02 de thi HKI co DAMT HAY

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.59 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Phòng GD-ĐT TX LaGi 
Trường THCS Tân Tiến

Họ và tên : ……… ĐỀ THI HỌC KỲ I
Lớp : ………….. MÔN : GDCD 6

NĂM HỌC : 2010 – 2011
Đề 1 :

I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3 ĐIỂM )

Câu 1 : Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng ( 1 điểm )

Ý 1 / Hành vi nào dưới đây là sống chan hòa với mọi người ?
a/ Luôn quan tâm , cởi mở, chia sẻ với mọi người.
b/ Không góp ý cho ai để tránh gây mất đoàn kết.
c/ Chiều theo ý mọi người để không mất lòng ai.
d/ Thường xuyên quan tâm tời công việc của lớp.

Ý 2 / Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự biết ơn ?

a/ Cố gắng học tập chăm chỉ để bố mẹ vui lòng .
b/ Tham gia tốt các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
c/ Gặp thầy cô giáo cũ thì lờ đi không chào.

d/ Trước đây, ông An được ông Bình giúp đỡ vốn và dạy cách làm nghề truyền thống
nên ông An đã vượt qua được đói nghèo, trở nên giàu có. Bây giờ, gặp lại ông Bình,
ông An có vẻ lảng tránh.

Câu 2 : Hãy sử dụng các cụm từ sau đây để điền vào chổ trống nói lên mục đích học tập của
học sinh.( 1 điểm )

( con ngoan, chân chính, làm giàu, học tập, lập nghiệp )

Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước. Học sinh phải nỗ lực ……… để
trở thành ……….. trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt ; trở thành con
người ………. có đủ khả năng lao động để tự ……… và góp
phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa.

Câu 3 : Nối cột A tương ứng với cột B ( 1 điểm )

Cột A Cột B Nối y

1/ Tôn trọng kỷ luật a/ Nói nhẹ nhàng với
mọi người.

1 + ……….
2/ Biết ơn b/ Đi học đúng giờ. 2 + ……….
3/ Yêu thiên nhiên,

sống hòa hợp với thiên
nhiên

c/ Ăn quả nhớ kẻ trồng
cây.

3 + ……….
4/ Lịch sự, tế nhị d/ Không vứt rác bừa

bãi.

4 + ……….
e/ Có công mài sắt, có

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Phòng GD-ĐT TX LaGi 
Trường THCS Tân Tiến

Họ và tên : ……… ĐỀ THI HỌC KỲ I
Lớp : ………….. MÔN : GDCD 6

NĂM HỌC : 2010 – 2011
Đề 1 :

II/ TỰ LUẬN : ( 7 ĐIỂM )

Câu 1 : Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? ( 2 điểm )

Câu 2 : Thế nào là sống chan hòa với mọi người ? Biết sống chan hòa với mọi người sẽ có
ích lợi gì ? ( 3 điểm )

Câu 3 : Giải quyết tình huống : ( 2 điểm )

Giờ ra chơi, Lan đang đá cầu với các bạn, chợt một cái cúc áo tuột ra, vài bạn nhìn thấy liền
cười chế nhạo. Huệ ra hiệu cho các bạn không được cười , rồi khéo léo kéo Lan ra xa, ghé
vào tai Lan và nói thầm :

- Áo bạn bị tuột cúc, nhưng có lẽ không ai để ý đâu .
Lan hơi ngượng và đỏ mặt :

- Cảm ơn bạn .

Hỏi :

1/ Em có nhận xét gì về việc làm của Huệ và các bạn khác ?

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

MA TRẬN ( Đề 1 )

Mức độ
Lĩnh vực KT

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp

Vận dụng
cao

Tổng số

TN TL TN TL TN TL T

TL TN TL

Tôn trọng kỷ luật . C3.1 C1 ¼

( 0,25đ)

1
( 2đ )

Biết ơn . C1.2 C3.2 ½ ( 0,5đ)

¼ ( 0,25đ)
u thiên nhiên, sớng

hòa hợp với thiên
nhiên.

C3.3 ¼

( 0,25đ)
Sớng chan hòa với

mọi người.

C1.1 C2 ½

( 0,5đ)

1
( 3đ )

Lịch sự tế nhị. C3.4 C3 ¼

( 0,25đ)

1
( 2đ )
Mục đích học tập của

học sinh.

C2 1

( 1 đ )
Tổng

hợp

Số câu 1 2 1 1 1 3 3

Số điểm 1đ 2 đ 2đ 3đ 2đ 3đ 7đ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM ( ĐỀ 1 )
I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3 Đ )

Mỗi ý đúng đạt 0,25 đ

Câu 1 : Ý 1 : a , d Ý 2 : a , b

Câu 2 : Học tập, con ngoan , chân chính , lập nghiệp
Câu 3 : 1.b ; 2.c ; 3.d ; 4.a.

II/ TỰ LUẬN : ( 7 Đ )

Câu 1 : ( 2 đ )Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể,
của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. Tôn trọng kỉ luật còn thể hiện ở việc chấp hành
mọi sự phân công của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp , …..

