anh trang chuyen de

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (5.49 MB, 28 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

NhiƯt liƯt chµo mõng c¸c

thầy cơ giáo về dự giờ Chun đề

Ngữ Vn 9

Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Ngẩng đầu nhìn trăng sáng,

Cúi đầu nhớ cố h ơng.

Lý Bạch

Tr ớc lầu Ng ng Bích khoá xuân,

Vẻ non xa tấm trăng gần ở chung.

Nguyễn Du

Ng ời ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,

Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TiÕt 59:

( Ngun Duy)

I.T×m hiĨu chung

:

1. Tác giả - Tác phẩm:

*Tác giả

-

Tên khai sinh: Nguyễn Duy

Nhuệ, sinh năm 1948.

- Ông là một g ơng mặt tiêu

biểu cho lớp nhà thơ trẻ tr ởng

thành trong kháng chiến

chống Mỹ cøu n íc.

Dùa vµo chó thÝch 
SGK vµ hiĨu biÕt cña

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Nhà thơ Nguyễn Duy với giải thưởng danh giá

CATPHCM

(CATP) Vừa qua (18-10-2010) nhà thơ Nguyễn

Duy (ảnh) đã được Viện hàn lâm quốc tế Mihai 
Eminescu tại Craiova, Rumani trao Giải thưởng 
lớn về Thơ năm 2010. Đây là giải thưởng lớn

dành cho các nhà văn, nhà thơ nước ngồi có

những tác phẩm xuất sắc được đánh giá qua Hội 
đồng nghệ thuật Rumani. Nhà thơ Nguyễn Duy

đã dành hầu hết cuộc đời cho nền thi ca Việt
Nam, khơi gợi niềm tự hào về quê hương dân 
tộc, ngợi ca vẻ đẹp đằm thắm của non sơng gấm 
vóc, tơn vinh nét đẹp của thiên nhiên, của cuộc

sống... Các tác phẩm của ông đã được đưa vào 
sách giáo khoa Ngữ văn như: Ánh trăng (lớp 9),

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

TiÕt 59:

¸nh trăng

( Nguyễn Duy)

I. Tìm hiểu chung:

1.Tác giả- Tác phẩm :

*Tác giả:

*Tỏc phm:

-Tên khai sinh: Nguyễn Duy 
Nhuệ, sinh nm 1948

- Ông là một g ơng mặt tiêu 
biểu cho lớp nhà thơ trẻ trong 
thời chống Mỹ cứu nước.

- Bài thơ sáng tác năm 1978, sau 3 
năm đất n ớc thống nhất. In trong 
tập “ ánh trăng”- Tập thơ đ ợc giải 
A báo Văn nghệ 1984.

Dựa vào hiểu biết của 
em, hãy cho biết đôi

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TiÕt 59:

ánh trăng

( Nguyễn Duy)

I. Tìm hiểu chung:

1.Tác giả - tác phẩm:

2

. Đọc và tìm hiểu thể thơ.

-

Th th : 5 ch

-

Nhịp 2/3, 3/2, 2/1/2

-

Khổ 1,2,3

:

g

iọng kể, nhịp

thơ trôi chảy bình th ờng.

-

Kh 4

:

g

ing th t ngt

cất cao, ngỡ ngàng thể hiện

b ớc ngoặt của câu chuyện.

-

Khổ 5,6

:

g

iọng thơ thiết

tha trầm lắng.

Bi th ợc viết theo

thể thơ gì? Giọng đọc

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tiết 59:

ánh trăng

( Ngun Duy)

I. T×m hiĨuchung:

1.Tác giả - Tác phẩm:

2. Đọc và tìm hiểu thể thơ.

3. Bố cục.

Bố cục : 3 phần.

- Kh 1, 2, 3 :

Hình ảnh

Vầng trăng.

- Kh 4:

Tình huống gặp lại

vầng trăng

.

- Kh 5, 6:

Suy ngẫm của

nhà thơ.

