tiet 38 CANH NGAY HE

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2.Tập thơ Quốc âm thi

<i>tập:</i>

3. Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2. Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

<b>NỘI DUNG:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Tập thơ Quốc âm thi

<i>tập:</i>

3. Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2. Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<b>I. TÌM HiỂU CHUNG:</b>
<b>1. Tác giả:</b>

Em hãy cho biết vài nét cơ bản về tác giả Nguyễn Trãi ?
<i>Nguyễn Trãi (1380-1442), là người anh hùng với lý </i>
<i>tưởng nhân nghĩa, yêu nước thương dân. Là nhà thơ với </i>
<i>tình yêu thiên nhiên,quê hương, con người, cuộc sống. Là </i>
<i>một trong những người đặt nền móng cho sự phát triển </i>
<i>của thơ tiếng Việt. </i>

<b>2. Tập thơ Quốc âm thi tập:</b>

Tập thơ Quốc âm thi tập gồm có bao nhiêu bài?
Đâu là những giá trị về nội dung và nghệ thuật? Tập thơ

có bố cục như thế nào?
- <i>Tập thơ Nôm gồm 254 bài đánh dấu cho sự phát triển </i>
<i>của thơ tiếng Việt.</i>

-<i>Nội dung; Phản ánh vẻ đẹp con người Nguyễn Trãi.</i>

-<i> Nghệ thuât: Thể thơ thất ngơn Đường luật, có khi chen </i>
<i>vào chỗ thích hợp một số câu lục ngơn.</i>

-<i> Bố cục: Bốn phần: Vơ đề, mơn thì lệnh, mơn hoa mộc, </i>
<i>mơn cầm thú. Riêng phần Vô đề được sắp xếp thành một </i>
<i>số mục: Ngơn chí, Mạn thuật, Tự thán, Tự thuật, Bảo kính </i>
<i>cảnh giới.</i>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG:</b>
<b>1. Tác giả:</b>

<b>TIẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Tập thơ Quốc âm thi

<i>tập:</i>

3. Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh

thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2. Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG:</b>
<b>1. Tác giả:</b>

<b>2. Quốc âm thi tập:</b>

<b>3. Bài thơ Cảnh ngày hè:</b>

a. Xuất xứ:

<b>II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:</b>

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

<b>NỘI DUNG:</b>

b. Chủ đề:

<i>Bộc lộ nỗi lịng, chí hướng của tác giả.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Tập thơ Quốc âm thi

<i>tập:</i>

3.Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2. Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<i><b>Rồi / hóng mát / thuở ngày tr ờng,</b></i>

<i><b>Hoè lục đùn đùn / tán rợp gi ơng.</b></i>

<i><b>Thạch lựu hiên / cịn phun thức đỏ,</b></i>

<i><b>Hồng liên trì / đã tiễn mùi h ơng.</b></i>

<i><b>Lao xao chợ cá / làng ng phủ,</b></i>

<i><b>Dắng dỏi cầm ve / lầu tịch d ơng.</b></i>

<i><b>Dẽ có Ngu cầm / đàn một tiếng,</b></i>

<i><b>Dân giàu đủ / khắp đòi ph ơng.</b></i>

<i>(Rỗi rãi)</i>

<i>(Màu vẻ, dáng vẻ)</i>
<i>(Ngát mùi hương)</i>

<i>(Inh ỏi)</i>
<i>(Lẽ ra nên có)</i>

<i>(Nhiều)</i>

<i>(Ngày dài)</i>
<i>(Màu xanh)</i>

<i>(Sen hồng trong ao)</i>

<i>(Làng chài lưới)</i>

<i>(Mặt trời sắp lặn)</i>
<i>(Đàn)</i>

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

I. TÌM HiỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Tập thơ Quốc âm thi

<i>tập:</i>

3.Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2. Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:

IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<b>II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.

<i>Mời các em xem một số hình ảnh sau:</i>

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Cây hoè</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Cây lựu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Ao sen</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Tập thơ Quốc âm thi

<i>tập:</i>

3.Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2. Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<b>II. ĐỌC HiỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.

Thiên nhiên ngày hè được tác giả vẽ lên
với những hình ảnh gì?
+ Hòe lục .

+ Thạch lựu.
+ Sen hồng.

Đùn đùn, giương.

Phun thức đỏ.
Tiễn mùi hương.

<b>II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.
a. Bức tranh thiên nhiên:

Tác giả đã sử dụng từ loại gì để diễn tả trạng
thái của cảnh ngày hè? Trạng thái của cảnh được
diễn tả ra sao ?
+ Các động từ mạnh: <i><b>đùn, giương, phun có </b></i>

<i>một cái gì như đang thơi thúc tự bên trong, đang ứa </i>
<i>căng,đang tràn đầy, khơng kìm lại được, phải giương </i>
<i>lên, phải phun ra,hết lớp này đến lớp khác.</i>

<i>Mời các em xem một số hình ảnh minh họa sau.</i>

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

<b>NỘI DUNG:</b>

+ Cách ngắt nhịp 3/4: Tập trung sự chú ý của
người đọc, làm nổi bật hơn cảnh ngày hè.