Câu 2 :

- Sống chan hòa với mọi người là sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người và sẵn
sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích . ( 1,5 đ )

- Sống chan hòa sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ, góp phần vào việc xây dựng
mối quan hệ xã hội tốt đẹp . ( 1,5 đ )

Câu 3 : Học sinh trình bày theo cách của mình nhưng đảm bảo nêu được :

- Việc làm của Huệ chứng tỏ Huệ là người rất lịch sự, tế nhị, giúp bạn không rơi vào
tình trạng xấu hổ. Một số bạn khác tỏ ra vụng về trong ứng xử, họ là người thiếu lịch

sự . ( 1 đ )

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Phòng GD-ĐT TX LaGi 
Trường THCS Tân Tiến

Họ và tên : ……… ĐỀ THI HỌC KỲ I
Lớp : ………….. MÔN : GDCD 6

NĂM HỌC : 2010 – 2011
Đề 2 :

I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3 ĐIỂM )

Câu 1 : Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng ( 1 điểm )

Ý 1 / Hành vi nào dưới đây thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên ?
a/ Chăm sóc cây và hoa trong vườn.

b/ Săn bắt động – thực vật quý hiếm.
c/ Đánh cá bằng thuốc nổ.

d/ Trường kiên tổ chức đi tham quan Vịnh Hạ long ( ở Quảng Ninh ) , một trong
những di sản văn hòa thế giới .

Ý 2 / Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tô trọng kỉ luật ?
a/ Đọc báo trong giờ học.

b/ Đá bóng dưới lòng đường.

c/ Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe rồi dắt vào sân trường.
d/ Viết đơn xin phép nghỉ một buổi học.

Câu 2 : Hãy sử dụng các cụm từ sau đây để điền vào chổ trống nói lên ý nghĩa tích cực, tự
giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội .( 1 điểm )

( tập thể, mổ rộng, rèn luyện, thu hẹp, xây dựng )

Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ ……….
sự hiểu biết về mọi mặt, ………được những kỹ năng cần thiết cho bản thân. Đồng
thời, thông qua hoạt động ……… hoạt động xã hội sẽ góp phần ……….quan
hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được mọi người yêu quý.

Câu 3 : Nối cột A tương ứng với cột B ( 1 điểm )

Cột A Cột B Nối y

1/ Tôn trọng kỷ luật a/ Đi xin phép, về chào hỏi. 1 + ……….

2/ Biết ơn b/ Đi học đúng giờ. 2 + ……….

3/ Yêu thiên nhiên,
sống hòa hợp với thiên
nhiên

c/ Uống nước nhớ nguồn. 3 + ……….
4/ Lịch sự, tế nhị d/ Trồng nhiều cây xanh. 4 + ……….

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Phòng GD-ĐT TX LaGi 
Trường THCS Tân Tiến

Họ và tên : ……… ĐỀ THI HỌC KỲ I
Lớp : ………….. MÔN : GDCD 6

NĂM HỌC : 2010 – 2011
Đề 2 :

II/ TỰ LUẬN : ( 7 ĐIỂM )

Câu 1 : Thế nào là biết ơn ? ( 2 điểm )

Câu 2 : Thiên nhiên bao gồm những gì ? Vì sao con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên
nhiên ? ( 3 điểm )

Câu 3 : Giải quyết tình huống : ( 2 điểm )

Hà và Quân rủ nhau đi xem phim. Trong lúc xem phim, Hà nói chuyện rất to. Quân ghé sát
vào tai nhắc nhở bạn nhưng Hà lại trả lời để cho mọi người xung quanh nghe thấy : “ Việc gì
phải nói nhỏ chứ ! ”

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

MA TRẬN ( Đề 2 )

Mức độ
Lĩnh vực KT

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp

Vận dụng
cao

Tổng số

TN TL TN TL TN TL T

TL TN TL

Tôn trọng kỷ luõt . C1.2 C3.1 C1 ẵ + ẳ

( 0,75)

Biờt ơn . C3.2 ¼

( 0,25đ)

1
( 2đ )

u thiên nhiên, sớng

hoa hp vi thiờn
nhiờn.

C1.1 C3.3 C2 ẵ + ẳ

( 0,75đ)

1
( 3đ )

Lịch sự tế nhị. C3.4 C3 ¼

( 0,25đ)

1
( 2 đ )
Tích cực, tự giác

tham gia các hoạt
động tập thể và hoạt
động xã hội

C2 1

( 1đ )

Tổng
hợp

Số câu 1 2 1 1 1 3 3

Số điểm 1đ 2 đ 2đ 3đ 2đ 3đ 7đ

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM ( ĐỀ 2 )
I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3 Đ )

Mỗi ý đúng đạt 0,25 đ

Câu 1 : Ý 1 : a , d Ý 2 : c,d

Câu 2 : mở rộng, rèn luyện , tập thể , xây dựng.
Câu 3 : 1.b ; 2.c ; 3.d ; 4.e.

II/ TỰ LUẬN : ( 7 Đ )
Câu 1 :

Biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn , đáp nghĩa đối
với những người đã giúp đỡ mình, với những người có công với dân tộc, đất nước .( 2 đ )
Câu 2 : * Thiên nhiên bao gồm : Không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi núi, động –

thực vật …. ( 1 đ )

* Con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên vì :

- Thiên nhiên rất cần thiết cho cuôc sống của con người. Thiên nhiên cung cấp cho con
người phương tiện, điều kiện để sinh sống như không khí để thở, nước để uống, rừng cây
ngăn lũ, chắn gió, điều hòa khí hậu. ( 1 đ )

- nếu thiên nhiên bị tàn phá thì cuộc sống của con người sẽ bị đe dọa. ( 1 đ )
Câu 3 : Học sinh nêu được :

- Hành vi, cử chỉ của Quân thể hiện là người lịch sự, tế nhị, có ý thức cao ở nơi công

cộng, cư xử rất có văn hóa . ( 1 đ )

- Hành vi, cử chỉ của Quân thể hiện ý thức kém, thiếu lịch sự , tế nhị, cư xử thiếu văn

</div>