Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

De khao sat HSG ngu van 7 vong 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (38.45 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trờng THCS Thái Thành


Năm häc: 2010- 2011



§Ị kiểm tra khảo sát học sinh giỏi( Vòng 1)



Môn: Ngữ văn 7( Thời gian làm bài 120')


Phần I: Trắc nghiệm( 2đ)


<i> Trả lời các câu hỏi sau đây bằng cách chọn phơng án đúng nhất.</i>


<b> Câu 1</b>: Trong các bài thơ sau, bài nào không phải là thơ trung đại Việt Nam?
A/ Sông núi nớc Nam C/ Tiếng gà tra


B/ Phò giá về kinh D/ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trờng trông ra


<b>Câu 2</b>: ý nào sau đây diễn tả đúng nội dung bài thơ " Sông núi nớc Nam"?
A/ Nớc Nam là một đất nớc văn hiến.


B/ Nớc Nam rộng lớn và hùng mạnh.


C/ Nớc Nam có nhiều anh hùng sẽ đánh tan giặc ngoại xâm.


D/ Nớc Nam là nớc có chủ quyền và khơng một kẻ thù nào xâm phạm đợc.


<b>Câu 3</b>: ý nào thể hiện đúng nhất tâm trạng của Bà huyện Thanh Quan trong văn bản" Qua đèo
Ngang "?


A/ Yêu say trớc vẻ đẹp của thiên nhiên đất nớc.


B/ Cô đơn trớc thực tại, da diết nhớ về quá khứ của đất nớc.
C/ Đau xót ,ngậm ngùi trớc sự đổi thay của quê hơng.


D/ Buồn thơng da diết khi phải sống trong cảnh ngộ cô đơn.


<b>Câu 4</b>: Các văn bản" Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trờng trông ra", " Bài ca Côn Sơn", "Cảnh
khuya", "Rằm tháng giêng" đều có chung nội dung nào sau đây:


A/ Khẳng định chủ quyền, lãnh thổ đất nớc.
B/ Sự giao hòa giữa con ngời và thiên nhiên.
C/ Nêu cao ý chí quyết tâm bảo vệ đất nớc.
D/ Hào khí chiến thắng quân xâm lợc.
Phần II: Tự lun ( 18 )


<b>Câu 1</b>( 6đ): Trình bày cảm nhận của em về những dòng thơ sau:
" MỈt trêi xng biĨn nh hßn lưa.


Sóng đã cài then, đêm sập cửa.
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,
Câu hát căng buồm cùng gió khơi."


( Trích bài thơ" Đồn thuyền đánh cá"- Huy Cận)


<b>Câu 2</b>( 12đ): Tình yêu thiên nhiên thể hiện qua các bài thơ" Bài ca Côn Sơn","Buổi chiều đứng ở
phủ Thiên Trờng trông ra"( Ngữ văn 7- tập 1).


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×