀI </b>


Dƣới góc độ khoa học, Luận văn hy vọng sẽ có những đóng góp nhất
định trong quá trình xây dựng một hệ thống lý luận cho Báo chí học hiện đại
nói chung và hệ thống truyền thông đa phƣơng tiện nói riêng. Dƣới góc độ
thực tiễn chúng tôi cố gắng tìm hiểu những hoạt động cơ bản nhất của truyền
thông đa phƣơng tiện trên mạng Internet và xu thế của loại hình này, chọn lọc
những vấn đề còn khúc mắc trong thực tiễn hoạt động này để đƣa ra các giải
pháp khắc phục, nhằm nâng cao chất lƣợng và tính chun nghiệp của một mơ
hình truyền thơng hiện đại, truyền thông đa phƣơng tiện trên mạng Internet.


Đặc biệt, phần cuối của Luận văn, chúng tơi mạnh dạn đề xuất một mơ
hình chuẩn cho sự phát triển của hệ thống truyền thông đa phƣơng tiện trên
mạng Internet tại Việt Nam. Sự phát triển, đó chính là q trình chuyển hố tƣ
duy làm báo hiện đại. Các giải pháp ứng dụng tối đa thành tựu khoa học công
nghệ nhằm nâng cao chất lƣợng thông tin truyền thơng.


Luận văn sẽ có ý nghĩa tham khảo lý luận và tham khảo nghiệp vụ.
Song, nhƣ chúng tôi đã trình bày, hy vọng lớn nhất của chúng tôi là đƣợc
những ngƣời quan tâm đến đề tài phát triển thêm để đề tài này có tính thuyết
phục hơn về lý luận và thực tiễn.


<b>7. KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN </b>


Ngoài phần Mở đầu và Kết luận, Luận văn có 4 chƣơng chính sau đây:


<b>Chƣơng một</b>: Tổng quan về truyền thông đa phƣơng tiện (Multimedia)
trong thời đại bùng nổ của báo chí trực tuyến internet


<b>Chƣơng hai</b>: Truyền thông đa phƣơng tiện multimedia trên báo mạng


internet – Ƣu thế và những thách thức mới


<b>Chƣơng ba:</b> Tình hình ứng dụng truyền thông đa phƣơng tiện trên báo
mạng internet trên thế giới và ở Việt Nam hiện nay


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>DANH MỤC TÀI LI U THAM KHẢO </b>


1. Nguyễn Nam Trung (2007) -- Cấu Trúc Máy Vi Tính & Các Thiết Bị
Ngoại Vi- Nxb KHKT , Hà Nội


2. Mạnh Hùng - Đức Tùng (2006), Những Công Cụ Multimedia Cần Thiết
Cho Ngƣời Dùng, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội


3. Nguyễn Nhƣ Thi, Multimedia - Công Nghệ Giải Trí Số - Nxb Giao
thơng vận tải 2006, Hà Nội


4. Nguyễn Thế Thắng (2001), <i>Góp phần tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh, </i>
Nxb Lao động, Hà Nội.


5. <i>Văn hóa thời hội nhập</i> (2006), Nxb Trẻ.


6. Trần Hữu Quang (2006), <i>Xã hội học báo chí</i>, Nxb Trẻ.


7. Dƣơng Xuân Sơn, Đinh Văn Hƣờng, Trần Quang (2007), <i>Cơ sở lý luận </i>


<i>báo chí truyền thơng, </i>Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.


8. Nguyễn Thị Minh Thái (2005), <i>Phê bình tác phẩm văn học nghệ thuật </i>


<i>trên báo chí, </i>Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.



9. Nguyễn Thế Thắng (2001), <i>Góp phần tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh, </i>
Nxb Lao động, Hà Nội.


10.Hữu Thọ (2002), <i>Công việc của người viết báo, </i>Nxb Đại học Quốc
gia Hà Nội.


11.Michael Schudson (2003), <i>Sức mạnh của tin tức truyền thông</i>, (Thế
Hùng, Trà My dịch, Minh Long hiệu đính), Nxb Chính trị quốc
gia, Hà Nội.


12.Khoa Báo chí, Phân viện Báo chí và Tuyên truyền (2001), <i>Báo chí </i>


<i>những điểm nhìn từ thực tiễn</i>, (tập 1), Nxb Văn hố - Thơng tin,
Hà Nội.


13.Khoa Báo chí, Phân viện Báo chí và Tuyên truyền (2002), <i>Báo chí </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

14.Khoa Báo chí, Phân viện Báo chí và Tuyên truyền (1998), <i>Nhà báo - Bí </i>


<i>quyết, kỹ năng nghề nghiệp, </i>Nxb Lao động, Hà Nội.


