Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

ON TAP VE GIAI TOAN LOP

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.43 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Tìm số trung bình cộng.


- Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
- Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó.


- Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của số đó.
- Bài tốn liên quan đến rút về đơn vị.
- Bài toán về tỉ số phần trăm.


- Bài toán về chuyển động đều.


- Bài tốn có nội dung hình học (chu vi, diện tích,
thể tích.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ


thứ nhất đi được 12km, giờ thứ hai đi


được 18km, giờ thứ ba đi được quãng


đường bằng nửa quãng đường đi



trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi


giờ người đó đi được bao nhiêu


ki-lô-mét?



Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ


thứ nhất đi được 12km, giờ thứ hai đi


được 18km, giờ thứ ba đi được quãng


đường bằng nửa quãng đường đi



trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi


giờ người đó đi được bao nhiêu


ki-lơ-mét

?




Bài tập 1:



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Bài tốn hỏi gì?



Bài tốn cho biết gì?



Để tính được TB mỗi giờ người đó đi được ? Km ta
cần biết thêm gì?


<b>Đáp</b>

TB mỗi giờ người đó đi được ? km



Người đó đi trong 3 giờ.


Giờ thứ nhất: 12km; giờ thứ hai: 18km


<b>Đáp</b>


<b>Đáp</b>

Giờ thứ 3 đi được ?km



Muốn tính được giờ thứ 3 ta làm thế nào?<b>Đáp</b> <sub>Tính tổng giờ thứ 1 và giờ thứ 2 rồi chia</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Bài toán được giải theo mấy bước?

Đáp


Hai bước: tính quãng đường giờ thứ 3 và
tính TB mỗi giờ người đi xe đạp đi được


Bài tập thuộc dạng tốn nào?<sub>Đáp</sub> Tìm số TB cộng


Muốn tìm số TB cộng ta như thế nào?<sub>Đáp</sub> Tính tổng số đó rồi chia cho các số



hạng


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ


thứ nhất đi được 12km, giờ thứ hai đi


được 18km, giờ thứ ba đi được quãng


đường bằng nửa quãng đường đi



trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi


giờ người đó đi được bao nhiêu


ki-lô-mét?



Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ


thứ nhất đi được 12km, giờ thứ hai đi


được 18km, giờ thứ ba đi được quãng


đường bằng nửa quãng đường đi



trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi


giờ người đó đi được bao nhiêu


ki-lơ-mét?



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Tóm tắt:


-Giờ thứ 1: 12km
-Giờ thứ 2: 18km
-Giờ thứ 3: ?


?



Bài giải



Quãng đường xe đạp đi
trong giờ thứ 3:


(12+18): 2 = (km)


Trung bình mỗi giờ xe đạp
đi được quãng đường là:
(12+18+15) : 3 = (km)
Đáp số: km


15


15
15


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Một mảnh đất hình chữ
nhật có chu vi 120m.


Chiều dài hơn chiều rộng
10m. Tính diện tích mảnh
đất đó?


Một mảnh đất hình chữ
nhật có chu vi 120m.


Chiều dài hơn chiều rộng
10m. Tính diện tích mảnh
đất đó?



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Hỏi: đề bài u cầu gì:
Đáp


Hỏi:muốn tính diện tích ta cần phải biết thêm gì?
Tính diện tích mảnh đất<sub>Chiều dài và chiều rộng</sub>


Vậy theo đề bài đã cho biết gì rồi?
Chu vi 120m


Hỏi thế ta muốn tìm chiều dài và chiều
rộng làm thế nào?


Tính nửa chu vi. Vì nửa chu vi bằng
tổng số đo của chiều dài và chiều rộng
Bài tập thuộc dạng toán nào ?


Tổng tỉ


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Một khối kim loại có thể tích


3,2cm

3

cân nặng 22,4g. Hỏi


một khối kim loại cùng chất có


thể tích 4,5cm

3

cân nặng bao


nhiêu gam?



Một khối kim loại có thể tích


3,2cm

3

cân nặng 22,4g. Hỏi



một khối kim loại cùng chất có


thể tích 4,5cm

3

cân nặng bao




nhiêu gam?



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Bài giải


Chiều dài mảnh đất
hcn là


(60+10):2 = (m)
Chiều rộng mảnh đất
hcn là


35-10 = (m)


Diện tích mảnh đất hcn


35x25 = (m2)


Đáp số: (m2)


Bài giải


Chiều dài mảnh đất
hcn là


(60+10):2 = (m)
Chiều rộng mảnh đất
hcn là


35-10 = (m)



Diện tích mảnh đất hcn


35x25 = (m2)


Đáp số: (m2)


875
35


25


875


Thứ bảy ngày 31 tháng 3 năm 2012


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Hỏi: đề bài hỏi gì ?


Đáp Khối kim loại cùng chất có thể tích


4,5cm3 nặng bao nhiêu gam ?


Hỏi:Muốn biết khối kim loại có thể tích
4,5cm3 cân nặng ? g. Cần biết thêm gì


Cần biết 1cm3 khối kim loại nặng?g


Hỏi: vậy đề bài cho biết cái gì ?



Kim loại có thể tích 3.2cm3 nặng 22g


Hỏi: muốn biết 1cm3 kim loại nặng ?g
làm thế nào?


Thứ bảy ngày 31 tháng 3 năm 2012


Bài tập thuộc dạng tốn nào?


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Tóm tắt


3,2cm3 : 22,4g
4,5cm3 :……g


Tóm tắt


3,2cm3 : 22,4g
4,5cm3 :……g


Bài giải


1cm3 kim loại cân nặng


là:


22,4 : 3,2 = (g)
4,5cm3 kim loại cân


nặng là:



…….x 4,5 = (g)
Đáp số: g


Bài giải


1cm3 kim loại cân nặng


là:


22,4 : 3,2 = (g)
4,5cm3 kim loại cân


nặng là:


…….x 4,5 = (g)
Đáp số: g<sub>31,5</sub>


7


31,5
7


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Thứ bảy ngày 31 tháng 3 năm 2012


?


?


<b>99</b>



a). Tổng-hiệu b). Tổng-tỉ
d). TB cộng
c). Hiệu-tỉ


b).


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

a). Tổng-hiệu


c). Hiệu-tỉ


b). Tổng-tỉ


d). TB cộng
d).


d).


Số thứ 3
Số thứ 1


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

a). Tổng-hiệu


c). Hiệu-tỉ <sub>d). TB cộng</sub>
b). Tổng-tỉ


<b>Số bé :</b>



<b>Số bé :</b>



<b>Số lớn :</b>




<b>Số lớn :</b>



<b>?</b>
<b>?</b>
<b>?</b>


<b>?</b>


<b>24</b>



<b>24</b>



c).


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

a). Tổng-hiệu


c). Hiệu-tỉ d). TB cộng
b). Tổng-tỉ


120m


40m


a).


a).


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×