L1T35 CTH

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> LỊCH SOẠN GIẢNG</b></i>

<b>TUẦN </b>

<b>:35</b>

<i>Từ ngày 9/05 đến 13/<b>05/2011 </b></i>
<i><b>Thư</b></i>

<i><b>Ngày </b></i> <i><b>Tiết </b></i> <i><b>Môn</b></i> <i><b>Tên bài dạy </b></i>

Thứ hai
9/.5

1 Tập đọc Anh hùng biên ca
2 Tập đọc Anh hùng biển ca
3 Toán Luyện tập chung

4 Đạođđức Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm

Thứ ba
10/5

1 Tập đọc Ò…Ó …o
2 Tập đọc Ò…Ó …o
3 Toán Luyện tập chung

4 Thủ công Trưng bày san phẩm thực hành của học sinh

Thứ tư
11/5

1 Âm nhạc

2 Chính ta Loài cá thông minh
3 Kể chuyện Ôn tập

4 Toán Luyện tập chung

Thứ
năm
12/5

1 Mĩ thuật

2 Tập đọc Ôn tập
3 Tập đọc Ôn tập

4 Toán Kiểm tra cuối năm

Thứ sáu
13/5

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2011

Tập đọc

<b>Anh hùng biển cả</b>

A. Mục tiêu:

- Đọc trơn ca bài. Đọc đúng các từ ngữ: vun vút, săn lùng, bờ biển, nhay dù
- Tìm được tiếng trong bài có vần uân, tiếng ngoài bài có vần ân, uân

- Hiểu nội dung bài: Cá heo là con vật thông minh, là bạn của người. Cá heo đã nhiều lần giúp
người thoát nạn trên biển.

- Tra lời câu hỏi 1, 2(SGK)

- Luyện nói được theo chủ đề: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài.
B. Chuẩn bị:

* Giáo viên : tranh minh họa SGK
* Học sinh : SGK

C. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Bài cũ:

- Cho HS đọc bài : Người trồng na và tra lời câu hỏi
- Nhận xét - chấm điểm.

II.Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

- Giáo viên cho HS quan sát tranh hỏi : Tranh vẽ
gì?

- Ghi bang: Anh hùng biển ca.
2. Hướng dẫn HS luyện đọc:
a. Giáo viên đọc:

- Đọc mẫu lần 1

b. HS luyện đọc:
* Đọc từ:

- Ghi bang các từ: vun vút, săn lùng, bờ biển, săn
lùng, nhay dù

- Yêu cầu HS phân tích, đánh vần tiếng: vun vút
- Giai nghĩa từ

* Đọc câu:

- Cho HS đọc từng câu - nối tiếp
- Cho HS đọc nối tiếp từng câu.
* Đọc đoạn, ca bài:

+ Đoạn 1 : Từ đầu ….tên bắn
+ Đoạn 2: Phần còn lại.
- Cho HS đọc ca bài
- Nhận xét.

3. Ôn các vần ân, uân.

* Tìm tiếng trong bài có vần ân.
* Tìm tiếng có vần ân, uân.
- Nhận xét - Tuyên dương

- 3 HS đọc và tra lời câu hỏi

- Quan sát tra lời

- Lắng nghe

- Cá nhân luyện đọc từ khó
- HS phân tích đánh vần
- Mỗi câu 2 em đọc

- đọc nối tiếp, mỗi em đọc 1 câu
- Mỗi em đọc 1 đoạn , ca bài
- 8 - 10 HS đọc - đồng thanh 1 lần

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

TIẾT 2
4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a. Tìm hiểu bài:

- Cho HS đọc đoạn 1 và hỏi:
- Cá heo bơi giỏi như thế nào?
- Cho HS đọc đoạn 2.

- Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì?
- Chú cá heo ở biển được thưởng gì?

- Nhận xét, cho điểm.
- Đọc mẫu lần 2
* Luyện đọc diễn cam
- Hướng dẫn đọc diễn cam
- Tổ chức thi đọc

b. Luyện nói: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài.
- Cho HS xem tranh và hỏi tranh vẽ gì ?

- Bạn có biết cá heo sống ở đâu không?
- Cá heo sống ở biển hay ở hồ.

