Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.31 MB, 19 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN LẤP VÒ</b>
<b>TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LONG HƯNG A</b>
-<b><sub> Phong cách thơ tha thiết, </sub></b>
<b>nhỏ nhẹ, sâu lắng.</b>
<b>- Hữu Thỉnh (1942), quê </b>
<b>Vĩnh Phúc.</b>
<b>- 1963 vào quân đội và sáng </b>
<b>tác thơ.</b>
<b>I. Giới thiệu văn bản:</b>
<b>1. Tác giả:</b>
<b>- Viết về con người, cuộc </b>
<b>sống ở nông thôn, đặc biệt </b>
<b>về mùa thu. </b>
<b>TIẾT 116: VĂN BẢN: </b>
<b>Thư mùa đơng (1984)</b>
<b>Trường ca biển …</b>
<b>2. Văn bản:</b>
<b>I. Giới thiệu văn bản:</b>
<b>1. Tác giả:</b>
<b>- </b><i><b>- Hữu Thỉnh (</b></i><b>15/ 2 / 1942), quê Vĩnh </b>
<b>Phúc.</b>
<b>- Trưởng thành trong kháng chiến </b>
<b>chống Mĩ. </b>
-<b> Phong cách thơ tha thiết, nhỏ nhẹ, sâu </b>
<b>lắng.</b>
-<b> Viết về con người, cuộc sống ở nông </b>
<b>thơn, đặc biệt về mùa thu. </b>
<b>TIẾT 116: VĂN BẢN: </b>
<i><b> Hữu Thỉnh </b></i>
<b> - Bi th c sỏng tỏc nm1977.</b>
<b>- Hoàn cảnh s¸ng t¸c:</b>
<b>2. Văn bản:</b>
<b>Tiết 121</b>
<i><b>- Hữu </b></i>
<b>Thỉnh-1. Tác giả:</b>
<b>3. Đọc - giải nghĩa từ:</b>
<b>Bỗng nhận ra hương ổi</b>
<b>Phả vào trong gió se</b>
<b>Sương chùng chình qua ngõ</b>
<b>Hình như thu đã về</b>
<b>Sơng được lúc dềnh dàng</b>
<b>Chim bắt đầu vội vã</b>
<b>Có đám mây mùa hạ</b>
<b>Vắt nửa mình sang thu</b>
<b>Vẫn còn bao nhiêu nắng</b>
<b>Đã vơi dần cơn mưa</b>
<b>Sấm cũng bớt bất ngờ</b>
<b>Trên hàng cây đứng tuổi.</b>
<b>4. Bố cục:</b>
<b>- </b> <b>Đoạn 1 (khổ 1): </b> <b>Tín hiệu </b>
<b>mùa thu về.</b>
<b>TIẾT 116: VĂN BẢN: </b>
<i><b> Hữu Thỉnh </b></i>
<b> - Bài th c sỏng tỏc nm1977.</b>
<b>- Hoàn cảnh sáng tác:</b>
<b>+ Đất n ớc vừa hoà bình.</b>
<b>+ Thiên nhiên sang thu.</b>
<b>- on 3 (khổ 3): Những </b>
<b>chuyển biến âm thầm của tạo </b>
<b>vt.</b>
Bỗng nhận ra h ơng ổi
Phả vào trong giã se
S ơng chùng chình qua ngõ
Hình nh thu đã về…”
<b>Tiết 121</b>
<b>Thỉnh-I. Giới thiệu văn bản</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản:</b>
<b>TIẾT 116: VĂN BẢN: </b>
<i><b> Hữu Thỉnh </b></i>
<b>-Bỗng nhận ra hương ổi</b>
<b>Phả vào trong gió se</b>
<b>Tiết 121</b>
<b>Thỉnh-I. Giới thiệu văn bản</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản:</b>
<b>TIẾT 116: VĂN BAÛN: </b>
<i><b> Hữu Thỉnh </b></i>
