Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (218.28 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
phòng gd&đt chợ mới
<b>trờng th nh cố 2</b>
Số: 55/KH-TĐG
<b>cộng hòa xà hội chủ nghĩa việt nam</b>
<b>Độc lạp </b>–<b> tù do </b>–<b> h¹nh phóc</b>
<i>Nh Cố, ngày 29 tháng 10 năm 2010</i>
<b>Kế hoạch tự đánh giá</b>
<b>Trêng tiÓu häc nh cố 2 chợ mới bắc kạn</b> –
<b>I. Mục đích tự đánh giá.</b>
<b>1. Múc đích</b>
Mục đích tự đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lợng giáo dục nhà trờng,
để giải trình với các cơ quan chức năng xã hội về thực trạng chất lợng giáo dục của
nhà trờng: để cơ quan chức năng đánh giá múc đạt của nhà trờng trong năm và nhà
tr-ờng có kế hoạch cho những năm tiếp theo.
<b>2. Phạm vi đánh giá</b>
Phạm vi tự đánh giá theo bộ tiêu chuẩn của đánh giá chất lợng giáo dục trờng
Tiểu học do bộ Giáo dục và Đào tạo (ban hành kèm theo Quyết định số
<i>04/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 04 tháng 02 năm 2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)</i>
<b>II. Hội đồng tự đánh giá </b>
<i><b>1. Thành phần Hội đồng tự đánh giá.</b></i>
Hội đồng tự đánh giá đợc thành lập theo Quyết định số 01/2009/ QĐ-HT ngày
16 tháng 9 năm 2009 của Hiệu trởng trờng tiểu học Nh Cố 2gồm có 8 thành viên.
<b>DANH SÁCH HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TH NHƯ CỐ 2</b>
<b>TT </b> <b>Họ và tên</b> <b>Chức danh, chức vụ</b> <b>Nhiệm vụ </b>
01 Nguyễn Thị Minh Hạnh Hiệu trưởng Chủ tịch Hội đồng
02 (Khơng có) Phó hiệu trưởng Phó Chủ tịch HĐ
03 Hồng Thị Cần Thư kí Hội đồng trường Thư kí Hội đồng
04 Trần Thị Hải Châu Tổ trưởng CM tổ 1+2 Ủy viên Hội đồng
05 Phạm Thúy Hằng Tổ trưởng CM tổ 3+4+5 Ủy viên Hội đồng
06 Phạm Thị Hà Chủ tịch cơng đồn Ủy viên Hội đồng
07 Hồng Thị Cần Đồn Đội (Bí thư, TPT) Ủy viên Hội đồng
08 Phan Anh Tuấn Giáo viên Ủy viên Hội đồng
09 Đặng Thị Nhung Giáo viên
10 Ma Thị Hoa Cán bộ thư viện
DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ
<b>TT</b> <b>Họ và tên</b> <b>Chức danh, chức vụ</b> <b>Nhiệm vụ</b>
01 Hoàng Thị Cần Thư Kí Hội đơng trường Nhóm trưởng
02 Ma Thị Hoa Cán bộ th viện ủy viên
03 Đặng Thị Nhung Giáo viên ủy viên
<b>Nhóm 1:</b>
<b>TT</b> <b>Họ và tên</b> <b>Chức danh, chức vụ</b> <b>Nhiệm vụ</b>
01 Trần Thị Hải Châu Tổ trởng chuyên môn
Đánh giá tiêu chí 1,2,3
02 Lờng Thị Dung Giáo viên
03 Lý Thị An Giáo viên
<b>Nhóm 2:</b>
<b>TT</b> <b>Họ và tên</b> <b>Chức danh, chức vụ</b> <b>Nhiệm vụ</b>
01 Phạm Thúy Hằng Tổ trởng chuyên môn
Đánh giá tiêu chí 4,5,6
02 Phạm Thị Hà Giáo viên
03 ầPhn Anh Tuấn Giáo viên
<b>III. D kin cỏc ngun lc v thi điểm cần huy động </b>
- Xác định các nguồn lực, cơ sở vật chất và tài chính cần huy động.
