KH ON THI TN 2012
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.96 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG THPT SỐ I SA PA
<b> Tổ: Toán – Lý </b> <b> </b>
<b>KẾ HOẠCH ÔN THI TỐT NGHIỆP MƠN: TỐN</b>
<b>Năm học:2011-2012</b>
<b>Số tiết dạy : 36 tiết</b>
<b>A/ Nội dung cụ thể</b>
<b>STT</b> <b>Nội dung</b> <b>Mục đích yêu cầu </b> <b>Số tiết</b>
1
<b>Chủ đề 1: Khảo sát hàm số</b>
<b>và bài toán phụ</b>
-Học sinh giải thành thạo bài toán khảo sát hàm
số ( 3 dạng )
-Học sinh có kỹ năng tìm giao điểm 2 đồ thị
hàm số, dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm pt,
tìm tham số m thoả mãn điều kiện sự tương
giao, ..
<i>12</i>
<i>(Tổng</i>
<i>số)</i>
<b>Dạng 1:Khảo sát và vẽ đồ</b>
<b>thị hàm số và bài toán liên</b>
<b>quan </b><i><sub>y ax</sub></i>3 <i><sub>bx</sub></i>2 <i><sub>cx d</sub></i>
+)Về kiến thức:Củng cố sơ đồ khảo sát và vẽ đồ
thị hàm số,phương pháp giải bài tốn liên
quan:phương trình tiếp tuyến,biện luận theo
tham số m nghiệm phương trình,tính diện tíc
hình phẳng,thể tích vật thể trịn xoay,tìm tham
số m để hàm số có cực trị.
+)Về kỹ năng:Vẽ thành thạo,đúng,trực quan đố
thị hàm số <i><sub>y ax</sub></i>3 <i><sub>bx</sub></i>2 <i><sub>cx d</sub></i>
trong các trường
hợp(có và khơng có cực trị),áp dụng lí thuyết
làm các bài tốn phụ,kỹ năng trình bày lời giải
4
<b>Dạng 2:Khảo sát và vẽ đồ</b>
<b>thị hàm số và bài toán liên</b>
<b>quan </b><i><sub>y ax</sub></i>4 <i><sub>bx</sub></i>2 <i><sub>c</sub></i>
+)Về kiến thức:Củng cố sơ đồ khảo sát và vẽ đồ
thị hàm số,phương pháp giải bài toán liên
quan:phương trình tiếp tuyến,biện luận theo
tham số m nghiệm phương trình,tính diện tíc
hình phẳng,thể tích vật thể trịn xoay,tìm tham
số m để hàm số có cực trị.
+)Về kỹ năng:Vẽ thành thạo,đúng,trực quan đố
thị hàm số <i><sub>y ax</sub></i>4 <i><sub>bx</sub></i>2 <i><sub>c</sub></i>
trong các trường
hợp(có 1 và có 3 cực trị),áp dụng lí thuyết làm
các bài tốn phụ,kỹ năng trình bày.
4
<b>Dạng 3:Khảo sát và vẽ đồ</b>
<b>thị hàm số và bài toán liên</b>
+)Về kiến thức:Củng cố sơ đồ khảo sát và vẽ đồ
thị hàm số,phương pháp giải bài toán liên
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>quan </b><i>y</i> <i>ax b</i>
<i>cx d</i>
tham số m nghiệm phương trình,tính diện tích
hình phẳng,thể tích vật thể trịn xoay.
+)Về kỹ năng:Vẽ thành thạo,đúng,trực quan đố
thị hàm số <i>y</i> <i>ax b</i>
<i>cx d</i>
trong các trường hợp,áp
dụng lí thuyết làm các bài tốn phụ,kỹ năng
trình bày.
