Gián án vat lieu dien

Thi gian thc hin: 4 gi
GIO N S: 01 Tờn bi hc trc:
Thc hin t ngy./ ./.n ngy ././.
Tờn bi: CHNG 1: KHI NIM V VT LIU IN
MC TIấU BI HC:
Sau khi hc xong bi ny ngi hc cú kh nng:
_ Nhn dng c cỏc loi vt liu in
_ Phõn loai chớnh xỏc cỏc loi vt liu in dựng trong cụng nghip v dõn dng
DNG V TRANG THIT B DY HC:
_ Bng, phn, giỏo trỡnh, mỏy tớnh, mỏy chiu
- Vật liệu:
+ Dây dẫn điện, dây điện từ các loại.
+ Giấy, gen, sứ, thuỷ tinh... cách điện các loại.
+ Mạch từ của các loại máy biến áp gia dụng.
+ Chì hàn, nhựa thông, giấy nhám các loại.
+ Hóa chất dùng để tẩm sấy cuộn dây máy điện ( keo, vẹc-ni cách điện...).
- Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Bộ đồ nghề điện, cơ khí cầm tay.
+ Tủ sấy điều khiển đợc nhiệt độ.
+ Các mô hình dàn trải thiết bị, hoạt động đợc:
+ Thiết bị cấp nhiệt: Nồi cơm điện, bàn ủi, máy nớc nóng, lò nớng...
+ Tủ lạnh, máy điều hoà nhiệt độ...
+ Thiết bị gia dụng: Quạt điện, máy bơm nớc, survolteur, ổn áp tự động...
+ VOM, Mêgômmet.
+ Thiết bị thử độ bền cách điện.
HèNH THC T CHC DY HC:
I. N NH LP:
Thi gian: 5 phỳt
Kim tra s s lp hc
II. THC HIN BI HC:
TT Ni dung

HOT NG DY HC
THI
GIAN
HOT NG CA
GIO VIấN
HOT NG CA
HC SINH
1 Dn nhp:
Gii thiu v mụn hc,
tm quan trng ca mụn
hc
Gii thiu v tm
quan trng ca mụn
hc i vi hc sinh
ngnh in
Lng nghe
20
phỳt
2 Giới thiệu chủ đề:
_ Khái niệm về vật liệu
điện
_ Cấu tạo nguyên tử của
vật liệu
_ Cấu tạo phân tử
_ Khuyết tật trong cấu
tạo vật rắn
_ Lý thuyết phân vùng
_ Phân loại vật liệu
_ Nêu khái niệm về
vật liệu điện

_ Hỏi: nguyên tử cấu
tạo bởi những hạt cơ
bản nào? Nêu rõ?
_ Nhận xét
_ Hỏi: tại sao vật rắn
lại giữ được hình
dạng nhất định?
_Nhận xét
_ Hỏi: cấu trúc mạng
tinh thể chia làm mấy
loại?
_ Hỏi: Trong kỹ thuật
ta dùng loại cấu trúc
mạng tinh thể nào?
_ Nhận xét
_ Hỏi: vật liệu điện
thuộc các nhóm nào
sau đây: bán dẫn, dẫn
điện, cách điện
_ Nhận xét
_ Hỏi: dựa vào những
yếu tố nào để phân
loại vật liệu điện?
Nêu cụ thể?
_ Nhận xét
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Tham khảo tài liệu và
thảo luận nhóm trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Thảo luận nhóm và

trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Tham khảo tài liệu và
thảo luận nhóm trả lời
_ Tham khảo tài liệu và
thảo luận nhóm trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Tham khảo tài liệu và
thảo luận nhóm tìm câu
trả lời đúng nhất
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Tham khảo tài liệu kết
hợp kiến thức sẵn có và
cùng nhau thảo luận
nhóm tìm ra câu trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
1
giờ
40
phút
3 Giải quyết vấn đề:
_ Liên kết ion
_ Liên kết đồng hóa trị
_ Liên kết kim loại
_ Liên kết hydro
_ Hỏi: như thế nào là
liên kết ion? Cho ví
dụ?
_ Nhận xét và nêu ra
ví dụ

_ Hỏi: như thế nào là
liên kết đồng hóa trị?
Cho ví dụ?
_ Nhận xét và nêu ra
ví dụ
_ Hỏi: liên kết như
thế nào gọi là liên kết
kim loại? Ví dụ?
_ Nhận xét
_ Hỏi: liên kết hydro
là gì? Cho ví dụ?
_ Đọc tài liệu và trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Đọc tài liệu và trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Đọc tài liệu và trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Trả lời
2 giờ
_ Liên kết yếu ( Liên kết
valderval)
_ So sánh các loại liên
kết

_ Cấu tạo nguyên tử
_ Nhận xét
_ Hỏi: liên kết như
thế nào là liên kết
yếu? Cho ví dụ?
_ Nhận xét

_ Hỏi: cho biết điểm
giống và khác nhau
của các loại liên kết?
_ Nhận xét
_ Hỏi: cấu tạo nguyên
tử gồm mấy phần?
Nêu cụ thể?
_ Nhận xét
_ Hỏi: proton và
notron, electron có
khối lượng không và
bao nhiêu?
_ Nhận xét
_ Hỏi: proton,
electron, notron có số
lượng là bao nhiêu?
_ Nhận xét
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Tham khảo tài liệu và
trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Tham khảo tài liệu và
trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ Tham khảo tài liệu,
thảo luận nhóm và trả
lời
_ Lắng nghe, ghi chép
_ trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép

_ Dùng kiến thức đã
học trả lời
_ Lắng nghe, ghi chép
4 Kết thúc vấn đề:
_ Cấu tạo nguyên tử
_ Liên kết
_ Khuyết tật trong vật rắn
_ Xem lại cấu tạo
nguyên tử
_ Các dạng liên kết
_ Nhận biết các
khuyết tật trong sản
phẩm
_ lắng nghe
_ lắng nghe
_ lắng nghe
10
phút
5 Hướng dẫn tự học: Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài mới
5 phút
III. RÚT KINH NGHIỆM VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:......................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày ….tháng…. năm….
GIÁO VIÊN