- Cá heo đẻ trứng hay đẻ con?
- Cá heo thông minh như thế nào?

- Con cá heo trong bài đã cứu sống được ai ?
- Gọi các nhóm lên hỏi đáp

- Nhận xét tuyên dương.
III. Củng cố dặn do:

- Cho HS đọc lại ca bài và tra lời câu hỏi
- Về nhà đọc lại bài

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài: Ò… ó… o.

- 2 em đọc - ca lơp đọc thầm
- Cá heo bơi nhanh vun vút.
- 2 em đọc - ca lơp đọc thầm

- Dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn tàu
thuyền vào ra các cang, săn lùng tàu
thuyền giặc.

- Được thưởng huân chương.

- 5 - 7 HS đọc

- Quan sát thao ḷn nhóm đơi.

- Các nhóm lên trình bày.
- Nhận xét bổ sung.

- 2 em đọc và tra lời câu hỏi 2

Toán

<b>Luyện tập chung</b>

A. Mục tiêu:

- Biế đọc, viết , xác định thứ tự mỗi số trong một dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ
sớ; biết đặc điểm sớ 0 trong phép cộng, phép trừ; giai được bài toán có lời văn.

B. Các hoạt động:

Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Kiểm tra bài cũ:

II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

- Ghi bang: Luyện tập chung
2. Thực hành:

* Bài 1. Số

- Cho HS điền số theo thứ tự của các dãy số tự
nhiên, thích hợp vào ô trống

- Sửa chữa và cho HS đọc xuôi , ngược mỗi dãy số
* Bài 2: Đặt tính rồi tính:

36+12 84+11 46+23

- 1 HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu:

- 4 HS lên bang

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

97-45 63-33 65-65
- Gọi HS nêu cách đặt tính và tính.
- Cho HS lên bang tính.

- Nhận xét - sửa bài
* Bài 3.

- Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự:
a.Từ lớn đến bé: ...
b.Từ bé đến lớn:...
- Cho HS tự làm bài và sửa chữa
- Nhận xét cho điểm

* Bài 4:HS đọc bài toán ở SGK
- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?
- Ghi bang: Tóm tắt

Có : 34 con gà
Bán đi : 12 con gà
Còn lại :... con gà ?
- Gọi HS lên bang giai

- Nhận xét - sửa bài

* Bài 4.

- Cho HS nêu cách làm bài

- Hướng dẫn viết số thích hợp vào ô trống
- Cho các em làm và sửa chữa

- Cho HS ôn lại đặc điểm của số 0 trong phép cộng,
trừ

- Nhận xét cho điểm.
3. Củng cớ dặn dị:

- Cho các em nhăc lại số 0 trong phép cộng, trừ
- Chuẩn bị : Luyện tập chung.

- Nhận xét tiết học

- 1 HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu:

- 4 HS lên bang làm

- Ca lớp làm vào vở, nhận xét.
- 1 HS nêu cầu

- 2 HS lên bang làm
- Ca lớp làm vào vở
- 2 HS đọc:

- Lắng nghe, tra lời

- 1 HS lên bang giai
- Ca lớp giai vào vở:
Bài giai

Nhà em cịn lại sớ gà là:
34 -12 = 22(con gà)

Đáp số: 22 con gà
- 1 HS đọc yêu cầu

- Ca lớp làm bang con
- 2 HS làm trên bang
- Nhận xét bổ sung

- Số nào cộng với 0 cũng bằng chính
sớ đó ; một sớ trừ đi 0 bằng chính sớ
đó.

- Cá nhân nêu

---Đạo đức

<b>Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm</b>

I MỤC TIÊU

- Ơn kiến thức đã học từ tuần 26- 35
- Thực hành kĩ năng những hành vi đã học.
II . CÁC HOẠT ĐỘNG :

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

* Giới thiệu bài :

Tiết này các em ôn lại kiến thức đã học từ tuần
26 - 35

B. Hoạt động 1: Giáo viên nêu câu hỏi cho HS tra lời :
- Khi nào cần nói lời cam ơn ?

- Khi nào cần nói lời xin lỗi ?
- Em cần chào hỏi khi nào ?
- Em cần tạm biệt khi nào ?

