lop 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trờng THCS Long Biên Giáo dục công dân 6

<b>Tiết1.Bài 1</b>

Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.

<b>A. Mục tiêu bài học</b>

<i>1. Kiến thức</i>

- Gióp häc sinh hiĨu biÕt những biểu hiện của việc tự chăm soc, rèn
luyện th©n thĨ.

- ý nghĩa của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thÓ.

<i>2. Thái độ</i>

- Có ý thức thờng xuyên rèn luyện thân thể, giữ gìn và chăm sóc sức
khỏe bản thân

<i><b>3. Kĩ năng</b></i>

- Biết tự chăm sóc và rèn luyện thân thể

- Biết vận động mọi ngời cùng tham gia và hởng ứng phong trào thể
dc th thao.

<b>B. Ph ơng tiện và tài liÖu </b>

- Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD do Cty Thiết bị GD I sản xuất
- Giấy A0, bút dạ,báo <i>Sức khỏe và đời sống</i>, BTTN

<b>C. Tiến trình các hoạt động dạy </b>–<b> học</b>

1. ổn định tổ chức.

2. KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
3. Bài mới : GV giới thiệu bài

Cha ơng ta thờng nói: “ Có sức khỏe là có tất cả, sức khỏe quý hơn
vàng”.Nếu đợc ớc muốn thì ớc muốn đầu tiên của con ngời đó là sức
khỏe .Để hiểu đợc ý nghĩa của sức khỏe nói chung và tự chăm sóc sức
khỏe của mỗi cá nhân nói riêng, chúng ta sẽ đi nghiên cứu bài học ngày
hôm nay.

<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung cần đạt</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện</b> học

GV cho HS đọc truyện:SGK trang3
* HS đọc và trả lời các câu hỏi sau

(1) Điều kì diệu nào đã đến với Minh
trong mùa hè vừa qua ?

(2) Vì sao Minh có đợc điều kỡ diu
y?

(3) Sức khỏe có cần có cho mỗi ngời
không? Vì sao?

(4) Qua cõu truyn trờn em rỳt ra đợc
bài học gì cho bản thân?

<i><b>1. Tìm truyện đọc</b></i>

“<b> Mïa hÌ k× diƯu</b>”

- Mùa hè này Minh đợc đi tập bơi và biết
bơi: bạn cao hẳn lên, sức khỏe tốt hơn,
chân tay rắn chắc, dáng đi nhanh nhẹn…
- Minh chăm chỉ luyện tập dù nhà xa
- Minh đợc thầy giáo hớng dẫn cách tập
luyện.

<b>*Bµi häc.</b>

Có sức khỏe thì mới tham gia tốt các
hoạt động nh: hc tp, lao ng, th
thao.

--> Phải thờng xuyên tự chăm sóc, giữ gìn

sức khỏe và rèn luyện thân thĨ.

<b>Hoạt động 2:Tìm hiểu nội dung bài </b>
<b>học.</b>

( 5 ) Thế nào là tự chăm sóc và rèn luyện
thân thĨ?

<i><b>Th¶o ln nhãm</b></i>

*HS thảo luận theo 3 chủ đề sau
Nhóm 1: Sức khỏe đối với học tập.
Nhóm 2: Sức khỏe đối với lao động.

<i><b>2. Néi dung bµi häc</b></i>

a) ThÕ nµo là tự chăm sóc và rèn luyện
thân thể:

+ Giữ gìn vệ sinh cá nhân
+ Ăn uống điều độ

+ Hµng ngµy lun tËp thĨ dơc thĨ thao.
+ TÝch cùc phòng bệnh và chữa bệnh.
b) ý nghĩa.

Sc khe tt giỳp cho chúng ta học tập
tốt, lao động có hiệu quả, năng suất cao,
cuộc sống lạc quan, vui vẻ, thối mái,

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trêng THCS Long Biªn Giáo dục công dân 6

Nhúm 3: Sc khe i với các cơng việc
khác?

*HS : Sau khi th¶o ln xong, các nhóm
trởng lên bảng trình bày

GV: Hớng dẫn cả lớp bổ sung ý kiến và
tổng kết

GV : Cho HS bổ sung thêm ý kiến về hậu
quả cđa viƯc kh«ng rÌn lun tèt søc

kháe.