2 <b>Chủ đề 2: Bài tốn tổng<sub>hợp</sub></b>
+)Về kiến thức:Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất
của hàm số trên một đoạn và một khoảng
+)Về kỹ năng: Tính tốn nhanh,chính xác;phân
biệt dạng tốn để áp dụng phương pháp phù hợp
2
3
<b>Chủ đề 3: Phương trình,bất</b>
<b>phương trình mũ và lơgarit</b>
+)Về kiến thức:Phương pháp giải phương
trình,bất phương trình mũ và lơgarit( 3 phương
pháp cơ bản)
+)Về kỹ năng: Tính tốn nhanh,chính xác;phân
biệt dạng tốn để áp dụng phương pháp phù hợp
<i>4</i>
<i>(Tổng</i>
<i>số</i>
<b>Phương trình,bất phương</b>
<b>trình mũ</b>
+)Về kiến thức:Phương pháp giải phương
trình,bất phương trình mũ ( 3 phương pháp cơ
bản)
+)Về kỹ năng: Tính tốn nhanh,chính xác;phân
biệt dạng tốn để áp dụng phương pháp phù hợp
2
<b>Phương trình,bất phương</b>
<b>trình logarit</b>
+)Về kiến thức:Phương pháp giải phương
trình,bất phương trình lơgarit ( 3 phương pháp
cơ bản)
+)Về kỹ năng: Tính tốn nhanh,chính xác;phân
biệt dạng toán để áp dụng phương pháp phù hợp
2
4 <b>Chủ đề 4: Phương pháp tọa<sub>độ trong không gian</sub></b>
+)Về kiến thức:Củng cố các phép toán về tọa
độ trong khơng gian,bài tốn viết phương trình
mặt phẳng,phương trình đường thẳng,phương
trình mặt cầu và xét sự tương giao
+)Về kỹ năng: Nắm vững lí thuyết và áp dụng
làm bài tập
<i>6</i>
<i>(Tổng</i>
<i>số</i>
<b>Dạng 1:Phương trình mặt</b>
<b>phẳng</b>
+)Về kiến thức:bài tốn viết phương trình mặt
phẳng,
+)Về kỹ năng: thành thạo viết PTMP
-Qua 1 điểm và có VTPT. (Mức biết)
- Qua 1 điểm và vng góc với một đường
thẳng (HS đã phải có bước suy ra VTPT, với
HS yếu cũng không phải dễ nhớ, chú ý HD HS
ln vẽ hình trên giấy nháp, để gợi lại hình
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
ảnh)- Mức hiểu
- Qua 1 điểm và // với một mặt phẳng.(Tương tự
trên)
- Qua 1 đường thẳng và vng góc với một mặt
phẳng. (Mức vận dụng) HS đã phải biết suy ra
VTPT là….; tính được tích có hướng,…
<b>Dạng 2:Phương trình</b>
<b>đường thẳng</b>
Tương tự trên : GV nên cho HS được lặp lại
nhiều lần các bài toán ở mức 1 và 2. 2
<b>Dạng 3:Các bài toán liên</b>
<b>quan giữa mặt phẳng –</b>
<b>đường thẳng – mặt cầu</b>
+)Về kiến thức:bài toán khoảng cách từ điểm
đến mặt phẳng,góc,xác định giao điểm….
+)Về kỹ năng: - Xác định khoảng cách từ 1
điểm cho trước đến một mặt phẳng cho trước
( Mức biết).
- Gián tiếp qua bài toán Viết PT mặt cầu biết
tâm và tiếp xúc với một mặt phẳng.(Mức hiểu)
- Xác định hình chiếu của điểm trên mặt phẳng
hoặc điểm trên đường thẳng.(Mức vận dụng)
2
5 <b>Chủ đề 5: Số phức</b>
+)Về kiến thức:Các phép toán về số phức,các
khái niệm cơ bản ,Giải phương trình( Bậc nhất,
bậc hai)
+)Về kỹ năng :Tìm phần thực, phần ảo của một
số phức mà được XĐ sau một vài phép toán về
số phức, như phép cộng, trừ, nhân, chia. ….
- Tìm modun của số phức.
- Tìm số phức liên hợp của số phức sau khi
thực hiện một vài phép tốn.
-Kỹ năng giải phương trình bậc hai theo pp tính
4
6 <b>Chủ đề 6: Tích phân</b>
+)Về kiến thức:nhớ bảng nguyên hàm,tích
phân,phương pháp tính tích phân.
+)Về kỹ năng : Tích phân từng phần(3 dạng),
( Với lớp 12A4 và một số học sinh khá lớp
A2,A3 ôn thêm dạng tích phân đổi biến số)
4
7 <b>Chủ đề 7: Hình học khơng</b>
<b>gian tổng hợp</b>
+)Về kiến thức:phương pháp xác định đương
cao,các tính chất của hình chóp,hình trụ,hình
nón và cơng thức tính diện tích,thể tích.
+)Về kỹ năng : Tính thể tích các khối: chóp, trụ,
nón dạng đơn giản
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
B/ <b>Phân công giáo viên dạy:</b>
12A1
12A2
12A3
12A4
CĐ 1 Hiền Tuyết Anh Tuyết Anh Hải Anh
CĐ 2 Hiền Hiền Hải Anh Tuyết Anh
CĐ 3 Hiền Hải Anh Hiền Hiền
CĐ 4 Hiền Hiền Hải Anh Tuyết Anh
CĐ 5 Hải Anh Hải Anh Tuyết Anh Hiền
CĐ 6 Tuyết Anh Hải Anh Hải Anh Hiền
CĐ 7 Hiền Tuyết Anh Hiền Hải Anh
Phê duyệt của tổ chuyên môn
</div>
<!--links-->