- Hãy nêu lợi ích của cây và hoa nơi công cộng ?
- Nêu cách bao vệ cây và hoa nơi công cộng ?
C. Hoạt động 2 :

- Cho các em thao luận đóng vai về các tình huống,
hành vi đã được học

- Nhóm 1-2, 7-8 đóng vai: Cam ơn và xin lỗi
- Nhóm 3 - 4 đóng vai : Chào hỏi và tạm biệt
- Nhóm 5- 6 đóng vai: Bao vệ cây và hoa nơi công
cộng

- Nhận xét

D. Củng cố dặn dò :

- Cho các em đọc các câu thơ của các bài đã học
- Nhận xét tiết học

- Cá nhân nêu

- Ca lớp thao luận
- Đại diện tra lời
- Cá nhân nhận xét

- Các nhóm thao luận

- Đại diện các nhóm lên đóng vai
- Cá nhân nhận xét

---Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011

Tập đọc

<b> Ị ...ó ...o</b>

A. Mục tiêu:

- Đọc trơn ca bài . Đọc đúng các từ ngữ: qua na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầubiết
nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ.

- Tìm được tiếng trong bài có vần oăt. Tìm được tiếng ngoài bài có vần oăt, oăc

- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên,đơm
bông kết trái

- tra lời câu hỏi 1 (SGK).

- Luyện nói theo chủ đề: Nói về các con vật ni em biết
B. Chuẩn bị:

* Giáo viên: tranh minh họa SGK .Tranh
* Học sinh: SGK

C. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Bài cũ:

- Cho HS đọc bài: Anh hùng biển ca và hỏi:

. Người ta có thể dạy cá heo làm những cơng việc gì?

- Nhận xét - chấm điểm.

II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

- Cho HS quan sát tranh : Tranh vẽ gì?
- Ghi bang: Ò… ó… o

- 3 HS đọc và tra lời câu hỏi

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

2. Hướng dẫn HS luyện đọc:
a. GV đọc:

- Đọc mẫu lần 1
b. HS luyện đọc:
* Đọc từ:

- Ghi bang các từ: qua na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu
- Yêu cầu Hs phân tích đánh vần tiếng khó:

- Giai nghĩa từ:
* Đọc câu:

- Cho HS đọc từng câu

- Cho HS đọc nối tiếp từng câu.
* Đọc đoạn, ca bài thơ.

+ Đọc từ đầu đến trứng ćc .
+ Phần cịn lại

- Cho HS đọc ca bài
- Nhận xét.

3. Ôn các vần oăt, oăc:

* Tìm tiếng trong bài có vần oăt:
* Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt, oăc.
- Cho HS quan sát tranh ở SGK
- Cho HS đọc các từ trên.
- Nhận xét - Tuyên dương

TIẾT 2
4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a. Tìm hiểu bài:

- Gọi HS đọc từ đầu tới thơm lừng trứng cuốc và hỏi :
- Gà gáy vào lúc nào trong ngày ?

- Gọi HS đọc phần còn lại

- Tiếng gà gáy làm muôn vật thay đổi như thế nào?
- Nhận xét, cho điểm.

- Đọc ca bài.
- Nhận xét.

b. Học thuộc lòng:
Đọc mẫu lần 2

- Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ
- Tở chức thi đọc, học thuộc lịng bài thơ
- Nhận xét - tuyên dương

c. Luyện nói: Nói về các con vật em biết
- Cho HS xem tranh và hỏi tranh vẽ gì ?

- Tổ chức cho HS chơi hỏi đáp giới thiệu cho nhau nghe về các
con vật em biết.

- Gọi các nhóm lên hỏi nhau.
- Nhận xét - tuyên dương.
III. Củng cố dặn dò:

- Cho HS đọc thuộc toàn bài.
- Về nhà đọc lại bài

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị : Không nên phá tổ chim

- Ca lớp lắng nghe.
- Cá nhânđọc từ khó
- HS phân tích đánh vần
- Mỗi câu 2 em đọc

- Đọc nối tiếp, mỗi em đọc1
câu

- Mỗi em đọc 1 đoạn

- 6 - 8 HS đọc - ca lớp đồng
thanh

- Cá nhân tìm
- HS giỏi tìm:
- HS nhận xét
- Cá nhân đọc

- Ca lớp đọc thầm , 2 cá nhân
đọc.