<b>Hoạt động 3</b> : Luyn tp

GV cho HS làm các bài tËp trong SGK

<b>Hoạt động 4</b>: Củng cố

Bài tập trắc nghiệm ( Bảng phụ)
Đánh dấu + vào ô đúng.

- Ăn kiêng khem để giảm cân.
- Nên ăn cơm ít, ăn vặt nhiều.

- Vệ sinh cá nhân không liên quan đến
sức khe.

- Hút thuốc lá có hại cho sức khỏe.
GV: Cho HS liªn hƯ thùc tÕ

-Em đã làm gì dể tự chăm sóc , rèn luyện
thân thể?

* HS nêu những việc đã làm đợc để tăng
cờng sức khỏe của bản thân.

yêu đời

<i><b>3) LuyÖn tËp</b></i>.

a) Biểu hiện đúng: 1,2,3,5

b) Tác hại của việc nghiện thuốc lá, rợu,
bia đến sức khỏe

- Tèn tiỊn cđa

- ảnh hởng đến sức khỏe của bản thân và
mọi ngời xung quanh.

<b>D. DỈn dò</b>

- Làm các bài tập còn lại

- Su tầm tục ngữ ca dao về sức khỏe
- Chuẩn bị bài sau

<b>Tiết 2+ 3.</b> <b>Bài 2</b>

Siêng năng, kiên trì

<b>A. Mục tiêu bài học</b>

<i> 1 KiÕn thøc</i>

- Giúp học sinh hiểu thế nào là siêng năng, kiên trì
- Biểu hiện, ý nghĩa của siêng năng, kiên trì

<i> 2 Thái độ</i>

- Quyết tâm rèn luyện tính siêng năng, kiên trì trong học tập, lao
động và các hoạt động khác.

<i><b> 3 Kĩ năng</b></i>

- Có khả năng tự rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì.

- Phác thảo đợc kế hoạch vợt khó, kiên trì, bền bỉ trong học tập, lao
động và các hoạt động khác.

<b>B. Ph ¬ng tiƯn vµ tµi liƯu </b>

- Chuyện kể về các tấm gơng danh nhân
- Bài tËp t×nh huèng.

- GiÊy A0, bót d¹, BTTN

<b>C. Tiến trình các hoạt động dạy </b>–<b> học</b>
<b>Tiết 1</b>

1. ổn định tổ chức.
2. KTBC :

-HÃy kể một việc làm chứng tỏ em biêt tự chăm sóc sức khỏe bản thân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Trờng THCS Long Biên Giáo dục công dân 6

-HÃy trình bày kế hoạch luyện tập TDTT
3. Bài mới : GV giới thiệu bài

GV kể câu chuyện :

Nhà cơ Mai có hai con trai, chồng cơ là bộ đội ở xa,mọi việc trong

nhà do ba mẹ con tự xoay sở. Hai con cô rất ngoan. Mọi công việc trong
nhà : rửa bát, quét nhà, giặt giũ, cơm nớc dều do hai con trai cô làm. Hai
anh em cịn rất cần cù, chịu khó học tập. Năm học nào hai anh em cũng dạt
học sinh giỏi.”

Câu chuyện kể trên nói lên đức tính gì của hai anh em con nhà cơ Mai?
Đức tình đó đợc biểu hiện thế nào? ý nghĩa gì? Chúng ta nghiên cứu bài
học ngày hôm nay.

<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung cần đạt</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện</b> học

GV cho HS đọc truyện:SGK trang6
* HS dùng bút gạch chân những chi tiết
cần lu ý trong câu chuyện ( trớc khi GV
đặt câu hi)

GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau
(1) B¸c Hå cđa chóng ta biÕt mÊy thø

tiÕng ?

HS trả lời theo phần đã gạch chân
trong SGK.

GV : Bỉ sung thªm

(2) Bác đã tự học nh thế nào?
* HS : Trả lời

(3) Bác đã gặp những khó khăn gì
trong học tập?