Bố cục bài thơ đ ợc 
chia nh thÕ nµo lµ

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

hg

Từ bố cục

, em có nh

ận

xét gì về m

ạch cảm x

úc đ ợc

thể hiện t

rong bài t

hơ? Cách

trình bày

câu chữ

trong tn

g

dũng th

cú gỡ c

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Hồi nhỏ, hồi

chiến tranh

Hiện tại

Vầng trăng

Hồi về

thành phố

Quá khứ

Suy ngẫm

* Bài thơ nh một câu chuyện nhỏ đ ợc kể theo

trình tự thời gian, không gian, có nhân vật và sự

việc.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Tiết 59:

¸nh trăng

( Nguyễn Duy)

I.Tìm hiểu chung:

1.Tác giả - Tác phẩm

2. Đọc và tìm hiểu thể thơ.

3. Bè cơc.

II .T×m hiĨu chi tiÕt:

1: Hỡnh nh vng trng:

? H/ảnh vầng trăng gắn 
với con ng ời trong 
những khoảng thời gian

no ca cuc i?

Hình ảnh vầng trăng

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Tiết 59

ánh trăng

( Ngun Duy)

II: T×m hiĨu chi tiÕt:

1: Hình ảnh vầng trăng

a. Vầng trăng trong quá khứ:
 * Hồi nhỏ:

->Điệp ngữ: “hồi; với”
* Hồi chiến tranh:

đồng
sơng
bể

Gợi tả k.gian 
khống đạt, t ơi 
mát của quê h 
ơng.

ở rừng
->Nhân hoá: Tri k

Quan hệ gần gũi, thân thiết

hiểu ng ời khác nh hiểu chính 
mình.

Hi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ
Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chin tranh rng

vng trng thnh tri k

Vầng trăng trong quá 
khứ gắn với những 
khoảng t.gian cụ thể

nào? 
Đầu súng trăng treo.

Đồng chí- Chính Hữu

Hay vng trng t n c trong th Phm

tiến Duật

V ợt qua quầng lưa mäc lªn cao.

bPNT gì đã đ ợc tác giả sử 
dụng trong khổ thơ? Cho

biết tác dụng của BPTT 
đó?

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

TiÕt 58:

¸nh trăng

( Nguyễn Duy)

II

:

T×m hiĨu chi tiÕt:

1: Hình ảnh vầng trăng

* Vầng trăng trong quá khứ:

-Hồi nhỏ:

->Điệp ngữ: “hồi; với”

-Hồi chiến tranh:

đồng
sơng
bể

Gợi k/ gian 
khống đạt, t

ơi mát của 
quê h ơng.
ở rừng

->Nhân hoá: Tri kỉ

Quan hệ gần gũi, thân thiết như 
bạn bÌ.

“Trần trụi với thiên nhiên

hồn nhiên như cây cỏ

- NT: so sánh con ng êi sống gần

gũi, chan hoà với thiên nhiên, với 
vầng trăng.

ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng tình nghĩa

=> Vầng trăng khơng những trở 
thành bạn tri kỉ, mà đã trở thành 
“vầng trăng tình ngha biu

tng cho quỏ kh ngha tỡnh.

Hình ảnh vầng 
trăng trong quá khứ

hiện lên nh thế?

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

TiÕt 59:

ánh trăng

( Nguyễn Duy)

II:

T×m hiĨu chi tiÕt

:

1: Hình ảnh vầng trăng

b. Vầng trăng hiện tại:

Từ ngày về thành phố

quen ánh điện, cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ

như người dưng qua đường
* Hoàn cảnh sống hiện tại:

+ Đất nước hoà bình

+ con ng êi trë vỊ cc sèng gi÷a phè

ph ờng, tiện nghi. vng trng

So sánh, nhân hóaVầng trăng víi 
ng êi d ng

“

”

-> Thỏi độ của con người với trăng 
cũng đổi thay: lạnh nhạt, thờ ơ coi 
vầng trăng nh ng ời xa lạ, không 
quen biết.