- Gà gáy vào buổi sáng
- Ca lớp đọc thầm , 2 cá nhân
đọc

- Cá nhân tra lời:
- Cá nhân đọc.
- 3 - 5 HS đọc
- HS thi đua đọc.

- Quan sát tranh thao luận
nhóm đơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Toán

<b>Luyện tập chung </b>

A. Mục tiêu:

- Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số; thực hiện được cộng, trừ các sớ có hai chữ
sớ; giai được bài toán có lời văn.

- Vẽ đoạn thẳngcó độ dài cho trước .
B. Đồ dùng dạy học:

* Sử dụng tranh ở SGK, vở toán.
C. Các hoạt động:

Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ:

2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:

- Ghi bang: Luyện tập chung
b. Thực hành:

* Bài 1.

- Cho HS nêu cách viết số liền trước, liền sau
- Cho các em tự làm

- Viết số liền trước của mỗi số :35,42, 70, 100, 1
- Viết số liền sau của mỗi số:9, 37, 62, 99,11
- Nhận xét sửa chữa

* Bài 2.(cột 1, 2)

- Tính nhẩm

- Gọi HS nêu cách làm.

-Hướng dẫn các em thực hiện tính nhẩm
- Cho HS lên bang làm

- Nhận xét - sửa bài

* Bài 3: Đặt tính rồi tính:(cột 1, 2)
- Gọi HS nêu cách đặt tính và tính.
- Cho HS lên bang tính.

- Nhận xét - sửa bài
* Bài 4.

- Cho HS đọc bài toán ở SGK
- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?
- Ghi bang: Tóm tắt

Có :24 bi đỏ
Có :20 bi xanh
Tất ca có :....viên bi ?
- Gọi HS lên bang giai

- Nhận xét - sửa bài
* Bài 5:

- Cho HS nhắc lại các bước của quá trình vẽ đoạn
thẳng có độ dài cho trước

- 1 HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu:

- 2 HS lên bang
- Ca lớp làm vào vở
- Nhận xét nêu kết qua.
- 1 HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu:

- 2 HS lên bang

- Ca lớp làm vào bang con
- Nhận xét nêu kết qua.
- 1 HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu:

- 2 HS lên bang
- Ca lớp làm vào vở
- Nhận xét nêu kết qua.
- Cá nhân đọc và tra lời

- 1 HS lên bang giai
- Ca lớp giai vào vở.
Bài giai

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Cho HS làm và sửa chữa
III. Củng cố dặn dò:

- Gọi HS đọc lại bài 1
- Nhận xét tiết học:

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

- Cá nhân nêu

- Ca lớp vẽ vào vở - đổi chéo nhận
xét.

Thủ công

<b>Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh </b>

I. Mục tiêu :

- Trưng bày các san phẩm thủ công đã làm được.

- Khuyến khích trưng bày những san phẩm mới có tính sáng tạo
II. Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài mới :

* Giới thiệu bài :

- Cho các nhóm thi nhau lên trưng bày san phẩm đã
học

+ Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác
+ Xé, dán hình vuông

+ Xé, dán qua cam

+ Xé, dán hình cây đơn gian
+ Xé dán hình con gà con
+ Gấp các đoạn thẳng cách đều
+ Gấp cái quạt

+ Gấp cái ví
+ Gấp mũ ca lô

+ Cắt, dán hình chữ nhật, hình tam giác
+ Cắt, dán hình vuông

+ Cắt, dán hàng rào đơn gian
+ Cắt, dán và trang trí ngơi nhà
- Giúp các nhóm

- Trình bày san phẩm
- Đánh giá san phẩm
2. Củng cố dặn dò :

- Nhắc lại kĩ thuật gấp, xé, cắt, dán giấy đã học
- Nhận xét giờ học

- Thao ḷn nhóm 4 thớng nhất cách
trưng bày

- Cá nhân trình bày san phẩm

- Cá nhân

---Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2011

Chính ta (nhìn viết) :

<b>Lồi cá thơng minh</b>

A. Mục tiêu:

- Nhìn bang chép lại và trình bày đúng bài: 40 chữ trong khoang 15 đến 20 phút
- Điền đúng vần ân hay uân , chữ g hay gh vào ô trống.