GV : Bác học ngoại ngữ trong lúc Bác
vừa lao động kiếm sống, vừa tìm hiểu
cuộc sống các nớc vừa tìm đờng lối
cách mạng.

(4) Qua câu truyện trên em hiểu thêm
đợc gì về con ngời Bác cũng nh rút ra
đợc bài học gì cho bản thân?

<i><b>1. Tỡm truyn c</b></i>

<b> Bác Hồ tự học ngoại ngữ</b>

Bỏc Hồ biết rất nhiều thứ tiếng nh Pháp,
Anh, Nga, Đức, Nhật…,đi đến nớc nào
Bác cũng học tiếng nớc đó.

- Bác học thêm vào 2 giờ nghỉ
(trong đêm).

- Bác nhờ thủy thủ giảng bài.

- Mỗi ngày viết 10 từ mới vào cánh
tay.

- Ngày nghỉ Bác học với giáo s ngời
Italia.

- Bác tra từ điển nhờ ngời nớc ngoài
giảng.

Khó khăn:

- Bỏc khụng c hc trờng lớp.
- Bác còn phải làm phụ bếp trên tầu
- Thời gian làm việc nhiều.

- Tuổi Bác đã cao.

<b>*Bµi häc.</b>

Bác Hồ của chúng ta đã có lịng quyết
tâm và sự kiên trì.

Đức tính siêng năng đã giúp Bác thnh
cụng trong s nghip.

Phải thờng xuyên rèn luyện tính
siêng năng, sự kiên trì trong cuộc
sống.

<b>Hot động 2:Tìm hiểu nội dung bài </b>
<b>học.</b>

( 5 ) ThÕ nào là tự chăm sóc và rèn luyện

thân thể?

<i><b>2. Nội dung bài học</b></i>

a) Thế nào là tự chăm sóc và rèn luyện
thân thể:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trờng THCS Long Biên Giáo dục công dân 6

<i><b>Thảo luận nhóm</b></i>

*HS thảo luận theo 3 chủ đề sau
Nhóm 1: Sức khỏe đối với học tập.
Nhóm 2: Sức khỏe đối với lao động.
Nhóm 3: Sức khỏe đối với các cơng việc
khác?

*HS : Sau khi thảo luận xong, các nhóm
trởng lên bảng trình bày

GV: Hớng dẫn cả lớp bổ sung ý kiến và
tổng kết

GV : Cho HS bổ sung thêm ý kiến về hậu
quả của việc không rèn luyện tèt søc
kháe.

<b>Hoạt động 3</b> : Luyện tập

GV cho HS làm các bài tập trong SGK

<b>Hot ng 4</b>: Củng cố

Bài tập trắc nghiệm ( Bảng phụ)
Đánh dấu + vào ơ đúng.

a. Ăn kiêng khem để giảm
cân.

b. Nªn ăn cơm ít, ăn vặt nhiều.
c. Vệ sinh cá nhân không liên

quan n sc khe.

d. Hút thuốc lá có hại cho sức
khỏe.

GV: Cho HS liên hệ thực tế

-Em đã làm gì dể tự chăm sóc , rèn luyện
thân thể?

* HS nêu những việc đã làm đợc để tăng
cờng sức khỏe của bản thân.

+ Giữ gìn vệ sinh cá nhân
+ Ăn uống điều độ

+ Hµng ngµy lun tập thể dục thể thao.
+ Tích cực phòng bệnh và ch÷a bƯnh.

b) ý nghÜa.

Sức khỏe tốt giúp cho chúng ta học tập
tốt, lao động có hiệu quả, năng suất cao,
cuộc sống lạc quan, vui vẻ, thoái mái,
yêu đời

<i><b>3) LuyÖn tËp</b></i>.

a) Biểu hiện đúng: 1,2,3,5

b) Tác hại của việc nghiện thuốc lá, rợu,
bia đến sức khỏe

- Tèn tiỊn cđa

- ảnh hởng đến sức khỏe ca bn thõn v
mi ngi xung quanh.

D. Dặn dò

- Làm các bài tập còn lại

- Su tầm tục ngữ ca dao về sức khỏe
- Chuẩn bị bài sau

</div>

<!--links-->