Lop 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Trường tiểu họcVĩnh Trung </i>
<i>GV: Phùng Thị Tiết </i>

<b>THIẾT KẾ BÀI DẠY</b>

<b>Môn :</b>

<b>Chính tả</b>

<b>Bài :</b>

<b>NV – MƯA BÓNG MÂY.</b>

<b>Tuần :</b>

<b>20</b>

<b>Ngày dạy :</b>

<b>I./ MỤC TIÊU: </b>Sau khi học xong bài, HS có khả năng

1. Nghe viết đúng, trình bày đúng 12 dịng thơ trong bài “Thư trung thu” theo cách trình bày
thơ 5 chữ.

2. Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ có âm đầu và dấu thanh dễ viết sai do ảnh
hưởng của cách phát âm địa phương : l/ n, dấu hỏi/ dấu ngã.

<b>II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>

- Bảng phụ + bút dạ + giấy khổ to.
- Saùch giaùo khoa.

<b>III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b>1. Khởi động : 1’</b>

<b>2. Bài cũ : 4’</b>

(GV kiểm tra 2 HS đọc bài lá thư nhầm địa chỉ).

- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con hoặc giấy nháp các chữ : Vỡ tổ, bão táp,
nảy bông.

<b>3. Bài mới :</b>

<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>

<i>2’</i> 1. <b>Hoạt động 1 </b>: Giới thiệu bài – Ghi đề

<i>15’</i> 2. <b>Họat động 2 </b>: Hướng dẫn nghe viết.
- Hướng dẫn HS chuẫn bị.

<b>Mục tiêu : </b>Giúp HS viết đúng 12 dịng thơ của
bài “ Thư trung thu”.

<b>Cách tiến hành : </b>

+ Hướng dẫn HS chuẩn bị :
GV đọc 12 dòng thơ.

- Nội dung bài thơ nói điều gì ?
- Hướng dẫn HS nhận xét.

- Bài thơ của Bác Hồ có những từ xưng hô nào ?
- Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì
sao ?

- HS viết vào bảng con những tiếng dễ viết sai
(GV đọc).

GV đọc từng dòng thơ cho HS viết mỗi dòng

- HS nhắc lại đề bài

2, 3 HS đọc lại.

- Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, Bác mong thiếu
nhi học hành thật giỏi.

Bác + các cháu.
- HS trả lời.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Trường tiểu họcVĩnh Trung </i>
<i>GV: Phùng Thị Tiết </i>

đọc 2 – lần.
- Thầm, chữa bài.

10’ 3. <b>Họat động 3 : </b>Hướng dẫn làm bài tập
chính tả.

<b>Mục tiêu : </b>Củng cố quy tắc chính tả với thanh
hỏi/ thanh ngã.

<b>Cách tiến hành : </b>

+ Bài 2: Mời cả lớp đọc thầm lại yêu cầu của
bài – Quan sát tranh nêu tên các vật trong
tranh.

+ Bài 3 : GV dán 3, 4 tờ giấy khổ to lên bảng
đã viết sẵn nội dung bài tập 3, phát bút dạ mời
HS thi làm đúng nhanh.

- GV cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng.
3’ 4. <b>Họat động 4 :</b> Củng cố dặn dị.

- GV nhận xét tiết học

- Học sinh nêu.

- Vài HS phát âm lại cho chính xác.

- HS làm bài trên phiếu – Sau đó đọc kết
quả.

<b>IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>Trường tiểu họcVĩnh Trung </i>
<i>GV: Phùng Thị Tiết </i>

</div>

<!--links-->