<b>-- Hình ảnh: Hương ổi – phả, </b>
<b>gió-se, sương – chùng chình,…</b>
<b>nghệ thuật: nhân hóa, từ láy,</b>
<b>… giàu sức gợi tả. </b>
<b>- Từ ngữ: </b> <b>bỗng, hình như: </b>
<b>diễn tả tâm trạng ngạc nhiên, </b>
<b>bất ngờ, mơ hồ trước tín hiệu </b>
<b>mùa thu. </b>
<b>Bỗng nhận ra hương ổi</b>
<b>Phả vào trong gió se</b>
<b>Sương chùng chình qua ngõ</b>
<b>Hình như thu đã về</b>
<b><sub>Thiên nhiên chuyển biến nhẹ </sub></b>
<b>nhàng.</b>
<b>nhạy cảm, yêu thiên nhiên và </b>
<b>cuộc sống nơi làng quê.</b>
<b> 2. Quang cảnh đất trời lúc </b>
<b> giao mùa:</b>
<b>1. Tín hiệu mùa thu về:</b>
<b> SANG THU</b>
<b>Tiết 121</b>
<b>I. Giới thiệu văn bản</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản:</b>
<i><b>- Hữu </b></i>
<b>Thỉnh-TIẾT 116: VĂN BAÛN: </b>
<i><b> Hữu Thỉnh </b></i>
<b>-Sông được lúc dềnh dàng</b>
<b>Chim bắt đầu vội vã</b>
<b>- Hình ảnh: sơng - dềnh dàng, </b>
<b>chim - vội vã, mây – vắt nửa </b>
<b>mình,..</b>
<b> 2. Quang cảnh đất trời ngả dần </b>
<b>sang thu:</b>
<b>Tiết 121</b>
<b>Thỉnh-I. Giới thiệu văn bản</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản:</b>
<b> dùng từ láy gợi hình, </b>
<b>nhân hóa, đối lập. </b>
<b>TIẾT 116: VĂN BẢN: </b>
<i><b> Hữu Thỉnh </b></i>
<b>Sông được lúc dềnh dàng</b>
<b>Chim bắt đầu vội vã</b>
<b>Có đám mây mùa hạ</b>
<b>Vắt nửa mình sang thu</b>
<b>Nắng vẫn còn, mưa đã vơi dần, sấm cũng bớt,… </b>
<b>Sấm: </b> <b>vang </b> <b>động bất thường của </b>
<b>ngoại cảnh, cuộc đời.</b>
<b>Hàng cây đứng tuổi: </b> <b>Con người </b>
<b>từng trãi sẽ có bản lĩnh </b>
<b>vững vàng hơn.</b>
<b> Em</b> <b>hiểu thế nào về hai dòng thơ trên? Tác giả sử dụng </b>
<b>biện pháp tu từ gì? Nêu ý nghĩa?</b>
<b>Tiết 121</b>
<b>Thỉnh-3. Những chuyển biến âm thầm của tạo vật:</b>
<b>TIẾT 116: VĂN BẢN: </b>
<b>-III. Tổng kết</b>
<b>1. Nghệ thuật:</b>
-<b><sub> Hình ảnh giàu sức biểu </sub></b>
<b>cảm, gợi suy tưởng.</b>
-<b> Nghệ thuật nhân hóa, ẩn </b>
<b>dụ, đối lập tự nhiên hợp lý.</b>
-<b><sub> Từ láy gợi hình.</sub></b>
<b>Tiết 121</b>
<b>I. Giới thiệu văn bản</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản:</b>
<i><b>- Hữu </b></i>
<b>Thỉnh-TIẾT 116: VĂN BẢN: </b>
<i><b> Hữu Thỉnh </b></i>
<i><b> Câu 1: Bài “Sang thu” </b></i>
<i><b>gồm những nghệ thuật </b></i>
<i><b>đặc sắc naøo? </b></i>
<b>a. Hình ảnh giàu sức biểu </b>
<b>cảm, gợi suy tưởng.</b>