15.Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), <i>Định hướng phát triển về giáo </i>


<i>dục-đào tạo, khoa học và cơng nghệ, văn hố xã hội, mơi trường và </i>
<i>quốc phịng an ninh </i>(Văn kiện Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ X),
Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.


16.Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), <i>Nghị quyết Hội nghị lần thứ 5 Ban </i>



<i>Chấp hành Trung ương</i> <i>(khóa X)</i>, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
17.Hà Minh Đức (2000), <i>Cơ sở lý luận báo chí, đặc tính chung và phong </i>


<i>cách, </i>Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.


18.Hà Minh Đức (2001), <i>Báo chí </i>-<i> Những vấn đề lý luận & thực tiễn</i>, Nxb
Đại học Quốc gia Hà Nội.


19.Phạm Thanh Đức (2006), <i>Nhân loại qua các chặng đường phát triển</i>,
Nxb Thông tấn, Hà Nội.


20.Báo điện tử Vietnamnet (www.vnn.vn) các số từ năm 2005 đến 2007
21.Báo điện tử VnExpress (vnexpress.vn)các số từ 2005 đến 2007


22.Báo Thanh niên điện tử (thanhnien.com.vn) từ 2005 đến nay
23.Báo Tuổi trẻ điện tử (www.tuoitre.com.vn) từ 2005 đến nay.


24.Trần Quang Cơ - Trần Đức Tài - Lê Thanh Nhàn (dịch) (2007), <i>Nhà </i>


<i>báo hiện đại</i>, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh.


25. Trƣơng Ngọc Tƣờng - Nguyễn Ngọc Phan (2007), <i>Báo Chí Ở Thành </i>


<i>Phố Hồ Chí Minh </i><b> - </b>Nxb Văn Hố Sài Gịn, TP Hồ Chí Minh


26.Từ điển Bách khoa toàn thƣ mở Wikipedia: />


27.Microsoft Corporation (2006), <i>Microsoft® <b>Encarta</b>® Premium (</i>Từ
điển bách khoa Encarta)


28.Vũ Quang Hào (2007), <i>Ngơn ngữ báo chí, </i>NXB Thơng tấn, Hà Nội


29.V. V. Xmirnốp (2004) , Các thể loại báo chí phát thanh , Nxb Thơng


tấn, HN


30.X.A.Muratốp (2004<i>), Giao tiếp trên truyền hình - Trước ống kính và </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

31.X.A. Mikhailốp (2003), <i>Báo chí hiện đại nước ngoài: Những quy tắc và nghịch </i>


<i>lý , </i>Nxb Thông tấn, Hà Nội


32. Line Ross (2003), <i>Nghệ thuật thông tin</i>, NXb Thông tấn, Hà Nội


33. TS. Đức Dũng (2006), Phóng sự báo chí hiện đại, Nxb Thông tấn, Hà Nội


34.Trần Quang (2001), <i>Làm báo - Lý thuyết và thực hành, </i>Nxb Đại học
Quốc gia Hà Nội.


35.Phan Quang (2005), <i>Nghề báo, nghiệp văn</i>, Nxb Thông tấn, Hà Nội.
36.Trần Hữu Quang (2006), <i>Xã hội học báo chí</i>, Nxb Trẻ.


37. Michael Schudson (2003), <i>Sức mạnh của tin tức truyền thông</i>, (Thế
Hùng, Trà My dịch, Minh Long hiệu đính), Nxb Chính trị quốc
gia, Hà Nội.


38. Nguyễn Quang Hịa (2002), <i>Phóng viên & Tịa soạn, </i>Nxb Thơng tấn, Hà
Nội.


39. A.A.Chertƣchơnƣi (2005), <i>Các thể loại báo chí</i>, Nxb Tổng hợp Đồng
Nai, Đồng Nai



40. Ban Tuyên giáo Trung ƣơng (2007), <i>Tài liệu nghiên cứu các nghị quyết </i>


<i>Hội nghị Trung ương 5, khóa X, </i>Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
41. Jacques Locquin (2003) , <i>Truyền thông đại chúng – Từ thông tin đến </i>


<i>quảng cáo,Nxb Thông tấn, </i>Hà Nội


<i><b>42.</b></i> AA. Garbennhicop(2005), <i>Báo chí trong kinh tế thị trường, </i>Nxb Thông tấn , Hà Nội


</div>

<!--links-->
<a href=' />

×