Tải bản đầy đủ (.doc) (44 trang)

HDNGLL8suangonquaHMeLinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (220.6 KB, 44 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày dạy : / / 2010


Chủ điểm tháng 9: truyền thống nhà trờng


<b>Tuần 1: Tôi là học sinh lớp 8</b>


I<b>/ yêu cầu giáo dục</b> :


- Giỳp hc sinh hiểu đợc vị trí nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp8.
- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập.


- BiÕt gióp nhau thùc hiƯn tèt nhiƯm vơ năm học


<b>II/ Ni dung v hỡnh thc hot ng</b> :


<b>a/ Néi dung :</b>


- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8.
- Những nhiệm vụ trong năm học này.


- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.


<b>b/ Hình thức hoạt động</b> :
Trao đổi thảo luận


<b>III/ Chuẩn bị hoạt động</b> :


<b>a/ Phơng tiện hoạt động</b>:
Một s cõu hi tho lun:


1/ Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 ( vị trí vai trò, và trách


nhiệm của ngời học sinh lớp 8) ?


2/ Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này ? vì sao?
3/ Để làm tốt nhiệm vụ đó theo bạn phải có biện pháp nào? ( về chủ quan,
khách quan)


GiÊy khæ to ghi kết quả thảo luận : phiếu làm việc cá nhân
Một vài tiét mục văn nghệ .


<b>b/ Tổ chức</b> :


Giỏo viờn chủ nhiệm phổ biến cho cả lớp về yêu cầu nội dung hoạt động và họp
cán bộ lớp để phân công chuẩn bị các việc cụ thể


Thống nhất chơng trình, hình thức và kế hoạch hoạt động
Phân cơng chun b cỏc phng tin.


Phân ngời điều khiển :Nguyễn Thị Trang; Th ký : Nguyễn Thị Phơng
Mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ.


Phõn cụng t 2 trang trí , kê bàn ghế.
IV<b>/ Tiến hành hoạt động</b>;


<b>A/ Sinh ho¹t líp:</b>


<b>B/ Nội dung hoạt động:</b>
<b>1/ Khởi động:</b>


Tun bố lý do, giới thiệu đại biểu nội dung hoạt động



Thấm thốt mùa hè đã trơi qua với 2 năm học ở trờng THCS chúng ta lại chuẩn
bị hành trang cho năm học mới . Năm học lớp 8 với bao khó khăn , thử thách Vạy
nhiệm vụ vai trò của ngời học sinh lớp 8 nh thế nào ? Hơm nay đợc sự nhất trí của
cơ giáo chủ nhiệm lớp 8A tổ chức buổi hoạt động chủ đề : <b>Tôi là học sinh lớp 8.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Nội dung của buổi hoạt động này là chúng ta cùng thảo luận về vị trí , vai trị
trách nhim ca ngi hc sinh lp 8.


Hình thức thảo luận : Nhóm tổ, cá nhân.


<b>2/ Thảo luận về vị trí vai trò và nhiệm vụ năm học:</b>


Ngi iu khin : Nguyễn Thị Trang nêu 2 câu hỏi 1,2
Học sinh thảo luận trao đổi, tổ trởng ghi kết quả lên giấy
Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình


Líp gãp ý kiÕn bỉ sung, phân tích , lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí vai
trò nhiệm vụ năm học.


Cuối cùng ngời ®iỊu khiĨn tỉng kÕt th¶o ln.


<b>Câu 1:</b> vị trí, vai trị của ngời học sinh lớp 8 có vị trí quan trọng trong 4 năm
học phổ thông là bớc chuyển tiếp , lĩnh hội các tri thức tạo tiền bc vo nm
hc th 4.


Trách nhiệm : Hoàn thành tèt nhiƯm vơ cđa ngêi häc sinh.
Thùc hiƯn tèt néi quy nỊ nÕp cđa trêng líp .


Lĩnh hội tri thức đầy đủ, có chất lợng.



Tham gia tích cực các hoạt động của trờng ,của lớp.


<b>C©u 2:</b> NhiƯm vơ:


Tu dỡng rèn luyện đạo đức để trở thành ngời con ngoan , trị giỏi
Lĩnh hội và tiếp thu có hiệu quả mọi tri thức mà thầy cô dạy
Thực hiện mọi nề nếp của trờng lớp .


Có ý thức đồn kết tơng tự giúp đỡ nhau./


Tham gia các hoạt động ngoại khoá có hiệu quả cao.
Tiết mục văn nghệ


<b>3/ Các cá nhân nêu các biện pháp để thực hiện tốt nhiệm v</b>


+ Ngời điều khiển phát phiếu cho từng bạn và yêu cầu ghi các biện pháp thực
hiện nhiệm vụ năm học.


+ Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu .


+ Mời một số bạn lên trình bày trớc lớp những biện pháp của mình
+ Th ký ghi tãm t¸t c¸c ý kiến lên bảng


+Cả lớp góp ý kiến bổ xung , phân tích lựa chọn
+ Ngời điều khiển tổng kết các biện pháp cơ bản.
* <b>Biện pháp:</b>


o c : có ý thức tu dỡng rèn luyện thờng xuyên liên tục khơng ngừng, ln
kính trọng thầy cơ , đồn kết thơng u giúp đỡ bạn, khơng nói tục chửi bậy khơng
gây gổ đánh nhau, thi đua nói lời hay làm việc tốt. thực hiện tốt mọi nội quy tr ờng,


lớp phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ


Học tập: Cần xác định ngay từ đầu năm học luôn học hỏi trong lớp chú ý nghe
cô giáo giảng bài .Học và làm bài tập trớc khi đến lớp, ngồi ra cịn học hỏi trên
sách báo, tài liệu.


Các hoạt động khác : tham gia tích cực nhiệt tình, đạt hiệu quả cao trong
mọi hoạt động của trờng, của lớp


Tiết mục văn nghệ tổ 3.
V<b>/ Kết thỳc hot ng:</b>


Giáo viên chủ nhiệm khái quát, vai trò cđa ngêi häc sinh líp 8 vµ thùc hiƯn tèt
nhiƯm vụ năm học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Tun 2: Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.</b>




Ngày dạy : / / 2010


<b> I/Yêu cầu giáo dục :</b>


- Giúp học sinh hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của dội ngũ cán bộ lớp.
- Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của
tập thể.


<b> II/ Nội dung và hình thức hoạt động. </b>
<i><b> 1, Nội dung.</b></i>



- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
- Bảng ghi nhim v ca cỏn b lp.


- Các loại sổ s¸ch ghi chÐp cđa c¸n bé líp.


<i><b> 2, Hình thức hoạt động .</b></i>


Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ của học sinh hoặc
qua biểu hiện, các đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát đợc hàng ngày.


- Có thể để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn sau đó GVCN quyết định .
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ trc tp th lp.


<b>III/ Chuẩn bị:</b>


- Danh sách học sinh.


- Thành tích học tập của mỗi học sinh ở tiểu học: năng lực; năng khiếu ,sở
thích,


<b>IV/ Tin trỡnh hot ng .</b>
<b>A. Sinh hoạt lớp: </b>
<b>B. </b>


<b> Nội dung hoạt động :</b>
<b> 1, Nội dung hot ng .</b>


- Thành lập các tổ , nhóm trong líp.



- Cử ( hoặc bầu ) đội ngũ cán bộ lớp, lớp trởng, các lớp phó , tổ trởng , tổ phó , các
cán sự chức năng , cán sự bộ môn.


- Xác định chức năng , nhiệm vụ của từng môn học .
- Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.


<b> 2, Hình thức hoạt động .</b>


- Để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn , GVCN quyết định .
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ trớc tập thể.


<b> 3, Tiến trình hoạt động .</b>


- Giáo viên chủ nhiệm định hớng cho tập thể lớp về :


+ Mục đích yêu cầu tổ chức tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút đợc
nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể.


+ Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó.
+ Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.


- Để học sinh giới thiệu : GV ghi lên bảng tên những học sinh đợc lớp đề cử . Sau
đó cho tập thể lớp biểu quyết giơ tay xếp số phiếu theo thứ tự từ cao xuống thấp để
đợc một danh sách đội ngũ cán bộ lớp.


* Danh s¸ch c¸n bé líp


+ Lớp trởng : Em Lu Thị Th + Lớp phó HT : Nguyễn Thị Linh
+ Lớp phó VN : Nguyễn Thị Trang + Lớp phó LĐ : Lê Văn Hùng
- Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Em Trang đại diện cho đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm
vụ mà lớp và Cô giáo chủ nhiệm đã giao cho.


- Em Nguyễn Thị Trang đại diện cho học sinh cả lớp chúc mừng dội ngũ cán bộ
lớp mới.


- Cuèi cïng : emổTang


- cán sự văn nghệ cho cả lớp hát bài Lớp chúng mình


<b> IV, Kết thúc hoạt động .</b>


- GV nhận xét về tinh thần , thái đội tham gia của học sinh trong việc sáng suốt lựa
chọn đội ngũ cán bộ lớp và yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và
giúp đỡ các bạn hồn thành nhiệm vụ .


- Động viên đội ngũ cán bộ lớp cng c lm tt nhim v c giao.


<i><b>Tuần 3</b></i>


Phát huy truyền thống của lớp .của trờng


<b>I.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Hiểu đợc truyền thống của lớp, của trờng sau hai năm học tập và rèn luyện .


- Biết trân trọng những truyền thống đó.



- Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền
thống tốt đẹp của lớp, của trờng.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Nh÷ng trun thèng cđa líp, cđa trêng.


- Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của
lớp, của trờng.


- Kế hoạch và biện pháp của cá nhân, của lớp, của trờng để phát huy truyền
thống tốt đẹp của lp, ca trng.


- Văn nghệ: Ca ngợi trờng, lớp.


<i>b/ Hỡnh thức hoạt động</i>


- Thảo luận, tự liên hệ, tự đánh giỏ, xut cỏc bin phỏp.


- Văn nghệ.


<b>III. chun b hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- Mét sè c©u hái th¶o luËn:


Câu 1: Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trờng.
Câu 2 : Do đâu có đợc các truyền thống đó ?


Câu 3 : Nêu các truyền thống của lớp.


Câu 4 : Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp nhiều cơng sức xây dựng truyền
thng ca lp, ca trng.


- bản kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trờng.


+ Bản kế hoạch cá nhân.


+ Bản kế hoạch của lớp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i>b/VỊ tỉ chøc</i>


- GVCNnêu u cầu nội dung, kế hoạch hoạt động và hớng dẫn HS chuẩn bị


- C¸n bộ lớp họp thống nhất chơng trình và phân công
+ Ngời điều khiển chơng trình và ngời làm th ký.


+Ngi mời đại biểu.


+Lớp trởng dự thảo và trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp.


+Có thể phân cơng một số bạn nồng cốt trong việc chuẩn bị cho hoạt động.


<b>IV. Tiến hành hoạt động:</b>
<b>A/ Sinh hoạt lớp:</b>


<b>B/ Nội dung hoạt động:</b>
<i>1/ Khởi động</i>



<i>2/ Th¶o ln vỊ trun thèng cđa trêng, của lớp.</i>


- Ngời điều khiển chơng trình nêu câu hỏi ë môc 3 a.


- Học sinh trao đổi, thảo luận theo t, t trng ghi li kt qu.


- Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của mình .


- Cả lớp thảo luận góp ý kiến.


- Ngời điều khiển tổng kết.


<i>3/ Xây dựng kế hoạch phát huy trun thèng cđa líp, cđa trêng.</i>


-Ngời điều khiển chơng trình giao nhiệm vụ cho tổ: xây dựng kế hoạch phấn đấu
của tổ để phát huy các truyền thống của lớp, của trờng.


- Học sinh trao đổi, thảo luận theo tổ, tổ trởng ghi lại kết quả. Sau đó đại diện lên
báo cáo kết quả của tổ.


-Lớp trởng trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp.Cả lớp thảo luận.
-Lớp trởng tiếp thu ý kiến của các thành viên và tổng kết li.
4/ Vn ngh.


<b>V. Kt thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 4</b></i>


<b>Bình bầu hạnh kiểm tháng 9</b>


<i><b>Giảng:</b></i>


<b>I.Mc tiờu cn t</b>


- Qua tit sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


- Rèn cho học sinh ý thức phê bìnhvà tự phê bình. Từ đó HS có ý thức phấn đấu
trong tu dỡng bản thân.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Nội dung</b>


- C¸c tỉ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp loịa hạnh kiểm trong tháng 9 cho từng học sinh.


<i><b>2. H×nh thøc</b></i>


-B×nh xÐt.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- C¸c tỉ trëng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phụ trách.


<b>IV. Tin hnh hot động</b>


<i><b>A . Sinh ho¹t líp</b></i>



* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tuần qua nề nếp của lớp vẫn đợc duy trì tốt . Khơng cịn hiện tợng đi học
muộn .