- Bài tập 2, 3 (SGK)
B<i>. </i>Chuẩn bị:

* GV: bang phụ chép sẵn nội dung bài cần chép , nội dung bài tập 2 ,3
* HS : vở chính ta, bang con, ...

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Bài cũ:

- Cho 2 em lên làm bài tập 2-3 hôm trước
- Nhận xét

II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

- Tiết này các em viết chính ta bài:Loài cá thông
minh

2. Hướng dẫn HS tập chép:
- Đọc mẫu

- Yêu cầu HS đọc và hỏi :

+ Trong bài có mấy câu hỏi ? Đọc các câu hỏi và
câu tra lời

* Câu hỏi đặt ra yêu cầu có câu tra lời. Hỏi gì phai
tra lời điều ấy. Kết thúc câu hỏi người ta dùng dấu
hỏi

- Gạch chân cho HS, phân tích tiếng khó viết: xiếc,
gác, tàu, cang, biển đen, chiến công

- Cho HS viết bang từ: biển đen, chiến công
- Nhận xét

* Hướng dẫn HS trình bày bài vào vở
- Cho HS chép bài vào vở

- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút...
- Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu

- Đọc thong tha cho HS soát lỗi bài viết
- Thu vở chấm một số bài tại lớp
- Nhận xét sửa chữa một số lỗi cơ ban

3. Hướng dẫn làm bài tập:

* Bài 2, 3:

- Hướng dẫn HS điền vần ân hoặc uân, chữ g hay
chư gh

- Giới thiệu tranh :
- Tranh vẽ gì?

- Điền theo nội dung tranh
- Nhận xét.

III. Củng cố dặn do:

- Tuyên dương các em có bài viết đúng đẹp , cho
ca lớp quan sát để học tập

-Nhận xét tiết học.

- 2HS làm trên bang
- Nhận xét

- Lắng nghe
- 3 HS đọc :
- Cá nhân tra lời

-Ca lớp viết bang con
- Ca lớp viết bài vào vở

- Trao đổi vở để sửa lỗi
- Nêu yêu cầu đề bài
- Quan sát tra lời
- 2 HS lên bang làm
- Ca lớp làm vào SGK
- Quan sát học hỏi

Toán

<b>Luyện tập chung</b>

A. MỤC TIÊU:

- Biết đọc, viết số dưới mỗi vạch của tia số, thực hiện được công, trừ( không nhớ) các số trong
phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng; giai được bài toán có lời văn.

B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* Sử dụng tranh ở SGK, vở toán.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG:

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

I. Kiểm tra bài cũ:
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

- Ghi bang: Luyện tập chung
2. Thực hành:

* Bài 1. Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các sớ
đó:

- Cho HS lên bang viết số.
- Nhận xét - sửa bài
* Bài 2.

- Gọi HS nêu cách làm:

a. Khoanh vào số lớn nhất: 72 , 69 , 85 , 47
b. Khoanh vào số bé nhất: 50 , 48 , 61 , 58
- Cho HS chọn số lớn, số bé khoanh ở bang con.
- Nhận xét - sửa bài

* Bài 3: Đặt tính rồi tính:

- Gọi HS nêu cách đặt tính và tính.
- Cho HS lên bang tính.

- Nhận xét - sửa bài
* Bài 4.

- Cho HS đọc bài toán ở SGK
- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?
- Ghi bang: Tóm tắt

Có : 48 trang
Đã viết : 22 trang
Còn lại :... trang?
- Gọi HS lên bang giai

- Nhận xét - sửa bài
* Bài 5:

- Gọi HS nêu cách làm
- Cho HS làm và sửa chữa

* Cho các em nêu một số hoạt động ứng với mỗi số
giờ đúng trong một ngày.