Từ ngày về thành phố

quen ánh điện, cửa gương

như ngi dng qua ng

Lời thơ thủ thỉ tâm tình chứa

chan cảm xúc. Trăng đ ợc

nhân hóa, trăng nh ng ời bạn

bị lÃng quên.

ca gng

Kh th 3, em thấy có những 
sự thay đổi nào so với khổ 
thơ 1 và 2? Sự thay đổi ấy thể

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

TiÕt 59:

ánh trăng

( Ngun Duy)

I.T×m hiĨu chung:

II:T×m hiĨu chi tiÕt

1: Hình ảnh vầng trăng

2: Tình huống gặp lại vầng trăng:

Thình lình đèn điện tắt
phịng buyn- đinh tối om
vội bật tung cửa sổ

đột ngột vầng trăng trịn

-Tình huống:

Mất điện, phịng tối om, vội vàng mở 
tung cửa sổ.

“

VÇng trăng

bất ngờ xuất

hiện gợi bao kỉ niệm nghĩa

tình

Con ng ời

Đột ngột gặp

lại

“

Tri kØ .

”

vội

đột ngột

Con ng ời đã gặp lại 
vầng trăng trong 
tình huống nào?

Thình lình

vầng trăng trịn

đèn in tt

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Tiết 59:

ánh trăng

( Ngun Duy)

II: T×m hiĨu chi tiÕt:

3. Suy ngẫm của nhà thơ.

-T thế: mặt nhìn mặt : =>.Nhìn

nhn li chớnh mỡnh, nhỡn li nhng 
giá trị mà mình đã vội lãng quên.

- Tâm trạng: Xúc động khơng nói 
được nên lời, thổn thức đến xút xa.

- NT: so sỏnh, ip ng, h.ảnh lặp 
lại. => Nhấn mạnh, khắc sâu những

hình ảnh của quá khứ.

Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng

Mặt trăng- mặt ng ời đối diện đàm 
tâm. Con ng ời r ng r ng xúc động. 
Hình ảnh quá khứ của thiên nhiên, 
đất n ớc bình dị ùa về.

Ngửa mặt nhìn mặt
rưng rưng
như là

như là

đồng bể
sơng rừng

Con ng êi trong t thế và 
tâm trạng nh thế nào 
khi gặp lại vầng trăng?

Em có nhận xét gì về 
những hình ảnh thơ đ ợc

nhc n trong khổ thơ 
này?h.ảnh ấy thông qua

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

TiÕt 59:

ánh trăng

( Ngun Duy)

II:T×m hiĨu chi tiÕt

3. Suy ngÉm cđa nhà thơ

Hình ảnh trong quá khứ ùa về , 
con ng êi nghĐn ngµo, xãt xa.

=>Q khứ đẹp đẽ, vẹn

nguyên, chẳng phai mờ.

“Trăng cứ tròn vành vạnh 
kể chi người vơ tình

ánh trăng im phăng phắc 
đủ cho ta giật mình.”

Trăng cứ trịn vành vạnh

im phăng phắc

BPTT nh©n hóa, ẩn dụ, t ợng tr ng:

BPNT gì đ ợc sử dụng 
trong khổ thơ này? 
Qua từ ngữ, hình ảnh

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Tiết 59:

ánh trăng

( Ngun Duy)

II:T×m hiĨu chi tiÕt

Trăng mang một vẻ đẹp viên 
mãn là biểu t ợng cho tấm lòng 
bao dung, độ l ợng. Trăng đ ợc 
nhân hóa lặng lẽ vơ ngơn khiến 
ng ời vơ tình phải “giật mình”

nhận ra cái khiếm khuyết của 
mình. Sự im lặng chính là sự 
trừng phạt lớn nhất đối với kẻ

v« tình .

3.

Suy ngẫm của nhà thơ.

Trng c trịn vành vạnh

kể chi người vơ tình

ánh trăng im phăng phắc

đủ cho ta giật mình.”

Trăng cứ trịn vành vạnh

im phăng phắc

-T/g “giật mình”: Tự nhắc nhở 
mình, ăn năn, hối hận.

- NT đối: Tư thế, tâm trạng của 
vầng trăng và con người.

giật mình

BPTT nh©n hãa, Èn dơ, t ỵng tr ng:

Em hiểu nh thế nào về 
câu thơ : ánh trăng im 
phăng phắc/ đủ cho ta

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Tiết 59:

ánh trăng

( Ngun Duy)

I. T×m hiĨu chung:

II.T×m hiĨu chi tiÕt:

*

ý

nghĩa, chủ đề

bài thơ.