- ý thức đội viên đợc phát huy . Số giờ học xếp loại tốt là 2 giờ
* Lớp phó học tập nhận xét tình hình học tập :


- Trong tuần này số bạn bị điểm kém giảm hơn so với tuần trớc . Việc chuẩn bị
bài trớc khi đến lớp chu đáo hơn.


- Một số bạn trong lớp phát huy tinh thần xây dựng bài : Đ.Nam , Thoa , Q.Tùng ,
Dơng , Hiền Nhiều bạn có điểm tốt 9 - 10 : Q. Tùng, Quang Anh, Đức,Phơng
Anh, Nguyễn Thu H»ng …


* GVCN đánh giá hoạt động của lớp. Động viên các em có thành tích tốt trong học
tập. Nhắc nhở lớp duy trì nề nếp.


<i><b> B. Bình bầu hạnh kiểm tháng 9.</b></i>


- GVCN nhắc lại các tiêu chí xếp loại hạnh kiểm của học sinh


- Mỗi thành viên trong tổ tự nhận xét u, khuyết điểm của bản thân trong tháng 9 .
- Tổ trởng các tổ lấy ý kiến nhận xét đánh giá của các thành viên trong tổ và căn
cứ vào quá trình rèn luyện của từng bạn để xếp loại theo đúng tiêu chí.


- Sau khi có kết quả xếp loại của từng tổ giáo viên tập hợp lại và lấy ý kiến của
giáo viên bộ môn về dự kiến xếp loại của lớp.


- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn


luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ môn để xếp loại học sinh trong
tháng.


- Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh trứơc tập
thể lớp .


<i><b>3. Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 9</b></i>


- Nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 9 theo kế hoạch của Đoàn- Đội
- Tiếp tục phát huy tốt nề nếp và thực hiện tốt kế hoạch của tháng 10.


Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi
Tuần 1: Lm th no hc tt


<b>I.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Hiểu đợc ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phơng pháp học tập
khoa học để đạt kết quả tốt nh Bác mong muốn.


- Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực.


- Rèn luyệ và thực hành các phơng pháp học tập, cùng giúp đõ nhau học tốt.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Néi dung vµ ý nghÜa cđa viÖc häc tËp tèt.



- Các kinh nghiệm để học tốt các mơn học


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


Trao đổi và thảo luận chủ đề “ làm thế nào để học tốt


<b>III. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hot ng</i>


- Các bản báo cáo kết quả học tập,phơng pháp họctập tốt do cá nhân chuẩn bị.


- Phn , bảng để cá nhân trình bày minh họa các mơ hình, dụng cụ học tập liên
quan.


<i>b/VỊ tỉ chøc</i>


NhiƯm vơ cđa GVCN:


- Nội dung , yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với các chủ đề làm thế
nào để học tập tốt? Để giúp HS định hớng và sẳn sàng tham gia hoạt động,


- Yêu cầu mỗi HS phải tham gia hoạt động: Viết bản báo về kinh nghiệm và
phơng pháp học tập củamình.


- Hớng dẫn HS viết báo cáo, cách lựa chọn mơn học, hoặc nhóm môn học để
viết báo cáo.


- Qui định thời gian nộp báo cáo.
Nhiệm vụ học sinh:



- Thực hiện các yêu cầu đợc giao.


- Cùng lớp trởng tổng hợp , phân loại các vấn đề cần thảo luận.


- Lựa chọn các HS điển hình để làm hạt nhân trao đổi, thảo luận.


<b>IV. Tiến hành hoạt động</b>
<b>A/ Sinh hoạt lớp:</b>


<b>B/ Nội dung hoạt động:</b>
<i>1/ Khởi động</i>


<i>2/Trao đổi, thảo luận</i>


chủ đề : Làm thế no hc tt?


( Tranh luận tự nhiên bằng những ý riêng của mình).


- Cõu hi VD: Lm th no để học tốt mon tốn? Mơn ngữ văn?....


- Líp ta học yếu môn nào nhất? Tại sao hớng khắc phục


- Đối với mỗi vấn đề đợc nêu, cả lớp thảo luận, trao đổi tóm tắt vấn đề, thảo
luận và đi đến nhất trícao.


- Đối với vấn đề khó, GV cố vn thờm i n thng nht.


<i>3/ Văn nghệ</i>


<b>V. Kt thúc hoạt động.</b>



GV tổng kết để đa cho lớp phơng phỏp hc tp tt hn.


<b>******@@@@******</b>


<i><b>Giảng</b></i>


<b>Tuần 2</b>


<b>Ph bin k hoch hot động của đội</b>
<b> Tháng 10</b>


<i><b> </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

-Phổ biến tới học sinh kế hoạch hoạt động của Đội và nhiệm vụ của đội viên trong
tháng 10.


-Gi¸o dơc c¸c em cã ý thøc thùc hiƯn tèt các nhiệm vụ mà Đoàn -Đội giao cho.


<b>II. Nội dung và hình thức thực hiện</b>
<i><b> 1.Néi dung</b></i>:


-Giáo viên chủ nhiệm phổ biến những nội dung hoạt động của đội trong tháng10.
-Yêu cầu học sinh thực hiện nghiên túc những nhiệm vụ đợc giao.


2. <b> H×nh thøc</b>.


-Thơng báo, nhắc nhở thực hiện hoạt động.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động</b>.



-Kế hoạch hoạt động của Đoàn- Đội tháng10
-Các bài hát theo qui định .


<b>IV. Tiến hành hoạt động </b>
<b> </b>A. Sinh hoạt lớp


* Lớp trởng tiến hành sinh hoạt lớp:


-Nề nếp cđa líp trong tn qua cã mét sè chn biÕn nhng còn chậm :
-Vẫn còn tồn tại hiện tợng đi học muộn: Đỗ Tuấn Anh


- Gi hc c xộp loi tốt nhiều. Bên cạnh đó có 1 giờ học xếp loại Khá. Lí do :
Bạn Bảo vơ ý thức trong giờ học .


<i><b>* </b></i>Lớp phó học tập nhận xét việc học tập của lớp trong tuần
-Khơng cịn hiện tợng cha chuẩn bị bài trớc khi đến lớp .


- Một số bạn đợc điểm cao trong các mơn học : Đức(Tốn), Thoa (Sinh)


* GVCN líp nhËn xÐt t×nh hình chung của lớp trong tuần, nhắc nhở học sinh thùc
hiƯn tèt nh÷ng néi qui cđa trêng, líp.


<b>B. Phổ biến tới học sinh kế hoạch hoạt động của Đoàn- Đội trong tháng 10</b>


- Nhắc nhở bàn trực nhật chuẩn bị lọ hoa, khăn trải bàn trong các buổi học chào
mừng đợt hội giảng 20-11


-Phát động phong trào “Kế hoạch nhỏ” : Mỗi đội viên thu gom từ 2-3 Kg giấy
loại ( 10-15 vỏ lon nhôm). Thời gian nộp vào sau tết Nguyên Đán.



-Phát động cuộc thi vẽ tranh với chủ đề “ Thăng Long - Hà Nội ngàn năm yêu dấu
của em” chào mừng ngày giải phóng Thủ Đơ :


+Khỉ réng 3A


+ ChÊt liƯu :GÝ©y, lơa…


+ Màu: Chì màu, bút dạ , màu nớc, sáp mµu…
+ Thêi gian thu tõ ngµy 12/10


- Thực hiện phong trào “Ghế đẹp – bàn xinh” Yêu cầu đánh sạch mặt bàn:
Khối sáng làm dãy bàn ghế phía trong, khối chiều làm dãy bàn ghế phía
ngồi .


- Phát động thi đua “ vua điểm 10 mừng ngày nhà giáo Việt Nam”.
- Tổ chức thi cầu lông của các khối lớp vào ngày thứ 5 hàng tuần.


- Hớng dẫn học sinh chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng 20-11(lớp phó
văn thể chủ động chuẩn bị các tiết muc, phân công các bạn tham gia và luyện
tập)


<b>V Kết thúc hoạt động </b>


<b>+ </b>Giáo viên nhắc nhở học sinh thực hiện tốt các kế hoạch đã đợc phổ biến.
Tuần 3


LƠ giao íc thi đua


<b>I.Yêu cầu giáo dục</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Hiểu lời dạy của Bác, hiểu nội dung và ý nghĩa của việc giao íc thi ®ua.


- Có ý thức thhi đua lành mạnh, có thái độ động cơ học tập tốt.


- Đồn kết giúp đỡ nhau cùng hôc tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp
học tập tích cực.


<b> II. Nội dung v hỡnh thc hot ng</b>
<i>a/ Ni dung</i>


- Những lời dạy cđa B¸c vỊ häc tËp tèt, rÌn lun tèt.


- Các chỉ tiêu về học tập, rèn luyện đạo đức của lớp, tổ , cá nhân HS.


- Các biện pháp để thực hiện giao ớc thi đua.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua.


- Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.


- Vui văn nghệ.


<b> III. chun b hot ng</b>
<i>a/ V phng tin hot ng</i>


- Th Bác Hồ gởi HS năm 45, 68



- Các bản đăng ký thi đua với nội dung . chỉ tiêu, biện pháp cụ thể.


- Phơng tiện trang trí.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


Nhiệm vụ cña GVCN:


- Nêu nội dung , yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động lễ giao ớc thi đua cho
cả lớp.


- Phân công, giúp đỡ cán bộ lớp và HS chuẩn bị các công việc cụ thề cho hoạt
động nh:


- Xây dựng các nội dung thi đuavà chỉ tiêu phấn đấu.


- Xây dựng chuẩn và thang đánh giá.


- Ngêi điều khiển chung, ngời đieừ khiển chơng trình, ngời đièu khiển chơng
trìng văn nghệ.


- Trang trớ k tiờu
Nhim v học sinh:


- Thực hiện các yêu cầu đợc giao.


- ChuÈn bị tốt các bản giao ớc thi đua cá nhân.



<b>IV. Tiến hành hoạt động:</b>
<b>A/ Sinh hoạt lớp:</b>


<b>B/ Nội dung hoạt động:</b>
<i>1/ Khởi động</i>


<i>2/ Giao íc thi ®ua</i>


- Ngêi ®iỊu khiĨn nêu thể lệ giao ớc thi đua và tổ trởng lần lợt lên trình bày
bản giao ớc thi đua của tổ mình


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i>3/ Thảo luận</i>


- Ngi iu khin chơng trình lần lợc nêu các chỉ tiêu phan đấu của lớp và các
biện pháp thực hiện để lớp thực tho lun.


- Cả lớp phát biểu ý kiến, thảo luận từng chỉ tiêu, từng biện pháp cụ thể và lấy
biểu qut thĨ hiƯn sù nhÊt trÝ cđa tËp thĨ líp.


- Thơng qua chơngtrình hành động thi đua của lớp.
4<i>/ Văn nghệ.</i>


<b>V. Kết thúc hoạt động.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Gi¶ng:</b></i>


<i><b>Tn 4</b></i>


<b>Bình bầu hạnh kiểm tháng 10</b>


<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>


- Qua tiết sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


- Rèn cho học sinh ý thức phê bìnhvà tự phê bình. Từ đó HS có ý thức phấn đấu
trong tu dỡng bản thân.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Nội dung</b>


- Các tổ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp loại hạnh kiểm trong tháng 10 cho tõng häc sinh.


<i><b>2. H×nh thøc</b></i>


-B×nh xÐt.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động.</b>


- Danh s¸ch thành viên trong các tổ.


- Các tổ trởng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phụ trách.


<b>IV. Tin hnh hoạt động</b>


<i><b>A . Sinh ho¹t líp</b></i>



* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tn qua nỊ nếp của lớp có chiều hớng đi xuống.nguyên nhân là do nhiều
bạn thiếu ý thức trong học tập và chấp hành cha tố nội qui của trờng, lớp. Hiện tợng
đi học muộn vẫn cò tái diễn .


- Số giờ học xếp loại tốt là 2 giê. Líp xÕp lo¹i Tèt.
* Líp phã häc tËp nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp :


- Trong tuần này số bạn bị điểm kém :Bảo, Đỗ Hờng… Việc chuẩn bị bài trớc
khi đến lớp cha chu ỏo.


- Một số bạn trong lớp phát huy tinh thần xây dựng bài : Quang Tùng;Phơng Anh;
Thành ,một số bạn có điểm tốt 9 - 10 : Đức;Phơng Anh;Hà Linh;Dơng


* GVCN ỏnh giỏ hot ng ca lớp. Động viên các em có thành tích tốt trong học
tập. Nhắc nhở lớp duy trì nề nếp.


<i><b> B. Bình bầu hạnh kiểm tháng 10.</b></i>


+ GVCN nhắc lại các tiêu chí xếp loại hạnh kiểm của học sinh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Tổ trởng các tổ lấy ý kiến nhận xét đánh giá của các thành viên trong tổ và căn
cứ vào quá trình rèn luyện của từng bạn để xếp loại theo đúng tiêu chớ.


