Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.21 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>UBND HUYỆN SÔNG LÔ KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VỊNG HUYỆN</b>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2011 – 2012</b>
---
<b>ĐỀ THI MƠN TỐN LỚP 9</b>
Thời gian làm bài: 150 phút (khơng kể thời gian phát đề)
<b>Bài 1: (1 điểm) Có hay không các số tự nhiên m và n thỏa mãn đẳng thức sau:</b>
1
( )( ). 1 ( 1) 2011
4
<i>m n</i>
<i>m n m n</i>
<sub></sub> <sub></sub>
<b>Bài 2: (1,5 điểm)</b>
a) Chứng minh rằng: Nếu a2<sub> + b</sub>2<sub> + c</sub>2<sub> = ab + bc + ca thì a = b = c </sub>
b) Chứng minh rằng: Nếu 1 1 1 2
<i>a b c</i> và a + b + c = abc thì ta có 2 2 2
1 1 1
2
a) Thực hiện rút gọn biểu thức: A = 94 42 5 94 42 5
b) Cho biểu thức M = 4 8 2 48
2
2
2
2
<i>a</i>
<i>a</i>
<i>a</i>
<i>a</i> . Hãy rút gọn, rồi tìm giá trị nhỏ nhất của M
<b>Bài 4: (2,5 điểm)</b>
a) Giải phương trình sau:
3 2
3
3
3
2
1
1
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
b) Tìm giá trị x, y, z thỏa mãn: <i>x</i> 4 2 <i>y</i> <i>z</i> <i>x</i> 2 4 <i>y</i> 3 6 <i>z</i> 5
<b>Bài 5: (2,5 điểm)</b>
Cho tam giác đều ABC, Gọi M là trung điểm của BC. Một góc xMy bằng 600<sub> quay quanh điểm </sub>
M sao cho hai cạnh Mx, My luôn cắt cạnh AB, AC lần lượt tại D và E. Chứng minh:
a)
2
BC
BD.CE =
4
b) DM, EM lần lượt là tia phân giác của các góc BDE và CED,
c) Chu vi tam giác ADE không đổi.
<b>---HẾT---NGƯỜI RA ĐỀ </b> <b>DUYỆT CỦA BGH</b>
<b>(THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 – 2012)</b>
<b>---Bài 1: (1điểm)</b>
Đặt A = 1( )( ). 1 ( 1)
4
<i>m n</i>
<i>m n m n</i>
<sub></sub> <sub></sub>
* Nếu <i>m = n</i> thì m – n = 0 vế trái A = 0 2011, nên không không xảy ra (0,25đ)
* Nếu <i>m n</i> <sub>:</sub>
+ Khi m và n đều chẵn
ta có m – n = 2k ; m + n = 2l ( với k ; l <sub> N) </sub>
A = 1
4.2k.2l.[1 + (-1)
2k<sub>] = 2kl </sub><sub></sub><sub>2011 (0,25đ)</sub>
thì m + n = 2k + 1 (tương tự m lẻ, n chẵn)
<sub>[1 + (-1)</sub>2k +1<sub>] = 0 </sub> <sub> A </sub>2011 (0,25đ)
Vậy khơng có 2 số tự nhiên m và n để thỏa mãn đẳng thức trên (0,25đ)
<b>Bài 2: (1,5 điểm)</b>
a) Chứng minh rằng: Nếu a2<sub> + b</sub>2<sub> + c</sub>2<sub> = ab + bc + ca thì a = b = c </sub>
Từ a2<sub> + b</sub>2<sub> + c</sub>2<sub> = ab + bc + ca </sub>
2a2 + 2b2 + 2c2 = 2ab + 2bc + 2ca
(a – b)2 + (b – c)2 + (c – a)2 = 0 (0,25đ)
<sub> a = b = c (0,25đ)</sub>
b) Từ giả thiết 1 1 1 2
<i>a b c</i>
2
1 1 1
4
<i>a b c</i>
<sub></sub> <sub></sub>
2 2 2
1 1 1 1 1 1
2 4
<i>a</i> <i>b</i> <i>c</i> <i>ab bc ac</i>
<sub></sub> <sub></sub>
(0,25đ)
2 2 2
1 1 1
2 <i>a b c</i> 4
<i>a</i> <i>b</i> <i>c</i> <i>abc</i>
<sub></sub> <sub></sub>
(0,25đ)
Mà a + b + c = abc nên:
2 2 2
1 1 1
2.1 4
<i>a</i> <i>b</i> <i>c</i>
(0,25đ)
2 2 2
1 1 1
2
<i>a</i> <i>b</i> <i>c</i>
(0,25đ)
<b>Bài 3: (2,5 điểm)</b>
a) A = 94 42 5 94 42 5
=
7 3 5 7 3 5
<sub> (0,25đ)</sub>
7 3 5 7 3 5 6 5
(0,25đ)
b) M = 4 8 2 48
2
2
2
2
<i>a</i>
<i>a</i>
<i>a</i>
M =
2
2 2
2 2
4 8 48
<i>a</i> <i>a</i>
<i>a</i> <i>a</i>
<sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
<sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
<b>(0,25đ)</b>
M =
4 2
2 2
16 64
<i>a</i> <i>a</i>
<b>(0,25đ)</b>
M 2 2 2 2
4 4
4 8 4
<i>a</i> <i>a</i>
<i>a</i> <i>a</i>
2 2
2 2
0
<i>a</i> <i>a</i>
<i>a</i> <i>a</i>
<sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
<b>(0,25đ)</b>
Vậy minM = 0 khi
2
2
2
2
2
0 <i>a</i> 0
<i>a</i>
<i>a</i> <i>a</i>
<b>(0,25đ)</b>
<i><sub>a</sub></i>2 <sub>2 0</sub> <i><sub>a</sub></i> <sub>2</sub>
<b>(0,25đ)</b>
<b>Bài 4: (2,5 điểm)</b>
a) Giải phương trình:
2 2 2
2
2 2 3.