- Chỉ rõ từng hoạt động đánh giá chất lợng giáo dục của nhà trờng và thời gian
cần đợc cung cấp.
<b>TT</b> <b>hoạtCác</b>
<b>động</b>
<b>Các hoạt động</b> <b><sub>huy động, cung cấp</sub>Các nguồn lực cần</b> <b>Thời điểm<sub>huy động</sub></b>
1 1
- Chuản bị hệ thống văn bản về
kiểm định chất lợng giáo dục
cho các thành viờn Hi ng t
ỏnh giỏ .
- Trang bị các tài liệu liên quan:
Luật Giáo dục, Điều lệ trờng
Tiểu häc.
- Quuy chế hoạt động, tổ chức
hoạt động của trờng Tiểu học.
- Huy động giáo viên, CNV
tham gia các hoạt động tự đánh
giá
- Kinh phÝ ph« t« các
văn bản và trang bị.
- Kinh phí cho cán bộ
giáo viên, CNV
Tháng
9/2010
2 2
- Tìm thông tin minh chứng.
- Xây dựng thông tin minh
chứng.
- Huy ng giỏo viờn. CNV
tham gia các hoạt động tự đánh
giá
- Kinh phí phô tô
- Kinh phí thực hiên
- kinh phí cho CBGV,
CNV
T thỏng
10/2010 n
thỏng 3/2011
3 3
- Tìm thông tin minh chứng.
Xây dùng th«ng tin minh
chøng.
- Huy động CBGV, CNVC tham
gia các hoạt động tự đánh giá
- Kinh phÝ ph« tô
- Kinh phí thực hiên
- kinh phí cho CBGV,
CNV
T thỏng
10/2010 đến
tháng 3/2011
4 4 - Tìm thơng tin minh chứng.
X©y dùng th«ng tin minh
chøng.
- Huy động CBGV, CNVC tham
gia các hoạt động tự đánh giá - Kinh phí thực hiên- kinh phí cho CBGV,
CNV
5 5
- T×m thông tin minh chứng.
Xây dựng thông tin minh
chứng.
- Huy động CBGV, CNVC tham
gia các hoạt động tự đánh giá
- Kinh phí phô tô
- Kinh phí thực hiên
- kinh phí cho CBGV,
T thỏng
10/2010 n
thỏng 3/2011
6 6
- Tìm thông tin minh chứng.
Xây dựng thông tin minh
chứng.
- Huy ng CBGV, CNVC tham
gia các hoạt động tự đánh giá
- Kinh phí phô tô
- Kinh phí thực hiên
- kinh phí cho CBGV,
CNV
Từ tháng
10/2010 đến
tháng 3/2011
<i><b>*Ghi chú: Hiện tại cha có văn bản Quy định về tài chính cho hoạt động kiểm định nên</b></i>
ch cụ thể hóa kinh phí đợc.
<b>IV. Cơng cụ đánh giá</b>
Sử dụng tiêu chuẩn đánh giá chất lợng giáo dục trờng tiểu học (ban hành kèm
<i>theo Quyết định số 04/2008/QĐ- BGD&ĐT ngày 04 tháng 02 năm 2008 của Bộ Giỏo</i>
<i>dc v o to)</i>
<b>V. Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí</b>
<i>(Có bảng dự kiÕn th«ng tin minh chøng)</i>
VI. Thêi gian biĨu
<b>Thời gian</b> <b>Các hot ng</b>
Tuần 1
(Tháng 9/2010)
- Hp lónh o nh trng thảo luận mục đích, phạm vi thời
gian biểu và xác định các thành viên tụe đánh giá (TĐG)
- Hiệu trởng ra quyết định thành lập Hội đồng (TĐG), công bố
quyết định thành lập Hội đồng (TĐG), phân công nhiệm vụ
từng thành viên; phân công dự thảo kế hoạch (TG)
Tuần 2
(Tháng 10/2010)
- Hp ton b cỏn b giỏo viờn, công nhân viên của nhà trờng
để phổ biến triển khai (TĐG)
- Tổ chức hội thảo về chuyên môn, nghiệp vụ triển khai (TĐG)
cho các thành viên Hội đồng (TĐG), giáo viên và nhân viên.