- Sau khi có kết quả xếp loại của từng tổ giáo viên tập hợp lại và lấy ý kiến của
giáo viên bộ môn về dự kiến xếp lo¹i cđa líp.


- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn
luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ môn để xếp loại học sinh trong


thỏng.


- Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh trứơc tập
thĨ líp .


<i><b>3. Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 10</b></i>


- Nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 10 theo kế hoạch của Đoàn-
Đội


- Tiếp tục phát huy tốt nề nếp và thực hiện tốt kế hoạch của tháng 11.
V/ Kết thúc hoạt động:


- Duy trì nền nếp , tích cực dành nhiều điểm 10 chào mừng ngày nhà giáo việt
nam.


- Chun b cỏc tiết mục tham gia tháng chào mừng kỉ niệm ngày nhà giáo việt
nam, đặc biệt chuẩn bị tham gia văn nghệ.


Chủ điểm tháng 11: tôn s trọng đạo


Tuần 1: tho lun theo ch Tụn s trng o


<b>I.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn thầy cô giáo.


- Yêu quí và tin tởng các thầy cô giáo.



- Kớnh trng , l phộp đối với thầy cơ giáo.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh đối với thầy cơ giáo.


- Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa
thầy trò.


<i>b/ Hỡnh thc hot động</i>


- Trao đổi, thảo luận, kể chuyên , sinh hoạt văn nghệ.


<b>III. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt ng</i>


- T liệu HS tự su tầm : những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo,
ca ngợi tình nghĩa thầy trò


<i>b/Về tổ chức</i>


GVCN nờu ý ngha, nội dung và định hớng hoạt động cho HS .
Học sinh:


- họp tổ chia nhóm su tầm và sắp xếp t liệu theo chủ đề.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>IV. Tiến hành hoạt động:</b>
<b>A/ Sinh hoạt lớp:</b>



<b>B/ Nội dung hoạt động:</b>
<i>1/ Khởi động</i>


Giới thiệu chơng trình hoạt động.


<i>2/Trng bày và giới thiệu kết quả su tầm.</i>
- Các tổ trng bày ở vị trí qui định.


<i>3/ Trao đổi, thảo luận.</i>
<i>4/ Văn nghệ.</i>


<b>V. Kết thúc hoạt động.</b>Mời đại biểu phát biểu ý kiến.
Nhận xét kết quả hoạt động.


Híng dÉn HĐ 2.


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Giảng</b></i>:




<i><b>Tuần 2</b></i>


<b>Phổ Biến kế hoạch hoạt động của Đội</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b> .


-Phổ biến tới học sinh kế hoạch hoạt động của Đội và nhiệm vụ của đội viên trong
tháng 11.



-Gi¸o dơc c¸c em cã ý thøc thùc hiƯn tốt các nhiệm vụ mà Đoàn -Đội giao cho.


<b>II. Nội dung và hình thức thực hiện</b>
<b>1. </b>


<b> Nội dung</b>:


-Giáo viên chủ nhiệm phổ biến những nội dung hoạt động của đội trong tháng 11.
-Yêu cầu học sinh thực hiện nghiên túc những nhiệm vụ đợc giao.


2.


<b> H×nh thøc</b>.


-Thơng báo, nhắc nhở thực hiện hoạt động.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động</b>.


-Kế hoạch hoạt động của Đoàn- Đội tháng11


<b>IV. Tiến hành hoạt động </b>
<b> A. Sinh hoạt lp:</b>


*Lớp trởng (Lê Thị Ngọc Mai)tiến hành sinh hoạt lớp:


-Nhận xét chung:- Nề nếp ra vào lớp đã đợc duy trì và ổn định


-Truy bài nghiêm túc hơn, không có hiện tợng làm việc riêng
trong giờ truy bài



- Không còn hiện tợng đi học muộn .
*Líp Phã häc tËp nhËn xÐt vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa líp:


-Tình hình học tập của lớp đã có sự chuyển biến . Số điểm tốt nhiều : Phùng Hằng,
Dơng, Đình Nam , Hiền, Mai…


<i><b>B. Giáo viên chủ nhiệm phổ biến công tác đội </b></i>


-Chi đội trởng hồn thiện hồ sơ của chi đội


-Duy trì việc thực hiện phong trào “<i><b>Tiếng trống sạch trờng , Ghế đẹp bàn xinh</b></i>” “ ”


<i><b>-</b></i>Cử h/s tham gia thi đấu thể dục thể thao và thi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo
Việt Nam.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>V Kết thúc hoạt động </b>


+Giáo viên nhắc nhở học sinh thực hiện tốt các kế hoạch đã đợc phổ biến.
+Động viên học sinh phát huy kết quả đạt đợc của tun hc ny.


<i><b>Tuần 3</b></i>


<b>Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam</b>
<b>I.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Nhn thc c ý nghĩa của ngày nhà giáo VN 20- 11 .


- Có thái độ trân trọng, u q và ln ghi nhớ cơng ơn của các thầy cơ giáo.



- BiÕt lƠ phép nnghe lời thầy cô giáo.


<b> II. Ni dung v hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Tóm tắt ý nghĩa của ngày nhà giáo VN 20 – 11.Vị trí vai trị của thầy cơ
giáo trong sự nghiệp giáo dục và xây dựng, phát triển đất nớc.


- Lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo của các thế hệ học sinh.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- TỈng hoa , chóc mõng các thầy cô giáo.


- Trao i, tho lun, tõm s gia thy v trũ.


- Vui văn nghệ.


<b> III. chun b hot ng</b>
<i>a/ V phng tin hot ng</i>


- Bản tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo VN 20-11 .


- Lời chúc mừng, các câu hỏi thảo luận.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>



Nhiệm vụ của GVCN:


- Thụng bỏocho c lớp về nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt ng 20 11.


- Động viên học sinh chuẩn bị các ý kiến thảo luận sẵn sàng tham gia các tiết
mục văn nghệ mừng ngày hội các thầy cô giáo.


Nhiệm vô häc sinh:


- Thực hiện các yêu cầu đợc giao.


- Chuẩn bị tốt các ý kiến thảo luận sẵn sàng tham gia các tiết mục văn nghệ
mừng ngày hội các thầy cô giáo.


<b>IV. Tin hnh hot ng:</b>
<b>A/ Sinh hot lp:</b>


<b>B/ Nội dung hoạt động:</b>
<i>1/ Khởi động</i>


<i>2/ lƠ kØ niƯm vµ chúc mừng.</i>
<i>3/ Thảo luận</i>


<i>4/ Văn nghệ.</i>


<b>V. Kt thỳc hot ng.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i><b>Gi¶ng</b></i> : <i><b>Tn 4</b></i>





<b>Bình bầu hạnh kiểm tháng 11</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>


- Qua tiết sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


- Rèn cho học sinh ý thức phê bìnhvà tự phê bình. Từ đó HS có ý thức phấn đấu
trong tu dỡng bản thân.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Nội dung</b>


- C¸c tổ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp lọai hạnh kiểm trong tháng 11 cho từng học sinh.


<i><b>2. H×nh thøc</b></i>


-B×nh xÐt.


<b>III. Chuẩn bị hot ng.</b>


- Danh sách thành viên trong các tổ.


- Các tổ trởng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phụ trách.


<b>IV. Tin hnh hot ng</b>
<b> </b> <i><b>A . Sinh hoạt lớp</b></i>



* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tn qua nỊ nÕp của lớp có nhiềutiến bộ hơn so với tuần trứớc lớp. Tuy
nhiên hiện tợng đi học muộn vẫn còn t¸i diƠn .


- Sè giê häc xếp loại tốt là 25 giờ. Lớp xếp loại Tốt
* Líp phã häc tËp nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp :


- Trong tuần này có một số bạn chuẩn bị bài trớc khi đến lớp cha chu đáo:
Quỳnh Anh;Bảo;Duy,


- Mét sè ph¸t huy tinh thần xây dựng bài: Thành;Dơng;Quang Tùng;Đức,..


* GVCN ỏnh giỏ hoạt động của lớp. Động viên các em có thành tích tốt trong học
tập. Nhắc nhở lớp duy trì n np.


<i><b> B. Bình bầu hạnh kiểm tháng 11.</b></i>


- GVCN nhắc lại các tiêu chí xếp loại hạnh kiĨm cđa häc sinh


- Mỗi thành viên trong tổ tự nhận xét u, khuyết điểm của bản thân trong tháng 11 .
- Tổ trởng các tổ lấy ý kiến nhận xét đánh giá của các thành viên trong tổ và căn
cứ vào quá trình rèn luyện của từng bạn để xếp loại theo đúng tiêu chớ.


- Sau khi có kết quả xếp loại của từng tổ giáo viên tập hợp lại và lấy ý kiến của
giáo viên bộ môn về dự kiến xếp lo¹i cđa líp.


- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn
luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ môn để xếp loại học sinh trong


thỏng.


- Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh trứơc tập
thĨ líp .


<i><b>3. Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 11</b></i>


- Nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 11 theo kế hoạch của Đoàn-
Đội


- Tiếp tục phát huy tốt nề nếp và thực hiện tốt kế hoạch của tháng 12.
V/ Kết thúc họat động:


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Chủ điểm tháng 12:Uống nớc nhớ nguồn


Tun 1: tỡm hiu truyn thng cỏch mng ca a phng


<b>I.Yêu cầu giáo dơc</b>


Gióp häc sinh:


- Hiểu rỏ truyền thống cách mạng của quê hơng và ý nghĩa của truyền thống
đó đối với sự phát triển của quê hơng, gia đình và bản thân.


- Tự hào về quê hơng, biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xơng máu để bảo
vệ và xay dựng quê hơng.


- Tù gi¸c häc tËp tèt , rÌn lun tèt.


<b> II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>


<i>a/ Nội dung</i>


- Các phong trào cách mạng của địa phơng trong chiến đấu chống ngoại xâm
và trong lao động xay dựng đất nớc.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- Su tầm truyền thống cách mạng của quê hơng và ý nghĩa của truyền thống đó
đối với sự phát triển của quờ hng, gia ỡnh v bn thõn.


- Vui văn nghÖ.


<b> III. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt ng</i>


- Su tầm về truyền thống cách mạng.


- Các bài hát , bài thơ, truyện kể ca ngợi quê hơng.


- Một số câu hỏi về truyền thống cách mạng của quê hơng.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


Nhiệm vơ cđa GVCN:


- Nêu u cầu và nội dung hoạt ng trc lp.


- Phân công cụ thể từng giai đoạn:


+ Cách mạng tháng 8.


+ Kháng chiến chống Pháp.
+ Kháng chiến chống Mỹ.
+ Trong hòa bình xây dựng.
Nhiệm vụ học sinh:


- Thực hiện các yêu cầu đợc giao.


<b>IV. Tiến hành hoạt động:</b>
<b>A/ Sinh hoạt lớp:</b>


<b>B/ Nội dung hoạt động:</b>
<i>1/ Khởi động</i>


<i>2/ Trình bày kết quả su tầm</i>


- Ngi iu khin chng trình lần lợc nêu yêu cầu và nội dung hoạt ng.


- Cả lớp phát biểu ý kiến.


<i>3/ Văn nghệ.</i>


<b>V. Kt thúc hoạt động.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<i><b>Gi¶ng: Tn 2</b></i>


<b>Phổ biến cơng tác đội tháng 12</b>
<b>I. Mục tiêu cần đạt</b>



-Phổ biến tới học sinh kế hoạch hoạt động của Đội và nhiệm vụ của đội viên trong
tháng 12.


-Gi¸o dơc c¸c em cã ý thøc thùc hiện tốt các nhiệm vụ mà Đoàn -Đội giao cho.


<b>II. Nội dung và hình thức thực hiện</b>
<b> 1. Néi dung</b>:


-Giáo viên chủ nhiệm phổ biến những nội dung hoạt động của đội trong tháng 12.
-Yêu cầu học sinh thực hiện nghiên túc những nhiệm vụ đợc giao.


2. <b> H×nh thøc</b>.


-Thơng báo, nhắc nhở thực hiện hoạt động.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động</b>.


-Kế hoạch hoạt động của Đoàn- Đội tháng12


<b>IV. Tiến hành hoạt động </b>


<b>A. Sinh ho¹t líp</b>


* Lớp trởng nhận xét đánh giá chung tình hình của lớp trong tuần qua . Về nề
nếp đã có sự tiến bộ. Hiện tợng đi học muộn khơng cịn. Truy bài nghiêm túc .
* Lớp phó học tập nhận xét tình hình học tập của lớp. Hiện tựơng không học
bài cũ vẫn còn ở một số bạn : Bảo; Duy; Duy Đạt; …


-GV nhận xét hoạt động của lớp trong tuần và nhắc nhở các học sinh vi phạm nề
nếp học tập.



<b>B. Phổ biến công tác đội</b>


-Duy trì nề nếp học tập theo gơng các anh bộ đội cụ Hồ.
-Tổ chức hoạt động hội vui học tập trong các giờ sinh hoạt.