Bức tranh thiên nhiên sinh động, màu sắc
<i><b>đậm đà, và tràn đầy sức sống.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Quốc âm thi tập:

3.Xuất xứ và chủ đề bài

thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:
1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
1. Nghệ thuật:

2. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<b>II. ĐỌC HiỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.

<b>II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.
a. Bức tranh thiên nhiên:

Tác giả đã vẽ lên bức tranh đời sống con

người với những hình ảnh gì ?
b. Bức tranh đời sống con người:

+ Nơi chợ cá: “lao xao” tấp nập
+ Chốn lầu gác: “dắng dỏi” tiếng ve.

<i><b>Vẻ đẹp thanh </b></i>
<i><b>bình của cuộc </b></i>
<i><b>sống</b></i>

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

<b>NỘI DUNG:</b>

Qua việc tìm hiểu trên, em thấy thi nhân đã
cảm nhận thiên nhiên, cuộc sống con người bằng

những giác quan nào ?
Thi nhân đã đón nhận cảnh vật với nhiều giác
<i><b>quan: thị giác, thính giác, khứu giác và cả sự liên </b></i>
<i><b>tưởng. </b></i>

<i><b> Sự giao cảm mạnh mẽ</b></i> <i><b>nhưng tinh tế của </b></i>
<i><b>nhà thơ đối với cảnh vật.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Quốc âm thi tập:

3.Xuất xứ và chủ đề bài

thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:
1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
1. Nghệ thuật:

2. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<b>II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.

<i>Theo em, câu thơ đầu hé mở cho ta biết gì về </i>
<i>hoàn cảnh của nhà thơ? Qua việc miêu tả bức tranh</i>
<i> thiên nhiên, em có cảm nhận gì về tâm hồn của nhà </i>
<i>thơ trong hoàn cảnh ấy?</i>
2. Vẻ đẹp tâm hồn của Nguyễn Trãi.

<i><b>a. Tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu cuộc sống.</b></i>

<i>Råi / hãng m¸t / thuë ngày tr ờng</i>

+

<i>Rồi:</i>

rỗi rÃi

+ Nhịp thơ: 1/ 2/3

<i>Thanh thản, thư thái, ung </i>
<i>dung tự tại trong hoàn cảnh hiếm </i>
<i>hoi bất đắc dĩ.Thời gian lý tưởng </i>
<i>để làm thơ, để yêu say cảnh đẹp.</i>

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

<b>NỘI DUNG:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Tập thơ Quốc âm thi

<i>tập:</i>

3. Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2. Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:

IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

2. Vẻ đẹp tâm hồn của Nguyễn Trãi.

<b>II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.

<i><b>a. Tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu cuộc sống.</b></i>
<i><b>b.Tấm lòng ưu ái với dân với nước.</b></i>

<i>Hai câu thơ cuối cho ta hiểu tấm lòng của </i>
<i>Nguyễn Trãi đối với người dân như thế nào ? </i>

<i>Âm điệu câu thơ lục ngôn kết thúc bài thơ khác</i>
<i> âm điệu những câu thất ngôn như thế nào? </i>

<i>Sự thay đổi như vậy có tác dụng gì trong việc </i>
<i>thể hiện tình cảm của tác giả ?</i>
+ Ước có cây đàn

của vua Thuấn.

+ Lấy Nghiêu, Thuấn
làm “gương báu răn
mình”.

“<i>Dân giàu đủ khắp </i>
<i>địi phương”.</i>

Khát khao đem tài trí để thực
hành tư tưởng nhân nghĩa
yêu nước thương dân.

<i><b> Bộc lộ niềm khát khao cao đẹp, chí hướng </b></i>
<i><b>cao cả.</b></i>

+ Câu thơ sáu chữ

ngắn gọn. Dồn nén cảm xúc _{của cả bài.}

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

<b>NỘI DUNG:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i><b>Bui mét tÊc lòng u ái cũ</b></i>

<i><b>ờm ngy cun cun n c triều đơng.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Tập thơ Quốc âm thi

<i>tập:</i>

3.Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh

thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2.Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<b>III. TỔNG KẾT:</b>

<b>2. Nghệ thuật: </b>

<i>- Hệ thống ngôn từ giản dị, tinh tế xen lẫn từ Hán </i>
<i>và điển tích.</i>

<i>- Sử dụng từ láy độc đáo, đùn đùn, lao xao, dắng </i>
<i>dỏi.</i>

<i>Tư tưởng lớn xuyên suốt sự nghiệp trước tác của </i>
<i>Nguyễn Trãi –tư tưởng nhân nghĩa yêu nước, thương </i>
<i>dân – được thể hiện qua những rung động trữ tình dạt </i>
<i>dào trước cảnh thiên nhiên ngày hè.</i>

Tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì?
Qua việc tìm hiểu trên, em hãy cho

biết ý nghĩa của văn bản?

