Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.88 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO </b> <b>KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2010</b>
<b>TỈNH ĐỒNG NAI </b> Mơn thi: TỐN HỌC (mơn chung)
Thời gian làm bài: 120 phút
<b>ĐỀ CHÍNH THỨC </b> (Đề này có một trang)
<b>Câu 1. (2,5 điểm)</b>
1. Giải các phương trình và hệ phương trình: (u cầu có lời giải)
a. x2<sub> – 5x + 6 = 0</sub> <sub>b. </sub>
2. Đơn giản các biểu thức:
a. P = 45 80 7 5 b. Q = <sub></sub>
1
1
1
<i>a</i>
<i>a</i>
<i>a</i> . 1
1
, với a > 0, a ≠ 1
<b>Câu 2. (2,0 điểm)</b>
1. Vẽ đồ thị hàm số: y = 2x2<sub> (P).</sub>
2. Tìm tọa độ giao điểm của parabol (P), với đường thẳng (d) có phương trình y = 3x – 1.
(yêu cầu tìm bằng phép tính)
<b>Câu 3. (1,5 điểm)</b>
Tam giác vng có cạnh huyền bằng 5 cm. Tính độ dài các cạnh góc vng của tam giác,
biết rằng diện tích của tam giác bằng 6 cm2<sub>.</sub>
<b>Câu 4. (3,0 điểm)</b>
Cho đường trịn tâm O, đường kính AB = 2R. Trên tiếp tuyến Ax của đường tròn, lấy điểm
M sao cho AM = 2R. Vẽ tiếp tuyến MC đến đường tròn. (C là tiếp điểm)
1. Chứng minh: BC // MO.
2. Giả sử đường thẳng MO cắt AC ở I. Tính đoạn MC và AI theo R.
3. Giả sử đường thẳng MB cắt đường tròn tại N (khác B). Chứng minh tứ giác MNIA nội
tiếp được đường tròn.
<b>Câu 5. (1,0 điểm)</b>
1. Chứng minh: x2<sub> + 4y</sub>2<sub> ≥ 4xy (với x, y là các số thực tùy ý)</sub>
2. Chứng minh: a2<sub> + b</sub>2<sub> + c</sub>2<sub> ≥ ab + ac (với a, b, c là các số thực tùy ý)</sub>
<b>HẾT</b>