-GVCN kết hợp với Đoàn Đội tổ chức cho học sinh một số trò chơi dân gian .
- Tổng phụ trách đội kiểm tra sổ chi đội tất cả các lớp.


- Tæ chøc nghe nói chuyện về ngày 22 12 thông qua giáo viên dạy lịch sử.
- Chuẩn bị kế hoạch kiểm tra học kì I.


<b>V. Kết thúc hoạt động</b>


GV nhắc nhở học sinh thực hiện nghiêm túc kế hoạch họat động trong tháng.


Tn 3: giao lu víi cùu chiến binh


<b>I.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Hiểu những nét cơ bản về cựu chiến binh.


- Tôn trọng tin tởng vµ tù hµo vỊ cùu chiÕn binh.


- Häc tËp , rÌn lun theo g¬ng cđa ngêi lÝnh.


<b> II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>



- Nhưng kØ niƯm của cựu chiến binh.


- Nguồn gốc sức mạnh vẻ vang cịa Bé §éi Cơ Hå.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>
- Giao lu vui văn nghệ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b> III. chuẩn bị hot ng</b>
<i>a/ V phng tin hot ng</i>


- Các câu hỏi giao lu.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN liên hệ với cựu chiến binh địa phơng.


- Mời cỏc cu chin binh a phng.


- Xây dựng các nội dung giao lu.


- Phân côngngời điều kiển chơng trình.


<b>IV. Tin hành hoạt động:</b>
<b>A/ Sinh hoạt lớp:</b>


<b>B/ Nội dung hoạt động:</b>
<i>1/ Khi ng</i>



<i>2/ Giao lu trực tiếp hoặc gián tiếp</i>


- Ngi điều khiển nêu câu hỏi cựu chiến binh địa phơng trả lời.


- Các đại biểu trả lời câu hỏi.


- Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng hôc tập, rèn luyện, biết thc hnh phng phỏp
hc tp tớch cc.


<i>3/ Văn nghệ.</i>


<b>V. Kt thúc hoạt động.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Gi¶ng : Tn 4</b></i>


<b>Bình bầu hạnh kiểm tháng 12</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>


- Qua tiết sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


- Rèn cho học sinh ý thức phê bìnhvà tự phê bình. Từ đó HS có ý thức phấn đấu
trong tu dỡng bản thân.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Nội dung</b>



- Các tổ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp lọai hạnh kiểm trong tháng 12 cho tõng häc sinh.


<i><b>2. H×nh thøc</b></i>


-B×nh xÐt.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động.</b>


- Danh s¸ch thành viên trong các tổ.


- Các tổ trởng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phụ trách.


<b>IV. Tin hnh hoạt động</b>
<b> </b> <i><b>A . Sinh hoạt lớp</b></i>


* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tuần qua nề nếp của lớpvẫn duy trì tốt: Tham gia các hoạt động tập thể
và ý thức đội viên có tiến bộ. Lớp xếp loại tốt.


* Lớp phó học tập nhận xét tình hình học tập : Học tập có hiện tợng chểnh mảng do
các mơn đã kiểm tra học kì.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i><b> B. Bình bầu hạnh kiểm tháng 12.</b></i>


- GVCN nhắc lại các tiêu chí xếp loại hạnh kiĨm cđa häc sinh


- Mỗi thành viên trong tổ tự nhận xét u, khuyết điểm của bản thân trong tháng 12


- Tổ trởng các tổ lấy ý kiến nhận xét đánh giá của các thành viên trong tổ và căn
cứ vào quá trình rèn luyện của từng bạn để xếp loại theo đúng tiêu chớ.


- Sau khi có kết quả xếp loại của từng tổ giáo viên tập hợp lại và lấy ý kiến của
giáo viên bộ môn về dự kiến xếp lo¹i cđa líp.


- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn
luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ môn để xếp loại học sinh trong
thỏng.


- Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh trứơc tập
thĨ líp .


V/ Kết thúc hoạt động:


- GVCN Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 12


- Lớp nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 12 theo kế hoạch của
Đoàn- Đội


- Tiếp tục phát huy tốt nề nếp và thực hiện tốt kế hoạch của i trong thỏng 1.


<b>Chủ điểm tháng 1 & 2</b>
<b>MừNG ĐảNG, MừNG XUÂN</b>
<i><b>Tuần 18</b></i>


Hot ng 1:


THI TìM HIểU Về ĐảNG



<b>1.Yêu cầu gi¸o dơc</b>


Gióp häc sinh:


- Nhận thức ngày thành lập đảng


- Biết ơn đảng. Truyền thống CM của dân tộc.


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Lịch s ngy thnh lp ng.


- Càc sự kiện của Đảng.


- Các bài thơ, bài hát về đảng.


<i>b/ Hình thức hoạt ng</i>


- Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua


- Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.


- Vui văn nghệ.


<b> 3. chun b hot ng</b>
<i>a/ V phơng tiện hoạt động</i>


- T liƯu liªn quan cc thi.



- Phần thởng cho các tổ.


- Các lá cờ nhỏ làm tín hiệu trả lời.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tæ chøc</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- Nêu nội dung , yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động lễ giao ớc thi đua cho
cả lớp.


- Phân công, giúp đỡ cán bộ lớp và HS chuẩn bị các công việc cụ th cho hot
ng nh:


+ soạn câu hỏi
+ Cử BGK.
+ Mời cè vÊn
NhiƯm vơ häc sinh:


- Thực hiện các yêu cầu đợc giao.


<b>4. Tiến hành hoạt động</b>
<i>a/ Khi ng</i>


<i>b/ Giao ớc thi đua</i>


- Ngời điều khiển nêu thể lệ giao ớc thi đua và tổ trởng lần lợt lên trình bày
bản giao ớc thi đua của tổ m×nh


- Tóm tắt chơng trình thi dua của lớp gồm chỉ tiêu cụ thể về học tập, rèn luyện


về đạo đức và đề xuất một số biện pháp thực hiện.


<i>c/ Th¶o ln</i>


- Ngời điều khiển chơng trình lần lợc nêu các câu hỏi , câu đố.


- BGK c«ng khai kÕt quả.


- Câu khó mời cố vấn giải quyết.


- Tổng kết.


- Trao thởng.


<i>d/ Văn nghệ.</i>


<b>5. Kt thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần19</b></i>


Hot ng 1(tt):
THI TỡM HIU V NG


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Nhn thức ngày thành lập đảng



- Biết ơn đảng. Truyền thống CM của dân tộc.


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Lịch sử ngày thành lập đảng.


- Càc sự kiện của Đảng.


- Cỏc bi th, bi hỏt v ng.


<i>b/ Hỡnh thc hot ng</i>


- Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua


- Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.


- Vui văn nghệ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- T liệu liên quan cuộc thi.


- Phần thởng cho các tổ.


- Các lá cờ nhỏ làm tín hiệu trả lời.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


Nhiệm vơ cđa GVCN:



- Nêu nội dung , u cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động lễ giao ớc thi đua cho
cả lớp.


- Phân công, giúp đỡ cán bộ lớp và HS chuẩn bị các công việc cụ thề cho hot
ng nh:


+ soạn câu hỏi
+ Cử BGK.
+ Mời cố vấn
NhiƯm vơ häc sinh:


- Thực hiện các yêu cầu đợc giao.


<b>4. Tiến hành hoạt động</b>
<i>a/ Khởi động</i>


<i>b/ Giao ớc thi đua</i>


- Ngời điều khiển nêu thể lệ giao ớc thi đua và tổ trởng lần lợt lên trình bày
bản giao ớc thi đua của tổ mình


- Túm tắt chơng trình thi dua của lớp gồm chỉ tiêu cụ thể về học tập, rèn luyện
về đạo đức và đề xuất một số biện pháp thực hiện.


<i>c/ Th¶o luËn</i>


- Ngời điều khiển chơng trình lần lợc nêu các câu hi , cõu .


- BGK công khai kết quả.



- Câu khã mêi cè vÊn gi¶i qut.


- Tỉng kÕt.


- Trao thëng.


<i>d/ Văn nghệ.</i>


<b>5. Kt thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 20</b></i>


Hot ng 2:


THI VIếT CA NGợI CÔNG ƠN


CủA ĐảNG Và Vẻ ĐẹP QUÊ HƯƠNG EM


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Cng c khc sâu công ơn Đảng đối với quê hơng , đất nớc.


- Tự hào về Đảng, thêm yêu quê hơng , t nc.


- Rèn luyện óc t duy, sáng tạo.



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

- Bài hát , điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu phẩm,…. Ca ngợi Đảng, quê
hơng, đất nớc


<i>b/ Hình thc hot ng</i>


- Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua


- Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.


- Vui văn nghệ.


<b> 3. chun b hot động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- GiÊy , bót, giÊy màu, giấy vẽ, mực vẽ,


- Địa điểm trng bày tác phẩm của tổ.


- Phần thởng cho các tổ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung .


- Thống nhất kế hoạch và thời gian tiến hành.


- Cử ngời dẫn chơng trình.


- Cử nhóm trang trí, chuẩn bị phần thởng.



- Một vài tiết mục văn nghệ.


<b>4. Tin hnh hot ng</b>
<i>a/ Khi ng</i>


<i>b/ Trng bày và giới thiệu sản phẩm</i>


- Ngời điều khiển yêu cầu đem báo của tổ mình lên vị trí trng bày.


- Yờu cu i din tổ nêu khái quát về tờ báo của tổ mình.


<i>c/ Th¶o ln</i>


- Ngời điều khiển chơng trình đề nghị chọn ra những bài báo hay nhất.


- BGK chÊm ®iĨm.


- Tỉng kết.


- Trao thởng.


<i>d/ Văn nghệ.</i>


<b>5. Kt thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần21</b></i>


Hot ng 2(tt):



THI VIếT CA NGợI CÔNG ƠN


CủA ĐảNG Và Vẻ ĐẹP QUÊ HƯƠNG EM


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Cng cố khắc sâu công ơn Đảng đối với quê hơng , đất nớc.


- Tự hào về Đảng, thêm yêu quê hơng , đất nớc.


- RÌn lun ãc t duy, s¸ng t¹o.


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Bài hát , điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu phẩm,…. Ca ngợi Đảng, quê
hơng, đất nớc


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

- Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua


- Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.


- Vui văn nghệ.


<b> 3. chun b hot ng</b>
<i>a/ V phơng tiện hoạt động</i>


- GiÊy , bót, giÊy mµu, giÊy vẽ, mực vẽ,



- Địa điểm trng bày tác phẩm của tổ.


- Phần thởng cho các tổ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN nờu mục đích yêu cầu nội dung .


- Thèng nhÊt kế hoạch và thời gian tiến hành.


- Cử ngời dẫn chơng trình.


- Cử nhóm trang trí, chuẩn bị phần thởng.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<b>4. Tin hnh hot ng</b>
<i>a/ Khi ng</i>


<i>b/ Trng bày và giới thiệu sản phẩm</i>


- Ngời điều khiển yêu cầu đem báo của tổ mình lên vị trí trng bày.


- Yờu cu i din t nờu khái qt về tờ báo của tổ mình.


<i>c/ Th¶o ln</i>


- Ngời điều khiển chơng trình đề nghị chọn ra những bài báo hay nhất.



- BGK chÊm ®iĨm.


- Tỉng kÕt.


- Trao thởng.


<i>d/ Văn nghệ.</i>


<b>5. Kt thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần22</b></i>


Hot ng 3:


BIểU DIễN VĂN NGHệ MừNG ĐảNG, MừNG XUÂN


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp.


- Biết nhiều bài hát ca ngợi.


- Rèn luyện phong cách biễu diễn văn nghệ: tự tin, hồn nhiên , yêu cuộc sèng.


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>



- bài hát , điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu phẩm,…. Ca ngợi Đảng, quê h
-ơng, đất nớc.


<i>b/ Hình thc hot ng</i>


- Các tổ, cá nhân thi đua văn nghÖ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- Lùa chọn bài thơ, bài hát liên quan.


- Nhạc cụ.


- Trang phục biểu diễn.


- Các phơng tiện trang trí.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN nêu nội dung , yêu cầu vàhình thức hoạt ng cho c lp tham gia.


- Yêu cầu nhóm tổ chøc tËp luyÖn.


- Mời đại biểu.


<b>4. Tiến hành hoạt động</b>
<i>a/ Khi ng</i>


- Hát tập thể.
-Tuyên bố lý do.



- Giới thiệu chơng trình biểu diễn.


<i>b/ biễu diễn văn nghệ</i>


- Ngời điều khiển lần lợt giới thiệu các tiết mục tham gia.


- Cá nhân lên biểu diễn.


- Tặng hoa cho các tiÕt mơc biĨu diƠn.


<b>5. Kết thúc hoạt động.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tn23</b></i>


Hoạt động 3(tt):


BIĨU DIễN VĂN NGHệ MừNG ĐảNG, MừNG XUÂN


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp.