<b>1. Ý nghĩa:</b>

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Câu 1: Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ gợi lên điều </b>

<b>gì </b>

<b>?</b>

<b>Sự dào dạt, sâu lắng.</b>

<b>a</b>

<b>Sức sống tràn đầy của cảnh vật.</b>

<b>c</b>

<b>Sự dào dạt, sâu lắng.</b>

<b>d</b>

<b>Sự tươi trẻ, trong lành.</b>

<b>b</b>

<b>Rất tiếc, em đã sai.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Câu 2:</b>

<b>Những động từ nào sau đây diễn tả trạng thái cảnh vật </b>

<b>của bài thơ ?</b>

<b>Các động từ: </b>

<i><b>đàn, tiễn, phun.</b></i>

<b>a</b>

<b>Các động từ: </b>

<i><b>đùn đùn, giương, phun.</b></i>

<b>d</b>

<b>Các động từ: </b>

<i><b>đùn đùn, lao xao, dắng dỏi.</b></i>

<b>c</b>

<b>Các động từ: </b>

<i><b>giương, phun, hóng mát.</b></i>

<b>b</b>

<b>Rất tiếc, em đã sai.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>Câu 3: Tiếng đàn “Ngu cầm” thể hiện ước mong gì của </b>

<b>Nguyễn Trãi</b>

<b>?</b>

<b>Ước mong đất nước được thái bình, thịnh trị.</b>

<b>a</b>

<b>Ước mong cho dân được ấm no, hạnh phúc.</b>

<b>c</b>

<b>Ước mong có được sự thanh thản trong tâm hồn.</b>

<b>d</b>

<b>Ước mong có được sự an nhàn cho bản thân.</b>

<b>b</b>

<b>Rất tiếc, em đã sai.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>I. BÀI VỪA HỌC: </b>

<i>2. Cảnh ở đây có sự hài hòa giữa âm thanh và màu sắc, cảnh vật và con </i>
<i>người. Em hãy phân tích và làm sáng tỏ ?</i>

<i>4. Nhà thơ đã cảm nhận cảnh vật bằng những giác quan nào ? Qua sự cảm nhận </i>
<i>ấy em thấy Nguyễn Trãi là người có tấm lịng như thế nào đối với thiên nhiên ?</i>

<b>II CHUẨN BỊ BÀI MỚI: (Chuẩn bị bài: </b><i><b>Tóm tắt văn bản tự sự</b></i><b>)</b>

<i>1. Nêu mục đích, u cầu tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính ?</i>
<i>2. Cách thức tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính ?</i>

<i>3. Đọc trước và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa trang 120, 121 và phần </i>
<i>luyện tập.</i>

<i>4. Sưu tầm một số văn bản tóm tắt (trong SGK và các văn bản tóm tắt ngồi SGK) </i>
<i>để tìm hiểu thêm trong phần luyện tập.</i>

1. Học thuộc lòng bài thơ.

<i>4. Bài thơ giúp em hiểu gì về Nguyễn Trãi ? Em có nhận xét gì về Tiếng Việt </i>
<i>trong bài thơ ?</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>Tiếng đàn của vua Thuấn cho dân giàu có no đủ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29></div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>con ng ời ung dung tự tại hóng mát</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31></div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

I. TÌM HiỂU CHUNG:

1. Tác giả:

2. Tập thơQuốc âm thi

<i>tập:</i>

3.Bài thơ Cảnh ngày hè.

II. ĐỌC HiỂU VĂN BẢN:

1. Vẻ đẹp của bức tranh
thiên nhiên, cuộc sống.
2. Vẻ đẹp tâm hồn của
Nguyễn Trãi.

III. TỔNG KẾT:
2. Nghệ thuật:

1. Ý nghĩa văn bản:
IV. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:

<b>II. ĐỌC HiỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.

Cảnh ngày hè được tác giả vẽ lên

với những âm thanh hình ảnh gì?

+ Hịe lục .

+ Thạch lựu.
+ Sen hồng.
+Tiếng ve.
+ Chợ cá

Đùn đùn, giương.
Phun thức đỏ.
Tiễn mùi hương.
Dắng dỏi.

Lao xao.

Trong bài thơ có nhiều động từ diễn tả trạng thái
của cảnh ngày hè, đó là những động từ nào, trạng thái
của cảnh được diễn tả ra sao ?

<i><b> </b><b>Hình ảnh sống </b></i>
<i><b>động, màu sắc </b></i>
<i><b>đậm đà và đầy </b></i>
<i><b>sức sống.</b></i>

- Các động từ mạnh: <i><b>đùn, giương, phun</b></i>

Sức sống tràn đầy của cảnh vật.

<b>II. ĐỌC HiỂU VĂN BẢN:</b>

1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên, cuộc sống.

<b>TiẾT 38: ĐỌC VĂN:</b>

</div>

<!--links-->
Cảnh ngày hè

• 14
• 1
• 11