Tải bản đầy đủ (.ppt) (32 trang)

tiet27suanmonkimloaihay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (5.97 MB, 32 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HÓA HỌC </b>



<b>HÓA HỌC </b>



<b>BÀI GIẢNG</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

KIỂM
TRA


BÀI


<b>CÂU 1</b>:Thế nào là hợp kim?
Kể tên hai hợp kim của sắt


có nhiều ứng dụng trong
đời sống và sản xuất.


Hợp kim là chất rắn thu được sau khi làm
nguội hỗn hợp nóng chảy của nhiều kim


loại khác nhau hoặc của kim loại và phi
kim.


Hai hợp kim của sắt là: Gang và thép.


<b>Đáp án </b>


<b>CÂU 2</b>:Nêu nguyên tắc,
nguyên liệu sản xuất gang.
Viết các phương trình phản


ứng chính xảy ra trong quá


trình luyện gang?


<b>CÂU 2</b>:Nêu nguyên tắc,
nguyên liệu sản xuất gang.


Viết các phương trình phản
ứng chính xảy ra trong quá


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Caâu 2:</b>



*Nguyên liệu: Quặng sắt, than cốc và khơng khí giàu oxi.,
và một số phụ gia khác như CaCO<sub>3</sub>…


*Nguyên tắc: Dùng cacbon oxit khử oxit sắt ở nhiệt độ cao
trong lò luyện kim.


Nêu nguyên tắc, nguyên liệu
sản xuất gang. Viết các
phương trình phản ứng chính


xảy ra trong quá trình luyện
gang?


Nêu nguyên tắc, nguyên liệu
sản xuất gang. Viết các
phương trình phản ứng chính


xảy ra trong quá trình luyện


gang?


Đáp
án


Đáp
án


Các phản ứng chính xảy ra trong q trình luyện gang
Phản ứng tạo khí CO


<b>C<sub>(r) </sub>+ O<sub>2</sub></b> <b><sub>(k)</sub> CO<sub>2</sub></b> <b><sub>(k)</sub></b>


<b>CO<sub>2 (k) </sub>+ C<sub>(r)</sub> 2CO </b>t <b><sub>(k)</sub></b>


0


t0


Phản ứng khí CO khử Oxit săt trong quặng


<b>3CO <sub>(k)</sub> + Fe<sub>2</sub>O<sub>3</sub></b> <b><sub>(r)</sub> 3CO</b>t0 <b><sub>2</sub></b> <b><sub>(k)</sub> + 2 Fe <sub>(r)</sub></b>
Phản ứng tạo xỉ


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>Thêi ®iĨm ban ®Çu</b></i> <i><b>Sau mét thêi gian</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Đó là do sự ăn mòn </b>


<b>kim loại</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bài 21. Sự ăn mòn kim loại và </b>




<b>bảo vệ kim loại khơng bị ăn mịn </b>


<b>I. Thế nào là sự ăn mòn kim loại ?</b>



<b>II. Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim </b>


<b>loại ?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> </b>

<b>TIẾT 27: </b>



<b>SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI </b>



<b>VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

2. Hiện tượng gỉ đó có ảnh hưởng gì đến các kim loại


hay hợp kim làm nên vật thể ?



1. Trên bề mặt các vật thể này đã xảy ra hiện


tượng gì ?



3.Chất mới tạo thành trên bề mặt các vật thể

có màu


gì? và có tính chất gì khác với tính chất của kim loại


làm nên vật thể ?



4.Các hiện tượng trên xảy ra với các vật thể


thường diễn ra trong môi trường nào ?



5.Nguyên nhân nào làm cho kim loại hay hợp


kim bị gỉ (ăn mòn) ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b> </b>

<b>TIẾT 27: </b>




<b>SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI </b>



<b>VÀ BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN</b>



<b>I.THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI?</b>


Sự ăn mịn kim loại là sự <b>phá huỷ</b> kim loại hoặc hợp kim do tác
dụng hố học trong mơi trường.


S

ự ăn mịn kim loại diễn ra nhanh



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>khơng </b>
<b>khí </b>
<b>khơ</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>nước </b>
<b>có hịa </b>
<b>tan</b> <b>oxi</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>nước </b>
<b>cất</b>
<b>Đinh </b>


<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>dung </b>
<b>dịch </b>
<b>muối </b>
<b>ăn</b>


<b>(1)</b> <b>(2)</b> <b>(3)</b> <b>(4)</b>


<b>II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI ?</b>


1- Ảnh hưởng của các chất có trong mơi trường:


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>khơng </b>
<b>khí </b>
<b>khơ</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>nước </b>
<b>có </b>
<b>hịa </b>
<b>tan </b>
<b>oxi</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>


<b>nước </b>
<b>cất</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>dung </b>
<b>dịch </b>
<b>muối </b>
<b>ăn</b>


<b>(1)</b> <b>(2)</b> <b>(3)</b> <b>(4)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>khơng </b>
<b>khí </b>
<b>khơ</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>nước </b>
<b>có hịa </b>
<b>tan</b> <b>oxi</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>nước </b>
<b>cất</b>
<b>Đinh </b>


<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>dung </b>
<b>dịch </b>
<b>muối </b>
<b>ăn</b>


<b>(1)</b> <b>(2)</b> <b>(3)</b> <b>(4)</b>


<b>II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI ?</b>


+Nguyên nhân nào mà ống nghiệm (1)-(4) đinh

khơng bị ăn


mịn?