- Ý nghĩa:

Chủ đề:

Bài thơ là những suy

ngẫm sâu sắc về thái độ

của con ng ời đối với quá

khứ gian lao, tình nghĩa.

Uống nước nhớ nguồn.

? Ý nghiã khái quát 
của bài thơ? Chủ đề 
bài thơ nói về vấn đề

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

TiÕt 59:

ánh trăng

( Ngun Duy)

I. T×m hiĨu chung

II.

T×m hiĨu chi tiÕt

III. Tỉng kÕt

1: Nghệ thuật

- Kết hợp hài hoà giữa tự sự và

trữ tình.

-Giọng thơ tâm tình bằng thể 
thơ năm chữ.

-Sử dụng nhiều biện pháp tu 
từ: So sánh, nhân hoá, điệp 
ngữ, đối lập.

Em hãy nhận xét khái 
quát những nét đặc sắc về 
nghệ thuật và nội dungđ ợc

thÓ hiện trong bài thơ ?

2.Nụ dung

T nhc nh mỡnh và

ng ời đọc về thái độ ứng

xử với quá khứ, nhắc

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

IV. LuyÖn tËp

.

Bµi tËp 1

Khoanh trịn tr ớc nhận định đúng nhất về ý nghĩa khái

quát của bi th?

ã

A.

Bài thơ là tiếng lòng của riêng Nguyễn Duy.

ã

B.

Bài thơ nhắc nhở chúng ta luôn nhớ về những năm

tháng chiến tranh gian khổ.

ã

C.

Bi thơ gợi nhắc thái độ sống

“

uống n c nh

nguồn

, ân nghĩa thuỷ chung cùng quá khø.

• D.

Bài thơ khẳng định: Q khứ ln trịn đầy, bất

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Bµi tËp 2

*

Cã ý kiÕn cho r»ng

Vầng trăng trong bài thơ chỉ đơn thuần

là hình ảnh của thiên nhiên.

* L¹i cã ý kiến khác:

Vầng trăng trong bài thơ có ý nghĩa

biểu t ợng cho những gì thuộc về quá

khứ.

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

ỏ

nh trng

không chỉ

mang

vẻ đẹp của

thiên nhiên

, đất n ớc mà là

biểu t ợng của

quá khứ nghĩa tình

.

á

nh trăng không chỉ

là chuyện của riêng nhà thơ, chuyện riêng

của một ng ời mà có ý nghĩa với cả một thế

hệ đã trải qua những năm tháng chin

tranh, từng gắn bó với thiên nhiên, sống

vi nhân dân tình nghĩa giờ đ ợc sống trong

hịa bình. Bài thơ gợi lên đạo lí thủy chung

ng n íc nhí ngn

“

”, mét trun thèng

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

hg

Tại sao b

ài thơ với

nhan đề l

à

ánh trăng

nh ng

ch n k

h th cu

ối nhà thơ

mới dùng

hình ảnh

ánh

trăng ?

Giữa hình

ảnh

vầng

trăng

và

ánh trăng

có gì

khác nha

u?

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28></div>


Chuyên đề biến dị 2 - Giáo viên Đào Anh Phúc_Trường THPT Yên Lạc soạn

chuyen de anh trang

Kiểm tra 90'''' đội tuyển Anh 9 Chuyên đề Giới Từ

Chuyên đề LTĐH môn Toán - Trần Anh Tuấn - ĐỀ BÀI ( trang 001 300 ) - Bản khớp đáp án - 15 chương

