HD DANH GIA AN NINH QP

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND TỈNH TUYÊN QUANG

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>

Số: 1119 /SGDĐT-GDTrH

V/v: Hướng dẫn thực hiện
việc đánh giá mơn Âm nhạc, Mỹ thuật,

Thể dục năm học 2008-2009

<b>CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<i> </i>
<i>Tuyên Quang, ngày 03 tháng 9 năm 2008</i>

Kính gửi: - Các Phịng Giáo dục và Đào tạo,
- Các trường Trung học,

- Trường THCS Lê Quý Đôn.

Căn cứ Công văn số 7475/BGDĐT- GDTrH ngày 15/8/2008 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học
2008-2009;

Căn cứ công văn số 7299/BGD ĐT-GDTrH ngày 12/8/2008 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc phân phối chương trình THCS, THPT năm học 2008-2009;

Thực hiện kế hoạch số 1079/KH-SGDĐT ngày 25/8/ 2008 của Sở GD&ĐT thực
hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2008-2009,

Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện việc đánh giá môn Âm nhạc, Mỹ
thuật, Thể dục trong các trường trung học năm học 2008-2009 như sau:

1. Hình thức đánh giá:

Đánh giá bằng hình thức kiểm tra và cho điểm các bài kiểm tra môn Âm
nhạc, Mỹ thuật (THCS) và Thể dục (THCS, THPT) theo Quy chế đánh giá, xếp
loại học sinh THCS, THPT hiện hành.

2. Đánh giá đối với từng môn học:
a) Môn Âm nhạc, Mỹ thuật:

- Trong một học kì mỗi mơn được kiểm tra 4 lần bao gồm: kiểm tra miệng,
kiểm tra 15 phút, kiểm tra 1 tiết và kiểm tra học kì.

- Mỗi mơn được dạy học trong 1 học kỳ. Do đó, khi đánh giá, xếp loại thì lấy
kết quả đánh giá, xếp loại của học kỳ làm kết qủa đánh giá, xếp loại cả năm học.

- Việc xếp loại học lực của học sinh căn cứ theo Quy chế Đánh giá, xếp loại
học sinh THCS, THPT.

b) Môn Thể dục:
<i><b>- Cấp THCS:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Kiểm tra thường xuyên (KTtx): Mỗi nội dung (trừ nội dung để kiểm tra
định kì) sau khi học xong, giáo viên dành thời lượng hợp lý để học sinh ơn tập và
kiểm tra. Ngồi nội dung kiểm tra hết chương đã được quy định trong PPCT, trong
q trình dạy học giáo viên có thể kiểm tra lý thuyết hoặc kiểm tra thực hành để
đảm bảo trong mỗi học kỳ có đủ tối thiểu 3 lần điểm kiểm tra thường xuyên. Điểm

kiểm tra thường xuyên tính hệ số 1.

<i><b>- Cấp THPT: Thực hiện theo quy định của Quy chế hiện hành.</b></i>

<i><b>- Về kiểm tra tiêu chuẩn RLTT: Cuối mỗi học kì, giáo viên có thể chọn 2</b></i>
nội dung để kiểm tra Riêng nội dung chạy 500m (học sinh THCS), 500m nữ và
1000m nam (học sinh THPT) đưa vào cuối học kì II. Sử dụng kết quả kiểm tra tiêu
chuẩn RLTT để đánh giá, theo dõi thể lực học sinh hằng năm.

3. Việc giải quyết các trường được miễn học môn Âm nhạc, Mỹ Thuật, Thể
dục phải thực hiện đúng quy định trong Quy chế. Hiệu trưởng cho phép miễn học
bằng văn bản đối với từng học sinh. Hồ sơ xin miễn học và cho phép miễn học
được lưu cùng hồ sơ học sinh.

Nếu học sinh được miễn học cả năm học thì mơn học được miễn không tham
gia đánh giá, xếp loại học lực của học kỳ và cả năm học; nếu chỉ được miễn học 1
học kỳ thì lấy kết quả đánh giá, xếp loại của học kỳ đã học để đánh giá, xếp loại
học lực cả năm.

Nhận được công văn này, yêu cầu các đơn vị nghiêm túc thực hiện./.

<i><b>Nơi nhận: </b></i>
- Như trên ( để thực hiện);

- Lãnh đạo Sở;
- Thanh tra Sở;

- Phòng KT&KĐCLGD;
- Lưu: VT, GDTrH.

<b>KT. GIÁM ĐỐC</b>

<b>PHĨ GIÁM ĐỐC</b>

<i>(Đã kí)</i>

<b>Đồn Văn Ninh</b>

<b> </b>

</div>

<!--links-->