- Nhận xét - sửa bài
III. Củng cớ dặn dị:
- Gọi HS đọc lại bài 1
- Nhận xét tiết học:
- Chuẩn bị: Kiểm tra

- 1 HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bang làm
- Ca lớp làm vào vở
- Nhận xét nêu kết qua
- 1 HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bang

- Ca lớp làm vào bang con
- Nhận xét nêu kết qua.
- 1 HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu:

- 2 HS lên bang
- Ca lớp làm vào vở

- Nhận xét nêu kết qua.
- Cá nhân đọc và tra lời

- 1 HS lên bang giai.
- Ca lớp giai vào vở.
Bài giai

Số trang chưa viết của quyển vơ
là:

48 -22=26 (trang)
Đáp số:26 trang

- Nhận xét nêu kết qua.
- 2 HS đọc yêu cầu bài
- Cá nhân nêu

- 2 HS nêu kết qua làm
- Nhận xét nêu kết qua.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Tập viết chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9</b>

A. Mục tiêu:

- Biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

- Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc. Các từ ngữ : thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc
tay. Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết một, tập hai (mỗi từ ngữ viết được ít nhất một

lần)

- HS khá, giỏi viết đủ nét, dãn đúng khoang cách cà viết đủ sớ dịng, sớ chữ trong quy định trong
vở tập viết 1, tập hai.

B. Chuẩn bị:

* Giáo viên : Chữ mẫu

* Học sinh: VTV, bang con, ...
C. Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Bài cũ :

- Cho HS viết bang con : lượm lúa, tiếng chim
- Nhận xét cho điểm.

II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

<i>- </i>Tiết này các em tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8, 9

2. Hướng dẫn tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9:

- Cho HS quan sát các chữ số

<i>- </i>Nêu qui trình tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8, 9

- Viết mẫu

- Nhạn xét sửa sai.

3. Hướng dẫn viết: ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn
hoắt , chim chích:

- Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu: vần: ân, uân,
oăt .Từ ngữ : thân thiết, nhọn hoắt , chim chích
* Hướng dẫn viết bang con :

- Viết mẫu nêu cách viết vần: ân, uân, oăt, thân
thiết, nhọn hoắt , chim chích

- Hướng dẫn điểm đặt bút, độ cao các con chữ ,
khoang cách chữ, nối liền mạch giữa các con chữ,
dừng bút,

- Giúp đỡ HS yếu nhận xét sửa chữa
- Viết mẫu từng dòng

- Nhận xét.

4. Hướng dẫn viết vào vở:

- Giới thiệu nội dung tập viết: chữ số 0, 1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8, 9. Vần ân, uân, oăt .Từ ngữ : thân thiết,
nhọn hoắt , chim chích

- Hướng dẫn điểm đặt bút, dừng bút, khoang
cách chữ, con chữ...

- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút...

- Ca lớp viết bang con
- Nhận xét

- Cá nêu

- Quan sát , đọc

- Viết bang con các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9

- Viết bang con vần ân, uân, oăt, thân thiết,
nhọn hoắt , chim chích

- HS viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu
- Thu một số bài chấm, nhận xét, sửa sai
III. Củng cớ dặn dị

- Tun dương các em có bài viết đúng đẹp , cho
ca lớp quan sát để học tập

- Nhận xét tiết học.

- Quan sát

---Thứ năm ngày 12 tháng 05 năm 2011

Ôn tậptiếng việt

<b> Gửi lời chào lớp Một </b>

A. Mục tiêu:

- Đọc đúng, nhanh ca bài : Gửi lời chào lớp một

- Phát âm đúng : Giờ phút, thân quen, kính mến, trước, tiến bước

- Hiểu nội dung bài : Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến biết bao nhiêu kỷ niệm thân yêu và cô
giáo kính mến.

- Các em chào cô giáo, chào cửa sổ, bang đen, chào chỗ ngồi thân quen các em vẫn nhớ lời cô
dặn và cố làm theo Các em vui vẻ"Gửi lời chào tiến bước"

- Chép lại và trình bày đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hay uyên vào ô trống
B. Đồ dùng dạy học:

* GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc ở SGK
C. Các hoạt động:

Bài cũ:

- Gọi HS đọc bài thơ :" Ò...ó ...o" và tra lời câu hỏi
trong SGK.