- Biết nhiều bài hát ca ngợi.


- Rèn luyện phong cách biễu diễn văn nghệ: tự tin, hồn nhiên , yêu cuéc sèng.



<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- bài hát , điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu phẩm,…. Ca ngợi Đảng, quê h
-ơng, đất nớc.


<i>b/ Hỡnh thc hot ng</i>


- Các tổ, cá nhân thi đua văn nghệ.


<b> 3. chun b hot ng</b>
<i>a/ V phng tin hot ng</i>


- Lựa chọn bài thơ, bài hát liên quan.


- Nhạc cụ.


- Trang phục biểu diễn.


- Các phơng tiện trang trÝ.


<i>b/VỊ tỉ chøc</i>


- GVCN nêu nội dung , u cầu vàhình thức hoạt động cho cả lớp tham gia.


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

- Mời đại biểu.


<b>4. Tiến hành hoạt động</b>
<i>a/ Khởi ng</i>



- Hát tập thể.
-Tuyên bố lý do.


- Giới thiệu chơng trình biểu diễn.


<i>b/ biễu diễn văn nghệ</i>


- Ngời điều khiển lần lợt giới thiệu các tiết mục tham gia.


- Cá nhân lên biểu diễn.


- Tặng hoa cho các tiết mơc biĨu diƠn.


<b>5. Kết thúc hoạt động.</b>
<i><b>Tuần 24</b></i>


Hoạt động 4:


GIAO LƯU VớI ĐảNG VIÊN ƯU Tú CủA TRƯờNG
HOặC CủA ĐịA PHƯƠNG


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Hiu nhng nét cơ bản về chi bộ và các đảng viên u tú của chi bộ.


- Tôn trọng tin tởng và tự hào về chi bộ nhà trờng, cơ sở Đàng địa phơng.


- Học tập , rèn luyện theo gơng của đảng viên.



<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Tìm hiểu cơng tác đảng của nhà trờng và của địa phơng.


- Trun thèng cđa chi bé nhµ trờng.


- Các tấm gơng Đảng viên tốt.


<i>b/ Hỡnh thc hot động</i>
- Gioa lu vui văn nghệ.


<b> 3. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- Các câu hỏi tìm hiểu về đảng viên, chi bộ nhà trờng , địa phng.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN liên hệ với đảng viên, chi bộ nhà trờng , địa phơng.


- Mời các đảng viên u tú


- X©y dùng các nội dung giao lu.


- Phân côngngời điều kiển chơng trình.



- Phân công trang trí.


<b>4. Tin hnh hot ng</b>
<i>a/ Khi ng</i>


<i>b/ Giao lu trực tiếp hoặc gián tiếp</i>


- Ngi iu khiển nêu câu hỏi , các đảng viên trả lời


- Các đại biểu trả lời câu hỏi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>5. Kt thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>


<i><b>Tuần 25</b></i> Chủ điểm tháng 3


TIN LấN ĐOàN VIÊN
Hoạt động 1:


TIếN LÊN ĐOàN VIÊN


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Nhn thức đợc mục đích lí tởng của đồn.


- NhiƯm vơ của đoàn viên , thanh niên hiện nay, tự hào và tin tởng ở tổ chức
Đoàn.



- Rốn luyn o c, phấn đấu để đứng chân vào hàng ngũ đoàn.


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- HS phát biểu ý kiến của mình về mục đích, lý tởng, nhiệm vụ của Đồn.


- Vai trß nhiƯm vơ cđa ngời đoàn viên, thanh niên hiện nay.


- Nhận thức về truyền thống vẻ vang của đoàn.


- ý nghĩa ngày thành lập đoàn 26 3.


- Tho lun cỏc vn trên và rýt ra bài học bổ ích về đạo đúc, t cách ngời
đoàn viên, và con đờng phấn đấu để trở thành đồn viên.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- T chc din n v tho lun.


- Vui văn nghÖ.


<b> 3. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt ng</i>


- Các t liệu về Đoàn TNCSHCM


- Cỏc bn tham luận của HS về từng vấn đề có liên quan n din n.



- Các tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


Nhiệm vụ của GVCN:


- Nêu nội dung , yêu cầu và hình thức tiến hành. Đề nghị mỗi HS chuẩn bị và
sẵn sàng tham gia.


- Phân côngngời điều kiển chơng trình.


- Phân công trang trí.


- Mi i biu.
Nhim v hc sinh:


- Thc hin cỏc yờu cu c giao.


- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<i>a/ Khi ng</i>


<i>b/ Din đàn và thảo luận</i>


- Ngời điều khiển nêu một số vấn đề và câu hỏi.


- HS ph¸t biĨu ý kiÕn.


- ý kiến bổ sung.



- Tóm tắt những ý chính.


<i>c/ Văn nghƯ</i>


- Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ giới thiệu một số tiết mục văn nghệ
tạo khơng khí sơi động.


<b>5. Kt thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 26</b></i>


Hot ng 2:


THI SáNG TáC Về ĐOàN


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Nhn thc v cm nhận đợc những biểu tợng tốt đẹp về tổ chức đồn.


- Tự hào trân trọng những hình ảnh, những biểu tợng tốt đẹp về tổ chức đoàn
và phong cách tốt p ca ngi on viờn.


- Có kĩ năng sáng tác thơ, viết văn, vẽ ,..


<b> 2. Ni dung v hỡnh thc hot ng</b>
<i>a/ Ni dung</i>



- Những bài thơ, truyện ngắn, tiĨu phÈm, bµi viÕt vỊ ngêi thËt viƯc thËt , tranh
ảnh. Do HS sáng tác.


- Nhng li bỡnh v ỏnh giá sáng tác trên của HS.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- Thi viết , vẽ và trng bày các tác phẩm sáng tác trên của HS thông qua hình
thức báo têng.


<b> 3. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- GiÊy , bót, giÊy mµu, giÊy vÏ, mùc vÏ,……


- Địa điểm trng bày tác phẩm của tổ.


- Phần thởng cho c¸c tỉ.


<i>b/VỊ tỉ chøc</i>


- GVCN nêu mục đích u cu ni dung .


- Thống nhất kế hoạch và thời gian tiến hành.


- Cử ngời dẫn chơng trình.


- Cử nhóm trang trí, chuẩn bị phần thởng.


<b>4. Tin hnh hot ng</b>


<i>a/ Khi ng</i>


<i>b/ Trng bày và giới thiệu sản phẩm</i>


- Ngời điều khiển yêu cầu đem báo của tổ mình lên vị trí trng bày.


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<i>c/ Thảo luận</i>


- Ngời điều khiển chơng trình đề nghị chọn ra những bài báo hay nhất.


- BGK chÊm ®iĨm.


- Tỉng kÕt.


- Trao thëng.


<b>5. Kết thúc hoạt động.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tn 27</b></i>


Hoạt động 3:


VUI V¡N NGHƯ MừNG NGàY THàNH LậP ĐOàN


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Hiểu đợc nhiều bài hát, bài thơ câu chuyện về đoàn ……củng cố têm ý nghĩa


ngày thành lập đoàn 26 – 3.


- Có khả năng phân loại bài hát theo ch .


- Có tình cảm tôn trọng tổ chức đoàn và ngời đoàn viên.


<b> 2. Ni dung v hỡnh thc hot ng</b>
<i>a/ Ni dung</i>


- Những bài hát , điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu phẩm,. Về đoàn và
những ngời đoàn viên u tú,.


- Những sáng tác tự biên, tự diễn về đoàn.


<i>b/ Hỡnh thc hot ng</i>


- Chơng trình biểu diễn văn nghệ của lớp mừng ngày thành lập đoàn 26– 3.


<b> 3. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hot ng</i>


- Su tầm tập hợp các bài thơ, bài hát điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu
phẩm,. Về đoàn


- Những sáng tác tự biên, tự diễn về đoàn.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>



- GVCN nêu nội dung , yêu cầu hoạt dộng biểu diễn văn nghệ của lớp và
h-ớng dẫn các tổ và cá nhân chuẩn bị học tập.


- Thng nht thi gian , kế hoạch tiến hành hoạt động.


- Cö ngêi dÉn chơng trình.


- Phân công trang trí.


- Mi i biu.


<b>4. Tin hnh hot ng</b>
<i>a/ Khi ng</i>


<i>b/Trình diễn văn nghệ</i>


- Ngi iu khiển lần lợt mời những HS đã đăng ký lên trình diễn tiết mục văn
nghệ của mình.


Có thể mời một số đại biểu cùng tham dự với lớp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 28</b></i>


Hot ng 4:


CHUẩN Bị THAM GIA HộI TRạI 26 3


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>



Giúp học sinh:


- Hiểu nội dung , ý nghÜa cđa héi tr¹i 26 – 3 do nhµ trêng tỉ chøc.


- Cókĩ năng tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại, biết điều
khiển một hoạt động cụ thể.


- ủng hộ hoạt động của hội trại, tham gia với yêu cầu và trách nhiệm cao.


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Các nhiệm vụ lớp đợc giao để chuẩn bị cho hi tri


- Kế hoạch chuẩn bị của lớp.


- Cỏc nội dung hoạt động văn hóa , văn nghệ , thể thao để tham gia hội trại
của lớp.


<i>b/ Hình thc hot ng</i>


- Thảo luận về kế hoạch trại của lớp.


- Vui văn nghệ.


<b> 3. chun b hot ng</b>
<i>a/ V phng tin hot ng</i>


- Bản thông báo của nhà trờng.



- Các công việc của nhà trờng phân công cho lớp.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN thông báo cho HS cả lớp về kế hoạch hội trại 26 3 và yêu cầu lớp
bàn bạc và chuẩn bị.


- Các phơng tiện chuẩn bị trại nh lều bạt, d©y ,cäc, hoa trang trÝ.


- Các nội dung hoạt động vui chi, vn ngh.


- Lớp trởng, cán bộ lớp, đoàn hội ý và phân công cụ thể.


<b>4. Tin hnh hot động</b>
<i>a/ Khởi động</i>


<i>b/ Th¶o luËn néi dung tham gia héi trại</i>


- Ngời điều khiển nêu càc nội dung tham gia hội trại của lớp.


- Thảo luận khả năng tham gia của lớp.


- Tổ chức đăng ký tham gia theo nhu cÇu høng thó cđa HS.


- Thành lập nhóm , đội.


- Xây dựng và thống nhất kế hoạch tập luyện.



<i>c/ Thảo luận</i>


- Ngời điều khiển chơng trình yêu cầu cả lớp thảo luận, bàn bạc, thiết kế hình
thức dựng trại của lớp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

- Thông qua chơng trình chung của cả lớp.


- Phân công cụ thể.


<i> d/ Văn nghệ.</i>


<b>5. Kết thúc hoạt động.</b>


<b>******@@@@******</b>


<i><b>TuÇn 29</b></i> Chủ điểm tháng 4
HòA BìNH Và HữU NGHị


Hot ng 1:


HọC SINH VớI CáC VấN Đề TOàN CầU


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp häc sinh:


- Hiểu đợc một vài vấn đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại đang quan tâmnh: tệ
nạn ma túy, bảo vệ mơi trờng, dân số và đói nghèo,….


- Có kĩ năng thu nhận thơng tin về vấn đề đó.



- <b>Biết tỏ thái độ khơng đồng tình với những sự việc, hiện tợng gây ra hậu</b>
<b>quả xấuvà tích cực ủng hộ những việc làm đúng, phù hợp với mong</b>
<b>muốn của mọi ngời.</b>


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm.


- Xác nhận trách nhiệm của ngời học sinh nói chung và HS lớp 8 nói riêng
trong việc giải quyết các vấn đề đó.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- Thi tìm hiểu về vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tõm.


- Vui văn nghệ.


<b> 3. chun b hot ng</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- Các t liệu ,sách báo, tranh ảnh, câu chuyện, số liệu hoặc bảng phản ánh nội
dung một vài vấn đề chủ yếu hiện nay.


- Các tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GV nờu yờu cầu của cuộc thi để HS có kế hoạch chuẩn bị các phơng tiện


hoạt động nêu trên.


- Các em có thể chia thành những nhóm nhỏ để thực hiện cơng việc chuẩn bị.
Những su tập của HS có thể đợc tập hợp thành một quyển su tập t liệu, trong
đó ghi rõ lời bình của mình.


- Thành lập BGK gồm đại diện HS và GV.


- ChuÈn bÞ mét vài tiết mục văn nghệ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

- Sau khi ngời điều khiểnnêu lý do hoạt động, GVCN nêu một vài vấn đề có
tính chất gợi mở để HS bắt đầu cuộc thi.


- Lần lợt từng tổ trình bày hiểu biết của mìnhvề một vài vấn đề nào đó, và
đồng thời đa ra kết quả su tầm của tổ mình.


- BGK nêu nhận xét, đánh giá.