1- Ảnh hưởng của các chất có trong mơi trường:


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>khơng </b>
<b>khí </b>
<b>khơ</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>nước </b>
<b>có hịa </b>
<b>tan</b> <b>oxi</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>


<b>trong </b>
<b>nước </b>
<b>cất</b>
<b>Đinh </b>
<b>sắt </b>
<b>trong </b>
<b>dung </b>
<b>dịch </b>
<b>muối </b>
<b>ăn</b>


<b>(1)</b> <b>(2)</b> <b>(3)</b> <b>(4)</b>


<b>II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI ?</b>


1- Ảnh hưởng của các chất có trong môi trường:


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

- Sự ăn mịn kim lọai khơng xảy ra hoặc xảy ra nhanh hay


chậm phụ thuộc vào các chất có trong mơi trường mà nó tiếp


xúc.



<b>II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI ?</b>
<b>I.THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI ?</b>
<b>I.THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI?</b>


1- Ảnh hưởng của các chất có trong mơi trường:
2- Ảnh hưởng của nhiệt độ:



Ngoài sự ảnh hưởng của các chất có trong mơi trường thì sự ăn
mịn kim lọai cịn phụ thuộc vào yếu tố nào nữa khơng?


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI ?</b>
<b>I.THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI?</b>


1- Ảnh hưởng của các chất có trong mơi trường:
2- Ảnh hưởng của nhiệt độ:


-Ở nhiệt độ cao sẽ làm cho sự ăn mòn kim lọai xảy ra nhanh


hơn.



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>III.LÀM THẾ NÀO ĐỂ BẢO VỆ CÁC ĐỒ VẬT BẰNG KIM LOẠI </b>
<b>KHƠNG BỊ ĂN MỊN?.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>sơn</b>


<b>Tráng men</b>
<b>Mạ kẽm</b>


<b>Mạ</b>


<b>sơn</b> Mạ vàng.


Em hãy nêu biện pháp bảo vệ kim lọai khỏi bị ăn mòn ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

1- Ngăn không cho kim loại tiếp xúc với môi trường:


<b>III.LÀM THẾ NÀO ĐỂ BẢO VỆ CÁC ĐỒ VẬT BẰNG KIM LOẠI </b>
<b>KHƠNG BỊ ĂN MỊN?.</b>



<b>II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI?</b>
<b>I.THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

2- Chế tạo các hợp kim ít bị ăn mịn: inox, hợp kim nhôm…


<b>III.LÀM THẾ NÀO ĐỂ BẢO VỆ CÁC ĐỒ VẬT BẰNG KIM LOẠI </b>
<b>KHƠNG BỊ ĂN MỊN ?.</b>


<b> TIẾT 27: </b>

<b>SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI VÀ BẢO VỆ </b>
<b> KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN</b>


<b>II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI ?</b>
<b>I.THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI?</b>


1- Ngăn không cho kim loại tiếp xúc với môi trường:


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

I.THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI?


Sự phá hủy kim loại, hợp kim do tác dụng hóa học trong mơi trường
gọi là sự ăn mịn kim loại


-Ảnh hưởng của các chất có trong mơi trường :Sự ăn mịn kim lọai
khơng xảy ra hoặc xảy ra nhanh hay chậm phụ thuộc vào các chất có
trong mơi trường mà nó tiếp xúc.


II.NHỮNG YẾU TỐ NÀO ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI ?


-Ảnh hưởng của nhiệt độ:Ở nhiệt độ cao sẽ làm cho sự ăn mòn kim


lọai xảy ra nhanh hơn.


III.LÀM THẾ NÀO ĐỂ BẢO VỆ CÁC ĐỒ VẬT BẰNG KIM LOẠI
KHƠNG BỊ ĂN MỊN?


-Ngăn khơng cho kim loại tiếp xúc với môi trường
-Chế tạo các hợp kim ít bị ăn mòn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

BÀI1:Nêu những yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại ? Các
biện pháp bảo vệ sự ăn mòn mà em biết trong cuộc sống ?


BÀI 3. (BT4-SGK) Sự ăn mòn kim loại là hiện tượng vật lý
hay hiện tượng hoá học? Lấy ví dụ chứng minh?


BÀI 2

. Các dụng cụ như: cuốc xẻng, dao, rựa, búa …khi lao



động xong người ta phải lau, chùi (vệ sinh ) các thiết bị này.


Việc làm này nhằm mục đích đúng nhất là:



<b> </b>

<b>D. Để sau này bán lại không bị lỗ;</b>


<b> B. Làm các thiết bị không bị gỉ;</b>


<b> C. Để cho mau bén;</b>


<b> A. Thể hiện tính cẩn thận của người lao động;</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

DẶN DÒ:


-Về nhà làm các bài tập 1,2,3,4 SGK


-Đọc phần “em có biết”


-Ơn lại các kiến thức trong chương để tiết sau luyện tập.
-Hướng dẫn bài tập về nhà:


+ 1,2,3 trả lời như nội dung SGK. Các ví dụ cần lấy phải chỉ rõ được
hiện tượng về sự ăn mòn kim loại, hai yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn
mòn kim loại.


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×