Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (189.91 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Họ và tên :……… Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2011
Lớp : ………
(Thời gian làm bài 40 phút)
1.Tính:
3 4 1 2 1 3
+ + + + + +
2 1 3 2 2 1
……. …….. ……. ……. …… …….
3 + 1 + 1 = …….. 1+ 3 + 1 = ……….
2. a) Viết số thích hợp vào ơ trống:
10 6 5 1
b) Trong các số từ 0 đên 10, số bé nhất là: …………
số lớn nhất là: ………..
3.Điền số thích hợp vào ơ trống:
1 > > 5 7 > 6 < < 9
4. Viết phép tính thích hợp:
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
<i><b>Chú ý: Giáo viên có thể đọc từng câu cho học sinh làm.</b></i>
<b>Câu 1: 3 điểm. </b>
- Làm đúng mỗi bài tính dọc cho 0,3 điểm, đúng cả câu 2 điểm.
- Làm đúng mỗi bài tinh ngang cho 0,5 điểm.
<b>Câu 2: 2 điểm. Mỗi bài làm đúng cho 1 điểm.</b>
<b>Câu 3: 2 điểm.Đúng mỗi bài cho 0.5 điểm</b>
<b>Câu 4: 2 điểm. Học sinh ghi được phép tính 3+2 = 5 hoặc 2+3 = 5</b>
<b>Câu 5: 1 điểm. Khoanh vào đáp án C</b>
Điểm tồn bài được làm trịn thành số nguyên theo quy tắc làm tròn số.
Họ và tên học sinh ……… Lớp …..
Họ và tên giáo viên dạy: …..………
<b> Môn : </b>
<b>A.</b>
I.
II.
III.
2. Ghi kết quả kiemr tra vào khung điểm dưới đây:
Theo dõi kết quả kiểm tra Điểm
I. Kiểm tra đọc
II. Kiểm tra viết