- Thang ®iĨm nh sau:


+ Nêu đợc 2 – 3 vấn đề toàn cầu hiện nay mà nhân loại đang quan
tâm :5 điểm.


+ Trình bày rõ ràng, dễ hiểu: 3 điểm.
+ Có bộ su tập đẹp mắt: 2 điểm.


- Trao phÇn thëng cho tỉ có điểm cao nhất.


<b>5. Kt thỳc hot ng.</b>



<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 30</b></i>


Hot ng 2:


BạN BIếT Gì Về UNESCO


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Nhận thức và cảm nhận đợc những biểu tợng tốt đẹp về tổ chức đoàn.


- Tự hào trân trọng những hình ảnh, những biểu tợng tốt đẹp về tổ chức đoàn
và phong cách tốt đẹp của ngời đoàn viên.


- Cã kĩ năng sáng tác thơ, viết văn, vẽ ,..


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Nh÷ng bài thơ, truyện ngắn, tiểu phẩm, bài viết về ngời thật việc thật , tranh
ảnh. Do HS sáng tác.


- Nhng lời bình và đánh giá sáng tác trên của HS.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- Thi viÕt , vÏ vµ trng bày các tác phẩm sáng tác trên của HS thông qua hình
thức báo tờng.



<b> 3. chun b hot ng</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- GiÊy , bót, giÊy mµu, giấy vẽ, mực vẽ,


- Địa điểm trng bày tác phẩm của tổ.


- Phần thởng cho các tổ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung .


- Thèng nhất kế hoạch và thời gian tiến hành.


- Cử ngời dẫn chơng trình.


- Cử nhóm trang trí, chuẩn bị phần thëng.


<b>4. Tiến hành hoạt động</b>
<i>a/ Khởi động</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

- Ngời điều khiển yêu cầu đem báo của tổ mình lên vị trí trng bày.


- Yờu cu i din t nêu khái qt về tờ báo của tổ mình.


<i>c/ Th¶o luËn</i>


- Ngời điều khiển chơng trình đề nghị chọn ra những bài báo hay nhất.



- BGK chÊm ®iĨm.


- Tỉng kÕt.


- Trao thëng.


<b>5. Kết thúc hoạt động.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>TuÇn 31</b></i>


Hoạt động 3:


30 – 4 NGàY LịCH Sử ĐáNG NHớ


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp học sinh:


- Hiểu đợc nhiều bài hát, bài thơ câu chuyện về đoàn ……củng cố têm ý nghĩa
ngày thành lập đoàn 26 – 3.


- Có khả năng phân loại bài hát theo ch .


- Có tình cảm tôn trọng tổ chức đoàn và ngời đoàn viên.


<b> 2. Ni dung v hỡnh thc hot ng</b>
<i>a/ Ni dung</i>



- Những bài hát , điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu phẩm,. Về đoàn và
những ngời đoàn viên u tú,.


- Những sáng tác tự biên, tự diễn về đoàn.


<i>b/ Hỡnh thc hot ng</i>


- Chơng trình biểu diễn văn nghệ của lớp mừng ngày thành lập ®oµn 26– 3.


<b> 3. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tin hot ng</i>


- Su tầm tập hợp các bài thơ, bài hát điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu
phẩm,. Về đoàn


- Những sáng tác tự biên, tự diễn về đoàn.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN nêu nội dung , yêu cầu hoạt dộng biểu diễn văn nghệ của lớp và
h-ớng dẫn các tổ và cá nhân chuẩn bị học tập.


- Thng nht thi gian , kế hoạch tiến hành hoạt động.


- Cö ngêi dẫn chơng trình.


- Phân công trang trí.



- Mi i biu.


<b>4. Tiến hành hoạt động</b>
<i>a/ Khởi động</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

- Ngời điều khiển lần lợt mời những HS đã đăng ký lên trình diễn tiết mục văn
nghệ của mình.


Có thể mời một số đại biểu cùng tham dự với lớp.


<b>5. Kết thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 32</b></i>


Hot ng 4:
HI VUI HC TP


<b>1.Yêu cầu gi¸o dơc</b>


Gióp häc sinh:


- HiĨu néi dung , ý nghÜa của hội trại 26 3 do nhà trờng tổ chøc.


- Cókĩ năng tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại, biết điều
khiển một hoạt động cụ thể.


- ủng hộ hoạt động của hội trại, tham gia với yêu cầu và trách nhiệm cao.


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>


<i>a/ Nội dung</i>


- Các nhiệm vụ lớp đợc giao để chuẩn bị cho hội trại


- Kế hoạch chuẩn bị của lớp.


- Cỏc ni dung hot động văn hóa , văn nghệ , thể thao để tham gia hội trại
của lớp.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- Thảo luận về kế hoạch trại của lớp.


- Vui văn nghÖ.


<b> 3. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt ng</i>


- Bản thông báo của nhà trờng.


- Các công việc của nhà trờng phân công cho lớp.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN thông báo cho HS cả lớp về kế hoạch hội trại 26 3 và yêu cầu lớp
bàn bạc và chuẩn bị.


- Các phơng tiện chuẩn bị trại nh lều bạt, dây ,cọc, hoa trang trÝ.



- Các nội dung hoạt động vui chơi, văn ngh.


- Lớp trởng, cán bộ lớp, đoàn hội ý và phân công cụ thể.


<b>4. Tin hnh hot ng</b>
<i>a/ Khi ng</i>


<i>b/ Thảo luận nội dung tham gia hội trại</i>


- Ngời điều khiển nêu càc nội dung tham gia hội trại của lớp.


- Thảo luận khả năng tham gia của lớp.


- Tổ chức đăng ký tham gia theo nhu cầu hứng thú cđa HS.


- Thành lập nhóm , đội.


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<i>c/ Thảo luận</i>


- Ngời điều khiển chơng trình yêu cầu cả lớp thảo luận, bàn bạc, thiết kế hình
thức dựng trại cđa líp.


- Cả lớp phát biểu ý kiến, thảo luận để xây dựng lều trại của lớp.


- Th«ng qua chơng trình chung của cả lớp.


- Phân công cụ thể.


<i> d/ Văn nghệ.</i>



<b>5. Kt thỳc hot ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 33</b></i> Chủ điểm tháng 5


BỏC H KớNH YấU
Hot ng 1:


BáC Hồ VớI THIếU NHI


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>


Giúp häc sinh:


- Hiểu đợc một vài vấn đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại đang quan tâmnh: tệ
nạn ma túy, bảo vệ mơi trờng, dân số và đói nghèo,….


- Có kĩ năng thu nhận thơng tin về vấn đề đó.


- <b>Biết tỏ thái độ khơng đồng tình với những sự việc, hiện tợng gây ra hậu</b>
<b>quả xấuvà tích cực ủng hộ những việc làm đúng, phù hợp với mong</b>
<b>muốn của mọi ngời.</b>


<b> 2. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<i>a/ Nội dung</i>


- Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm.


- Xác nhận trách nhiệm của ngời học sinh nói chung và HS lớp 8 nói riêng


trong việc giải quyết các vấn đề đó.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- Thi tìm hiểu về vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tõm.


- Vui văn nghệ.


<b> 3. chun b hot ng</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- Các t liệu ,sách báo, tranh ảnh, câu chuyện, số liệu hoặc bảng phản ánh nội
dung một vài vấn đề chủ yếu hiện nay.


- Các tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GV nờu yờu cầu của cuộc thi để HS có kế hoạch chuẩn bị các phơng tiện
hoạt động nêu trên.


- Các em có thể chia thành những nhóm nhỏ để thực hiện cơng việc chuẩn bị.
Những su tập của HS có thể đợc tập hợp thành một quyển su tập t liệu, trong
đó ghi rõ lời bình của mình.


- Thành lập BGK gồm đại diện HS và GV.


- ChuÈn bÞ mét vài tiết mục văn nghệ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<i>a/ Thi tìm hiÓu</i>



- Sau khi ngời điều khiểnnêu lý do hoạt động, GVCN nêu một vài vấn đề có
tính chất gợi mở để HS bắt đầu cuộc thi.


- Lần lợt từng tổ trình bày hiểu biết của mìnhvề một vài vấn đề nào đó, và
đồng thời đa ra kết quả su tầm của tổ mình.


- BGK nêu nhận xét, đánh giá.


- Thang ®iĨm nh sau:


+ Nêu đợc 2 – 3 vấn đề toàn cầu hiện nay mà nhân loại đang quan
tâm :5 điểm.


+ Trình bày rõ ràng, dễ hiểu: 3 điểm.
+ Có bộ su tập đẹp mắt: 2 điểm.


- Trao phÇn thëng cho tỉ cã ®iĨm cao nhÊt.


<b>5. Kết thúc hoạt ng.</b>


<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 34</b></i>


Hot ng 2:


THựC HIệN 5 ĐIềU BáC Hồ DạY


<b>1.Yêu cầu giáo dục</b>



Giúp học sinh:


- Nhn thc v cm nhn đợc những biểu tợng tốt đẹp về tổ chức đoàn.


- Tự hào trân trọng những hình ảnh, những biểu tợng tốt đẹp về tổ chức đoàn
và phong cách tốt đẹp ca ngi on viờn.


- Có kĩ năng sáng tác thơ, viết văn, vẽ ,..


<b> 2. Ni dung v hỡnh thc hot ng</b>
<i>a/ Ni dung</i>


- Những bài thơ, truyện ngắn, tiểu phẩm, bài viết về ngời thật việc thật , tranh
ảnh. Do HS s¸ng t¸c.


- Những lời bình và đánh giá sáng tác trên của HS.


<i>b/ Hình thức hoạt động</i>


- Thi viết , vẽ và trng bày các tác phẩm sáng tác trên của HS thông qua hình
thức báo tờng.


<b> 3. chuẩn bị hoạt động</b>
<i>a/ Về phơng tiện hoạt động</i>


- Giấy , bút, giấy màu, giấy vẽ, mực vẽ,


- Địa điểm trng bày tác phẩm của tổ.


- Phần thởng cho c¸c tỉ.



<i>b/VỊ tỉ chøc</i>


- GVCN nêu mục đích u cầu ni dung .


- Thống nhất kế hoạch và thời gian tiến hành.


- Cử ngời dẫn chơng trình.


- Cử nhóm trang trí, chuẩn bị phần thởng.


<b>4. Tin hnh hot ng</b>
<i>a/ Khi ng</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

- Ngời điều khiển yêu cầu đem báo của tổ mình lên vị trí trng bày.


- Yêu cầu đại diện tổ nêu khái quát về tờ báo của tổ mình.


<i>c/ Th¶o ln</i>


- Ngời điều khiển chơng trình đề nghị chọn ra những bài báo hay nhất.


- BGK chÊm ®iĨm.


- Tỉng kÕt.


- Trao thëng.


<b>5. Kết thúc hoạt ng.</b>



<b>******@@@@******</b>
<i><b>Tuần 35</b></i>


Hot ng 3:


CHúNG EM HáT Về BáC Hồ


<b>1.Yêu cầu gi¸o dơc</b>


Gióp häc sinh:


- Hiểu đợc nhiều bài hát, bài thơ câu chuyện về đoàn ……củng cố têm ý nghĩa
ngày thành lập đồn 26 – 3.


- Có khả năng phân loi bi hỏt theo ch .


- Có tình cảm tôn trọng tổ chức đoàn và ngời đoàn viên.


<b> 2. Ni dung v hỡnh thc hot ng</b>
<i>a/ Ni dung</i>


- Những bài hát , điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu phẩm,. Về đoàn và
những ngời đoàn viên u tú,.


- Những sáng tác tự biên, tự diễn về đoàn.


<i>b/ Hỡnh thc hot ng</i>


- Chơng trình biểu diễn văn nghệ của lớp mừng ngày thành lập đoàn 26 3.



<b> 3. chun b hot ng</b>
<i>a/ V phng tin hot ng</i>


- Su tầm tập hợp các bài thơ, bài hát điệu múa, bài thơ, tranh, truyện, tiểu
phẩm,. Về đoàn


- Những sáng tác tự biên, tự diễn về đoàn.


- Một vài tiết mục văn nghệ.


<i>b/Về tổ chức</i>


- GVCN nêu nội dung , yêu cầu hoạt dộng biểu diễn văn nghệ của lớp và
h-ớng dẫn các tổ và cá nhân chuẩn bị học tập.


- Thống nhất thời gian , kế hoạch tiến hành hoạt ng.


- Cử ngời dẫn chơng trình.


- Phân công trang trí.


- Mới đại biểu.


<b>4. Tiến hành hoạt động</b>
<i>a/ Khởi động</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

- Ngời điều khiển lần lợt mời những HS đã đăng ký lên trình diễn tiết mục văn
nghệ của mình.


Có thể mời một số đại biểu cùng tham dự với lớp.