<b>b. </b> <b>Nhân hóa, ẩn dụ, đối </b>
<b>lập, từ láy gợi hình.</b>
<b>c. Cả a và b đều đúng.</b>
<b>III. Tổng kết</b>
<b>1. Nghệ thuật:</b>
-<b><sub> Hình ảnh giàu sức biểu cảm, </sub></b>
<b>gợi suy tưởng.</b>
-<b><sub> Nghệ thuật nhân hóa, ẩn dụ, </sub></b>
<b>đối lập tự nhiên hợp lý.</b>
-<b><sub> Từ láy gợi hình</sub><sub>.</sub></b>
<b>2. Nội dung:</b>
- <b><sub>Cảm nhận tinh tế về thiên </sub></b>
<b>nhiên ở thời điểm giao mùa.</b>
- <b><sub>Thiết tha, trân trọng trước </sub></b>
<b>vẻ đẹp thiên nhiên, đất nước.</b>
<b>Tiết 121</b>
<b>I. Giới thiệu văn bản</b>
<b>II. Tìm hiểu văn bản:</b>
<i><b>- Hữu </b></i>
<b>Thỉnh-TIẾT 116: VĂN BẢN: </b>
<i><b> Hữu Thỉnh </b></i>
<i><b> Câu 2: Nội dung của baøi </b></i>
<i><b>th “Sang thu”: </b><b>ơ</b></i>
<b>a. </b> <b>Cảm nhận tinh tế về </b>
<b>thiên nhiên ở thời điểm </b>
<b>giao mùa.</b>
<b>b. </b> <b>Thiết tha trân trọng </b>
<b>trước vẻ đẹp thiên nhiên, </b>
<b>đất nước.</b>
<b>c. </b> <b>Suy ngẫm sâu lắng về </b>
<b>con người, cuộc đời.</b>
<b>d.Cả 3 ý trên .</b>
<b>1. Một số đoạn thơ viết </b>
<b>về mùa thu:</b> <b>Em không nghe rừng thu</b>
<b>Lá thu rơi xào xạc,</b>
<b>Ao thu lạnh lẽo nước trong veo</b>
<b>Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo.</b>
<b>( Nguyễn Khuyến- Thu điếu)</b>
<b>Nắng thu đang trải đầy</b>
<b>Đã trăng non múi b ởi</b>
<b>Bên cầu con nghé đợi</b>
<b>Cả chiều thu sang sơng</b>
<b> </b><i><b>(H÷u ThØnh, ChiỊu sông Th ơng)</b></i>
2. Vit mt bi vn ngn din t cảm nhận của Hữu Thỉnh tr
2. Viết một bài văn ngắn diễn tả cảm nhận của Hữu Thỉnh tr
ớc sự biến chuyển của đất trời lúc sang thu.
1. Tác giả cảm nhận mùa thu bắt đầu từ
hương vị nào?
2. Đây là từ diễn tả tâm trạng của nhà thơ qua
câu “ Hình như thu đã về”.
3. Từ “bỗng” thể hiện trạng thái cảm xúc
này?
4. Biện pháp tu từ này được dùng nhiều
nhất trong bài sang thu?
- Học thuộc bài thơ.
- Học thuộc bài thơ.
-<sub> Nắm vững những đặc sắc nghệ </sub><sub>Nắm vững những đặc sắc nghệ </sub>
thuật và nội dung của bài thơ.
thuật và nội dung của bài thơ.
- ViÕt mét bµi văn ngắn diễn tả cảm
- Viết một bài văn ngắn diễn tả cảm
nhận của Hữu Thỉnh tr ớc sù biÕn
nhËn cđa H÷u ThØnh tr íc sù biÕn
chuyển của đất trời lúc sang thu.
chuyển của đất trời lúc sang thu.
- Tìm đọc những tác phẩm của nhà
- Tỡm c nhng tỏc phm ca nh
thơ Hữu Thỉnh.
thơ Hữu Thỉnh.
- Soạn bài mới