giao an tin 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.72 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 1 Tiết: 1+2 Ngày soạn: 
 Ngày giảng:

Chương1: Làm Quen Với Tin Học Và Máy Tính Điện Tử

Bài 1:

THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I. Mục tiêu:

- HS biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
- Biết máy tính là cơng cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.

II. Chuẩn bị:

- GV chuẩn bị một số tranh ảnh, hình vẽ làm VD về thông tin, chuẩn bị hệ thống câu hỏi,
giáo án.

- HS xem trước bài mới ở nhà.
III. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Thơng tin là gì?

- Gv cho hs lần lượt quan sát các
hình ảnh trong sách giáo khoa và
yêu cầu hs nêu lên những hiểu
biết của mình khi quan sát những
hình ảnh đó, khẳng định đó là
thơng tin.

- Gọi hs nêu thử khái niệm về
thơng tin?

- Gọi vài hs cho thêm ví dụ về
thông tin.

- Gv ghi khái niệm về thông tin.

- Hs theo dõi.

- Hs quan sát suy
nghĩ và trả lời.
- Hs ghi bài vào
vở.

1. Thông tin là gì?

Thơng tin là tất cả những gì
mang lại cho con người sự
hiểu biết về thế giới xung
quanh (sự vật, sự kiện...) và
về chính con người.

Hoạt động 2: Hoạt động thông 
tin của con người.

Gv khẳng định thơng tin có vai
trị rất quan trọng trong cuộc
sống con người. Chúng ta không
những tiếp nhận mà cịn lưu trữ

xử lý thơng tin.

Lưu ý: Hs cần phân biệt được
thông tin vào, thông tin ra, mối
quan hệ giữa chúng và q trình
xử lý thơng tin.

- Hs theo dõi.

- Hs ghi bài

2. Hoạt động thông tin của 
con người

- Hoạt động thông tin bao
gồm việc tiếp nhận, xử lý, lưu
trữ thơng tin, trong đó xử lý
thơng tin đóng vai trị quan
trọng vì nó đem lại sự hiểu
biết cho con người.

TT vào TT ra

(Mơ hình q trình xử lý 
thông tin)

Hoạt động 3: Hoạt động thông 
tin và tin học

- Trong cơ thể chúng ta bộ phận

nào giúp con người tiếp nhận

3. Hoạt động thông tin và 
tin học:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

thông tin?

- Thông tin nhận được sẽ lưu trữ
ở đâu?

- Gv yêu cầu học sinh ngồi ở lớp
quan sát các hoạt động đang xảy
ra trong nhà trường.

Trình bày những hạn chế của
giác quan và bộ não con người
trong hoạt động thông tin.
Gv giới thiệu sự ra đời của
máy tính điện tử, ngành tin học.

- Hs suy nghĩ và
phát biểu.

- Hs tập trung theo
dõi và đưa ra nhận
xét.

- Hs trả lời và ghi
bài vào vở

Một trong những nhiệm vụ
chính của tin học là nghiên
cứu việc thực hiện các hoạt
động thông tin một cách tự
động nhờ sự trợ giúp của máy
tính điện tử.

Hoạt động 4: Củng cố

- Yêu cầu học sinh nêu lại khái
niệm thông tin?

- Hãy nêu một số ví dụ cụ thể về
thơng tin và cách thức con người
tiếp nhận thơng tin đó.

Gv nhận xét.

- Tìm thêm ví dụ về những cơng
cụ và phương tiện trợ giúp con
người vượt qua hạn chế của các
giác quan và bộ não con người.

- Hs nêu lại khái
niệm.

- Hs có thể thảo
luận theo nhóm.
- Hs trả lời câu hỏi
sgk

Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà:
- Học thuộc bài.

- Làm bài tập trong sgk và sách bài tập
- Chuẩn bị bài mới.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Ngày giảng:

Bài 2:

THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THƠNG TIN

I. Mục tiêu:

- HS Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản.

- Biết được khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính bằng
dãy các bit.

II. Chuẩn bị: 
- HS học bài cũ, chuẩn bị bài mới.

- GV chuẩn bị giáo án, câu hỏi, các minh hoạ cụ thể về 3 dạng thông tin cơ bản.
III. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:

- Câu 1: Thơng tin là gì ? Cho vd
minh hoạ

- Câu 2: Vai trị của thơng tin?
Nhiệm vụ chính của tin học là gì?

HS1
HS2
Hoạt động 2: Các dạng thông tin

cơ bản.

Câu hỏi: HS kể một số cách thu
thập thông tin?

Thông tin rất đa dạng và phong
phú hay nói cách khác cuộc sống
quanh ta có rất nhiều thơng tin
nhưng ta chỉ xét đến 3 dạng thông
tin cớ bản mà máy tính có thể xử lý
được.

Giới thiệu về 3 dạng thông tin.

- HS suy nghĩ và trả
lời.

- HS theo dõi và ghi
bài vào vở.

1.Các dạng thông tin cơ bản.
- Dạng văn bản:sách báo, tạp
chí.

- Dạng âm thanh: tiếng đàn,
tiếng trống....

- Dạng hình ảnh: bản đồ, tranh
ảnh....