<b>5. Kết thúc hoạt động.</b>


<b>******@@@@******</b>
<b>Tuần 2: Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.</b>




Ngày dạy : / / 2010


<b> I/Yêu cầu giáo dục :</b>


- Giúp học sinh hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của dội ngũ cán bộ lớp.
- Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp có thái độ tơn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của
tập thể.


<b> II/ Nội dung và hình thức hoạt động. </b>
<i><b> 1, Nội dung.</b></i>


- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
- Bng ghi nhim v ca cỏn b lp.


- Các loại sỉ s¸ch ghi chÐp cđa c¸n bé líp.


<i><b> 2, Hình thức hoạt động .</b></i>


Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ của học sinh hoặc
qua biểu hiện, các đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát đợc hàng ngày.



- Có thể để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn sau đó GVCN quyết định .
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán b trc tp th lp.


III/ Chuẩn bị:


- Danh sách học sinh.


- Thành tích học tập của mỗi học sinh ở tiểu học: năng lực; năng khiếu ,sở
thích,


<b>IV/ Tin trỡnh hot động .</b>
<b>A. Sinh hoạt lớp: </b>
<b>B. Bài mới.</b>


<b> 1, Nội dung hoạt động .</b>


- Thµnh lËp c¸c tỉ , nhãm trong líp.


- Cử ( hoặc bầu ) đội ngũ cán bộ lớp, lớp trởng, các lớp phó , tổ trởng , tổ phó , các
cán sự chức năng , cán sự bộ môn.


- Xác định chức năng , nhiệm vụ của từng môn học .
- Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.


<b> 2, Hình thức hoạt động .</b>


- Để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn , GVCN quyết định .
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ trớc tập thể.


<b> 3, Tiến trình hoạt động .</b>



- Giáo viên chủ nhiệm định hớng cho tập thể lớp về :


+ Mục đích yêu cầu tổ chức tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút đợc
nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể.


+ Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó.
+ Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.


- Để học sinh giới thiệu : GV ghi lên bảng tên những học sinh đợc lớp đề cử . Sau
đó cho tập thể lớp biểu quyết giơ tay xếp số phiếu theo thứ tự từ cao xuống thấp để
đợc một danh sách đội ngũ cán bộ lớp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

+ Lớp trởng : Em Lê Thị Ngọc Mai + Lớp phó HT : Nguyễn Trung Đức
+ Lớp phó VN : Nguyễn Thu Hằng + Lớp phó LĐ : Bùi Văn Đạt
- Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.


+ Em Mai phơ tr¸ch chung , em Đức phụ trách môn Toán, em Hằng phụ trách môn
Văn + văn nghệ + Tài chính , em Q Tùng phụ trách môn Tiếng Anh .


- Em Mai i diện cho đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ
mà lớp và thầy giáo chủ nhiệm đã giao cho.


- Em Nguyễn Thị Hằng đại diện cho học sinh cả lớp chúc mừng dội ngũ cán bộ
lớp mới.


- Cuèi cïng : em H»ng - cán sự văn nghệ cho cả lớp hát bài Líp chóng m×nh “


<b> IV, Kết thúc hoạt động .</b>



- GV nhận xét về tinh thần , thái đội tham gia của học sinh trong việc sáng suốt lựa
chọn đội ngũ cán bộ lớp và yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và
giúp đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ .


- Động viên đội ngũ cán bộ lớp củng cố làm tt nhim v c giao.


<i><b>Tiết 4</b></i>


<b>Bình bầu hạnh kiểm tháng 9</b>
<i><b>Gi¶ng:</b></i>


<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>


- Qua tiết sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


- Rèn cho học sinh ý thức phê bìnhvà tự phê bình. Từ đó HS có ý thức phấn đấu
trong tu dỡng bản thân.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Ni dung</b>


- Các tổ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp loịa hạnh kiểm trong tháng 9 cho từng học sinh.


<i><b>2. Hình thøc</b></i>


-B×nh xÐt.



<b>III. Chuẩn bị hoạt động.</b>


- Danh sách thành viên trong các tổ.


- Các tổ trởng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phơ tr¸ch.


<b>IV. Tiến hành hoạt động</b>


<i><b>A . Sinh ho¹t líp</b></i>


* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tuần qua nề nếp của lớp vẫn đợc duy trì tốt . Khơng cịn hiện tợng đi học
muộn .


- ý thức đội viên đợc phát huy . Số giờ học xếp loại tốt là 2 giờ
* Lớp phó học tập nhận xét tình hình học tập :


- Trong tuần này số bạn bị điểm kém giảm hơn so với tuần trớc . Việc chuẩn bị
bài trớc khi đến lớp chu đáo hơn.


- Mét sè b¹n trong lớp phát huy tinh thần xây dựng bài : Đ.Nam , Thoa , Q.Tùng ,
Dơng , Hiền Nhiều bạn cã ®iĨm tèt 9 - 10 : Q. Tïng, Quang Anh, Đức,Phơng
Anh, Nguyễn Thu Hằng


* GVCN ỏnh giỏ hoạt động của lớp. Động viên các em có thành tích tốt trong học
tập. Nhắc nhở lớp duy trì n np.


<i><b> B. Bình bầu hạnh kiểm tháng 9.</b></i>



- GVCN nhắc lại các tiêu chí xếp loại h¹nh kiĨm cđa häc sinh


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

- Sau khi có kết quả xếp loại của từng tổ giáo viên tập hợp lại và lấy ý kiến của
giáo viên bộ môn về dự kiến xếp loại của lớp.


- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn
luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ môn để xếp loại học sinh trong
tháng.


- Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh trứơc tập
thể lớp .


<i><b>3. Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 9</b></i>


- Nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 9 theo kế hoạch của Đoàn- Đội
- Tiếp tục phát huy tốt nề nếp và thực hiện tốt kế hoạch của thỏng 10.


<i><b>Giảng</b></i>


<b>Tuần 2</b>


<b>Ph bin k hoch hot ng ca i</b>
<b> Tháng 10</b>


<i><b> </b></i>


<b>I.Mục tiêu cần đạt</b> .


-Phổ biến tới học sinh kế hoạch hoạt động của Đội và nhiệm vụ của đội viên trong


tháng 10.


-Gi¸o dơc c¸c em cã ý thøc thùc hiƯn tèt c¸c nhiƯm vụ mà Đoàn -Đội giao cho.


<b>II. Nội dung và hình thøc thùc hiÖn</b>
<i><b> 1.Néi dung</b></i>:


-Giáo viên chủ nhiệm phổ biến những nội dung hoạt động của đội trong tháng10.
-Yêu cầu học sinh thực hiện nghiên túc những nhiệm vụ đợc giao.


2. <b> H×nh thøc</b>.


-Thơng báo, nhắc nhở thực hiện hoạt động.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động</b>.


-Kế hoạch hoạt động của Đoàn- Đội tháng10
-Các bài hát theo qui định .


<b>IV. Tiến hành hoạt động </b>
<b> </b>A. Sinh hoạt lớp


* Líp trëng tiến hành sinh hoạt lớp:


-Nề nếp của lớp trong tuần qua có một số chyển biến nhng còn chậm :
-Vẫn còn tồn tại hiện tợng đi học muộn: Đỗ Tuấn Anh


- Gi hc c xộp loi tt nhiu. Bên cạnh đó có 1 giờ học xếp loại Khá. Lí do :
Bạn Bảo vơ ý thức trong giờ học .



<i><b>* </b></i>Lớp phó học tập nhận xét việc học tập của lớp trong tuần
-Khơng cịn hiện tợng cha chuẩn bị bài trớc khi đến lớp .


- Một số bạn đợc điểm cao trong các mơn học : Đức(Tốn), Thoa (Sinh)


* GVCN líp nhËn xÐt t×nh h×nh chung của lớp trong tuần, nhắc nhở học sinh thực
hiện tốt nh÷ng néi qui cđa trêng, líp.


<b>B. Phổ biến tới học sinh kế hoạch hoạt động của Đoàn- Đội trong tháng 10</b>


- Nhắc nhở bàn trực nhật chuẩn bị lọ hoa, khăn trải bàn trong các buổi học chào
mừng đợt hội giảng 20-11


-Phát động phong trào “Kế hoạch nhỏ” : Mỗi đội viên thu gom từ 2-3 Kg giấy
loại ( 10-15 vỏ lon nhôm). Thời gian nộp vào sau tết Nguyên Đán.


-Phát động cuộc thi vẽ tranh với chủ đề “ Thăng Long - Hà Nội ngàn năm yêu dấu
của em” chào mừng ngày giải phóng Thủ Đơ :


+Khỉ réng 3A


+ ChÊt liƯu :GÝ©y, lơa…


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

- Thực hiện phong trào “Ghế đẹp – bàn xinh” Yêu cầu đánh sạch mặt bàn:
Khối sáng làm dãy bàn ghế phía trong, khối chiều làm dãy bàn ghế phía
ngoài .


- Phát động thi đua “ vua điểm 10 mừng ngày nhà giáo Việt Nam”.
- Tổ chức thi cầu lông của các khối lớp vào ngày thứ 5 hàng tuần.



- Hớng dẫn học sinh chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng 20-11(lớp phó
văn thể chủ động chuẩn bị các tiết muc, phân công các bạn tham gia và luyện
tập)


<b>V Kết thúc hoạt động </b>


<b>+ </b>Giáo viên nhắc nhở học sinh thực hiện tốt các kế hoạch đã đợc phổ biến.


<i><b>Gi¶ng:</b></i>


<i><b>Tn 4</b></i>


<b>Bình bầu hạnh kiểm tháng 10</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>


- Qua tiết sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


- Rèn cho học sinh ý thức phê bìnhvà tự phê bình. Từ đó HS có ý thức phấn đấu
trong tu dỡng bản thân.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Nội dung</b>


- Các tổ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp loại hạnh kiểm trong tháng 10 cho tõng häc sinh.


<i><b>2. H×nh thøc</b></i>



-B×nh xÐt.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động.</b>


- Danh sách thành viên trong các tổ.


- Các tổ trởng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phụ trách.


<b>IV. Tin hành hoạt động</b>


<i><b>A . Sinh ho¹t líp</b></i>


* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tuÇn qua nề nếp của lớp có chiều hớng đi xuống.nguyên nhân là do nhiều
bạn thiếu ý thức trong học tập và chÊp hµnh cha tè néi qui cđa trêng, líp. HiƯn tợng
đi học muộn vẫn cò tái diễn .


- Số giờ học xếp loại tốt là 2 giê. Líp xÕp lo¹i Tèt.
* Líp phã häc tËp nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp :


- Trong tuần này số bạn bị điểm kém :Bảo, Đỗ Hờng… Việc chuẩn bị bài trớc
khi đến lớp cha chu đáo.


- Mét sè b¹n trong líp phát huy tinh thần xây dựng bài : Quang Tùng;Phơng Anh;
Thành ,một số bạn có điểm tốt 9 - 10 : Đức;Phơng Anh;Hà Linh;Dơng


* GVCN ỏnh giỏ hot ng của lớp. Động viên các em có thành tích tốt trong học
tập. Nhắc nhở lớp duy trì nề nếp.



<i><b> B. Bình bầu hạnh kiểm tháng 10.</b></i>


- GVCN nhắc lại các tiêu chí xếp loại hạnh kiểm cña häc sinh


- Mỗi thành viên trong tổ tự nhận xét u, khuyết điểm của bản thân trong tháng 10 .
- Tổ trởng các tổ lấy ý kiến nhận xét đánh giá của các thành viên trong tổ và căn
cứ vào quá trình rèn luyện của từng bạn để xếp loại theo đúng tiêu chí.


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn
luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ môn để xếp loại học sinh trong
thỏng.


- Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh trứơc tập
thĨ líp .


<i><b>3. Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 10</b></i>


- Nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 10 theo kế hoạch của Đoàn-
Đội


- Tiếp tục phát huy tốt nề nếp và thực hiện tốt kế hoạch của tháng 11.
V/ Kết thúc hoạt động:


- Duy trì nền nếp , tích cực dành nhiều điểm 10 chào mừng ngày nhà giáo việt
nam.


- Chun b cỏc tiết mục tham gia tháng chào mừng kỉ niệm ngày nhà giáo việt
nam, đặc biệt chuẩn bị tham gia vn ngh.



<i><b>Giảng:</b></i>


<i><b>Tuần 4</b></i>


<b>Bỡnh bu hạnh kiểm tháng 10</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>


- Qua tiết sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


- Rèn cho học sinh ý thức phê bìnhvà tự phê bình. Từ đó HS có ý thức phấn đấu
trong tu dỡng bản thân.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Nội dung</b>


- C¸c tổ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp loại hạnh kiểm trong tháng 10 cho từng học sinh.


<i><b>2. H×nh thøc</b></i>


-B×nh xÐt.


<b>III. Chuẩn bị hot ng.</b>


- Danh sách thành viên trong các tổ.


- Các tổ trởng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phụ trách.