Sóng ánh sáng Chuyên đề ôn thi ĐH CĐ Vật Lý Thầy Đoàn Văn Lượng

Từ vựng tiếng anh theo chuyên đề

chuyên đề 10 Ánh trăng.Pdf

Chuyên đề nghiên cứu về sự tạo huyết, ThS.BS.Trang Thị Ánh Tuyết

BÀI tập TIẾNG ANH THEO CHUYÊN đề

Từ điển anh việt chuyên đề thầu và xây lắp pgs ts vũ khoa, 256 trang

anh trang chuyen de

NhiƯt liƯt chµo mõng c¸c

thầy cơ giáo về dự giờ Chun đề

Ngữ Vn 9

Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan

<i><b>Ngẩng đầu nhìn trăng sáng, </b></i>

<i><b>Cúi đầu nhớ cố h ơng.</b></i>

<i><b>Lý Bạch</b></i>

<i><b>Tr ớc lầu Ng ng Bích khoá xuân,</b></i>

<i><b> Vẻ non xa tấm trăng gần ở chung.</b></i>

<i><b>Nguyễn Du</b></i>

<i><b>Ng ời ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,</b></i>

<i><b>Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.</b></i>

<i><b>TiÕt 59:</b></i>

<i><b>I.T×m hiĨu chung</b></i>

<b>:</b>

<i><b> 1. Tác giả - Tác phẩm:</b></i>

<i><b>*Tác giả</b></i>

<i><b>Tên khai sinh: Nguyễn Duy </b></i>

<i><b>Nhuệ, sinh năm 1948.</b></i>

<i><b>- Ông là một g ơng mặt tiêu </b></i>

<i><b>biểu cho lớp nhà thơ trẻ tr ởng </b></i>

<i><b>thành trong kháng chiến </b></i>

<i><b>chống Mỹ cøu n íc.</b></i>

<i><b>TiÕt 59:</b></i>

<i><b>¸nh trăng</b></i>

<b>I. Tìm hiểu chung:</b>

<i><b> 1.Tác giả- Tác phẩm :</b></i>

<i><b>*Tác giả:</b></i>

<i><b>TiÕt 59:</b></i>

<i><b><sub>ánh trăng</sub></b></i>

<b>I. Tìm hiểu chung:</b>

<i><b> </b></i>

<i><b>1.Tác giả - tác phẩm:</b></i>

<b> </b>

<i><b>. Đọc và tìm hiểu thể thơ.</b></i>

-

<i><b><sub>Th th : 5 ch</sub></b></i>

-

<i><b><sub>Nhịp 2/3, 3/2, 2/1/2</sub></b></i>

-

<i><b><sub>Khổ 1,2,3</sub></b></i>

<i><b><sub>: </sub></b></i>

<i><b><sub>g</sub></b></i>

<i><b><sub>iọng kể, nhịp </sub></b></i>

<i><b>thơ trôi chảy bình th ờng.</b></i>

-

<i><b><sub>Kh 4</sub></b></i>

<i><b><sub>: </sub></b></i>

<i><b><sub>g</sub></b></i>

<i><b><sub>ing th t ngt </sub></b></i>

<i><b>cất cao, ngỡ ngàng thể hiện </b></i>

<i><b>b ớc ngoặt của câu chuyện.</b></i>

-

<i><b><sub>Khổ 5,6</sub></b></i>

<i><b><sub>: </sub></b></i>

<i><b><sub>g</sub></b></i>

<i><b><sub>iọng thơ thiết </sub></b></i>

<i><b>tha trầm lắng.</b></i>

<i><b>Tiết 59:</b></i>

<i><b>ánh trăng</b></i>

<b>I. T×m hiĨuchung:</b>

<i><b> </b></i>

<i><b>1.Tác giả - Tác phẩm:</b></i>

<b> </b>

<i><b>2. Đọc và tìm hiểu thể thơ.</b></i>

<i><b>3. Bố cục.</b></i>

<i><b>Hình ảnh </b></i>

<i><b>Vầng trăng.</b></i>

<i><b><sub>Tình huống gặp lại </sub></b></i>

<i><b>vầng trăng</b></i>

<i><b>.</b></i>

<i><b>Suy ngẫm của </b></i>

<i><b>nhà thơ.</b></i>

hg

<i><b>Từ bố cục</b></i>

<i><b>, em có nh</b></i>

<i><b>ận </b></i>

<i><b>xét gì về m</b></i>

<i><b>ạch cảm x</b></i>