- Nhận xét - chấm điểm.
II. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

- Cho HS quan sát tranh : Tranh vẽ gì ? Các bạn
trong tranh đang làm gì?

* Hôm nay chúng ta học bài: Gửi lời chào lớp một
2. Hướng dẫn luyện đọc.

a. GV đọc:
- Đọc mẫu lần 1.
b. HS luyện đọc:
* Đọc từ:

- Gạch chân các từ : Giờ phút, thân quen, kính mến,
trước, tiến bước

- Gọi HS đọc từ ngữ trên bang, phân tích đánh vần
- Nhận xét.

* Giai nghĩa từ
* Đọc câu:

- Cho HS đọc câu

- Cho HS đọc từng câu nối tiếp

* Đọc khổ thơ, ca bài kết hợp tra lời câu hỏi ứng với
khổ thơ vừa đọc

- Cá nhân đọc

- Quan sát tra lời

- Lắng nghe

- HS đọc theo cá nhân, nhóm, bàn,
dãy

- Cá nhân đọc

- HS phân tích đánh vần

- Mỗi câu 2 em đọc

- Cá nhân đọc nối tiếp, mỗi em đọc1
câu

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Câu hỏi 1:

- Chia tay lớp một các bạn nhỏ chào ai, bạn chào
những đồ vật nào trong lớp?

Câu hỏi 2

- Xa cô giáo bạn nhỏ hứa điều gì ?
- Nhận xét.

- Đọc mẫu lần 2

* Hướng dẫn luyện đọc diễn cam
- Nhận xét – tuyên dương.

TIẾT 2
- Tiết này các em tập chép bài: Xỉa cá mè
- Đọc mẫu bài thơ

- Yêu cầu HS đọc

* Hướng dẫn HS trình bày bài vào vở
- Cho HS chép bài vào vở

- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút...
- Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu

- Đọc thong tha cho HS soát lỗi bài thơ
- Thu vở chấm một số bài tại lớp
- Nhận xét sửa chữa một số lỗi cơ ban
3. Hướng dẫn làm bài tập:

* Bài 1:

- Tìm trong bài chính ta các chữ bắt đầu bằng chữ c
* Bài 2:

- Làm bài tập chính ta

- Hướng dẫn HS điền đúng vần iên, iêng hay uyên
- Giới thiệu tranh :

- Tranh vẽ gì?

- Điền theo nội dung tranh
- Nhận xét.

III. Củng cớ dặn dị:

- Cho HS đọc lại bài chính ta
- N-- Nhận xét - tiết học

câu hỏi

+ Chia tay lớp một các bạn nhỏ chào
cô giáo chào bang đen cửa sổ, chào
chỗ ngồi thân quen

+ Xa cô giáo bạn nhỏ hứa làm theo
lời cô dặn để cô luôn ở bên

- Cá nhân đọc
-

- Lắng nghe
- Cá nhân đọc

- Ca lớp viết bài vào vở
- Trao đổi vở để sửa lỗi

- cá, cho

- Nêu yêu cầu đề bài
- Quan sát tra lời

- 2 HS lên bang điền vần
- Ca lớp làm ở SGK

---
Toán

<b>Kiểm tra học kì 2</b>

A Mục tiêu:

Đọc, viết, sắp xếp thứ tựcác số; công, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100; đo vẽ đoạn thẳng;
giai bài toán có lời văn.

B. Đề bài:

- Đọc lại đề bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Thứ sáu ngày 1 3 tháng 5 năm 2011

Thể dục

<b>Tổng kết môn học</b>

I. MỤC TIÊU:

-HS ghi nhớ những kiên kieán thức, kỹ năng cơ bản đã học trong năm học
- Thực hiện cơ bản những kỹ năng đã học

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Trên sân trường
III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1<b>) Phần mở đầu</b>

- Phổ bieán nội dung bài học
- Đứng vỗ tay và hát:
- Trị chơi:

<b>2) Phần cơ bản</b>

Cùng hệ thoáng những kieán thức, kỹ
năng đã học trong năm

- Xen kẽ để học sinh lên
minh hoạ.