<b>IV. Tin hnh hot ng</b>


<i><b>A . Sinh ho¹t líp</b></i>


* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tn qua nỊ nÕp cđa líp có chiều hớng đi xuống.nguyên nhân là do nhiều
bạn thiếu ý thøc trong häc tËp vµ chÊp hµnh cha tè nội qui của trờng, lớp. Hiện tợng
đi học muộn vẫn cò tái diễn .


- Số giờ học xếp loại tốt là 2 giờ. Lớp xếp loại Tốt.
* Lớp phó học tập nhận xét tình hình häc tËp :


- Trong tuần này số bạn bị điểm kém :Bảo, Đỗ Hờng… Việc chuẩn bị bài trớc
khi đến lớp cha chu đáo.


- Một số bạn trong lớp phát huy tinh thần xây dựng bài : Quang Tùng;Phơng Anh;
Thành ,một số bạn có điểm tốt 9 - 10 : Đức;Phơng Anh;Hà Linh;D¬ng…


* GVCN đánh giá hoạt động của lớp. Động viên các em có thành tích tốt trong học
tập. Nhắc nhở lớp duy trì nề nếp.


<i><b> B. B×nh bầu hạnh kiểm tháng 10.</b></i>


- GVCN nhắc lại các tiêu chí xếp loại hạnh kiểm của học sinh


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

- Tổ trởng các tổ lấy ý kiến nhận xét đánh giá của các thành viên trong tổ và căn
cứ vào quá trình rèn luyện của từng bạn để xếp loại theo đúng tiêu chí.



- Sau khi có kết quả xếp loại của từng tổ giáo viên tập hợp lại và lấy ý kiến của
giáo viên bộ môn về dự kiến xếp loại của líp.


- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn
luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ môn để xếp loại học sinh trong
tháng.


- Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh trứơc tập
thể lớp .


<i><b>3. Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 10</b></i>


- Nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 10 theo kế hoạch của Đoàn-
Đội


- Tiếp tục phát huy tốt nề nếp và thực hiện tốt kế hoạch của tháng 11.
V/ Kết thúc hoạt động:


- Duy tr× nỊn nếp , tích cực dành nhiều điểm 10 chào mừng ngày nhà giáo việt
nam.


- Chun b cỏc tit mc tham gia tháng chào mừng kỉ niệm ngày nhà giáo việt
nam, đặc biệt chuẩn bị tham gia văn nghệ.


<i><b>Gi¶ng</b></i>:




<i><b>TuÇn 2(T11)</b></i>



<b>Phổ Biến kế hoạch hoạt động của Đội</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b> .


-Phổ biến tới học sinh kế hoạch hoạt động của Đội và nhiệm vụ của đội viên trong
tháng 11.


-Gi¸o dơc c¸c em cã ý thøc thùc hiƯn tèt c¸c nhiệm vụ mà Đoàn -Đội giao cho.


<b>II. Nội dung và h×nh thøc thùc hiƯn</b>
<b>1. </b>


<b> Néi dung</b>:


-Giáo viên chủ nhiệm phổ biến những nội dung hoạt động của đội trong tháng 11.
-Yêu cầu học sinh thực hiện nghiên túc những nhiệm vụ đợc giao.


2.


<b> H×nh thøc</b>.


-Thông báo, nhắc nhở thực hiện hoạt động.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động</b>.


-Kế hoạch hoạt động của Đoàn- Đội tháng11


<b>IV. Tiến hành hoạt động </b>
<b> A. Sinh hoạt lớp:</b>


*Líp trëng (Lê Thị Ngọc Mai)tiến hành sinh hoạt lớp:



-Nhn xột chung:- Nề nếp ra vào lớp đã đợc duy trì và ổn định


-Truy bµi nghiêm túc hơn, không có hiện tợng làm việc riêng
trong giê truy bµi


- Không còn hiện tợng đi học muộn .
*Lớp Phó häc tËp nhËn xÐt vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa líp:


-Tình hình học tập của lớp đã có sự chuyển biến . Số điểm tốt nhiều : Phùng Hằng,
Dơng, Đình Nam , Hiền, Mai…


<i><b>B. Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cơng tác đội </b></i>


-Chi đội trởng hồn thiện hồ sơ của chi đội


-Duy trì việc thực hiện phong trào “<i><b>Tiếng trống sạch trờng , Ghế đẹp bàn xinh</b></i>” “ ”


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

-Thực hiện chơng trình “<i><b>rèn luyện Đội viên</b></i>” (tìm hiểu ngày thành lập đội, nắm đợc
các yêu cầu về nghi thức đội, hiểu ý nghĩa của 5 điều bác Hồ dạy, biết rèn luyện
bảo vệ sức khỏe, biết luật lệ giao tông , tìm hiểu về tổ chức Đồn T.N.C.S Hồ Chí
Minh…)


<b>V Kết thúc hoạt động </b>


Giáo viên nhắc nhở học sinh thực hiện tốt các kế hoạch đã đợc phổ biến.
- Động viên học sinh phát huy kết quả đạt đợc của tuần học này.


<i><b>Gi¶ng</b></i> : <i><b>TuÇn 4</b></i>





<b>Bình bầu hạnh kiểm tháng 11</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>


- Qua tiết sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


- Rèn cho học sinh ý thức phê bìnhvà tự phê bình. Từ đó HS có ý thức phấn đấu
trong tu dỡng bản thân.


<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Nội dung</b>


- C¸c tỉ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp lọai hạnh kiểm trong tháng 11 cho từng học sinh.


<i><b>2. H×nh thøc</b></i>


-B×nh xÐt.


<b>III. Chuẩn bị hoạt ng.</b>


- Danh sách thành viên trong các tổ.


- Các tổ trởng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phụ trách.


<b>IV. Tin hnh hot ng</b>


<b> </b> <i><b>A . Sinh hoạt lớp</b></i>


* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tn qua nỊ nÕp cđa lớp có nhiềutiến bộ hơn so với tuần trứớc lớp. Tuy
nhiên hiện tợng đi học muộn vẫn còn tái diÔn .


- Sè giê häc xÕp loại tốt là 25 giờ. Lớp xếp loại Tốt
* Lớp phã häc tËp nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp :


- Trong tuần này có một số bạn chuẩn bị bài trớc khi đến lớp cha chu đáo:
Quỳnh Anh;Bảo;Duy,


- Mét sè ph¸t huy tinh thần xây dựng bài: Thành;Dơng;Quang Tùng;Đức,..


* GVCN ỏnh giỏ hot động của lớp. Động viên các em có thành tích tốt trong học
tập. Nhắc nhở lớp duy trì nề np.


<i><b> B. Bình bầu hạnh kiểm tháng 11.</b></i>


- GVCN nhắc lại các tiêu chí xếp loại hạnh kiểm cña häc sinh


- Mỗi thành viên trong tổ tự nhận xét u, khuyết điểm của bản thân trong tháng 11 .
- Tổ trởng các tổ lấy ý kiến nhận xét đánh giá của các thành viên trong tổ và căn
cứ vào quá trình rèn luyện của từng bạn để xếp loại theo đúng tiêu chí.


- Sau khi có kết quả xếp loại của từng tổ giáo viên tập hợp lại và lấy ý kiến của
giáo viên bộ môn về dự kiến xếp loại cđa líp.


- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn


luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ môn để xếp loại học sinh trong
tháng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

<i><b>3. Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 11</b></i>


- Nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 11 theo kế hoạch của Đoàn-
Đội


- Tiếp tục phát huy tốt nề nếp và thực hiện tốt kế hoạch của tháng 12.
V/ Kết thúc họat động:


- Tiếp tục tăng cờng học tập tốt để kiểm tra HKI vào giữa tháng 12.
- Duy trì nền nếp , không đợc để bạn nào vi phạm kỉ luật phi s lớ.


<i><b>Giảng: Tuần 2</b></i>


<b>Phổ biến công tác đội tháng 12</b>
<b>I. Mục tiêu cần đạt</b>


-Phổ biến tới học sinh kế hoạch hoạt động của Đội và nhiệm vụ của đội viên trong
tháng 12.


-Gi¸o dơc c¸c em có ý thức thực hiện tốt các nhiệm vụ mà Đoàn -Đội giao cho.


<b>II. Nội dung và hình thức thực hiÖn</b>
<b> 1. Néi dung</b>:


-Giáo viên chủ nhiệm phổ biến những nội dung hoạt động của đội trong tháng 12.
-Yêu cầu học sinh thực hiện nghiên túc những nhiệm vụ đợc giao.



2. <b> H×nh thøc</b>.


-Thơng báo, nhắc nhở thực hiện hoạt động.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động</b>.


-Kế hoạch hoạt động của Đoàn- Đội tháng12


<b>IV. Tiến hành hoạt động </b>


<b>A. Sinh ho¹t líp</b>


* Lớp trởng nhận xét đánh giá chung tình hình của lớp trong tuần qua . Về nề
nếp đã có sự tiến bộ. Hiện tợng đi học muộn khơng cịn. Truy bài nghiêm túc .
* Lớp phó học tập nhận xét tình hình học tập của lớp. Hiện tựơng khơng học
bài cũ vẫn cịn ở một số bạn : Bảo; Duy; Duy Đạt; …


-GV nhận xét hoạt động của lớp trong tuần và nhắc nhở các học sinh vi phạm nề
nếp học tập.


<b>B. Phổ biến cơng tác đội</b>


-Duy trì nề nếp học tập theo gơng các anh bộ đội cụ Hồ.
-Tổ chức hoạt động hội vui học tập trong các giờ sinh hoạt.


-GVCN kết hợp với Đồn Đội tổ chức cho học sinh một số trị chơi dân gian .
- Tổng phụ trách đội kiểm tra sổ chi đội tất cả các lớp.


- Tỉ chøc nghe nãi chun vỊ ngµy 22 12 thông qua giáo viên dạy lịch sử.
- Chuẩn bị kế hoạch kiểm tra học kì I.





<b> V. Kết thúc hoạt động</b>


GV nhắc nhở học sinh thực hiện nghiêm túc kế hoạch họat động trong tháng.


<i><b>Gi¶ng : TuÇn 4</b></i>




<b>Bình bầu hạnh kiểm tháng 12</b>
<b>I.Mục tiêu cần đạt</b>


- Qua tiết sinh hoạt lớp giáo viên nhận xét , đánh giá ,xếp loại hạnh kiểm của học
sinh. GV chỉ rõ những u điểm và nhợc điểm của mỗi HS trong việc rèn luyện và tu
dỡng bản thân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

<b>II. Nội dung và hình thức hoạt động</b>
<b> 1 . Ni dung</b>


- Các tổ bình bầu hạnh kiểm của mỗi thành viên trong tổ, giáo viên lấý kiến của
GV bộ môn xếp lọai hạnh kiĨm trong th¸ng 12 cho tõng häc sinh.


<i><b>2. H×nh thøc</b></i>


-B×nh xÐt.


<b>III. Chuẩn bị hoạt động.</b>



- Danh sách thành viên trong các tổ.


- Các tổ trởng chuẩn bị t liệu ghi chép u, nhợc điểm của thành viên thuộc tổ mình
phụ trách.


<b>IV. Tin hnh hot ng</b>
<b> </b> <i><b>A . Sinh hoạt lớp</b></i>


* Lớp trởng đánh giá, nhận xét hoạt động chung của lớp trong tuần qua:


- Trong tuần qua nề nếp của lớpvẫn duy trì tốt: Tham gia các hoạt động tập thể
và ý thức đội viên có tiến bộ. Lớp xếp loại tốt.


* Lớp phó học tập nhận xét tình hình học tập : Học tập có hiện tợng chểnh mảng do
các mơn đã kiểm tra học kì.


* GVCN đánh giá hoạt động của lớp. Nhắc nhở lớp duy trì nề nếp, tránh tình trạng
dó ỏm cui hc kỡ


<i><b> B. Bình bầu hạnh kiểm tháng 12.</b></i>


- GVCN nhắc lại các tiêu chí xÕp lo¹i h¹nh kiĨm cđa häc sinh


- Mỗi thành viên trong tổ tự nhận xét u, khuyết điểm của bản thân trong tháng 12 .
- Tổ trởng các tổ lấy ý kiến nhận xét đánh giá của các thành viên trong tổ và căn
cứ vào quá trình rèn luyện của từng bạn để xếp loại theo đúng tiêu chí.


- Sau khi cã kÕt qu¶ xếp loại của từng tổ giáo viên tập hợp lại và lấy ý kiến của
giáo viên bộ môn về dù kiÕn xÕp lo¹i cđa líp.



- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ, sự theo dõi quá trình rèn
luyện của học sinh và sự góp ý của giáo viên bộ mơn để xếp loi hc sinh trong
thỏng.


- Giáo viên chủ nhiệm công bố kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh trø¬c tËp
thĨ líp .


V/ Kết thúc hoạt động:


- GVCN Đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 12


- Lớp nhìn chung thực hiện tốt các hoạt động của tháng 12 theo kế hoạch của
Đoàn- Đội


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×