toan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.51 MB, 17 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010

Tốn

* Kiểm tra bài cũ:

Tính:

a.14,5 % x 3 =

43,5%

b. 70% : 5 =

14%

Lớp làm vào bảng con:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010

Toán:

Giải toán về tỉ số phần trăm

(tiếp theo)

a)

Ví dụ:

Một trường tiểu học có 800 học sinh, trong đó số học

sinh nữ chiếm 52,5%. Tính số học sinh nữ của trường đó.

Tóm tắt

Số HS toàn trường: HS

Số HS nữ chiếm :

Số HS nữ

: ………HS ?

800

52,5%

Có thể hiểu 100% số học sinh toàn trường là tất cả số học sinh của 
trường,

100% số học sinh 
toàn trường là…

HS?

ở đây 100% số học sinh toàn trường là 800 học sinh.
Các bước thực hiện

100% số HS toàn trường là: 800 HS

52,5% số HS toàn trường là:…HS ?
1% số HS toàn trường là :…HS ?

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010

Tốn:

a)

Ví dụ:

Một trường tiểu học có 800 học sinh, trong đó số học

sinh nữ chiếm 52,5%. Tính số học sinh nữ của trường đó.

* Có thể hiểu 100% số học sinh tồn trường là tất cả số học sinh của
trường,ở đây 100% số học sinh tồn trường là 800 học sinh.

Muốn tìm 1% số HS toàn trường ta làm thế nào ?
800 : 100 = 8 (học sinh)

1% số học sinh toàn trường là:

Số học sinh nữ hay 52,5% số học sinh toàn trường là:

8 x 52,5 = 420 (học sinh)

Hai bước tính trên có thể viết gộp như thế nào ?
Hai bước tính trên có thể viết gộp thành :

800 : 100 x 52,5 = 420

Hoặc 800 x 52,5 : 100 = 420

Giải toán về tỉ số phần trăm

(tiếp theo)

Muốn tìm 52,5% của
800 ta làm như thế

nào ?

Muốn tìm 52,5% của 800 ta có thể lấy 800 chia cho 100 rồi nhân với 52,5
hoặc lấy 800 nhân với 52,5 rồi chia cho 100.

VD: Tìm 15% của 
300kg.

Ta làm như sau:

300 :100 x 15 = 45kg

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Trong thực hành tính có thể viết:

Thay cho cách viết:

800 :100 x 52,5

Hoặc:

800 x 52,5 : 100

800 x 52,5

100

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010

Toán:

Giải toán về tỉ số phần trăm

(tiếp theo)

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010

Toán:

Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo)

b)Bài toán

:

Lãi suất tiết kiệm là 0,5% một tháng. Một người gửi tiết
kiệm 1 000 000 đồng. Tính số tiền lãi sau một tháng.

Tóm tắt:

100 đồng, lãi : 0,5 đồng
1 000 000 đồng, lãi:... đồng ?

Cách giải

Tìm 0,5% của 1 000 000 đồng
Bài giải:

Số tiền lãi sau một tháng là :

1 000 000 : 100 x 0,5 =

Đáp số

: 5 000 đồng.

* Lãi suất tiết kiệm một tháng là 0,5% được hiểu là cứ gửi 100 đồng 
thì sau một tháng có lãi 0,5 đồng. Do đó gửi 1 000 000 đồng sau một
tháng được lãi bao nhiêu đồng ?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010

Toán:

Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo)

c) Luyện tập

Bài 2: Lãi suất tiết kiệm là 0,5% một tháng. Một người gửi tiết kiệm
5 000 000 đồng. Hỏi sau một tháng cả số tiền gửi và số tiền lãi là bao

nhiêu? Tóm tắt

100 đồng một tháng lãi : 0.5 đồng

5 000 000 đồng, một tháng : số tiền gửi và tiền lãi … ? đồng

Cách giải

Tìm số tiền lãi sau một tháng

(Tìm 0,5% của 5 000 000 đồng)

Tính tổng số tiền gửi và tiền lãi

Bài giải

Số tiền lãi gửi tiết kiệm sau một tháng là:
 5 000 000 : 100 x 0,5 = 25 000 (đồng)

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010

Toán:

Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo)

Cách giải

Số học sinh 10 tuổi là :

32 x 75 : 100 = 24 ( học sinh)
 Số học sinh 11 tuổi là :

32 - 24 = 8 ( học sinh )
 Đáp số : 8 học sinh

c) Luyện tập

Bài 1: Một lớp học có 32 học sinh, trong đó số học sinh 10 tuổi chiếm 75%, 
 còn lại là học sinh 11 tuổi. Tính số học sinh 11 tuổi của lớp học đó.

Tóm tắt

Lớp học có : 32 học sinh
Số HS 10 tuổi chiếm: 75%
Còn lại là HS 10 tuổi

Số HS 11 tuổi:…….. học sinh ? - Tìm số học sinh 11 tuổi
- Tìm số học sinh 10 tuổi

(Tìm 75% của 32 học sinh)

B.1

B.2

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010
Toán:

Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo)

c) Luyện tập

Bài 3: Một xưởng may đã dùng hết 345m vải để may quần áo, trong 
đó số vải may quần chiếm 40%. Hỏi số vải may áo là bao nhiêu mét?

