cn 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn: </i>
<i>Ngày giảng: 6a1- </i>
<i> 6a2- </i>

Tiết 1

Bài mở đầu

<b>I. Mơc tiªu</b>

- Sau khi học song học sinh nắm đợc khái qt vai trị của gia đình và kinh tế gia
đình.

- Mục tiêu chơng trình và SGK cơng nghệ 6, những yêu cầu đổi mới phơng pháp học
tập.

- Học sinh hứng thú học tập môn học.

<b>II. Đồ dùng dạy học</b>

1. Giáo viên

- Nghiờn cu SGK su tm tài liệu về kinh tế gia đình và kiến thức gia đình.
2. Học sinh

- Su tầm tranh ảnh miêu tả vai trị của gia đình và kinh tế gia đình.

<b>III. Phơng pháp</b>

- Thuyết trình kết hợp với diễn giải

<b>IV. T chc gi hc</b>

<b> * Khi ng</b>

<i>Mục tiêu: </i>Nhằm dẫn dắt học sinh vào nội dung bài một cách dễ hiểu nhÊt

<i>Thêi gian:</i>2 phót

<i>Cách tiến hành: </i>Gia đình là nền tảng của xã hội mỗi ngời đều đợc sinh ra và lớn lên
đợc nuôi dỡng và giáo dục….

<b>Hoạt động 1: Vai trị của gia đình và kinh tế gia đình</b>
<i>Mục tiêu:</i> Hiểu đợc vai trị của gia đình và kinh t ca gia ỡnh

<i>Thời gian: </i>10 phút

<i>Đồ dùng dạy học: </i>sách giáo khoa

<i>Cách tiến hành:</i>

<b>Hot ng ca thy v trũ</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>
<b>H </b> Vai trị của gia đình và trách nhiệm của

mỗi ngời trong gia đình?

<b>HS</b> Gia đình là nền tảng của XH…

<b>Hs </b> KÕt luËn

<b>H </b> Những cơng việc phải làm trong gia
đình là gì?

<b>HS</b> Tr¶ lêi

<i><b>I. Vai trị của gia đình và kinh tế gia </b></i>
<i><b>đình.</b></i>

- Gia đình là tế bào của XH mỗi ngời
đợc nuôi dỡng GD chuẩn bị cho tơng
lai…

- T¹o ra nguån thu nhËp

- Sử dụng nguồn thu nhập làm cơng
việc nội trợ gia đình.

<b>Hoạt động 2: Mục tiêu của chơng trình cơng nghệ 6 </b>
<b> phân môn kinh tế gia đình</b>

<i> Mục tiêu:</i> Biết đợc mục tiêu chơng trình và SGK cơng nghệ 6

<i> Thêi gian: </i>20 phót

<i>§å dùng dạy học: </i>sách giáo khoa

<i> Cách tiến hành</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>GV </b>Nêu mục tiêu chơng tr×nh

<b>H </b> Cho biết một số kiến thức liên quan
đến đời sống?

<b>HS</b> Ăn, mặc, ở lựa chọn trang phục phù
hợp giữ gìn trang trí nhà ở, nấu ăn đảm
bảo dinh dỡng hợp vệ sinh chi tiêu hợp
lý.

<b>GV</b> Diễn giải lấy VD

<b>HS</b> Ghi nhớ thông tin

<i><b>II.Mục tiêu của chơng trình CN6 </b></i>

<i><b>Phân môn KTGĐ.</b></i>

<i>1.Kin thc</i>: Bit n một số lĩnh vực liên
quan đến đời sống con ngời, mt s quy
trỡnh CN.

<i><b>2.Kỹ năng:</b></i> Vặn dụng kiến thức vào cuộc
sống, lựa chọn trang phục, giữ gìn nhà ở
s¹ch sÏ..

<i><b>3. Thái độ</b></i>: Say mê học tập vận dụng kiến
thức vào cuộc sống tn theo quy trình
cơng nghệ…

<b> * Hoạt động 3: Tìm hiểu phơng pháp học tập</b>

<i> Mục tiêu:</i> Biết đợc những yêu cầu đổi mới phơng phỏp hc tp.

<i>Thời gian: </i>10 phút

<i>Đồ dùng dạy học: </i>sách giáo khoa

<i> Cách tiến hành</i>

<i> Hoạt động của thầy và trò</i> <i> Nội dung ghi bảng</i>
<b>GV</b> Thuyết trình kết hợp với diễn giải lấy

VD

<b>HS</b> Ghi nhí thông tin

<i><b>III. Phơng pháp học tập</b></i>

- SGK son theo chng trình đổi mới kiến
thức ko truyền thụ đầy đủ trong SGK mà
chỉ trên hình vẽ

HS chuyển từ học thụ động sang chủ
động.

<b>V. Tỉng kÕt vµ híng dÉn häc tập ở nhà (3 phút)</b>

<b>GV</b> Chốt lại nội dung bài học, yêu cầu hs trả lời câu hỏi sau

<b>H</b> Nêu vai trị của gia đình và KTGĐ?
Hs Trả li

- Đọc bài 1

</div>

<!--links-->