- Đánh giá keát quả học tập và
tinh thần thái độ học tập HSso với
yêu cầu của chương trình.

- - Tuyên dương một soá cá nhân, tổ
học toát. Nhắc nhở một soá cá nhân
phải coá gắng học tập cho toát hơn
trong năm học tới

<b>3) Phần kết thúc</b>
- Đứng vỗ tay và hát:

- Dặn dò ôn tập trong trong dịp hè.
– Trò chơi:

1-2'
1 – 2'
3 – 4 phút

2 – 3

*
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *
* *

* *
*

*

*
* *
* *
* * *

<b></b>

---Tiếng việt

<b>Kiểm tra học kì 2</b>

<b>I. Mục tiêu: </b>

- Đọc được bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thức, kỹ năng: 30 tiếng/ phút; tra
lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài.

- Viết được các từ ngữ, bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về kiến thức, kỹ năng 30 chữ trong 15
phút.

<b>II. Đề bài:</b>

<b>A. Kiểm </b>tra đọc:

- Cho học sinh lần lượt lên bang đọc và tra lời câu hỏi SGK
B.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- Đọc đề bài cho học sinh soát đề.
- Học sinh làm bài

- Giáo viên thu bài.

Tự nhiên xã hội

<b>Ôn tập tự nhiên</b>

I. MỤC TIÊU:

- Biết quan sát đặt câu hỏi và tra lời câu hỏi về bầu trời, canh vật tự nhiên xung quanh.
- Yêu thiên nhiên và có ý thức bao vệ thiên nhiên.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động GV Hoạt động HS
A. Bài cũ :

- Vì sao em biết ngày mai sẽ có nắng(hoặc mưa, gió, rét
...)?

B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :

- Yêu cầu HS nhắc lại tên các chủ đề đã học
- Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập : Tự nhiên

- Cho các em thi tham quan canh quan thiên nhiên ở
khu vực xung quanh trường

2. Hoạt động 1 : Quan sát thời tiết

- Cho các em đứng vòng tròn yêu cầu 2 HS quay mặt
vào nhau để hỏi và tra lời nhau về thời tiết tại điểm đó
- Ví dụ :

+ Bầu trời hôm nay như thế nào?
+ Có mây khơng? Mây màu gì ?

+ Bạn có cam thấy như thế nào khi gió thởi vào người?

+ Gió nhẹ hay gió mạnh ?

+ Thời tiết hơm nay nóng hay rét ?
* Giáo viên bổ sung những ý đúng
3. Hoạt động 2: Quan sát cây cối

- Cho HS đi vào vườn trường dừng lại bên các cây cối
cho HS đố nhau đó là loại cây gì ?

- Nhận xét

4. Củng cớ dặn dị:

- Cho các em nhăc lại chủ đề vừa ôn
- Nhận xét tiết học

- Cá nhân tra lời:

- Cá nhân nêu:

- Thao luận nhóm 2
- Cá nhân đại diện tra lời

- Hai HS hỏi nhau :1HS hỏi - 1HS
tra lời

<b>===============================</b>
Sinh hoạt lớp

A. MỤC TIÊU:

- Đánh giá hoạt động trong tuần 35.

- Giáo dục học sinh bao vệ cây và hoa nơi công cộng và giữ trường lớp sạch đẹp.
- Nhắc nhở một số công việc trong hè.

B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Nhận xét, đánh giá các hoạt động và học tập tuần 35<b>: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

- Tuyên dương và khuyến khích các em học tập tốt.
- Nhận xét các bài kiểm tra của HS.

- Thông qua danh sách HS được khen thưởng, HS cần rèn luyện trong hè.
2. Nhận xét thi đua giữa các tổ:

- Cho HS nhận xét kết qua hoạt động của từng tổ.

- GV nhận xét chung tun dương các tở có kết qua học tập tốt.
3. Giáo dục HS:

- Giáo dục học sinh bao vệ hoa và cây nơi công cộng
- Giáo dục học sinh giữ vệ sinh sạch sẽ.

4. Một số công việc trong hè:

- Nhắc nhở HS luyện đọc, viết và làm toán trong các tháng hè.

<b></b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>

<!--links-->