Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (414.89 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Học hát:
Dân ca Cống (Lai Châu)
Nhạc: Huy Trân
<b>I. Mục tiêu.</b>
<i><b>1. Kiến Thức.</b></i>
- Học sinh biết bài “Gà Gáy” là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai
Châu, vùng Tây Bắc nước ta.
- Học sinh thuộc và hát chuẩn xác bài “Gà Gáy”.
<i><b>2. Kỹ Năng.</b></i>
- HS hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện được tính chất vui tươi và
linh hoạt của tác phẩm.
- Thể hiện đúng trường độ nốt trắng, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát
cho liền mạch.
- Biết gõ đệm theo phách và nhịp.
<i><b>3. Thái Độ.</b></i>
- Giáo dục lòng yêu quí đối với Dân ca.
<b> II. Chuẩn bị.</b>
<i><b>1. Giáo viên.</b></i>
- Học thuộc và hát chuẩn xác bài hát “Gà Gáy”.
- Nhạc cụ quen dùng và nhạc cụ gõ.
- Tranh, ảnh minh họa. Ảnh và tư liệu về tác giả (<i>nếu có</i>).
<i><b>2. Học sinh.</b></i>
- Phương tiện học tập, sách giáo khoa, vở.
<i><b>3. Phương pháp dạy học.</b></i>
- Thuyết trình.
- Luyện tập.
- Thực hành.
<b>III. Các hoạt động dạy học. </b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức lớp</b>.</i>
- GV kiểm tra tình hình lớp.
- GV nhắc nhở HS về tư thế ngồi học.
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ</b>.</i>
- GV hỏi lại 1 đến 2 HS về bài hát đã học ở tiết trước.
- Cho cả lớp hát lại bài hát “Đếm Sao” mà tiết trước đã được học.
<b>Phần Nội</b>
<b>Dung</b> <b>Hoạt Động Của Giáo Viên</b>
<b>Hoạt Động Của</b>
<b>Học Sinh</b>
<b>Nội Dung I.</b>
Dạy bài hát
<b>Gà Gáy</b>
<b>Hoạt động 1.</b>
<b>Giới thiệu bài hát</b>
- GV hỏi HS: “<i>Mỗi buổi sáng khi thức giấc các em</i>
<i>thường nghe những âm thanh nhộn nhịp gì như</i>
<i>đang đánh thức mọi người các em?</i>”
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
- Giáo viên giới thiệu dẫn HS vào bài “<i>Các em à!</i>
<i>Buổi sáng ở miền núi thật là đẹp, sương dần tan</i>
<i>trên những mái nhà sàn. Đỉnh núi xanh xanh phía</i>
<i>xa đã ửng lên sắc vàng của nắng sớm, khắp bản</i>
<i>làng vang lên tiếng gà gáy thật náo nhiệt để đón</i>
<i>chào ngày mới. Tiếng gà như gọi mặt trời và gọi</i>
<i>dân bản thức dậy đi làm nương. Để hiểu hơn về sự</i>
<i>vui tươi náo nhiệt ấy thì hơm nay Thầy và các em sẽ</i>
<i>đi vào tìm hiểu bài hát “<b>Gà Gáy</b>” này nha!”</i>
- GV ghi đề bài lên bảng.
- GV giới thiệu sơ qua về bài hát.
<b>Nghe hát mẫu.</b>
- GV cho cả lớp nghe giai điệu bài hát vài lần.
- GV hát mẫu kết hợp với đệm đàn phím điện tử.
- GV hỏi cảm nhận của HS về giai điệu bài hát.
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
<b>Đọc lời ca.</b>
- GV đọc mẫu toàn bài 1 lần.
- GV đọc từng câu ngắn cho HS đọc theo.
- GV gọi 1 đến 2 HS đọc lại.
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe
và trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS ghi bài.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
<b>Dạy hát từng câu.</b>
- Câu 1: “Con gà gáy ………. ai ơi”
<b> </b>
<b> Lưu ý : GV cho HS hát đúng trường độ</b>
nốt trắng và GV nói rõ dấu lặng đen để nghỉ và lấy
hơi cho câu hát tiếp theo.
+ GV cho cả lớp nghe giai điệu câu hát 2 đến
3 lần.
+ GV hát mẫu cho HS nghe.
+ GV cho HS thực hiện lại theo nhiều hình
thức tổ, nhóm, cá nhân, …
+ GV gọi 2 đến 3 HS thực hiện lại để kiểm
tra và kết hợp sửa sai.
+ GV nhận xét.
- Câu 2: “Gà gáy té le ……….. ai ơi”
<b> + GV cho cả lớp thực hiện lại các bước như ở</b>
câu 1.
+ GV cho HS hát nối câu 1 và câu 2 lại với
nhau theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân, …
+ GV nhận xét.
- Câu 3: “Nắng sáng lên ……….. ai ơi”
+ GV thực hiện các bước tương tự như 2 câu
trên.
+ GV cho HS hát nối 3 câu 1, 2, 3.
+ GV gọi 1 hoặc 2 HS hát lại để kiểm tra.
+ Nhận xét.
- Câu 4: “Rừng và nương xanh ………. ai ơi”
+ GV thực hiện các bước tương tự.
+ GV cho HS hát nối từ câu 1 đến câu 4.
+ GV nhận xét.
<b>Hát cả bài.</b>
- GV đàn lại giai điệu bài hát 1 lần.
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát cả bài vài lần cho
nhuần nhuyễn theo nhiều hình thức khác nhau kết
- HS chú ý theo
dõi và thực hiện
theo những yêu
cầu mà GV đưa
ra.
- HS chú ý theo
dõi và thực hiện
theo những yêu
cầu mà GV đưa
ra.
- HS thực hiện
như những câu
hát trên.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
<b>Nội Dung II.</b>
Dạy bài hát kết
hợp với hình
thức vận động.
hợp sửa sai.
- GV nhận xét.
<b>Hoạt động 2.</b>
<b>Hướng dẫn HS gõ đệm và hát nối</b>
<b>tiếp.</b>
- GV vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu cho HS hát và
gõ đệm theo phách.
- GV mời từng tổ thực hiện luân phiên nhau cho đến
khi nhuần nhuyễn.
- GV nhận xét.
<b>Hướng dẫn HS hát nối tiếp từng câu.</b>
- GV hướng dẫn HS cách hát nối tiếp từng câu hát.
- GV chia lớp thành 2 hoặc 4 nhóm hát nối từng
câu: Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2, … nối
liên tục và nhịp nhàng.
- GV cho HS thực hiện lại nhiều lần.
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện
theo hướng dẫn
và yêu cầu của
GV.
- HS thực hiện
theo hướng dẫn.
<i><b>4. Củng cố.</b></i>
- Cho cả lớp hát lại bài “Gà Gáy” và vỗ tay theo phách.
- GV nhận xét.
- Liên hệ Giáo dục.
<i><b>5. Dặn dò</b>.</i>
- GV dặn HS về nhà nhớ tập hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
- Xem trước bài mới để tiết học hôm sau tốt hơn.
- GV nhận xét và kết thúc tiết học./.