So hoc 6 tiet 78 Phep cong phan so 20052006
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.61 MB, 25 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
2 4
5 5
KIEÅM TRA BÀI CŨ
<b>Câu 1:</b> Hãy phát biểu và nêu cơng thức tổng quát qui tắc cộng hai
phân số cùng mẫu đã học ở Tiểu Học
p dụng: Tính
<b>Câu 2:</b>Hãy phát biểu qui tắc cộng hai số nguyên.
p dụng: Tính
a)(-8)+6 <sub></sub> <sub>2</sub>
2 4
5
5
6
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
9
2
2 1
)
3 3
<i>a</i>
<b>I. Cộng hai phân số cùng mẫu</b>
<b>Ví dụ</b>: Thực hiện phép tính
2 7
)
9 9
<i>b</i>
1
3
2 ( 7)
9
5
9
=
2
1
3
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>I. Cng hai phađn soẫ cùng mău</b>
<b>Quy tắc</b>: Muốn cộng hai phân số cùng mẫu, ta cộng
các tử và giữ nguyên mẫu.
<i>a</i>
<i>b</i>
<i>m</i>
<i>m</i>
<i>a</i> <i>b</i>
<i>m</i>
( , ,
<i>a b m Z m</i>
,
0)
<b>?1</b> <sub>Cộng các phân soá sau:</sub>
3 5
)
8 8
<i>a</i>
1 4
)
7 7
<i>b</i>
6 14
)
<i>c</i>
3 5
8
8
8
1
1 ( 4)
7
3
7
1
3
2
3
1 ( 2)
<sub> </sub>
1
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>I. Coäng hai phân số cùng mẫu</b>
<i>a</i> <i>b</i>
<i>m m</i>
<i>a b</i>
<i>m</i>
( , ,<i>a b m Z m</i> , 0)
<b>Qui taéc</b>: (SGK/25)
<b>?2</b> Tại sao có thể nói: cộng hai số nguyên là trường hợp <sub>riêng của cộng hai phân số? Cho ví dụ</sub>
Cộng hai số nguyên là trường hợp riêng của cộng hai phân số vìmọi số nguyên đều được viết dưới dạng phân số có mẫu bằng 1.
5 3 5 3 2
5 3 2
1 1 1 1
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>I. Cộng hai phân số cùng mẫu</b>
<i>a</i> <i>b</i>
<i>m m</i>
<i>a b</i>
<i>m</i>
( , ,<i>a b m Z m</i> , 0)
<b>Qui tắc</b>: (SGK/25)
Bài 42/26 Cộng các phân số( rút gọn nếu coù)
7 8
)
25 25
<i>a</i>
1 5
)
6 6
<i>b</i>
7 8
25 25
7 ( 8)
25
15
25
3
5
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Muốn cộng hai phân số: ta làm như
thế nào?
2
3
5
7
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>I. Cộng hai phân số có cùng mẫu</b>
<i>a</i> <i>b</i>
<i>m m</i>
<i>a b</i>
<i>m</i>
( , ,<i>a b m Z m</i> , 0)
<b>Qui tắc</b>: (SGK/25)
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Muốn cộng hai phân số: ta làm như
thế nào?
2
3
5
7
Ta phải qui đồng mẫu các phân số
Muốn qui đồng mẫu các phân số ta
làm như thế nào?
_Tìm mẫu số chung
_Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>I. Cộng hai phân số cùng mẫu</b>
<i>a</i> <i>b</i>
<i>m m</i>
<i>a b</i>
<i>m</i>
( , ,<i>a b m Z m</i> , 0)
<b>Qui taéc</b>: (SGK/25)
<b>II. Cộng hai phân số không cùng mẫu</b>
<b>Ví dụ</b>: Tính
7
3
5
2
35
15
35
14
35
)
15
(
14
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>I. Cộng hai phân số cùng mẫu</b>
<i>a</i> <i>b</i>
<i>m m</i>
<i>a b</i>
<i>m</i>
( , ,<i>a b m Z m</i> , 0)
Qui tắc: (SGK/25)
<b>II. Cộng hai phân số không cùng mẫu</b>
?3 <b>Cộng các phân số sau:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>I. Cộng hai phân số cùng mẫu</b>
<i>a</i> <i>b</i>
<i>m m</i>
<i>a b</i>
<i>m</i>
( , ,<i>a b m Z m</i> , 0)
<b>Qui taéc</b>: (SGK/25)
<b>II. Cộng hai phân số không cùng mẫu</b>
<b>Qui tắc</b> Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>I. Cộng hai phân số cùng mẫu</b>
<i>a</i> <i>b</i>
<i>m m</i>
<i>a b</i>
<i>m</i>
( , ,<i>a b m Z m</i> , 0)
<b>Qui tắc</b>: (SGK/25)
<b>II. Cộng hai phân số không cùng mẫu</b>
Qui tắc: (SGK/26)
Bài 42/26SGK
18
4
5
4
)
39
14
13
6
)
<i>d</i>
<i>c</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Hoạt Động Nhóm</b>
<b>Bài 44( SGK/26): Điền dấu (>, <, = ) vào ô trống</b>
<b>Nhóm 1, 2 làm câu a, c</b>
7
3
7
4
/
<i>a</i>
1
5
3
/
<i>c</i>
5
1
3
2
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<i><b>Troø chơi ô số</b></i>
3
4
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>DẶN DÒ</b>
_Học thuộc qui tắc cộng phân số
_Chú ý rút gọn phân số (nếu có) trước khi làm
hoặc kết quả
_Bài tập về nhà: Bài số 43, 44/trang 26SGK
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
Tìm x biết: 25 19
5 30 30
<i>x</i>
6
30
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
13
Cường đi xe đạp, 10 phút đầu đi được quãng đường, 10
phút sau đi được quãng đường. Hỏi sau 20 phút cường
đi được bao nhiêu phần của quãng đường?
Sau 20 phút Cường đi được là::
3 1 4
5 5 5
3
5
1
5
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
Bạn An đã thực hiện phép tính như sau:
3 2 3 2 1
4 3 4 3 7
Theo em Ban An làm đúng hay Sai? Giải thích?
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
Cho 1 2
2 3
<i>x</i>
1
/
5
<i>a</i>
6
1
/
<i>d</i>
Hỏi giá trị của x là số nào trong các số sau:
1
/
5
<i>b</i>
1
/
6
<i>c</i>
6
7
/
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
•
<b><sub>ĐƯỢC CỘNG</sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<!--links-->
