Cong dan 11 Bai 13

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.09 MB, 23 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

BÀI 13

CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,

KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ , VĂN HĨA

( TIẾT 1 )

SỞ GD & ĐT ĐÀ NẴNG

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

BÀI 13

CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,

KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ , VĂN HĨA

NỘI DUNG

1. Chính sách giáo dục và đào tạo

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

BÀI 13

CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,

KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ , VĂN HĨA

( tiết 1 )

1. Chính sách giáo dục và đào tạo

Nội dung

a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

1/ Chính sách giáo dục và đào tạo

a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo

Theo em
giáo dục
có nhiệm

vụ gì ?

Nhiệm vụ của giáo dục 
là năng cao dân trí

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

?

Đảng và Nhà nước ta ,
Đã xác định

Chính sách giáo dục
Và đào tạo

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Đảng và Nhà nước ta xác định : Giáo dục và đào

tạo là

Quốc sách

hàng đầu

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục

và đào tạo.

Câu hỏi :Em hãy trình bày phương hướng cơ bản để 
phát triển giáo dục và đào tạo ?

Phương
Hướng
Cụ thể để
Phát triển
Giáo dục

Và 
Đào tạo

Nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả GDĐT
Mở rộng quy mô giáo dục

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục
Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8></div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Câu hỏi thảo luận

Nhóm 3 : Thế nào là ưu tiên đầu tư cho giáo dục ? Ví dụ ?

Nhóm 1 : Thế nào là nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục ? Ví dụ ?
Nhóm 2 : Thế nào là mở rộng qui mơ giáo dục ? Ví dụ ?

Nhóm 4 : Thế nào là thực hiện cơng bằng giáo dục ? Ví dụ ?
Nhóm 5 : Thế nào là xã hội hóa sự nghiệp giáo dục ? Ví dụ ?

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>



Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục :

Thực hiện

giáo dục toàn diện , đổi 
mới nội dung , phương 
pháp giảng dạy , cơ cấu tổ 
chức , cơ chế quản lý , có 
chính sách đúng đắn trong 
việc phát hiện đào tạo , bồi 
dưỡng và sử nhân tài.

-Đổi mới phương pháp nội 
dung dạy học là hết sức 
quan trọng.

- Chống những tiêu cực

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

GS Ngô bảo Châu trong lễ 
trao giải Bắc Đẩu Bội tinh

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>



Mở rộng quy mô giáo dục

Xây dựng mô hình giáo dục Việt 
nam trong tương lai cần thõa 
mãn 3 điều kiện :

1. Không gây xáo trộn lớn thực 
trạng nền giáo dục đang tồn 
tại

2. Đáp ứng được những địi hỏi 
của thời đại , tương thích về 
cơ bản với nền giáo dục tiên

tiến trong khu vực và trên thế 
giới.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>



Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>



Thực hiện công bằng giáo dục

Đảm bảo cho mọi người nghèo đều được đến lớp , 
tạo cơ hội cho người nghèo được đến lớp , người giỏi 
được phát huy tài năng.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Cõng bạn đến trường

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>



Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Xã
 hội 
hóa 
sự 
Nghiệp

giáo 
dục

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>



Tăng cường hợp tác quốc tế :

- Tiếp cận chuẩn 
mực giáo dục tiên 
tiến của thế giới 
phù hợp với yêu

cầu phát triển của 
nước ta , tham gia 
đào tạo nhân lực 
khu vực và thế giới.
- Hợp tác nâng cao 
chất lượng và nâng 
cao kỹ thuật

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Lễ kí kết thảo thuận giáo dục giữa Việt Nam và Bỉ

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

BÀI 13 CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,

KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ , VĂN HĨA

1. Chính sách giáo dục và đào tạo

a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo

- Nâng cao dân trí

- Đào tạo nhân lực
- Bồi dưỡng nhân tài

b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo

- Nâng cao chất lượng , hiệu quả giáo dục và đào tạo

- Mở rộng quy mô giáo dục

- Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

- Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

- Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Củng cố

Câu hỏi :

Là học sinh , chúng ta cần phải có trách nhiệm như 
thế nào đối với chính sách giáo dục và đào tạo ?

- Tin tưởng và chấp hành đúng chủ trương , chính sách 
của Đảng cà Nhà nước về giáo dục và đào tạo.

- Thường xuyên nâng cao trình độ học vấn , coi trọng việc 
tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

- Ra sức trau dồi phẩm chất đạo đức , chiếm lĩnh tri thức 
khóa học.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23></div>

Cong dan 11 Bai 13

<b>BÀI 13</b>

<b>CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,</b>

<b>KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ , VĂN HĨA</b>

<b>( TIẾT 1 )</b>

<b>BÀI 13</b>

<b>CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,</b>

<b>KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ , VĂN HĨA</b>

<b>BÀI 13</b>

<b>CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,</b>

<b>KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ , VĂN HĨA</b>

<i><b>( tiết 1 )</b></i>

<b>1/ Chính sách giáo dục và đào tạo</b>

<b>a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo</b>

<b>?</b>

<b>Đảng và Nhà nước ta xác định : Giáo dục và đào </b>

<b>tạo là </b>

<b>Quốc sách</b>

<b>hàng đầu</b>

<b>b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục </b>

<b>và đào tạo.</b>



<b> Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục :</b>



<b> Mở rộng quy mô giáo dục</b>



<b> Ưu tiên đầu tư cho giáo dục</b>



<b> Thực hiện công bằng giáo dục</b>



<b> Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục</b>



<b> Tăng cường hợp tác quốc tế : </b>

<b>Củng cố</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về