Tóm tắt

May quần áo : 345m vải

Số vải may quần chiếm: 40%
Số vải may áo :………m vải ?

Cách giải

Tìm số mét vải may quần.

( Tìm 40% của 345 m vải)

Tìm số mét vải may áo.

B.1

B.2

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Có 3 bài tập trắc nghiệm lựa chọn đáp án

A, B, C. Trong thời gian quy định những em

nào trả lời đúng và nhanh cả 3 bài tập thì sẽ

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

543210

Chọn

A,

hoặc

B, hoặc

C

VD: Muốn tìm

3 % của 1 500 kg

ta

làm như sau:

A. 1 500 : 100 x 3

B. 1 500 : 3 x 100

C. 105

x 100

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

543210

Chọn

A,

hoặc

B, hoặc

C

Câu 1:

Để tính 50 % của 2500 ta có thể tính:

A. 2500 : 50 x 100

B. 2500 : 100 x 50

C. 2500 x 100

50

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

543210

Chọn

A,

hoặc

B, hoặc

C

Câu 2:

10 % của 1500 là:

A. 150

B. 15

C. 105

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

543210

Chọn

A,

hoặc

B, hoặc

C

Câu 3:

4 % của 1200 là:

A. 300

B. 480

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>
(16)<div class='page_container' data-page=16></div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010

Tốn:

a)

Ví dụ:

Một trường tiểu học có 800 học sinh, trong đó số học

sinh nữ chiếm 52,5%. Tính số học sinh nữ của trường đó.

* Có thể hiểu 100% số học sinh toàn trường là tất cả số học sinh của
trường, ở đây 100% số học sinh tồn trường là 800 học sinh.

Muốn tìm 1% số HS toàn trường ta làm thế nào ?
800 : 100 = 8 ( học sinh)

1% số học sinh toàn trường là:

Số học sinh nữ hay 52,5% số học sinh toàn trường là :
8 x 52,5 = 420 ( học sinh)

Hai bước tính trên có thể viết gộp như thế nào ?
Hai bước tính trên có thể viết gộp thành :

800 : 100 x 52,5 = 420

Hoặc 800 x 52,5 : 100 = 420

Giải toán về tỉ số phần trăm

(tiếp theo)

Muốn tìm 52,5% của
800 ta làm như thế

nào ?

</div>

toan

<b>Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010 </b>

<b>Tốn</b>

<b>* Kiểm tra bài cũ:</b>

<i><b>Tính:</b></i>

<b>a.14,5 % x 3 = </b>

<b>43,5%</b>

<b><sub>b. 70% : 5 =</sub></b>

<b>14%</b>

Lớp làm vào bảng con:

Giải toán về tỉ số phần trăm

<b> </b>

(tiếp theo)

a)

<b>Ví dụ:</b>

Một trường tiểu học có 800 học sinh, trong đó số học

sinh nữ chiếm 52,5%. Tính số học sinh nữ của trường đó.

Số HS toàn trường: HS

Số HS nữ chiếm :

Số HS nữ

: ………HS ?

<b>800 </b>

<b> 52,5%</b>

a)

<b>Ví dụ:</b>

Một trường tiểu học có 800 học sinh, trong đó số học

sinh nữ chiếm 52,5%. Tính số học sinh nữ của trường đó.

<b>Giải toán về tỉ số phần trăm </b>

(tiếp theo)

<b>Trong thực hành tính có thể viết: </b>

<b>Thay cho cách viết:</b>

<b>800 :100 x 52,5</b>

<b>Hoặc:</b>

<b> </b>

<b>800 x 52,5 : 100</b>

<b>800 x 52,5</b>

<b> 100</b>

<b>Giải toán về tỉ số phần trăm </b>

(tiếp theo)

:

Số tiền lãi sau một tháng là :

1 000 000 : 100 x 0,5 =

<b> </b>

: 5 000 đồng.

<b>c) Luyện tập</b>

<b>c) Luyện tập</b>

<b>c) Luyện tập</b>

<b>Có 3 bài tập trắc nghiệm lựa chọn đáp án</b>

<b>A, B, C. Trong thời gian quy định những em</b>

<b> nào trả lời đúng và nhanh cả 3 bài tập thì sẽ </b>

<b>543210</b>

<b>Chọn</b>

<b>A,</b>

<b>hoặc</b>

<b>B, hoặc</b>

<b>C</b>

VD: Muốn tìm

3 % của 1 500 kg

ta

làm như sau:

<b>A. 1 500 : 100 x 3</b>

<b> B. 1 500 : 3 x 100</b>

<b> C. 105</b>

<b>x 100</b>

<b>543210</b>

<b>Chọn</b>

<b>A,</b>

<b>hoặc</b>

<b>B, hoặc</b>

<b>C</b>

<b>Câu 1:</b>

Để tính 50 % của 2500 ta có thể tính:

<b>A. 2500 : 50 x 100</b>

<b> B. 2500 : 100 x 50</b>

<b> C. 2500 x 100</b>

<b> 50</b>

<b>543210</b>

<b>Chọn</b>

<b>A,</b>

<b>hoặc</b>