Hoạt động 3: Biểu diễn thông tin
- GV đưa ra một số vd cho HS
tham khảo.

+ Để tính tốn người ta dùng các
con số và kí hiệu tốn học để biểu
diễn.

+ Để giải thích các hiện tượng hố
học các nhà khoa học thường đưa
ra các thí nghiệm để minh hoạ.
+ Để biểu diễn một bản nhạc
người ta dùng các nốt nhạc.

- GV gọi một số HS phát biểu thêm
các vd và đưa ra khái niệm.

* Lưu ý: Cùng một thơng tin ta có
thể biểu diễn bằng nhiều cách khác
nhau.

VD: Khi nghe thơng tin em đạt giải
ở một kì thi nào đó thì có nhiều

cách để em biểu diễn thơng tin đó

- HS theo dõi các vd
mà GV đưa ra.

- HS cho thêm vd.

2. Biểu diễn thông tin

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

cho người thân và bạn bè).
- GV ghi khái niệm.

- Sau khi đưa ra các ví dụ, theo các
em thơng tin có vai trị quan trọng
như thế nào đối với cuộc sống của
chúng ta?

- HS suy nghĩ và phát
biểu và ghi bài vào vở.

b. Vai trị của biểu diễn thơng
tin:

- Biểu diễn thơng tin có vai trị
quan trọng quyết định đối với
mọi hoạt động (truyền và tiếp
nhận) thông tin của con người.
Hoạt động 4: Biểu diễn thơng tin

trong máy tính

- Như đã nói ở trên, thơng tin có
thể được biểu diễn bằng nhiều cách
khác nhau. Trong máy tính người
ta sử dụng dãy các bit (còn gọi là
dãy nhị phân) để biểu diễn thơng
tin.

- GV giải thích sơ lược về hai kí
hiệu 0 và 1 (đóng vai trò như mạch
điện thể hiện hai trạng thái đóng và
ngắt).

* Lưu ý: Thơng tin đưa vào máy
tính sẽ được biến đổi thành dãy bit.
Kết quả sau xử lý sẽ được biến đổi
dưới dạng văn bản, âm thanh, hình
ảnh để con người tiếp nhận.

- Những thơng tin được đưa vào
máy tính được gọi là dữ liệu? Vậy
theo em dữ liệu là gì?

- HS nghe GV giải
thích kí hiệu 0 và 1.

- HS suy nghĩ và trả
lời câu hỏi.

3. Biểu diễn thông tin trong

máy tính

- Để máy tính có thể xử lý,
thông tin cần được biểu diễn
dưới dạng dãy bit (hay cịn gọi
là dãy nhị phân) gồm 2 kí hiệu
0 và 1.

- Dữ liệu là thông tin được lưu
giữ trên máy tính.

Hoạt động 5: Củng cố

- Gọi hs nêu lại ba dạng thơng tin
cơ bản?

- Ngồi ba dạng thơng tin được
học, em tìm xem cịn dạng thông
tin nào khác không? cho vd.

- Biểu diễn thơng tin có vai trị như
thế nào?

- Ưu tiên câu hỏi này
cho các em ít phát biểu
xây dựng bài.

- Hs suy nghĩ trả lời
câu hỏi sau đó cho vd.
Hoạt động 6: Dặn dò

- Học bài và chuẩn bị bài mới.

- Đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa.
- Làm bài tập trong sgk và sách bài tập.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Ngày giảng:

Bài 3: EM CĨ THỂ LÀM ĐƯỢC GÌ NHỜ MÁY TÍNH.

I. Mục tiêu, yêu cầu:

- HS biết được khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin

học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.

- Biết được máy tính chỉ là cơng cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn.
- Tầm quan trọng của máy tính trong đời sống hiện nay.

II. Chuẩn bị:

- HS học bài cũ, chuẩn bị trước bài mới.

- GV chuẩn bị máy tính minh hoạ cho bài giảng.
III. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

- Nêu các dạng thông tin cơ bản?
cho vd. Theo em sgk thường chứa

dạng thông tin nào?

- Thơng tin đóng vai trị như thế
nào trong đời sống hiện nay? Nêu
dẫn chứng.

HS1
HS2
Hoạt động 2:Một số khả năng

của máy tính.

- Ngày nay máy tính là cơng cụ rất
đắc lực cho con người, vậy theo
em máy tính có khả năng gì?
Máy tính có thể thực hiện hàng
tỉ phép tính trong vài giây và có
độ chính xác cao.

Các thiết bị nhớ của máy tính
là một kho lưu trữ khổng lồ, có
thể chứa được hàng nghìn cuốn
sách.

Con người làm việc trong thời
gian ngắn phải nghĩ ngơi nhưng
máy tính có thể làm việc trong
thời gian dài mà ko cần phải nghĩ.

- HS suy nghĩ và trả

lời.

- HS lắng nghe và ghi
nhận về khả năng của
máy tính.

1. Một số khả năng của máy 
tính.

- Khả năng tính tốn nhanh.
- Tính tốn với độ chính xác cao.
- Khả năng lưu trữ lớn.

- Khả năng làm việc không biết
mệt mỏi.

Hoạt động 3: Có thể dùng máy 
tính vào những việc gì?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

cứu và mua bán trực tuyến.

</div>