1 1 1 1
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<sub></sub> <sub> </sub>
<sub></sub> <sub></sub> <b>(0,25đ)</b>
Mà
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<sub></sub> <sub></sub>
<b>(0,25đ)</b>
Đặt 2 2
1 1 1
<i>x</i> <i>x</i> <i>x x</i> <i>x</i>
<i>t</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<b>(0,25đ)</b>
Ta được: t(t2<sub> – 2t – t) = 2 – 3t</sub>
<sub> t</sub>3<sub> – 3t</sub>2<sub> + 3t – 1 = 1 </sub>
(t – 1)3 = 1 t – 1 = 1 t = 2 <b>(0,25đ)</b>
Do đó
2
2
2
2 2 2 0 1 1 0
1
<i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
Vậy phương trình vơ nghiệm. <b>(0,25đ)</b>
b) Tìm giá trị x, y, z thỏa mãn: <i>x</i> 4 2 <i>y</i> <i>z</i> <i>x</i> 2 4 <i>y</i> 3 6 <i>z</i> 5
điều kiện: <i>x</i>2; <i>y</i>3; <i>z</i>5<sub> (0,25đ)</sub>
(<i>x</i> 2) 2 <i>x</i> 2 1 (<i>y</i> 3) 4 <i>y</i> 3 4 (<i>z</i> 5) 6 <i>z</i> 5 9 0
(0,25đ)
2 1 0
3 2 0
5 3 0
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>z</i>
<sub></sub>
<b>(0,25đ)</b>
3
7
14
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>z</i>
<sub></sub>
<b>(0,25đ)</b>
<b>Bài 5: ( 2,5 điểm)</b>
a/ Trong <i>BDM</i> ta có <i>D</i> 1120 <i>M</i> 1
Vì 0 0
2 60 3 120 1
<i>M</i> <i>M</i> <i>M</i>
1 3
<i>D</i> <i>M</i>
<b>(0,25đ)</b>
Chứng minh <sub></sub><i><sub>BMD</sub></i> <i>CEM</i> (1) (0,25đ)
. .
<i>BD</i> <i>CM</i>
<i>BD CE BM CM</i>
<i>BM</i> <i>CE</i>
Vì
2
<i>BC</i>
<i>BM</i> <i>CM</i> Nên
2
.
4
<i>BC</i>
<i>BD CE</i> <b>(0,25đ)</b>
b) Từ (1) <i>BD</i> <i>MD</i>
<i>CM</i> <i>EM</i>
Mà BM = CM
Nên ta có: <i>BD</i> <i>MD</i>
<i>BM</i> <i>CM</i>
và <i>B M</i> <sub>2</sub> 600
<i>BMD</i>
<i>MED</i> (c-g-c) (0,25đ)
<i><sub>D</sub></i><sub>1</sub> <sub></sub><i><sub>D</sub></i> <sub>2</sub>, do đó DM là tia phân giác của <i><sub>BDE</sub></i><b>(0,25đ)</b>
Chứng minh tương tự:
<i>CME</i>
<i>MDE</i> (c-g-c) (0,25đ)
<i>E</i><sub>1</sub><i>E</i> <sub>2</sub>, do đó EM là tia phân giác của <i><sub>CED</sub></i> <b>(0,25đ)</b>
c) Gọi H, I, K là hình chiếu của M trên AB, DE, AC
Chứng minh: DH = DI ; EI = EK (0,25đ)
Chu vi của <i>ADE</i> là
AD + AE + DE = AD + AE + DI + IE
= AD + DH + AE + EK
= AH + AK
= 2AH ( Do M thuộc tia phân giác của góc A) (0,25đ)
Mà M cố định nên AH khơng đổi
Vậy Chu vi <i>ADE</i> không đổi. (0,25đ)
<i><b>Trên đây là những gợi ý đáp án và biểu điểm, Học</b></i>
<i><b>sinh có thể giải theo cách khác. Tùy vào bài làm cụ thể</b></i>
<i><b>của học sinh, giám khảo cho điểm tương ứng.</b></i>
I
K
H
M
A
B C
D
E
2
3
1
1
1
2
X
M
A
B C
D