- Hồn thành kế hoạch (TĐG)
Tn 3 - 7
(Th¸ng 11- 12/2010)
- Chuẩn bị đề cơng báo cáo (TĐG)
- Các nhóm thu thập thơng tinvà minh cứng thu đợc
- Các cá nhân, nhóm chun trách hồn thiện cỏc phiu ỏnh
<i>giỏ tiờu chớ</i>
Tuần 8
(Tháng 1/2011)
- Hp Hi ng (TĐG)
- Xá định các vấn đề phát sinh từ các thông tin và minh chứng
thu đợc.
- Xác định nhu cầu thu thập thông tin bổ sung.
- Điều chỉnh đề cơng chi tiết báo cáo (TĐG) và xây dựng đề
c-ơng chi tiết.
TuÇn 9 - 10
(Tháng 2/2011) - Thu thập, xử lý thông tin bổ sung- Thông qua đề cơng chi tiết báo cáo (TĐG)
Tuần 11 - 12
(Th¸ng 2/2011) - Thu thập thông tin bổ sung và họp bổ sung- Dự thảo báo cáo (TĐG)
(TĐG)
Tuần 13 - 14
(Tháng 3/2011)
- Họp Hội đồng (TĐG) để thảo luận dự thảo báo cáo (TĐG)
- Hội đồng (TĐG) họp với giáo viên, công nhân viên trong
tr-ờng để thảo luận về báo cỏo (TG), ly ý kin ỏnh gúp.
- Hoàn thiện báo cáo (TĐG)
Tuần 15
(Tháng 3/2011)
- Hp hi ụng (TG) thụng qua báo cáo (TĐG) đã sửa
chữa
- Công bố báo cáo (TĐG) trong nội bộ nhà trờng và thu thập
các thông tin đóng góp
Tn 16
(Tháng 3/2011) - Xử lý các ý kiến đóng góp và hồn thiện bnr báo cáo (TĐG)
Tuần 17
(Tháng 4/2011) - Công bố báo cáo (TĐG) đã hoàn thiện (trong nội bộ nhà tr-ờng)
Tuần 18
(Tháng 4/2011) - Tập hợp các ý kiến đóng góp cho quy trình (TĐG), các biểumẫu nộp báo cáo tự đánh giá.
<b>VII. Tổ chức thực hiện</b>
1. Lãnh đạo hội đồng tự đánh giá có trách nhiệm chuẩn bị các điều kiện, triển
khai và tổ chức thực hiện kế hoạch tự đánh giá theo đúng thời gian quy định và các
văn bản hớng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Bâc Kạn.
2. Các thành viên và th ký hội đồng tự đánh giá có trách nhiệm nghiên cứu kỹ
các văn bản liên quan và các nôị dung công việc đợc giao trong kế hoạch này để làm
tốt nhiệm vụ tự đánh giá kiểm định chất lợng trờng Tiểu học.
Trên đây là kế hoạch tự đánh giá chất lợng giáo dục của trờng Tiểu học NH Cố
2 Chợ Mới – Bắc Kạn. Trong qua trình thực hiện và hồn thiện sẽ có tiếp tục bổ sung
hồn chỉnh để tổ chức thực hiện.
<i><b>N¬i nhËn</b></i>
- Phòng GD&ĐT
- Lãnh đạo trờng
- Các TV Hội đồng tự đánh giá
(t/h)
- Lu VT
<b>tm hội đồng tự đánh giá</b>
<b>hiệu trởng</b>