ngu van

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Kiểm tra bài cũ

<b>Câu 1 : Đọc thuộc lòng bài thơ Sang thu </b> <b> Hữu Thỉnh </b>
<b>Câu 2 : Trắc nghiệm </b>

<b>1.</b> <b>V đẹp mùa thu đ ợc thể hiện trong khổ 1 của bài thơ là</b>
<b>A.</b> <b>Vẻ nên thơ, mộc mạc, yên bình và trong trẻo của làng </b>

<b>quª lóc chím sang mïa.</b>

<b>B.</b> <b>Vẻ đẹp thiên nhiên gắn liền với cảm nhận tinh tế và sự t </b>
<b>ởng t ợng độc đáo của tác giả.</b>

<b>C.</b> <b>Vẻ đẹp thiên nhiên gắn liền với những suy ngẫm sâu sắc </b>
<b>về cuộc đời.</b>

<b>D.</b> <b>Vẻ đẹp cổ điển hài hoà và nên thơ của mùa thu Bắc Bộ. </b>
<b>2. Nghệ thuật tác giả sử dụng trong tỏc phm l </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bài 24 : Văn bản Nói với con

<i>Y Ph ơng</i>

<b>Tiết 122 : Đọc hiểu văn bản </b>

<b>I.</b>

<b>Đọc và chú thích </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Chọn thông tin đúng về tác giả Y Ph ng</b>

<b>A. Tên khai sinh là Hứa Vĩnh S ớc, ng ời dân </b>

<b>tộc Tày </b>

<b>B. Là nhà thơ tr ởng thành từ cuộc kháng </b>

<b>chiến chống Mĩ buổi đầu </b>

<b>C. Là chủ tịch hội Văn học nghệ thuật Cao </b>

<b>B»ng </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Chó thÝch

<b>Tõ </b> <b>NghÜa tõ </b>

<b>A</b> <b>Ng i ng </b>

<b>mình </b> <b>1</b> <b>Một loại dụng cụ bắt cá đ ợc làm bằng tre nan vót </b>
<b>tròn</b>

<b>B</b> <b>Lờ </b> <b>2</b> <b>Ng ời vùng mình, ng ời miỊn </b>
<b>m×nh </b>

<b>C</b> <b>Ken </b> <b>3</b> <b>Dải đất trũng và kéo dài </b>
<b>nằm giữa hai s ờn đồi núi </b>
<b>D</b> <b>Thung</b> <b>4</b> <b>Làm cho thật kín bằng </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Nói với con</b>

<b>Chân phải b ớc tới cha</b>
<b>Chân trái b íc tíi mĐ</b>
<b>Mét b íc ch¹m tiÕng nãi</b>
<b>Hai b íc tíi tiÕng c êi</b>

<b>Ng ời đồng mình u lắm con i</b>

<b>an l ci nan hoa</b>

<b>Vách nhà ken câu hát</b>
<b>Rừng cho hoa</b>

<b>Con đ ờng cho những tấm lòng</b>
<b>Cha mẹ m i nhí vỊ ngµy c íi</b>·

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Ng ời đồng mình th ơng lắm con ơi</b>
<b>Cao đo nỗi buồn</b>

<b>Xa nu«i chí lớn</b>

<b>Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn</b>

<b>Sng trờn ỏ không chê đá ghập ghềnh</b>

<b>Sống trong thung không chê thung nghốo úi</b>
<b>Sng nh sụng nh sui</b>

<b>Lên thác xuống ghỊnh</b>
<b>Kh«ng lo cùc nhäc</b>

<b>Ng ời đồng mình thơ sơ da thịt</b>
<b>Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con</b>

<b>Ng ời đồng mình tự đục đá kê cao quê h ơng</b>
<b>Còn quê h ng thỡ lm phong tc</b>

<b>Con ơi tuy thô sơ da thịt</b>

<b>Lên đ ờng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

II. Tìm hiểu văn bản

<b>1.</b> <b>Lêi nh¾c nhë cđa cha vỊ céi ngn sinh d </b>
<b>ỡng của con </b>

<b>a, Gia ỡnh </b>

<b>Chân phải b ớc tới cha</b>
<b>Chân trái b ớc tới mẹ</b>

<b>Một b ớc chạm tiÕng nãi</b>
<b>Hai b íc tíi tiÕng c êi</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>b, Quê h ơng </b>

<b>Đan lờ cài nan hoa</b>

<b>Vách nhà ken câu hát</b>
<b>Rừng cho hoa</b>

<b>Con đ ờng cho những tấm lòng</b>

<b>=> Con đ ợc không lớn tr ởng thành trong </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

II. Tìm hiểu văn bản

<b>1. Ci ngun sinh d ỡng của con </b>

<b>a, Gia đình </b>

<b>b, Quª h ơng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Thảo luận : </b>

<b>Vì sao tác giả lấy cao đo nỗi buồn , lÊy xa </b>

“

”

“

<b>nu«i chÝ lín</b>

”

<i>=> Lúc này đứa con đ khôn lớn và cũng là </i>

ã

<i>lóc ng êi cha nãi víi con nh÷ng ®iỊu hƯ </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Nhãm 1 </b>

<b>Nhóm 2 </b>

<b>Tìm hình ảnh về quê </b>

<b>h ơng </b>

<b>Tìm những hình ảnh </b>

<b>về con ng ời </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Hình ảnh quê h ơng Hình ảnh con ng ời
<b>- Sống trên đá</b>

<b>- Sèng trong thung</b>

<b>- Th« sơ da thịt</b>

<b>- T c ỏ kờ cao quờ h ơng / </b>
<b>Cịn q h ơng thì làm phong </b>

<b>tục</b>

<b>=> Cuộc sống còn nhiều khó </b>
<b>khăn , vất vả , nhäc nh»n </b>

<b>=> Con ng ời giản dị mộc mạc </b>
<b>nh ng sống cao đẹp , giàu chí </b>
<b>khí và niềm tin. </b>

<b>- Sèng nh s«ng nh suèi</b>
<b>- Lên thác xuống ghềnh </b>
<b>không lo cực nhọc</b>

-<b>Tuy thô sơ da thịt</b>

-<b>Không bao giờ nhỏ bé đ ợc</b>

<b>=> Mong con cã nghÜa t×nh, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Ghi nhí</b>

<b>Qua bài nói với con, bằng những từ ngữ và </b>
<b>hình ảnh giàu sức gợi cảm, Y Ph ơng đ thể </b>ã
<b>hiện tình cảm gia đình ấm cúng, ca ngợi </b>

<b>trun thèng cần cù, sức sống mạnh mẽ của </b>
<b>quê h ơng và dân tộc mình. Bài thơ giúp </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

H íng dÉn vµ giao bµi vỊ nhµ

-

<b>_{Häc thc bài thơ}</b>

-

<b>_{Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em}</b>

<b>về một đoạn thơ trong bài </b>

-

<b>_{Soạn bài Cách làm bài nghị luận về}</b>

</div>

<!--links-->